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文檔簡介

2025年健康管理師考試圖表分析試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.健康管理師的主要職責(zé)包括:

A.協(xié)助個體進(jìn)行健康評估

B.制定個體化的健康管理計(jì)劃

C.監(jiān)測健康管理計(jì)劃的實(shí)施效果

D.提供健康教育和健康促進(jìn)服務(wù)

2.以下哪些是健康風(fēng)險評估的常用方法?

A.病史調(diào)查

B.生理檢查

C.生物標(biāo)志物檢測

D.健康行為評估

3.個體健康管理計(jì)劃的核心內(nèi)容包括:

A.健康目標(biāo)設(shè)定

B.健康生活方式指導(dǎo)

C.健康風(fēng)險控制

D.健康服務(wù)資源推薦

4.健康教育的主要目的是:

A.提高個體健康素養(yǎng)

B.改善個體健康行為

C.預(yù)防疾病和促進(jìn)健康

D.減少醫(yī)療費(fèi)用支出

5.以下哪些屬于健康促進(jìn)的策略?

A.制定健康政策

B.提供健康服務(wù)

C.建立健康環(huán)境

D.開展健康教育活動

6.個體健康評估的方法包括:

A.健康信息收集

B.健康風(fēng)險評估

C.健康目標(biāo)設(shè)定

D.健康干預(yù)措施制定

7.以下哪些屬于慢性病管理的基本原則?

A.預(yù)防為主

B.綜合干預(yù)

C.長期管理

D.個體化服務(wù)

8.健康生活方式的四大基石包括:

A.合理膳食

B.適量運(yùn)動

C.適量飲酒

D.心理平衡

9.以下哪些屬于健康風(fēng)險評估報告的主要內(nèi)容?

A.健康風(fēng)險等級

B.健康風(fēng)險因素

C.健康風(fēng)險預(yù)測

D.健康風(fēng)險干預(yù)建議

10.健康管理師在健康教育中的角色包括:

A.教育者

B.指導(dǎo)者

C.評估者

D.支持者

11.以下哪些屬于健康促進(jìn)的環(huán)境策略?

A.建立健康政策

B.改善健康設(shè)施

C.開展健康活動

D.提供健康服務(wù)

12.健康管理師在慢性病管理中的職責(zé)包括:

A.協(xié)助個體制定慢性病管理計(jì)劃

B.監(jiān)測慢性病管理計(jì)劃的實(shí)施效果

C.提供慢性病健康教育

D.建立慢性病管理團(tuán)隊(duì)

13.以下哪些屬于健康促進(jìn)的行為策略?

A.健康教育

B.健康促進(jìn)活動

C.健康政策

D.健康環(huán)境

14.健康管理師在健康風(fēng)險評估中的角色包括:

A.數(shù)據(jù)收集者

B.風(fēng)險評估者

C.報告解釋者

D.健康干預(yù)者

15.以下哪些屬于健康促進(jìn)的組織策略?

A.建立健康組織

B.開展健康項(xiàng)目

C.評估健康效果

D.提供健康服務(wù)

16.健康管理師在健康教育中的任務(wù)包括:

A.制定健康教育計(jì)劃

B.開展健康教育項(xiàng)目

C.評估健康教育效果

D.提供健康咨詢服務(wù)

17.以下哪些屬于健康促進(jìn)的社區(qū)策略?

A.建立社區(qū)健康組織

B.開展社區(qū)健康活動

C.評估社區(qū)健康效果

D.提供社區(qū)健康服務(wù)

18.健康管理師在慢性病管理中的目標(biāo)包括:

A.控制慢性病風(fēng)險因素

B.改善慢性病癥狀

C.提高慢性病生活質(zhì)量

D.預(yù)防慢性病并發(fā)癥

19.以下哪些屬于健康促進(jìn)的個體策略?

A.健康教育

B.健康促進(jìn)活動

C.健康政策

D.健康環(huán)境

20.健康管理師在健康風(fēng)險評估中的職責(zé)包括:

A.收集健康信息

B.進(jìn)行風(fēng)險評估

C.分析風(fēng)險因素

D.提供干預(yù)建議

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.健康管理師只需關(guān)注個體的生理健康,無需關(guān)注心理健康。(×)

2.健康風(fēng)險評估報告的準(zhǔn)確性越高,干預(yù)措施的效果越好。(√)

3.健康生活方式的四大基石包括:合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡。(√)

4.健康教育的主要目的是提高個體健康素養(yǎng),減少醫(yī)療費(fèi)用支出。(√)

5.健康促進(jìn)的環(huán)境策略主要包括制定健康政策、改善健康設(shè)施、開展健康活動、提供健康服務(wù)。(√)

6.健康管理師在慢性病管理中的職責(zé)是協(xié)助個體制定慢性病管理計(jì)劃,監(jiān)測實(shí)施效果,提供健康教育。(√)

7.健康管理師在健康教育中的角色包括教育者、指導(dǎo)者、評估者、支持者。(√)

8.健康風(fēng)險評估報告中的健康風(fēng)險等級越高,干預(yù)措施的優(yōu)先級越低。(×)

9.健康促進(jìn)的個體策略主要包括健康教育、健康促進(jìn)活動、健康政策、健康環(huán)境。(×)

10.健康管理師在慢性病管理中的目標(biāo)包括控制慢性病風(fēng)險因素、改善慢性病癥狀、提高慢性病生活質(zhì)量、預(yù)防慢性病并發(fā)癥。(√)

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述健康管理師在健康教育中的作用。

2.解釋健康風(fēng)險評估報告中的“絕對風(fēng)險”和“相對風(fēng)險”概念。

3.列舉至少兩種慢性病管理中常用的干預(yù)措施。

4.描述健康管理師在制定個體健康管理計(jì)劃時需要考慮的因素。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述健康管理師在促進(jìn)個體健康行為改變中的策略和方法。

2.結(jié)合實(shí)際案例,分析健康管理師如何有效地進(jìn)行慢性病管理,并探討其在提高患者生活質(zhì)量中的作用。

試卷答案如下:

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.×(健康管理師需關(guān)注個體的身心健康)

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.健康管理師在健康教育中的作用包括:提供健康信息、制定健康教育計(jì)劃、開展健康教育項(xiàng)目、評估健康教育效果、提供健康咨詢服務(wù)。

2.絕對風(fēng)險是指在一定時間內(nèi),特定人群發(fā)生某種疾病的可能性。相對風(fēng)險是指與某個參照人群相比,特定人群發(fā)生某種疾病的可能性。

3.慢性病管理中常用的干預(yù)措施包括:藥物治療、生活方式干預(yù)、心理社會支持、健康教育、自我管理教育。

4.制定個體健康管理計(jì)劃時需要考慮的因素包括:個體的健康狀況、健康風(fēng)險因素、生活方式、心理狀態(tài)、社會環(huán)境、個人意愿、經(jīng)濟(jì)條件等。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.健康管理師在促進(jìn)個體健康行為改變中的策略和方法包括:個性化健康教育、行為干預(yù)、環(huán)境改善、政策支持、社會動

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