浙教版科學(xué)2025中考專題復(fù)習(xí)二十六：物態(tài)變化

一、選擇題

1.把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈對燒杯底部進(jìn)行加熱，如圖所示。當(dāng)燒

杯中的冰塊大部分熔化時，試管中的冰（）

A.熔化情況不能確定

B.全部熔化

C.一點都沒熔化

D.下面的熔化，上面的沒熔化

2.如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖像，下列說法正確的是（）

kT/℃

A.在t=2min時，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

B.在BC段，該物質(zhì)不吸熱

C.該物質(zhì)的凝固點是45℃

D.該物質(zhì)熔化過程共持續(xù)了6minP1

3.如圖所示為“3D打印機”，打印時，固態(tài)原料棒會先在打印噴頭處變?yōu)橐簯B(tài),

該過程中涉及到的物態(tài)變化是（）

A.液化B.凝固C.熔化D.汽化

4.雕塑藝術(shù)家劉開渠為韶山塑造了毛澤東銅像。銅像是把銅水灌入模具中澆鑄冷卻而成。下列圖象

中能正確反映銅像成型過程的是（）

5.生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示，當(dāng)鍋

里的水開始沸騰以后，碗中的水將（）

A.同時沸騰

B.稍后沸騰

C.不會沸騰，溫度能夠達(dá)到水的沸點

D.不會沸騰，溫度總是低于水的沸點

6.某同學(xué)沖泡了一杯熱飲。下列選項中不能加快熱飲降溫的是（）

A.向杯口不斷吹氣B.取一空杯子互倒熱飲

C.向杯中加入冰塊D.擰緊杯蓋靜置于桌面

7.如圖所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實驗中不同時刻氣泡的情形，以下說法正確的是（）

A.乙是水沸騰前的現(xiàn)象

B.水沸騰時，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣

C.水沸騰時不停的吸收熱量，溫度不停的升高

D.燒水過程中伴隨著的物態(tài)變化有汽化和液化

8.2024年5月，我國成功發(fā)射了嫦娥六號月球探測器。如圖所示，火箭發(fā)射時

出現(xiàn)了大量的白霧。白霧的產(chǎn)生是由于水蒸氣發(fā)生了（）

A.汽化B.液化C.升華D.凝華

9.如圖晾曬同一件衣服的四種方式中，最容易使衣服變干的是（）

10.小科發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后，總是用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā)，而且還用梳子不停地抖動頭發(fā)，這是為

什么呢？（）

A.用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā)，主要是為了加快水分表面的空氣流動；減慢水分蒸發(fā)

B.用梳子不停地抖動頭發(fā)主要是為了提高水的溫度，以加快水分蒸發(fā)

C.用梳子不停地抖動頭發(fā)主要是為了減少水的表面積，加快水分蒸發(fā)

D.用梳子不停地抖動頭發(fā)主要是為了增加水的表面積，加快水分蒸發(fā)

11.熱轉(zhuǎn)印技術(shù)是一項新興的織物印刷工藝。該技術(shù)通過將帶有印刷圖樣的轉(zhuǎn)印紙與織物重疊在一起

加熱，轉(zhuǎn)印紙上的特殊固態(tài)染料就能直接變?yōu)闅鈶B(tài)的形式轉(zhuǎn)移到織物上，形成圖樣。該轉(zhuǎn)印過程

涉及的物態(tài)變化是（）

A.先升華后凝華B.先升華后凝固

C.先汽化后凝固D.先汽化后凝華

12.物理教材中有許多有趣的演示實驗。下列“變多、變少”的演示實驗中，涉及物態(tài)變化放熱的是

13.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液態(tài)氮的沸點為-196℃,室溫下將液態(tài)氮置于試管中，會看到試管周圍有大量

白氣”產(chǎn)生，并且筷子上有霜形成，如圖所示。下列關(guān)于該現(xiàn)象的分析正確的是（）

A.霜的形成需要吸熱

B.霜是水蒸氣凝華形成的

C.“白氣”的形成需要吸熱

D.“白氣”是氮氣液化形成的

二、填空題

14.圖甲為某物質(zhì)的熔化圖像，根據(jù)圖像可知:

冰水混合物

乙

（1）第15min時該物質(zhì)處于_（填狀態(tài)）。

（2）若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量

會,冰水混合物的溫度會（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

15.假如你身處偏遠(yuǎn)海島，缺乏生存所需的淡水怎么辦？小明為你提供一種簡便的海水淡化方法。在

地面上挖一水池，往池內(nèi)灌海水，按圖所示完成設(shè)備的安裝，即可收集淡水。則:

（1）陽光照射使池內(nèi)海水加快，形成水蒸氣。

（2）水蒸氣在塑料膜上，形成小水滴。

（3）塑料膜下表面結(jié)成的水滴受重力的作用滑到最低處后滴入水桶中，得到淡水。此裝置內(nèi)水的

總量(改變/保持不變)。

16.在學(xué)習(xí)了有關(guān)物態(tài)變化的知識以后，小明國家做了如下實驗：甲、乙兩個房間里相同的電爐上,

相同的兩壺水都已燒開，水燒開后壺口留出“白氣”。請回答:

(1)根據(jù)甲、乙兩圖所示情況可以判斷出房間的氣溫較高。

(2)A、B兩幅圖中，符合水沸騰前的情形的是圖。

(3)如果加大爐火猛燒，則壺內(nèi)開水的溫度(選填“升高”“不變”“降低”)。

17.同學(xué)們觀察到春夏季節(jié)交換時，家中墻壁瓷磚上很容易起一層水珠(如圖甲)。查閱資料發(fā)現(xiàn)：

水珠是因為室內(nèi)的水蒸氣遇冷液化形成的，水蒸氣剛好液化的溫度稱為露點溫度。如果瓷磚表面

的溫度低于露點溫度時，水蒸氣就會液化。當(dāng)室內(nèi)水汽含量為50%和80%時，露點溫度與教室內(nèi)

氣溫的關(guān)系如圖乙所示。

(1)水蒸氣液化時熱量(選填“吸收”或“釋放”)。

(2)如圖乙，當(dāng)室內(nèi)氣溫為20℃、水汽含量為80%時，露點溫度約為

(3)在易起水珠的天氣里，結(jié)合圖乙信息，請你提出一種預(yù)防家中室內(nèi)瓷磚上起

水珠的一種方法o

18.如圖所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水，使之能浮在一水槽中，將另一只同

樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽內(nèi)水中，并固定位置。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對槽內(nèi)水加熱到

沸騰時，甲瓶中水（填“沸騰”或“不沸騰”），乙瓶中水（填“沸騰”

或“不沸騰”）。

19.小明用如圖甲所示的裝置探究水沸騰的特點

（1）組裝圖甲裝置應(yīng)按（選填“從上往下”或“從下往上”）的順序。

（2）圖（選填"A”或"B”）是水沸騰前的現(xiàn)象。

（3）小明前后做了兩次實驗，繪制了兩次水沸騰時的溫度-時間圖象，如圖C,由圖象可知，水

在沸騰時溫度（選填“相同”或“不同”），但兩次將水加熱至沸騰的時間不一樣長,

最有可能的原因是O

20.有霜季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說的遭受霜凍。實際上，農(nóng)作物不是因為霜而受凍的,

0℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當(dāng)空氣干燥時，即使降溫到0℃以下，也不會出現(xiàn)霜，但此時

農(nóng)作物早被凍壞了。

（1）由上文可猜想霜形成的兩個條件是和o

（2）如果嘗試人工制霜，可將干冰放入透明罐子內(nèi)，一段時間后看到罐子的（填“內(nèi)

壁”或“外壁”）成功地結(jié)了一層霜。

21.自然界中的雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的。請分別填寫如圖描述的

物理現(xiàn)象的成因。

（1）“縹緲的霧”是現(xiàn)象。

（2）“晶瑩的露”是現(xiàn)象。

（3）“凝重的霜”是現(xiàn)象。

（4）“消融的雪”是現(xiàn)象。

三、探究題

22.約公元前600年，中國人發(fā)明了油燈。油燈的發(fā)展是一個幾千年技術(shù)文明的歷史縮影。

棉線

現(xiàn)

普通油燈，燈芯為粗宋代“省油燈”，燈壁有一個

代

棉線，燈油為菜油或中空的夾層，在側(cè)面開有一個近代煤油燈，旋轉(zhuǎn)旋

照

動物油，燈芯燃燒時小孔，從孔中間夾層注入清水,鈕調(diào)節(jié)棉線在燈芯柱

明

再往上層油碟里倒入燈油，點中的長短來控制燈的

卻不會引燃器皿里電

燃照明時可以省油。亮暗與熄滅。

的燈油。燈

請你結(jié)合材料信息解釋三種油燈所包含的科學(xué)原理，并對照明工具的發(fā)展作出評價。

23.人們都說：“被100℃的水蒸氣燙傷，要比被100°C的熱水燙傷嚴(yán)重得多

(1)你是否贊同以上說法？請用所學(xué)的知識解釋：

(2)為了防止在開蓋時被水蒸氣燙傷，你認(rèn)為下列開蓋方法最安全的是

C.

(3)作業(yè)本中提到用多層蒸籠蒸饅頭時，上層饅頭先熟。小東采訪了某位饅頭鋪師傅，得到的答

案是最下層的饅頭先熟。兩種說法，你支持哪種或者都不支持？請闡述你的觀點并說明理

由oO

24.小科同學(xué)做“碘的升華”實驗時，用酒精燈直接對放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱，如圖甲所示,

發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣。

(1)實驗過程需要酒精燈加熱說明升華需要熱量(選填“吸熱”或“放熱”)。

(2)善于思考的小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常壓下，碘的熔點為113℃,碘的沸點為184℃,酒精燈火

焰的溫度約400℃。根據(jù)這些資料，小紅認(rèn)為小科所做的實驗不能得出碘升華的結(jié)論，碘可能并不

是直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，而是固態(tài)碘先再汽化成碘蒸氣。

(3)根據(jù)上述猜想，小紅對原實驗進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計了乙圖所示的實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)也出

現(xiàn)紫色的碘蒸氣。該實驗?zāi)芊竦贸龅馍A的結(jié)論？并說出理由。

25.科學(xué)課上，為探究影響蒸發(fā)快慢的因素，某組同學(xué)設(shè)想：當(dāng)吸了水的無紡布在空氣中放置一段時

間后，會因水分蒸發(fā)而質(zhì)量變小，所以可以通過測量無紡布在相同時間后的質(zhì)量變化情況，來判

斷其中水分蒸發(fā)的快慢。于是他們用相同材質(zhì)、相同大小的無紡布，在等質(zhì)量水中浸泡相同時間，

使其含水量相同，并用下列裝置進(jìn)行實驗。請據(jù)圖回答:

風(fēng)扇

浸泡過的無紡布浸泡過的無紡布

對折兩次

電子天平

甲乙丙丁

（1）選擇裝置甲和裝置丁作對照，可以研究因素對蒸發(fā)快慢的影響。

（2）若要探究“空氣流速”對蒸發(fā)快慢的影響，應(yīng)該選擇的裝置是o

（3）如表是利用裝置甲與裝置乙進(jìn)行實驗后的數(shù)據(jù)記錄。

實驗組別實驗1實驗2實驗3

裝置甲裝置乙裝置甲裝置乙裝置甲裝置乙

電子天平讀數(shù)開始時7.57.57.67.67.47.4

（克）5分鐘后7.16.57.36.77.06.6

①數(shù)據(jù)分析：在每組實驗中，5分鐘后裝置甲的質(zhì)量都比裝置乙大，可以得出裝置甲的無紡布中水

蒸發(fā)得（“快”或“慢”）。

②本實驗可以得出的結(jié)論：o

答案

I.解：冰是晶體，若給燒杯中的冰加熱時，燒杯中的冰會熔化，但在冰的熔化過程中溫度為0℃,

保持不變，所以試管中的冰能達(dá)到熔點0℃,但試管中的冰和燒杯中的冰的溫度相同，試管中的冰

不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，所以不能熔化。

故選：Co

2.解：ABD、由圖像可知，從A到B過程中物質(zhì)的溫度呈上升趨勢，在t=2min時，該物質(zhì)處

于固態(tài)；BC段溫度不變，說明此時物質(zhì)達(dá)到了熔點，處于熔化過程，熔化吸熱，因此這種物質(zhì)屬

于晶體；在t=3min時開始熔化，至！］6min結(jié)束，物質(zhì)熔化過程持續(xù)了3min,故A、B^D錯誤；

C、圖像的EF段為該物質(zhì)的凝固過程，此時對應(yīng)的溫度是45℃,則其凝固點為45℃,故C正確。

故選：Co

3.解：固態(tài)原料棒會先在打印噴頭處變?yōu)橐簯B(tài)，這個過程是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象。

故選：Co

4.解：銅像成型過程是晶體凝固的過程。

A、整個過程溫度有下降的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖象，故

A錯誤；

B、整個過程溫度有上升的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象，故B錯

誤；

C、整個過程溫度有下降的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的凝固圖象，故C正

確；

D、整個過程溫度有上升的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖象，故

D錯誤。

故選：Co

5.解：開始鍋與碗中的水都會吸熱升溫，但當(dāng)鍋中的水達(dá)到沸點時吸熱會沸騰起來，但溫度不再

升高。

此時碗中的水也會達(dá)到沸點，但由于碗中的水與鍋中水的溫度相同，所以不能繼續(xù)吸熱，所以碗

中的水不會沸騰。

故選：Co

6.解：A、向杯口不斷吹氣，液體表面空氣流動加快，是通過加快液體表面的氣體流動來加快蒸

發(fā)的，加快熱飲降溫，故A不符合題意；

B、取一空杯子互倒熱飲，加快液面上空氣流動、增大液體表面積，從而加快蒸發(fā)，加快熱飲降溫,

故B不符合題意；

C、向杯中加入冰塊是通過熱傳遞來加快熱飲降溫的，故C不符合題意；

D、擰緊杯蓋靜置于桌面、液體表面空氣流動減慢，不能加快熱飲降溫，故D符合題意。

故選：D。

7.解：A.乙是水沸騰時的現(xiàn)象，故A錯誤；

B.水沸騰時，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，故B

錯誤；

C.水沸騰時不停的吸收熱量，溫度不變，故C錯誤；

D.燒水過程中伴隨著的物態(tài)變化有汽化和液化，故D正確；

故選：D。

8.解：白霧是水蒸氣液化形成的小水滴。

故選：Bo

9.解：影響蒸發(fā)快慢的因素：一是液體溫度，二是液體表面積，三是液體表面的空氣流動速度。

將濕衣服晾在陽光下，提高了衣服的溫度，掛在通風(fēng)處加快空氣流動，攤開可以增大液體的表面

積，加快了蒸發(fā)，故B正確。

故選：B?

10.解：洗完頭發(fā)后，為讓頭發(fā)干快些，用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā)，主要是為了加快水分表面的空氣流

動，加快水分蒸發(fā)；

用梳子不停的抖動頭發(fā)，這樣是為了增加水的表面積，加快水分蒸發(fā)。

故選：D。

11.解：轉(zhuǎn)印紙上的特殊固態(tài)染料直接變?yōu)闅鈶B(tài)，此過程是升華；該物質(zhì)由氣態(tài)直接轉(zhuǎn)變成固態(tài)

轉(zhuǎn)移到織物上，此過程是凝華，故A正確。

故選：Ao

12.解：①金屬盤下水滴變多，這是水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱；

②燒杯中的冰變少，這是冰熔化為水，熔化吸熱；

③管中乙酸變多，這是乙酸蒸氣液化形成的，液化放熱；

④碘錘中碘粒變少，這是碘升華的結(jié)果，升華吸熱；

綜上所述，①③物態(tài)變化是放熱，故ABD錯誤，C正確。

故選：Co

13.解：AB.霜是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，該過程要放出熱量，故A錯誤、B正確；

CD.“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，液化的過程向外放出熱量，故CD錯

誤。

故選：B?

14.解：（1）第15min時該物質(zhì)處于固液共存態(tài)；0-lOmin屬于固態(tài)，10-20min是固液共存態(tài)，

20-30min是液態(tài)；

（2）若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會增加，

因為正在熔化的物質(zhì)中會吸熱，冰水混合物被吸熱，水結(jié)成冰，所以冰的質(zhì)量增加，水在凝固的

過程中會放熱并且溫度保持不變，所以冰水混合物的溫度會不變；

故答案為：（1）固液共存（2）增大；不變。

15.解：（1）陽光照射使池內(nèi)海水加快蒸發(fā)，形成水蒸氣；

（2）溫度較高的水蒸氣遇冷在塑料膜上液化，形成小水滴；

（3）塑料膜下表面結(jié)成的水滴受重力的作用滑到最低處后滴入水桶中，得到淡水。在物態(tài)變化過

程中，物質(zhì)多少沒有變化，所以此裝置內(nèi)水的總量保持不變。

故答案為：（1）蒸發(fā)；（2）液化；（3）保持不變。

16.解：（1）白氣是水壺中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，所以物態(tài)變化為液化；液化放熱，遇

冷才容易發(fā)生液化，所以房間溫度越低，越容易液化，白氣越多，所以氣溫較高的是乙；

（2）水沸騰時，氣泡從下向上氣泡變大，A是沸騰的圖象，B圖是沸騰前的；

（3）液體沸騰的特點是吸收熱量，溫度不變，如果加大爐火猛燒，壺內(nèi)開水的溫度不變。

故答案為：（1）乙；（2）B；（3）不變。

17.解：（1）液化是物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。在這個過程中，物質(zhì)需要放出熱量，即釋放

熱量。

（2）觀察圖乙可得，當(dāng)室內(nèi)氣溫為20℃、水汽含量為80%時，露點溫度約為12.5℃。

（3）可以使用地暖或暖氣片等設(shè)備提高室內(nèi)溫度，進(jìn)而提高瓷磚表面的溫度，使得水蒸氣在遇到

瓷磚表面時不易液化。

故答案為：（1）釋放；（2）12.5℃；（3）可以使用地暖或暖氣片等設(shè)備提高室內(nèi)溫度

18.解：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對槽內(nèi)水加熱到沸騰時，甲瓶中的水無法繼續(xù)吸熱，故甲瓶中的水不

沸騰；乙瓶中氣壓大于外界大氣壓，沸點升高，無法沸騰。

故答案為：不沸騰；不沸騰。

19.解：（1）探究水沸騰實驗需要用酒精燈的外焰加熱，所以先放置酒精燈，再固定鐵圈；用溫

度計測量溫度時不能接觸容器底和容器壁，所以最后固定溫度計；故安裝器材的順序為：從下往

上；

（2）液體沸騰前吸收熱量，溫度不斷升高，氣泡上升時不斷變小，故觀察到水沸騰前的現(xiàn)象如圖

乙中的圖B；

（3）分析圖象可知，水在沸騰過程中溫度的特點是：吸熱溫度保持不變；但兩次將水加熱至沸騰

的時間不一樣長，最有可能的原因是兩次實驗所用的水的質(zhì)量不同。

故答案為：（1）從下往上；（2）B；（3）相同；兩次實驗所用的水的質(zhì)量不同。

20.解：（1）根據(jù)文中的“當(dāng)空氣干燥時，即使溫度降低到-20℃?-10℃,也不會出現(xiàn)霜?！?/p>

可知：霜的形成條件是：空氣濕潤且溫度在以下；

（3）將干冰放入空易拉罐中，干冰由固體直接變成氣體，發(fā)生升華現(xiàn)象，升華吸收熱量，使易拉

罐溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶附在易拉罐的外壁形成霜。

故答案為：（1）空氣濕潤；氣溫在0℃以下；（2）外壁。

21.解：（1、2）霧和露珠是水蒸氣液化形成的；

（3）霜是凝華形成的；

（4）雪消融是熔化過程。

故答案為：（1）液化；（2）液化；（3）凝華；（4）熔化。

22.答：普通油燈：菜油或動物油具有可燃性，油燃燒必須到達(dá)著火點，與空氣充分接觸，燈芯

燃燒時的溫度沒有達(dá)到器皿里的燈油著火點，因此燈芯燃燒時卻不會引燃器皿里的燈油；

省油燈：燃燒時產(chǎn)生的熱量會通過燈體傳遞到水中，水受熱蒸發(fā)，從而將熱量帶走，燈盞的溫度

和燈油蒸發(fā)的速率也因此降低，以此達(dá)到省油的目的；

近代煤油燈：調(diào)節(jié)旋鈕是增加油與空氣的接觸