《8安全地玩》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版（五四制）-部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）《8安全地玩》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版（五四制）-部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)思路嗨，親愛的同學(xué)們！今天我們要一起探索一個(gè)既有趣又實(shí)用的主題——《8安全地玩》。這節(jié)課，我們要從部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容出發(fā)，結(jié)合我們的日常生活，一起學(xué)習(xí)如何在快樂(lè)玩耍的同時(shí)，確保自己的安全。想象一下，我們將在課堂上模擬不同的場(chǎng)景，比如公園、家里、學(xué)校，通過(guò)角色扮演、小組討論等方式，讓安全意識(shí)深入我們的心。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起開啟這段既輕松又充滿智慧的旅程吧！??????核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和合作精神。通過(guò)學(xué)習(xí)《8安全地玩》，學(xué)生將學(xué)會(huì)如何在不同環(huán)境中評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，遵守安全規(guī)則，并在小組活動(dòng)中展示出良好的溝通與協(xié)作能力。這些能力的培養(yǎng)有助于學(xué)生形成積極的生活態(tài)度，提升自我保護(hù)能力，為未來(lái)的社會(huì)交往打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

二年級(jí)的學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了一些基本的安全知識(shí)，如過(guò)馬路要看紅綠燈、不跟陌生人走等。然而，對(duì)于如何在玩耍時(shí)避免危險(xiǎn)、如何處理突發(fā)狀況等方面的知識(shí)還比較欠缺。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

二年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)游戲和角色扮演等活動(dòng)表現(xiàn)出濃厚的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于模仿，但注意力集中時(shí)間較短。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們更傾向于通過(guò)直觀、形象的方式獲取知識(shí)，如圖片、故事、游戲等。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

（1）理解安全規(guī)則的重要性：二年級(jí)學(xué)生可能難以理解遵守安全規(guī)則的重要性，需要教師通過(guò)具體案例和情境引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

（2）應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況：學(xué)生在玩耍過(guò)程中可能會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，如摔倒、受傷等，需要教師教授他們基本的應(yīng)對(duì)措施。

（3）遵守規(guī)則與自由玩耍的平衡：學(xué)生在享受自由玩耍的同時(shí)，需要學(xué)會(huì)遵守安全規(guī)則，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。教師需要引導(dǎo)他們?cè)趦烧咧g找到平衡。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和實(shí)例，講解安全知識(shí)，幫助學(xué)生建立初步的安全意識(shí)。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞具體情境進(jìn)行討論，激發(fā)他們的思考，提高問(wèn)題解決能力。

3.角色扮演法：讓學(xué)生扮演不同角色，模擬真實(shí)場(chǎng)景，體驗(yàn)安全行為的重要性。

教學(xué)手段：

1.多媒體輔助：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示安全知識(shí)和場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.教學(xué)游戲：設(shè)計(jì)安全主題的游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)安全規(guī)則，提高實(shí)踐能力。

3.實(shí)物教學(xué)：使用安全設(shè)備或道具，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，加深對(duì)安全知識(shí)的理解。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：在課前，我會(huì)通過(guò)班級(jí)微信群發(fā)送一份預(yù)習(xí)指南，包括PPT、視頻和相關(guān)的安全知識(shí)文檔。我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)如何識(shí)別潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)，并設(shè)計(jì)一些問(wèn)題，如“你在家中或?qū)W校遇到過(guò)哪些可能的安全隱患？”

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“如何安全地玩?！保視?huì)提出問(wèn)題，如“如果你不小心摔倒了，你會(huì)怎么做？”和“在游戲中，如何確保自己和他人的安全？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：我會(huì)定期查看學(xué)生提交的預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題，確保他們有在認(rèn)真預(yù)習(xí)。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求閱讀材料，并嘗試?yán)斫獍踩R(shí)的基本概念。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行思考，并嘗試找出可能的答案。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將他們的筆記和問(wèn)題提交給我，以便我了解他們的預(yù)習(xí)情況。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過(guò)獨(dú)立閱讀和思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用微信群和在線平臺(tái)進(jìn)行資源的共享和進(jìn)度監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解安全知識(shí)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：我會(huì)用一個(gè)簡(jiǎn)單的安全故事作為導(dǎo)入，比如講述一個(gè)孩子在玩耍時(shí)因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而受傷的故事，以此引起學(xué)生的興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：我會(huì)詳細(xì)講解安全玩耍的基本原則，如不在馬路上奔跑、不玩危險(xiǎn)的玩具等。

-組織課堂活動(dòng)：我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，討論如何在戶外游戲中保持安全，以及如何向朋友傳達(dá)安全規(guī)則。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，并嘗試?yán)斫饫蠋熤v解的安全要點(diǎn)。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生在小組活動(dòng)中扮演不同角色，比如“安全觀察員”和“游戲規(guī)則制定者”，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)講解，幫助學(xué)生理解安全知識(shí)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)小組討論和角色扮演，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解安全知識(shí)，掌握安全玩耍的技能。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：我會(huì)布置一些實(shí)際操作類的作業(yè)，比如讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)家庭安全檢查清單。

-提供拓展資源：我會(huì)推薦一些關(guān)于兒童安全的教育視頻和書籍，供學(xué)生課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：我會(huì)及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，并提供個(gè)性化的反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)作業(yè)要求，完成家庭安全檢查清單或其他相關(guān)任務(wù)。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用提供的資源進(jìn)行進(jìn)一步的探索和學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思，并記錄下自己的發(fā)現(xiàn)和感悟。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過(guò)自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-反思總結(jié)法：學(xué)生通過(guò)反思和總結(jié)，提升自我評(píng)估能力。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的安全知識(shí)，并應(yīng)用于實(shí)際生活中。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.安全意識(shí)顯著提升

學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)安全知識(shí)有了更深入的了解，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。他們能夠識(shí)別和防范生活中的潛在風(fēng)險(xiǎn)，如不玩危險(xiǎn)玩具、不在馬路上奔跑等。此外，學(xué)生還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，如摔倒、受傷等，提高了自我保護(hù)能力。

2.規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)

本節(jié)課通過(guò)講解和實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白了遵守規(guī)則的重要性。他們?cè)谌粘Ｉ钪懈幼⒅刈袷亟煌ㄒ?guī)則、學(xué)校紀(jì)律等，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)生能夠主動(dòng)向他人傳達(dá)安全規(guī)則，共同維護(hù)良好的秩序。

3.合作能力得到提高

在小組討論、角色扮演等活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作，共同完成任務(wù)。他們能夠傾聽他人的意見，尊重他人的想法，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。

4.主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng)

5.解決問(wèn)題能力提高

學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)分析案例、討論問(wèn)題、制定安全規(guī)則等，提高了自己的問(wèn)題解決能力。他們能夠從不同角度思考問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的最佳方案。

6.情感態(tài)度發(fā)生變化

本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生更加關(guān)注自身和他人的安全，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感。他們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)，能夠保持冷靜，勇敢地應(yīng)對(duì)。同時(shí)，學(xué)生更加珍惜生命，關(guān)愛他人，形成了積極的生活態(tài)度。

7.知識(shí)點(diǎn)掌握情況

（1）安全知識(shí)：學(xué)生掌握了基本的安全知識(shí)，如交通規(guī)則、防火、防盜、防騙等。

（2）安全行為：學(xué)生學(xué)會(huì)了在日常生活中如何安全地玩耍、出行、使用電器等。

（3）安全意識(shí)：學(xué)生能夠識(shí)別和防范生活中的安全隱患，提高自我保護(hù)能力。

（4）團(tuán)隊(duì)合作：學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作，共同完成任務(wù)，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。板書設(shè)計(jì)①安全知識(shí)要點(diǎn)

-安全標(biāo)志識(shí)別

-遵守交通規(guī)則

-防火、防盜、防騙常識(shí)

②安全行為規(guī)范

-玩耍時(shí)注意安全

-過(guò)馬路看紅綠燈

-不跟陌生人走

-遇到危險(xiǎn)如何求助

③安全意識(shí)培養(yǎng)

-安全意識(shí)的重要性

-預(yù)防為主，安全第一

-培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

親愛的同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了《8安全地玩》這一主題，通過(guò)講解、討論和實(shí)踐活動(dòng)，我們了解了許多重要的安全知識(shí)?，F(xiàn)在，讓我們來(lái)回顧一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.安全知識(shí)要點(diǎn)：

-我們學(xué)習(xí)了如何識(shí)別安全標(biāo)志，這對(duì)于我們?cè)谏钪杏龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)能夠迅速做出反應(yīng)非常重要。

-我們了解了基本的交通規(guī)則，比如過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，這是保障我們出行安全的基礎(chǔ)。

-我們還學(xué)習(xí)了防火、防盜、防騙的基本常識(shí)，這些都是保護(hù)我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的重要措施。

2.安全行為規(guī)范：

-在玩耍時(shí)，我們要注意安全，比如不玩危險(xiǎn)的游戲，不在高處奔跑。

-過(guò)馬路時(shí)，我們要遵守交通規(guī)則，確保自己的安全。

-如果我們遇到陌生人，我們要學(xué)會(huì)拒絕，不跟陌生人走。

-在遇到緊急情況時(shí)，我們要知道如何求助，比如撥打報(bào)警電話。

3.安全意識(shí)培養(yǎng)：

-我們認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性，預(yù)防為主，安全第一。

-我們學(xué)會(huì)了培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣，比如不亂扔垃圾，不隨意觸碰電器。

當(dāng)堂檢測(cè)：

為了檢測(cè)大家對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況，我們將進(jìn)行以下檢測(cè)