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文檔簡介
湖北省孝感漢川市2024-2025學年初三3月質量檢查生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著:“小草微微笑,請你繞一繞”。踐踏草坪會造成土壤板結,從而影響草的生長,其原因是()A.植物缺少無機鹽,影響生長 B.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸C.植物缺少水,影響光合作用 D.氣孔關閉,影響蒸騰作用2、如圖甲乙為植物一天(夏天)某兩個生理過程變化的曲線.下列分析科學的是()A.曲線甲為呼吸作用,乙為光合作用B.B點光合作用速率最大,不進行呼吸作用C.A、C點既不進行光合作用,也不進行呼吸作用D.比較A、B、C三點,C點積累的有機物最多3、下列反射中,屬于人類特有的是()A.膝跳反射 B.眨眼反射 C.聞香垂涎 D.談虎色變4、下列有關生物的特征描述與生命現象搭配不恰當的是()A.新陳代謝--人體排汗B.能適應環(huán)境--兔吃草、貓吃老鼠C.能影響環(huán)境--千里之堤潰于蟻穴D.能對外界刺激作出反應--飛蛾撲火5、移植異體器官往往不易成活,用免疫學原理分析,移植器官相當于A.抗原 B.抗體 C.疫苗 D.有毒物體6、觀察人組織切片,看到細胞排列緊密,細胞間質少,該部分是()A.神經組織 B.結締組織C.上皮組織 D.肌肉組織7、如圖為人局部血液循環(huán)圖,其中①③是動脈,②是毛細血管,①②③內流動的均為動脈血,則②的主要功能是()A.過濾作用 B.氣體交換C.吸收養(yǎng)料 D.分泌物質8、露天種植農作物時,過度密植會使其產量減少,主要原因是影響了農作物的()A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用9、下面關于動物的運動和行為的敘述錯誤的是()A.人在推門時,肱三頭肌會收縮,肱二頭肌會舒張B.菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內的遺傳物質所決定的C.動物的行為多種多樣,但都有利于它們的存活和繁殖后代D.一塊骨骼肌只附著在一塊骨上,在肌肉的牽引下圍繞關節(jié)運動從而完成動作10、如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則()A.M可以表示變態(tài)發(fā)育B.M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者C.N可以表示體內有脊柱D.N可以表示陸生動物11、在實驗設計中,不能作為一組對照的是()A.0℃和25℃ B.有光和無光C.溫度和水分 D.有空氣和無空氣12、下列有關生物某種生理活動的敘述中,正確的是()A.人體出現炎癥時,血液中白細胞的數量多于紅細胞B.南瓜從莖的基部切斷后,會有液體持續(xù)不斷地流出,原因之一是根尖細胞液的濃度小于土壤溶液的濃度C.噬菌體侵入細菌后,利用自身物質合成新的噬菌體D.玉米種子萌發(fā)的過程中,胚的干重變化是逐漸增加13、糖尿病是影響人體健康的一大殺手。人體哪種激素分泌不足會引起糖尿病?()A.甲狀腺激素B.胰島素C.生長激素D.腎上腺激素14、特種兵部隊的戰(zhàn)士在進行野外生存訓練時,往往隨身帶有塑料袋,在高山上沒有水源的情況下,只有一些不知名的植物,為了生存,戰(zhàn)士們利用植物的哪項生理活動獲取水?A.光合作用 B.呼吸作用 C.根的吸收作用 D.蒸騰作用15、利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗,具體操作如下表。乙組后來加入甲狀腺激素,結果又能繼續(xù)發(fā)育。依據實驗判斷,正確的是()組別甲乙丙處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中加入甲狀腺激素實驗結果正常發(fā)育停止發(fā)育提前發(fā)育A.甲狀腺是內分泌腺 B.甲狀腺激素能促進新陳代謝C.甲狀腺能分泌甲狀腺激素 D.甲與乙、乙與丙形成對照16、“健康生活,珍愛生命”。關于健康生活的敘述,正確的是()A.遇到中學生溺水時,先進行人工呼吸,再清理呼吸道中的污物B.鴉片、嗎啡等毒品具有鎮(zhèn)痛效果,可以少量吸食C.不慎燒傷進行皮膚移植時,用異體皮膚不會發(fā)生排斥反應D.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全17、“滿筐圓實驪珠滑,入口甘香冰玉寒”,葡萄中含有的豐富營養(yǎng)物質貯存在果實的()A.果皮 B.種皮 C.種子 D.胚18、在“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗中,四個瓶設置如表。下列組合中構不成對照實驗的是()1234瓶內水量無適量適量大量放置位置櫥柜櫥柜冰箱櫥柜A.1和2 B.2和3C.1和4 D.2和419、霧霾天氣PM2.5超標,對人體造成危害,PM2.5進入人體的途徑為()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺20、建??梢愿玫厥崂碇R。如果a、b表示物質,M表示相應的結構,則模型a→M→b,錯誤的是()A.蛋白質→口腔→氨基酸B.淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳C.靜脈血→肺→動脈血D.原尿→腎小管→尿液21、我省推進美麗鄉(xiāng)村建設,推廣農業(yè)清潔生產技術。其中,利用微生物技術處理秸稈、畜禽糞便和垃圾等“農村三廢”取得重要進展。下列有關敘述正確的是()A.農作物、畜禽和微生物構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.利用微生物技術處理秸稈隱含著一條食物鏈:農作物→細菌C.細菌、真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中通常屬于分解者D.土壤中的重金屬會通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級越低的生物受污染越嚴重22、下列屬于水生脊椎動物的是()A.蝦和蟹 B.帶魚和青魚 C.河蚌和鯨魚 D.烏賊和章魚23、下圖是用顯微鏡觀察到的四種生物細胞臨時玻片標本的視野,據圖判斷在制作臨時玻片過程中蓋片不當的是()A.大腸桿菌 B.酵母菌C.草履蟲 D.葉肉24、動物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,下列屬于學習行為的是()A.孔雀開屏 B.老馬識途C.失去雛鳥的紅雀喂魚 D.菜青蟲取食白菜25、回憶一下你所做過的以下實驗,其中相關操作正確的是序號
實驗名稱
部分操作
A
觀察青霉
用解剖針挑取少許菌絲,放在載玻片上,直接用顯微鏡觀察
B
觀察酵母菌
轉動轉換器換成高倍物鏡,再轉動粗準焦螺旋使物像清晰
C
觀察人口腔上皮細胞
將牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中輕涂幾下
D
觀察小魚尾鰭內血液的流動
用高倍物鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況
A.A B.B C.C D.D26、悉尼奧運會期間,人們利用蚯蚓處理垃圾,這是利用了蚯蚓的哪種生理功能(
)A.運動
B.食性
C.呼吸
D.晝伏夜出27、關于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是()A.人的生長發(fā)育開始于胚胎B.身高突增是青春期的一個顯著特點C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征D.胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質28、利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農作物已成為現代農業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及時灌溉、施肥、治蟲B.適時給作物松土,夜間適當通風降溫C.適當延長光照時間,增加光照強度D.光照條件下適當增加二氧化碳濃度29、“葵花朵朵向太陽”所表現出的生物特征是(
)A.生物對外界的刺激作出反應 B.生物能進行呼吸C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能排出體內產生的廢物30、常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜,這與下列哪種生物的繁殖方式不相同()A.種植帶芽眼的土豆塊 B.播種花生發(fā)芽C.扦插的柳枝發(fā)芽 D.葡萄枝條扦插發(fā)芽31、在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”中,占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多和最少的生物是()A.貓頭鷹和食草昆蟲 B.青草和貓頭鷹 C.食草昆蟲和貓頭鷹 D.食草昆蟲和青草32、研究發(fā)現,中學生在晚上10時前入睡,且睡足9個小時,更有利于垂體分泌促進人體生長所需要的激素,這種激素是()A.甲狀腺激素 B.胰島素 C.生長激素 D.性激素33、某山區(qū)的溪流中,常發(fā)現不變態(tài)的巨型蝌蚪。由此推測,當地嬰幼兒比其他地區(qū)患病機會增多的疾病是()A.呆小癥 B.糖尿病C.侏儒癥 D.壞血病34、如圖A~E示意人體不同的結構層次.下列說法錯誤的是()A.人的生長發(fā)育是從A受精卵開始的B.A通過分裂、生長、分化形成組織DC.人的大腦主要由神經組織構成.植物體的輸導組織具有運輸營養(yǎng)物質的作用D.人體具有而植物體沒有的結構層次是系統(tǒng)35、下列敘述錯誤的是A.生物的多樣性不包括細菌、真菌的多樣性B.保鮮膜包裹保存食品可以減少細菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生長、繁殖需要無氧環(huán)境D.細菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細胞核36、某同學為了探究乳酸發(fā)酵的條件,自己用酸奶機自制酸奶:將酸奶機內的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分攪拌后,放入酸奶機中,設定加熱溫度(38℃)和時間,進行發(fā)酵。根據以下資料回答問題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數隨發(fā)酵時間的關系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數越多,酸奶的品質越好。將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。根據資料得出結論:制作酸奶時應將溫度控制在________范圍內,發(fā)酵最長時間不宜超過______小時。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內的益生菌。大腸桿菌在基因工程領域應用非常廣泛,常在生物技術上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產人體需要的生長激素就是一個很典型的應用。大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結構上的主要區(qū)別是____________________。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個性狀的基因是________________。人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內成功表達,說明性狀和基因之間的關系是________________。37、閱讀材料,回答問題材料一:2019年1月1日,農業(yè)農村部接到中國動物疫病預防控制中心報告,經黑龍江省動物疫病預防控制中心確診,黑龍江省綏化市明水縣一養(yǎng)殖場發(fā)生非洲豬瘟疫情,疫情發(fā)生后,當地按照要求啟動應急響應機制,采取封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等處置措施。同時,禁止所有生豬及其產品調出封鎖區(qū),禁止生豬運入封鎖區(qū)。材料二:“非洲豬瘟是迄今唯一的蟲媒DNA病毒,基因組十分龐大,超過一半的功能目前未知。”中國工程院院士、華中農業(yè)大學教授陳煥春介紹說,非洲豬瘟由來已久,尚未研發(fā)出有效疫苗,該病毒還具有怕熱、怕強酸等特點。他呼吁,防疫非洲豬瘟,需要生豬養(yǎng)殖戶主動擔責,一起行動起來阻斷病毒傳播。非洲豬瘟病毒是引起非洲豬瘟的病原體,是一種由_____外殼和內部遺傳物質構成的微生物。對病死豬進行無害化處理在傳染病預防措施中屬于_____。預防傳染病最經濟、最有效的方法是_____,但目前尚未研發(fā)出預防非洲豬瘟的有效疫苗。疫苗從免疫角度看屬于_____。非洲豬瘟不是人畜共患病,但食品安全問題不可忽視。下列做法不可取的是_____。A.不吃生肉B.買肉時一定要看是否檢疫合格C.只要是新鮮肉就可以購買D.剩菜一定要經過高溫加熱才能食用38、如圖,a、b為小明在同一臺顯微鏡下,使用不同放大倍數的目鏡和物鏡組合看到的同一裝片的兩個不同視野,請據圖分析回答:組合序號目鏡物鏡15×4×210×16×(1)視野a應是小明使用組合序號______觀察到的結果。放大倍數是______。(2)視野a的左上方存在一些污點,小明轉動目鏡時,污點不動,移動玻片后,污點仍在原處,請你幫小明判斷,污點最可能出現在______上。(3)小明發(fā)現視野b效果不理想,他想重做一張裝片,則在重做相同類型的裝片時,小明應特寫注意以下哪一步驟的操作,才能避免出現視野b中的不理想現象______。取樣B.涂抹C.蓋蓋玻片D.滴稀碘液。39、如圖是某同學的家庭成員部分性狀的調查結果,根據表中的調查結果回答下列問題性狀類型父親母親女兒眼皮單眼皮單眼皮單眼皮酒窩有酒窩無酒窩有酒窩膚色正常正常白化(1)表中調查結果顯示,母親是單眼皮,女兒也是單眼皮,這種現象在生物學上叫做_____。(2)已知決定有酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無酒窩的基因(d)是隱性基因,則該同學的基因組成是_____。(3)從膚色調查的結果可以推斷,決定白化病的基因是_____(填“顯”或“隱”)性基因。(4)從膚色調查的結果分析,若以A表示顯性基因,a表示隱性基因,則該同學的基因組成是_____,父親的基因組成是_____。40、如圖為小明同學用兩片長方形的木板[1]、[2]和兩條松緊帶[3]、[4]及一顆螺絲[5],制作的肌肉牽拉骨的運動模型,請據圖回答。圖一中[1][2][5]合起來代表的是_____;[3]、[4]代表的是_____。圖二是圖一中標號為_____的結構示意圖,它在運動中既靈活又牢固,與其牢固性有關的是圖二中的[]_____及其周圍的_____。據圖一中虛線箭頭判斷,此時[4]應處于_____狀態(tài),產生一定的拉力,牽動骨圍繞著_____活動,從而產生運動。任何一個動作的完成,都是在_____的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。
參考答案1、B【解析】
植物根部氧氣供應充足時,呼吸作用旺盛,有利于根部的生長?!驹斀狻扣`踏草坪會造成土壤板結,使土壤缺少氧氣,導致草的根部氧氣供應不足,呼吸作用減弱,從而使根的吸收功能受到抑制,影響草的地上部分的生長,故選B。此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產生活的關系。2、D【解析】由曲線可知,甲的活動只在白天進行,說明甲為光合作用;乙的活動全天候的進行,說明乙是呼吸作用,A錯誤;B點光合作用速率最大,但呼吸作用一樣在進行并沒有停止,B錯誤;A、C點甲乙兩條曲線相交,說明此時光合作用和呼吸作用的速率相等,C錯誤;C點進行了一天的光合作用,積累的有機物最多,所以比較A、B、C三點,C點積累的有機物最多,D正確。3、D【解析】
(1)人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射;(2)人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射。【詳解】膝跳反射”、“眨眼反射”、“聞香垂涎”,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有,ABC不符合題意;“談虎色變”,是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射,D符合題意。解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。4、B【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻咳梭w排汗,說明生物能排出身體內產生的廢物,A正確;兔吃草、貓吃老鼠,說明生物的生活需要營養(yǎng),B錯誤;“千里之堤,潰于蟻穴”指的是一個小小的螞蟻洞,可以使千里長堤潰決,體現了生物對環(huán)境的影響,C正確;飛蛾撲火,說明生物能對外界刺激作出反應,D正確。解此題的關鍵是理解生物的特征。5、A【解析】
此題考查的知識點是抗原,解答時可以從抗原的概念特點方面來切入?!驹斀狻靠乖侵缚乖镔|侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。移植到人體內組織器官的組織細胞相當于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產生排斥反應,產生相應的抗體,來殺死或抑制異體器官的組織細胞的成活。因此植入器官的組織細胞相當于可抗原。故選:A。解答此題的關鍵是知道抗體和抗原的概念。6、C【解析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織,它們各有一定的特點和功能,上皮組織由上皮細胞構成,細胞排列緊密,細胞間質少,具有保護、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內表面等,C正確。7、A【解析】
血液流經毛細血管處時會與周圍的組織細胞進行物質交換,從而使血液的成分發(fā)生變化。【詳解】尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。根據題意,如果①、②、③內流動的均為動脈血,則②為腎小球,其主要功能是濾過作用,A正確。掌握尿液的形成過程是解題的關鍵。8、B【解析】
合理密植是使植株行間距和株距科學合理,使葉片互不遮擋,通過植物的光合作用,充分有效利用這片土地上的光能,來提高產量?!驹斀狻咳绻^度密植,植物的枝葉會互相遮擋,其呼吸作用大于光合作用,光合作用制造的有機物會過多的被呼吸作用所消耗,所以會造成作物減產。所以露天種植農作物時,過度密植會使其產量減少,其主要原因是影響了農作物的光合作用,植物下部葉片呼吸作用大于光合作用。本題主要考查光合作用原理在生產上的應用。合理密植在農業(yè)生產上的應用是高頻考點,應該理解掌握。9、D【解析】
動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為。動物的行為常表現為各種各樣的運動,動物的運動依賴于一定的身體結構,如高等動物的運動系統(tǒng)。【詳解】推門時屬于伸肘動作,肱三頭肌會收縮,肱二頭肌會舒張,A正確;菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內的遺傳物質所決定的先天性行為,B正確;動物通過運動能夠快速找到食物,也有利于快速躲避天敵,增加活動范圍,有利于找到更適合的生存空間,有利于躲避不利環(huán)境,如鳥類的遷徙、魚類的洄游等,所以動物的運動有利于個體的生存和種族的繁衍,C正確;一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在相鄰的兩塊骨上,不是附著在同一塊骨上,D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解掌握運動系統(tǒng)的組成、運動的產生過程以及動物行為特征。10、A【解析】
(1)青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育過程是受精卵→若蟲→成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;(2)脊椎動物的體內有脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等;(3)圖中M是青蛙和蝗蟲的共同特征,N是青蛙、蝗蟲和家兔的共同特征?!驹斀狻壳嗤芎突认x的幼體和成體的形態(tài)結構和生活習性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育,因此M可以表示變態(tài)發(fā)育,A正確;青蛙和蝗蟲不能進行光合作用,直接或間接以植物為食,因此都屬于消費者,因此M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者,不表示分解者,B錯誤;青蛙和家兔體內有脊柱屬于脊椎動物,蝗蟲體內沒有脊柱屬于無脊椎動物,因此N不可以表示體內有脊柱,C錯誤;家兔和蝗蟲是陸生動物,而青蛙是水陸兩棲,生殖發(fā)育離不開水,不是真正的陸生動物,因此N不可以表示陸生動物,D錯誤。解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。11、C【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻緼、0℃和25℃,唯一變量是溫度,因此能作為一組對照實驗,A正確。B、有光和無光,唯一變量是光,因此能作為一組對照實驗,B正確。C、溫度和水分,有兩個變量溫度和水,變量不唯一,因此不能作為一組對照實驗,C不正確。D、有空氣和無空氣,唯一變量是空氣,因此能作為一組對照實驗,D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗。12、D【解析】
(1)紅細胞具有運輸氧氣和部分二氧化碳的作用;白細胞具有吞噬病菌和防御保護作用。(2)植物吸水還是失水主要取決于細胞液的濃度和周圍水溶液濃度的大小;當細胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,細胞吸水;當細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度,細胞失水。(3)根據病毒寄生的生物體的不同,我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒,細菌病毒又叫噬菌體。病毒的繁殖稱為自我復制。【詳解】A.紅細胞的數量最多,人體出現炎癥時血液中白細胞會大量增多,但不會比紅細胞多,A錯誤確。B.南瓜從莖的基部切斷后,會有液體持續(xù)不斷地流出,原因之一是根尖細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度形成滲透壓,利于植物吸水,B錯誤。C.噬菌體侵入細菌后,只能利用宿主活細胞內現成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質成分;以核酸和蛋白質等元件的裝配實現其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復制,C錯誤。D.玉米是單子葉植物,其種子萌發(fā)時所需要的能量由胚乳提供,但胚乳不屬于胚的一部分,所以其種子萌發(fā)過程中,胚干重沒有下降,而是隨著胚的各部分發(fā)育而不斷上升。因此,玉米種子萌發(fā)的過程中,胚的干重變化是逐漸增加,D正確。故選D。解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞的吸水和失水原理、噬菌體的生殖特點以及血細胞的特點與功能。13、B【解析】試題分析:胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一??键c:胰島素的作用。14、C【解析】
蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,據此解答。【詳解】蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸。二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水,促進生物圈中的水循環(huán)。因此森林地區(qū),降雨量較多。三是蒸騰作用能帶走植物體內的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。由上可知,用塑料袋套住植物,植物進行蒸騰作用,植物體內的水分以水蒸氣的形式散發(fā)出來,遇到塑料袋凝結成水滴,即可收集到水了。故C符合題意。解答此題的關鍵是熟練掌握蒸騰作用的意義,結合題意,靈活答題。15、C【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”,應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗。【詳解】人體主要的內分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑龋鼈児餐M成了人體的內分泌系統(tǒng)。該實驗無法證明甲狀腺是內分泌腺,A錯誤;甲和丙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,說明甲狀腺激素能促進生長發(fā)育,B錯誤;甲和乙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,由實驗現象得出結論甲狀腺能分泌甲狀腺激素,C正確;甲和乙為一組對照實驗,甲狀腺為變量,甲和丙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,D錯誤。解答此題的關鍵是確定、控制實驗變量,設置對照實驗。16、D【解析】
解此題的關鍵是知道吸毒的危害。愛生命,遠離毒品?!驹斀狻坑龅街袑W生溺水時,先清理呼吸道中的污物,再進行人工呼吸,A錯誤;鴉片是以罌粟為原料制成的毒品,有鎮(zhèn)痛和麻醉作用,吸食鴉片很容易使人成癮。青少年應堅決拒絕毒品,因為吸食毒品會影響人體的健康,危害極大,B錯誤;不慎燒傷進行皮膚移植時,異體皮膚屬于非己成分,用異體皮膚會發(fā)生排斥反應,C錯誤;非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全,D正確。根據自己家人的疾病情況,要注意了解一些常用的藥物。17、A【解析】
葡萄屬于果實,由果皮和種子組成。【詳解】A、葡萄屬于漿果,果肉中中含有豐富營養(yǎng)物質,果肉屬于果皮,A正確。B、種皮質地堅硬,堅硬保護作用,是果實的一部分,B錯誤。C、種子是果實的一部分,不含有豐富營養(yǎng)物質,C錯誤。D、胚是種子的主要結構,種子的營養(yǎng)物質儲存在胚的子葉中,D錯誤。故選:A。解答此題的關鍵是知道果實和種子的形成。18、C【解析】
在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗?!驹斀狻緼、1和2,變量為水,形成一組對照實驗,目的是探究水對種子萌發(fā)的影響。A不符合題意;B、2和3,變量為溫度,形成一組對照實驗,目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響。B不符合題意;C、1和4,不能形成對照實驗,因為存在兩個變量:水和空氣。C符合題意。D、2和4,變量為空氣,形成一組對照實驗,目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響。D不符合題意。故選C??疾閷φ諏嶒灥脑O計。19、D【解析】PM2.5顆粒經過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,然后進入肺,在肺泡中進行氣體交換,PM2.5顆粒通過肺泡壁和毛細血管壁進入周圍血液.呼吸系統(tǒng)的組成和功能?!久麕燑c睛】本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能,要求學生熟記。20、A【解析】
蛋白質開始消化的部位是胃,初步消化的蛋白質在小腸內被徹底消化成氨基酸。酵母菌的發(fā)酵作用在無氧環(huán)境中,能夠將淀粉分解產生酒精和二氧化碳。肺泡里的的氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡里的氧氣擴散進入血液,血液里的二氧化碳擴散進入肺泡,交換的結果是由靜脈血變成動脈血。血液通過腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液?!驹斀狻緼.蛋白質開始消化的部位是胃,初步消化的蛋白質在小腸內被徹底消化成氨基酸,因此,a表示蛋白質、b氨基酸,M為小腸,故A錯誤。B.酵母菌的發(fā)酵作用為無氧呼吸時,能夠將淀粉分解產生酒精和二氧化碳,因此,a表示淀粉、b酒精和二氧化碳,M為酵母菌,故B正確。C.肺泡里的氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡里的氧氣擴散進入血液,血液里的二氧化碳擴散進入肺泡,交換的結果是由靜脈血變成動脈血。因此,若a為靜脈血,b為動脈血,則M為肺,肺泡內的氣體交換,使靜脈血變成動脈血,故C正確。D.原尿中的全部的葡萄糖和部分無機鹽、大部分的水被腎小管的重吸收送回血液,剩下的其他物質由腎小管流出形成尿液,所以因此,a表示原尿、b尿液,M為腎小管,故D正確。?故選A。解決此題的關鍵是明確蛋白質的消化過程、酵母菌發(fā)酵原理、肺泡里的氣體交換過程中血液成分的變化、尿液的形成過程。21、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物和非生物,生物包括生產者、分解者、消費者?!驹斀狻哭r作物、畜禽和微生物,只有生物成分,沒有非生物成分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;因為食物鏈中不能出現非生物成分和分解者,農作物→細菌,不能構成一條食物鏈,B錯誤;細菌、真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中通常屬于分解者,C正確;土壤中的重金屬會通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級越高的生物受污染越嚴重,這是生物富集現象,D錯誤有毒物質會雖著食物鏈而富集。22、B【解析】蝦和蟹生活在水中,但不是脊椎動物,A錯誤;帶魚和青魚都是水生脊椎動物,B正確;河蚌生活在水中,但不是脊椎動物,C錯誤;烏賊和章魚生活在水中,但不是脊椎動物,D錯誤。23、B【解析】
蓋蓋玻片時,將蓋玻片的一邊先接觸水滴,就會發(fā)現水滴會沿著蓋玻片的邊緣向兩邊散開,這時慢慢地把蓋玻片放平,水就會從一側均勻地趕向另一側,從而把氣泡趕出,不容易產生氣泡。【詳解】在制作臨時玻片標本時,蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產生氣泡,氣泡與細胞重疊不易觀察。其正確操作是:用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡。在四個選項中,選項B酵母菌的玻片標本中,出現了邊緣整齊的黑色圓圈,可判定是出現了氣泡,因此是蓋玻片標本步驟不當造成的。故選B。解答此類題目的關鍵是理解掌握蓋蓋玻片的方法和目的。24、B【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼CD.“孔雀開屏、失去雛鳥的紅雀喂魚、菜青蟲取食白菜”,都是生來就有的,由遺傳物質決定的先天性行為,ACD不符合題意。B.“老馬識途”是通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為,B符合題意。故選:B。解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。25、C【解析】A、觀察青霉時用放大鏡,不用顯微鏡觀察,A錯誤;B、酵母菌是個單細胞真菌.真菌的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,所以用高倍顯微鏡觀察酵母菌可以看到成形的細胞核,使物像清晰需轉動細準焦螺旋,B錯誤;C、在制作人的口腔上皮細胞時,為了便于觀察,把附有碎屑的牙簽在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下,以使細胞均勻散開.0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),C正確;D、觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗主要觀察的是動脈、靜脈和毛細血管,以及其內血液的流動情況,不需要觀察細胞的結構等內容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實驗適合用低倍鏡.D錯誤.制作臨時裝片觀察植物細胞、人的口腔上皮細胞,觀察青霉的工具,觀察小魚尾鰭內血液流動現象。【名師點睛】本題主要考查制作玻片標本時,植物細胞滴的是清水,動物細胞要滴生理鹽水;用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是小動脈,血液流動的速度最快;由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管,連通與最小的動脈和靜脈之間;觀察青霉用放大鏡。26、B【解析】試題分析:蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒,經過消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養(yǎng)分。因此能利用蚯蚓處理垃圾。考點:蚯蚓的生活習性。27、B【解析】
精子與卵細胞在輸卵管內相遇完成受精過程,受精卵在輸卵管內發(fā)育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎,8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子營內半透明液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧,并排出二氧化碳等廢物。妊娠到40周(280天)左右時,有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫做分娩。青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外體重增加;神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期;其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睪丸和女性的卵巢能產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現如男孩出現喉結、腋毛、陰毛以及聲音變粗等,女孩乳房增大,脂肪積累增多,身體豐滿,臀部變圓等。青春期的身體代謝速度增強?!驹斀狻咳撕洼^高等的多細胞動物為有性生殖,要形成受精卵,動物的生殖和發(fā)育的劃分是,生殖:生殖器官產生生殖細胞→精子與卵細胞結合(受精);發(fā)育:受精卵開始分裂→發(fā)育成成體,所以人和多細胞動物個體發(fā)育的起點是受精卵,故A錯誤;青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外體重增加,故B正確;神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,進入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育,大腦體積迅速增加是在青春期之前,故C錯誤;胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯合長成的母子間交換物質的過渡性器官,胎兒在子宮中發(fā)育,依靠胎盤從母體取得營養(yǎng),而雙方保持相當的獨立性,故D錯誤。故選B。解答此題的關鍵是明確人體的生殖發(fā)育的過程。28、B【解析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及時灌溉,施肥、治蟲增加產量,屬于光合作用原理的利用,A錯誤;一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強,根據溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產量,屬于呼吸作用原理的利用,B正確;光照時間越長,增加光照強度,植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產,屬于光合作用原理的利用,C錯誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產,屬于光合作用原理的利用,D錯誤。29、A【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻可锬軐ν饨绱碳ぷ鞒龇磻翱ǘ涠湎蛱枴彼憩F出的是生物(葵花)能對外界的刺激(太陽)做出反應(向太陽),A正確。解此題的關鍵是理解生物的特征。30、B【解析】試題分析:植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖,像草莓、馬鈴薯、落葉生根進行繁殖時,不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新的個體,這種生殖方式叫做無性生殖,營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式,常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條,農民常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜,就是用莖進行的無性繁殖,種植帶芽眼的土豆塊、扦插的柳枝發(fā)芽、葡萄枝條扦插發(fā)芽都屬于無性生殖,播種花生發(fā)芽屬于有性生殖??键c:本題考查的是植物的無性生殖。點評:此題是基礎題,掌握無性生殖是植物常見的生殖方式,可與有性生殖對比理解31、B【解析】試題分析:能量是沿食物鏈流動并逐級遞減的,上一個營養(yǎng)只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,因此營養(yǎng)級越低能量越多,營養(yǎng)級越高能量越少,在青草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹這條食物鏈中,青草是生產者處于第一個營養(yǎng)級,食草昆蟲處于第二個營養(yǎng)級,食蟲鳥是第三個營養(yǎng)級,貓頭鷹是第四個營養(yǎng)級,因此總能量最多的生物是青草,總能量最少的消費者是貓頭鷹,故選B??键c:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動,解答此類題目的關鍵是知道能量是沿食物鏈流動并逐級遞減的。32、C【解析】試題分析:如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥.學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小時,這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素。考點:生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。33、A【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性。蝌蚪體內甲狀腺激素過少,會使發(fā)育成成蛙的時間延長,出現大型蝌蚪?!驹斀狻康馐呛铣杉谞钕偌に氐闹饕希钡鈺沟皿w內甲狀腺激素合成的數量減少,由分析可知,這些地區(qū)的土壤、飲水、和食物中缺碘,此地區(qū)的人體內甲狀腺激素合成的數量就少,幼年時甲狀腺激素分泌不足易導致呆小癥,患者身材矮小,智力低下;幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥;胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致糖尿??;人體缺乏維生素C時會患壞血病。關鍵點:碘是合成甲狀腺激素的原料。34、B【解析】試題分析:圖中A是受精卵是新生物個體發(fā)育的起點,由精子和卵細胞結合成受精卵,選項A正確;A是受精卵,經過分裂細胞數目增多,細胞是生長是細胞體積增大,細胞經過分化形成不同的組織是C,圖中的D是器官,選項B不正確;神經組織主要分布在神經系統(tǒng),接受刺激,產生興奮,輸導組織組成導管輸送水和無機鹽,篩管輸送有機物,選項C正確;植物體的組成是由細胞—組織—器官—植物體,人體的結構層次是細胞—組織—器官—系統(tǒng)—人體,人體具有而植物體沒有的結構層次是系統(tǒng),選項D正確。故選B。【考點定位】:本題考查生物體的結構層次。35、A【解析】試題分析:A.生物的多樣性包括物種的多樣性、遺傳的多樣性、和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,細菌、真菌是不同的物種,故A說法錯誤,符合題意;B.保鮮膜包裹保存食品,可以阻止空氣中微生物的進入,從而減少細菌的污染,正確,不符合題意;C.制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,正確,不符合題意;D.細菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細胞核,正確,不符合題意;故選A??键c:本題考查的是生物多樣性的內涵,食品保存的方法,細菌的特點和人類對細菌的應用,意在考查學生對基礎知識的掌握和應用。36、高溫滅菌(或殺滅雜菌)25~42℃7分裂生殖沒有成形的細胞核“工程菌”生產的生長激素生長激素基因基因控制性狀【解析】
生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜時要用到乳酸菌,要將容器洗燙干凈,對容器進行消毒,防止雜菌對實驗的干擾;乳酸菌在無氧、適溫的溫度條件下能將乳糖分解成乳酸?!驹斀狻浚?)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是殺死容器內原有的微生物。
(2)酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌(乳酸菌),根據資料,小敏制作酸奶時應將溫度控制在25℃--42℃范圍內;發(fā)酵最長時間不宜超過7小時。
(3)大腸桿菌和乳酸菌屬于細菌,其生殖方式為分裂生殖;大腸桿菌和乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體)。
(4)科學家把人的生長激素基因導入大腸桿菌,獲得了能夠生產生長激素的“工程菌”,因此“工程菌”的獲得利用了轉基因技術。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是“工程菌”生產的生長激素,控制這個性狀的基因是生長激素基因。
(5)人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內成功表達說明基因控制性狀。解題的關鍵是知道細菌的特點以及正確的識圖。37、蛋白質控制傳染源預防接種抗原CD【解析】
(1)傳染病要想流行起來,必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可。據此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。(2)病毒無細胞結構,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。(3)食品安全指食品無毒、無害,符合應當有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害?!驹斀狻浚?)非洲豬瘟病毒是引起非洲豬瘟的病原體,病毒是一類沒有細胞結構的簡單的特殊微生物,它們的結構基本相似,沒有細胞結構,主要由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成。(2)病死豬屬于傳染源,對病死
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