《高考備考指南 理科綜合 化學(xué)》課件-第10章 第2節(jié) 考點(diǎn)3_第1頁
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化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第十章第二節(jié)物質(zhì)的分離、提純和檢驗(yàn)考點(diǎn)3物質(zhì)的檢驗(yàn)欄目導(dǎo)航01夯實(shí)考點(diǎn)02考點(diǎn)突破夯實(shí)考點(diǎn)11.常見氣體檢驗(yàn)【知識梳理】待檢物操作步驟現(xiàn)象O2用試管或集氣瓶收集待檢氣體,然后向試管或集氣瓶中插入帶有火星的木條帶火星的木條________H2使待檢氣體通過尖嘴玻璃導(dǎo)氣管并點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個干而冷的燒杯有______________火焰,燒杯里有水霧生成NH3①用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)試紙________②把待檢氣體收集在集氣瓶里,蓋上玻璃片,用玻璃棒蘸取濃鹽酸,開啟玻璃片放在瓶口上方________復(fù)燃

淺(淡)藍(lán)色

變藍(lán)

生成白煙

待檢物操作步驟現(xiàn)象SO2在潔凈試管里加入5mL品紅溶液,再通入待檢氣體品紅溶液______,加熱后__________CO2通入澄清石灰水中石灰水________,繼續(xù)通入后____________Cl2用濕潤的淀粉-KI試紙靠近集氣瓶口試紙________褪色

又恢復(fù)紅色

變渾濁

變澄清

變藍(lán)

2.常見有機(jī)物的檢驗(yàn)(1)碳碳雙(三)鍵能使少量溴水或酸性KMnO4溶液褪色。(2)乙醇將螺旋狀銅絲加熱至表面有__________生成,迅速插入待測溶液,反復(fù)多次,可見銅絲被還原成光亮的紅色,并有______________產(chǎn)生。(3)乙醛或葡萄糖①加入到銀氨溶液中,水浴加熱,產(chǎn)生__________;②加入到新制Cu(OH)2懸濁液中,加熱至沸騰,有_____________生成。(4)乙酸①使石蕊試液變紅;②與Na2CO3或NaHCO3溶液反應(yīng)有氣泡生成;③使新制Cu(OH)2懸濁液溶解得藍(lán)色溶液。(5)乙酸乙酯加入滴有酚酞的______溶液,加熱,紅色________或________。(6)淀粉滴加碘水,呈________。(7)蛋白質(zhì)①灼燒,有__________的氣味;②加入濃硝酸微熱,出現(xiàn)______。黑色CuO

刺激性氣味

銀鏡

磚紅色沉淀

NaOH

變淺

消失

藍(lán)色

燒焦羽毛

黃色

1.判斷正誤(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)。(1)氣體通過無水CuSO4,粉末變藍(lán),證明原氣體中含有水蒸氣(

)(2)將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,證明原氣體是CO2(

)(3)將某氣體通入溴水中,溴水顏色褪去,該氣體一定是乙烯(

)(4)某氣體能使?jié)駶櫟牡矸郏璌I試紙變藍(lán),該氣體一定是氯氣(

)(5)檢驗(yàn)Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案:將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅(

)【思維深化】【答案】(1)√

(2)×

(3)×

(4)×

(5)×

(6)√

(7)√

(8)×【答案】②③②③⑤考點(diǎn)突破21.為確定下列久置于空氣中的物質(zhì)是否變質(zhì),所選檢驗(yàn)試劑(括號內(nèi)物質(zhì))不能達(dá)到目的的是(

)A.Na2SO3溶液(BaCl2) B.FeCl2溶液(KSCN溶液)C.KI(淀粉溶液) D.NaOH溶液(鹽酸)物質(zhì)的檢驗(yàn)★★★【答案】A

【解析】A項(xiàng),無論Na2SO3溶液變質(zhì)與否(變質(zhì)后溶液中含有Na2SO4),加入BaCl2都有白色沉淀生成,錯誤;B項(xiàng),F(xiàn)eCl2溶液若變質(zhì),會生成FeCl3,檢驗(yàn)Fe3+可用特征試劑KSCN溶液,正確;C項(xiàng),KI溶液若變質(zhì),會生成I2,檢驗(yàn)I2的特征試劑為淀粉溶液,正確;D項(xiàng),NaOH溶液若變質(zhì),會生成Na2CO3,Na2CO3與鹽酸反應(yīng)有氣泡生成,可用鹽酸檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì),正確。2.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容得出的結(jié)論正確的是(

)【答案】C

【解析】A項(xiàng),只要是堿性溶液均可;B項(xiàng),只要是氧化性氣體均可,如NO2、溴蒸氣等;D項(xiàng)中只能說明該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,既可能為碳?xì)浠衔?,也可能為碳?xì)溲趸衔?。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容結(jié)論A某物質(zhì)的水溶液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)該物質(zhì)一定是氨氣B某氣體能使?jié)駶櫟腒I-淀粉試紙變藍(lán)該氣體一定是氯氣C某紅棕色氣體溶于水能形成無色溶液該氣體一定是二氧化氮D某物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物既能使白色硫酸銅粉末變藍(lán),又能使澄清的石灰水變渾濁該物質(zhì)一定是碳?xì)浠衔餁怏w檢驗(yàn)的一般程序檢驗(yàn)氣體是根據(jù)氣體的特性,一般從以下5個方面考慮:①氣體的顏色和氣味;②水溶液的酸堿性;③助燃、可燃及燃燒現(xiàn)象和產(chǎn)物;④遇空氣的變化;⑤其他特性。3.下列鑒別方法不可行的是(

)A.用水鑒別乙醇、甲苯和溴苯B.用燃燒法鑒別乙醇、苯和四氯化碳C.用碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯D.用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、環(huán)己烯和環(huán)己烷【答案】D

【解析】乙醇溶于水,甲苯浮于水面,溴苯沉在水底,A對;乙醇、苯燃燒火焰有明顯差別,而四氯化碳不燃燒,B對;乙醇溶于碳酸鈉,乙酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,乙酸乙酯浮于溶液表面,C對;酸性高錳酸鉀不能氧化苯和環(huán)己烷,D錯。物質(zhì)的鑒別★★★物質(zhì)鑒別題的類型和解題方法(1)不用任何試劑的鑒別。①先依據(jù)外觀特征,鑒別出其中的一種或幾種,然后再利用它們?nèi)ヨb別其他的幾種物質(zhì)。②若均無明顯外觀特征,可考慮能否用加熱或焰色反應(yīng)區(qū)別開來。③若以上兩方法都不能鑒別時,可考慮兩兩混合法,記錄混合后的反應(yīng)現(xiàn)象,分析確定。④若被鑒別物質(zhì)為兩種時,可考慮因試劑加入的順序不同,現(xiàn)象不同進(jìn)行鑒別。(2)只用一種試劑鑒別多種物質(zhì)。①先分析被鑒別物質(zhì)的水溶性、密度、溶液的酸堿性,確定能否選用水或指示劑進(jìn)行鑒別。②在鑒別多種酸、堿、鹽的溶液時,可依據(jù)“相反原理”確定試劑進(jìn)行鑒別,即被鑒別的溶液多數(shù)呈酸性時,可選用堿或水解呈堿性的鹽溶液作試劑;若被鑒別的溶液多數(shù)呈堿性時,可選用酸或水解呈酸性的鹽溶液作試劑。③常用溴水、新制氫氧化銅懸

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