2025年成人高考《語(yǔ)文》模擬沖刺題庫(kù)：古詩(shī)文默寫與背誦訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)文默寫要求：請(qǐng)根據(jù)所給的句子，默寫出完整的古詩(shī)文。1.誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。（《夜泊牛渚懷古》李白）2.獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（《靜夜思》李白）3.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（《贈(zèng)汪倫》李白）4.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（《江南春》杜牧）5.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（《登科后》孟郊）6.青青園中葵，朝露待日晞。（《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府）7.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（《滕王閣序》王勃）8.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。（《水調(diào)歌頭》蘇軾）9.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（《泊船瓜洲》王安石）10.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（《游山西村》陸游）二、古詩(shī)文背誦要求：請(qǐng)根據(jù)所給的句子，背誦出完整的古詩(shī)文。1.山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。（《廬山謠》李白）2.紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。（《相思》王維）3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（《九月九日憶山東兄弟》王維）4.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。（《山居秋暝》王維）5.君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（《夜泊牛渚懷古》李商隱）6.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》王勃）7.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（《別董大二首》高適）8.青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。（《青青子衿》先秦）9.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（《離騷》屈原）10.紅塵中，誰(shuí)見(jiàn)幽居人，白首太玄經(jīng)。（《題破山寺后禪院》常建）四、古詩(shī)詞理解與分析要求：閱讀下列古詩(shī)詞，回答問(wèn)題。1.題破山寺后禪院（常建）清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，惟余鐘磬音。（1）解釋“曲徑通幽處，禪房花木深”中的“曲徑”和“幽處”分別指的是什么？（2）詩(shī)句“山光悅鳥性，潭影空人心”表達(dá)了怎樣的意境？（3）最后一句“萬(wàn)籟此俱寂，惟余鐘磬音”對(duì)整首詩(shī)的意境有何作用？2.滕王閣序（王勃）豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫(kù)。家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。時(shí)維九月，序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂??于上路，訪風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長(zhǎng)洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無(wú)地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)。披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)。望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間。地勢(shì)極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見(jiàn)，奉宣室以何年？嗟乎！時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？所賴君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！勃，三尺微命，一介書生。無(wú)路請(qǐng)纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬(wàn)里。非謝家之寶樹(shù)，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對(duì)；今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？嗚呼！勝地不常，盛筵難再；蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈(zèng)言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引；一言均賦，四韻俱成。請(qǐng)看卷末之《滕王閣序》中的“勝地不常，盛筵難再”表達(dá)了怎樣的感慨？3.江城子·密州出獵（蘇軾）老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（1）詩(shī)中“左牽黃，右擎蒼”形象地描繪了怎樣的場(chǎng)景？（2）“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（3）最后一句“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”寓意了什么？五、古文閱讀理解要求：閱讀下列古文，回答問(wèn)題。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑謹(jǐn)。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又！扒螅瑺柡稳?？”對(duì)曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂(lè)，以俟君子?！薄俺啵瑺柡稳?？”對(duì)曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉。”“點(diǎn)，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹酰壳?，爾何如？”對(duì)曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也！”（1）子路、曾皙、冉有、公西華分別提出了怎樣的治國(guó)策略？（2）孔子對(duì)他們的回答有何評(píng)價(jià)？（3）曾皙的回答與前三人的回答有何不同？六、古文翻譯要求：將下列古文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。孟子見(jiàn)梁惠王。王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來(lái)，亦將有以利吾國(guó)乎？”孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：‘何以利吾國(guó)？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而國(guó)危矣。夫子曰：‘何必曰利？亦有仁義而已矣?！泵献右?jiàn)梁惠王，王問(wèn)：“老先生不辭千里遠(yuǎn)道而來(lái)，此行有何益于我國(guó)？”孟子回答：“大王何必只談利益？難道不也有仁義之道嗎？大王說(shuō)：‘如何使我國(guó)獲利？’大夫說(shuō)：‘如何使我家獲利？’士人和普通百姓說(shuō)：‘如何使我自己獲利？’如果上下都只追求利益，那么國(guó)家就會(huì)陷入危險(xiǎn)。孔子說(shuō)過(guò)：‘何必只談利益？只要堅(jiān)持仁義就可以了?！北敬卧嚲泶鸢溉缦拢阂?、古詩(shī)文默寫1.誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。（《夜泊牛渚懷古》李白）解析：此句出自李白的《夜泊牛渚懷古》，描繪了夜晚牛渚懷古時(shí)的寧?kù)o與美好。2.獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（《靜夜思》李白）解析：此句出自李白的《靜夜思》，表達(dá)了詩(shī)人夜晚獨(dú)自坐在竹林中，彈琴高歌的情景。3.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（《贈(zèng)汪倫》李白）解析：此句出自李白的《贈(zèng)汪倫》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)好友汪倫深情厚誼的贊美。4.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（《江南春》杜牧）解析：此句出自杜牧的《江南春》，描繪了江南春天的美景。5.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（《登科后》孟郊）解析：此句出自孟郊的《登科后》，表達(dá)了詩(shī)人登科后的喜悅心情。6.青青園中葵，朝露待日晞。（《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府）解析：此句出自漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》，描繪了園中葵花在朝露中等待日出。7.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（《滕王閣序》王勃）解析：此句出自王勃的《滕王閣序》，描繪了落霞與孤鶩一同飛翔的壯麗景象。8.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。（《水調(diào)歌頭》蘇軾）解析：此句出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)明月的思念之情。9.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（《泊船瓜洲》王安石）解析：此句出自王安石的《泊船瓜洲》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。10.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（《游山西村》陸游）解析：此句出自陸游的《游山西村》，描繪了山水交錯(cuò)，曲折蜿蜒的景象。二、古詩(shī)文背誦1.山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。（《廬山謠》李白）解析：此句出自李白的《廬山謠》，表達(dá)了山雖不高，但只要有仙人居住，就會(huì)有名氣；水雖不深，但只要有龍居住，就會(huì)有靈氣。2.紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。（《相思》王維）解析：此句出自王維的《相思》，表達(dá)了紅豆生長(zhǎng)在南國(guó)，春天到來(lái)時(shí)發(fā)芽生長(zhǎng)，希望對(duì)方多采摘，因?yàn)榧t豆最能表達(dá)相思之情。3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（《九月九日憶山東兄弟》王維）解析：此句出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)自在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍感思念親人，遙知兄弟們登高時(shí)，只有自己缺席。4.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。（《山居秋暝》王維）解析：此句出自王維的《山居秋暝》，描繪了山居秋日的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛(ài)。5.君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（《夜泊牛渚懷古》李商隱）解析：此句出自李商隱的《夜泊牛渚懷古》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歸期的期盼，以及夜晚在巴山夜雨中的孤寂。6.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》王勃）解析：此句出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友情的珍視，即使相隔天涯海角，也能感受到彼此的親近。7.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（《別董大二首》高適）解析：此句出自高適的《別董大二首》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友情的感慨，無(wú)論走到哪里