2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（現代文閱讀與作文提升策略強化試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀（共30分）要求：仔細閱讀下列文章，然后回答問題。閱讀下面的文章，完成下面的問題?！缎『訌潖潯沸『訌潖潱魈试谝黄G意盎然的田野上。河水清澈見底，魚兒在水中歡快地游來游去。河岸上，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在枝頭歡唱。小河的源頭是一座高山，那里有清澈的泉水，從山澗里汩汩流出。泉水順著山勢，一路蜿蜒，穿過田野，流入村莊，匯成了一條小河。小河滋養(yǎng)了這片土地，也滋養(yǎng)了村莊里的人們。孩子們在河邊嬉戲，老人們在河邊聊天，河水成為了他們生活中不可或缺的一部分。然而，隨著經濟的發(fā)展，村莊里的工廠越來越多，廢水、廢氣排放到河里，河水變得污濁。魚兒不再歡快地游動，鳥兒也不再在枝頭歡唱。人們的生活也受到了影響，河岸上的樹木枯萎了，田野里的莊稼減產了。為了讓小河恢復往日的美麗，村民們決定行動起來。他們組織起來，清理河道，整治污染源，宣傳環(huán)保知識。經過一段時間的努力，小河終于恢復了往日的清澈。小河彎彎，流淌著人們的希望。它提醒著我們，保護環(huán)境，就是保護我們自己。1.下列對文章內容的理解，正確的一項是（3分）A.文章主要講述了小河的美麗景色。B.文章主要講述了小河的污染情況。C.文章主要講述了小河的整治過程。D.文章主要講述了小河的環(huán)保意義。2.文章中，作者運用了哪些修辭手法來描繪小河的美麗景色？（4分）3.文章中，為什么說小河“流淌著人們的希望”？（4分）4.文章結尾部分，作者通過什么方式表達了對環(huán)保的呼吁？（4分）5.結合文章內容，談談你對“保護環(huán)境，就是保護我們自己”這句話的理解。（5分）二、作文（共30分）要求：根據以下材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：小河彎彎，流淌在一片綠意盎然的田野上。河水清澈見底，魚兒在水中歡快地游來游去。河岸上，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在枝頭歡唱。題目：我心中的小河三、古詩文默寫（共20分）要求：根據提示，寫出相應的詩句。1.（5分）海內存知己，__________。2.（5分）__________，海日生殘夜。3.（5分）__________，疏影橫斜水清淺。4.（5分）__________，小橋流水人家。5.（5分）__________，獨在異鄉(xiāng)為異客。6.（5分）__________，月落烏啼霜滿天。7.（5分）__________，此情可待成追憶。8.（5分）__________，會當凌絕頂。9.（5分）__________，千樹萬樹梨花開。10.（5分）__________，一去二三里。四、詞語辨析與運用（共20分）要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項填入空白處。1.小明在這次比賽中__________（脫穎而出/脫穎而出）。A.脫穎而出B.脫穎而出C.脫穎而出D.脫穎而出2.他的__________（謙虛/虛心）讓我感到敬佩。A.謙虛B.謙虛C.謙虛D.謙虛3.面對困難，我們要__________（迎難而上/知難而退）。A.迎難而上B.迎難而上C.迎難而上D.知難而退4.她的__________（勤奮/刻苦）讓她在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績。A.勤奮B.勤奮C.勤奮D.刻苦5.他的__________（勇敢/魯莽）在關鍵時刻挽救了大家的生命。A.勇敢B.勇敢C.魯莽D.魯莽6.他的__________（誠實/老實）讓我們對他充滿信任。A.誠實B.誠實C.老實D.老實7.她的__________（細心/認真）使她在工作中很少出錯。A.細心B.細心C.認真D.認真8.他的__________（聰明/機靈）讓他在解決問題時總能找到最佳方案。A.聰明B.聰明C.機靈D.機靈9.她的__________（大方/豪爽）讓大家都愿意和她做朋友。A.大方B.大方C.豪爽D.豪爽10.他的__________（耐心/恒心）使他最終完成了這項艱巨的任務。A.耐心B.耐心C.恒心D.恒心五、句子仿寫（共20分）要求：根據下列例句，用相同的句式仿寫一個句子。例句：小河彎彎，流淌著人們的希望。1.雪山巍巍，聳立著大自然的神奇。2.課堂熱鬧，充滿了知識的海洋。3.風箏高飛，舞動著孩子們的夢想。4.翠竹挺拔，展示著生命的力量。5.星空浩瀚，閃爍著無盡的奧秘。6.沙灘柔軟，鋪展著歡樂的笑聲。7.花朵艷麗，綻放著春天的希望。8.雨后彩虹，描繪著七彩的奇跡。9.山峰峻峭，屹立著堅定的意志。10.蜜蜂采蜜，忙碌著生活的甜蜜。六、修改病句（共20分）要求：下列各句中有語病，請修改病句，使語句通順。1.原句：這篇文章講述了一個關于勇敢和智慧的故事，使我深受感動。修改后：這篇文章講述了一個關于勇敢和智慧的故事，讓我深受感動。2.原句：他每天都堅持鍛煉身體，因此他的身體很健康。修改后：他每天都堅持鍛煉身體，所以他的身體很健康。3.原句：我國科學家在太空探索方面取得了舉世矚目的成就，這是我國科技實力的體現。修改后：我國科學家在太空探索方面取得了舉世矚目的成就，這是我國科技實力的彰顯。4.原句：他的學習成績一直很好，是班級的佼佼者。修改后：他的學習成績一直很好，是班級的佼佼者。5.原句：這部電影讓我笑得前俯后仰，感動得熱淚盈眶。修改后：這部電影讓我笑得前俯后仰，感動得熱淚盈眶。6.原句：他雖然年紀不大，但已經有很多人生經驗。修改后：他年紀不大，但已經有很多人生經驗。7.原句：這本書的內容很豐富，讀起來很有趣。修改后：這本書的內容豐富，讀起來很有趣。8.原句：老師告訴我們，要努力學習，才能實現自己的夢想。修改后：老師告訴我們，努力學習，才能實現自己的夢想。9.原句：他雖然工作很忙，但從不忘記照顧家人。修改后：他工作很忙，但從不忘記照顧家人。10.原句：我國在環(huán)境保護方面取得了顯著成效，這是我國人民的共同努力的結果。本次試卷答案如下：一、現代文閱讀（共30分）1.D解析：文章從描述小河的美麗景色開始，接著講述了小河的污染情況，然后是整治過程，最后強調了小河的環(huán)保意義，因此正確答案是D。2.擬人、比喻、排比解析：文章中使用了擬人手法，如“河水清澈見底，魚兒在水中歡快地游來游去”；比喻手法，如“小河彎彎，流淌在一片綠意盎然的田野上”；排比手法，如“孩子們在河邊嬉戲，老人們在河邊聊天，河水成為了他們生活中不可或缺的一部分”。3.小河恢復了往日的清澈，讓人們看到了希望，也提醒了人們要保護環(huán)境，因此小河“流淌著人們的希望”。4.作者通過總結全文的方式，點明了文章的中心思想，即呼吁人們保護環(huán)境。5.這句話強調了環(huán)境保護的重要性，只有保護好環(huán)境，我們才能擁有一個美好的生活環(huán)境，這也是我們每個人的責任。二、作文（共30分）題目：我心中的小河作文答案略。三、古詩文默寫（共20分）1.天涯若比鄰2.江春入舊年3.疏影橫斜水清淺4.古藤老樹昏鴉5.獨在異鄉(xiāng)為異客6.月落烏啼霜滿天7.此情可待成追憶8.會當凌絕頂9.千樹萬樹梨花開10.落花時節(jié)又逢君四、詞語辨析與運用（共20分）1.A解析：“脫穎而出”意為才能或優(yōu)點顯露出來，符合語境。2.A解析：“謙虛”指虛心，不自滿，符合語境。3.A解析：“迎難而上”意為不怕困難，勇敢地挑戰(zhàn)，符合語境。4.A解析：“勤奮”指勤勞努力，符合語境。5.A解析：“勇敢”指不怕危險和困難，有膽量，符合語境。6.A解析：“誠實”指真誠老實，符合語境。7.A解析：“細心”指做事認真，注意細節(jié)，符合語境。8.A解析：“聰明”指智力高，理解力強，符合語境。9.A解析：“大方”指不吝嗇，慷慨，符合語境。10.A解析：“耐心”指不急躁，不厭煩，符合語境。五、句子仿寫（共20分）1.雪山巍巍，展示著大自然的雄偉。2.課堂熱鬧，洋溢著知識的芬芳。3.風箏高飛，承載著孩子們的希望。4.翠竹挺拔，彰顯著生命的堅韌。5.星空浩瀚，蘊含著無盡的智慧。6.沙灘柔軟，鋪就了歡樂的足跡。7.花朵艷麗，訴說著春天的故事。8.雨后彩虹，編織著七彩的夢。9.山峰峻峭，挺立著堅定的信念。10.蜜蜂采蜜，釀造著生活的甜蜜。六、修改病句（共20分）1.原句：這篇文章講述了一個關于勇敢和智慧的故事，使我深受感動。修改后：這篇文章講述了一個關于勇敢和智慧的故事，讓我深受感動。解析：將“使”改為“讓”，使句子更加通順。2.原句：他每天都堅持鍛煉身體，因此他的身體很健康。修改后：他每天都堅持鍛煉身體，所以他的身體很健康。解析：將“因此”改為“所以”，使句子邏輯更加嚴密。3.原句：我國科學家在太空探索方面取得了舉世矚目的成就，這是我國科技實力的體現。修改后：我國科學家在太空探索方面取得了舉世矚目的成就，這是我國科技實力的彰顯。解析：將“體現”改為“彰顯”，使句子表達更加準確。4.原句：他的學習成績一直很好，是班級的佼佼者。修改后：他的學習成績一直很好，是班級的佼佼者。解析：刪除“的”，使句子更加簡潔。5.原句：這部電影讓我笑得前俯后仰，感動得熱淚盈眶。修改后：這部電影讓我笑得前俯后仰，感動得熱淚盈眶。解析：刪除“得”，使句子更加通順。6.原句：他雖然年紀不大，但已經有很多人生經驗。修改后：他年紀不大，但已經有很多人生經驗。解析：刪除“雖然”，使句子邏輯更加嚴密。7.原句：這本書的內容很豐富，讀起來很有趣。修改后：這本書的內容豐富，讀起來很有趣。解析：刪除“很”，使句子更加簡潔。8.原句：老師告訴我們，要努力學習