試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2025年山東省威海市中考歷史真題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下圖為周成王五年（公元前1038年）所鑄青銅器“何尊”的銘文，其中，“宅茲中國”的記載是目前所見“中國”一詞最早的實物見證。當時的政治局面是（

）A．世襲制開始代替禪讓制 B．分封諸侯擴大統(tǒng)治范圍C．諸侯競相稱霸 D．確立大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度2．學習歷史要正確地認識和評判歷史事件。下列選項中說法正確的是（

）A．商鞅變法是中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰B．“光武中興”為漢武帝時西漢進入鼎盛時期奠定基礎(chǔ)C．赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)D．安史之亂對社會造成巨大災害，西晉從此衰落3．山東省歷史悠久，名人眾多。下列山東歷史名人與其成就對應正確的是（

）A．孟子——《道德經(jīng)》 B．王羲之——《女史箴圖》C．賈思勰——《齊民要術(shù)》 D．李清照——《竇娥冤》4．學者王志綱認為，自秦統(tǒng)一中國以來，南北朝是中國最有可能陷入徹底分裂的時期，但在以______為代表的那一批少數(shù)民族政治家的嘗試下，胡漢二元的政治制度得以形成，中華文明完成了涅槃?！癬_____”處的人物應是（

）A．孝文帝 B．冒頓單于 C．松贊干布 D．元昊5．約成書于880年的《耒耜經(jīng)》是一本古農(nóng)具專志，書中記述曲轅犁時寫道：“轅之上又有如槽形，亦如箭焉……進之則箭下，入土也深；退之則箭上，入土也淺……江東之田器盡于是?！毕铝羞x項能夠印證該記載的是（

）A． B．C． D．6．《威海人史話》中記載：靖康之難后，威海全境進入金朝統(tǒng)治時期。金被滅后，威海全境又進入元朝統(tǒng)治時期。金、元時期統(tǒng)治威海的少數(shù)民族分別是（

）A．女真族

蒙古族 B．滿洲族

蒙古族C．黨項族

滿洲族 D．女真族

滿洲族7．下圖是《中國歷史紀年表》（部分），這一時期的時代特征可以歸納為（

）A．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 B．政權(quán)分立與民族交融C．繁榮與開放的時代 D．民族關(guān)系發(fā)展和社會變化8．胡寄窗在《中國經(jīng)濟思想史》中說：“秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度?！逼渲?，“明初的科舉制度”使中國文化遭受“厄運”的主要原因是（

）A．采取重文輕武政策 B．文字獄的推行C．實行尊孔復古 D．采取八股取士9．2024年5月18日，“紀念甲午海戰(zhàn)130周年暨山東省水下考古成果展”在北洋艦隊全軍覆沒地舉辦，定遠艦、來遠艦等甲午沉艦出水文物首次面向公眾開放。據(jù)此，該成果展的舉辦地是（

）A．威海 B．旅順 C．青島 D．大連10．1937年9月，北京大學、清華大學和南開大學三校遷至湖南長沙，合為國立長沙臨時大學。1938年4月，又遷往云南昆明，改稱國立西南聯(lián)合大學。三校不斷遷徙是因為（

）國立西南聯(lián)合大學A．北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍 B．南京政府名義上統(tǒng)一全國C．日軍侵略的步步緊逼 D．第三次長沙會戰(zhàn)的勝利11．山東省昆?？h于振海是華東野戰(zhàn)軍13縱隊擔架隊支前民工，下圖是他參加某次戰(zhàn)役獲得的一等功勞證，頒發(fā)日期為“中華民國三十八年一月五日”。據(jù)此，他參加的是（

）A．百團大戰(zhàn) B．孟良崮戰(zhàn)役 C．淮海戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役12．家書帶有時代的特征。下面這封家書（節(jié)選）反映的時代背景是（

）修善吾弟：……知道你在部隊很好，家中人口都很平安……已分到一石七斗田，田也很好……你在外面打美國鬼子，我們在家中受到農(nóng)會和政府的優(yōu)待照顧。一九五二年七月八日A．人民解放戰(zhàn)爭的勝利 B．鞏固新生的人民共和國C．社會主義的艱辛探索 D．全面建成小康社會13．下圖為某主題公園的宣傳牌，其宣傳的主題是（

）A．堅持人民民主專政 B．奉行獨立自主的和平外交政策C．全面準確推進“一國兩制”實踐 D．鑄牢中華民族共同體意識14．下圖是劉華同學繪制的“中國共產(chǎn)黨指導思想發(fā)展”示意圖。下列對應正確的是（

）A．科學發(fā)展觀 B．鄧小平理論C．“三個代表”重要思想 D．習近平新時代中國特色社會主義思想15．2025年4月24日，神舟二十號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，中國載人航天開啟第20次神舟問天之旅?；叵?5年前，我國取得的科技成就是（

）A．第一顆原子彈爆炸成功 B．第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功C．神舟一號無人飛船發(fā)射成功 D．神舟五號載人飛船升入太空16．下圖是張燕同學繪制的英國資產(chǎn)階級革命示意圖，她運用物理鐘擺實驗原理，展現(xiàn)了資產(chǎn)階級和封建勢力反復斗爭的過程，并最終找到了平衡點。使雙方維持平衡的制度是（

）A．君主立憲制 B．封建君主專制C．資產(chǎn)階級聯(lián)邦制 D．資產(chǎn)階級共和制17．馬克思說：“1648年的革命是十七世紀對十六世紀的革命，1789年的革命是十八世紀對十七世紀的勝利。這兩次革命不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國的要求，而且在更大得多的程度上反映了當時整個世界的要求?！边@里的“當時整個世界的要求”是指（

）A．發(fā)展封建主義 B．反抗殖民統(tǒng)治 C．發(fā)展資本主義 D．發(fā)展社會主義18．1892年，恩格斯說：“某一國家的大工業(yè)愈發(fā)展，該國工人想要弄清他們作為工人階級在有產(chǎn)階級面前所處地位的愿望也就愈強烈，工人中間的社會主義運動也就愈擴大，對《宣言》的需求也就愈增長?！边@里的“《宣言》”是指（

）A．《共產(chǎn)黨宣言》 B．《獨立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《解放黑人奴隸宣言》19．中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導人瞿秋白于1920年至1922年在俄國工作和生活，他曾生動地描述道：“回憶二三月間，我到俄人家里，黑面包是常餐便飯唯一的食品，現(xiàn)在豐富多了……大多數(shù)勞動人民也受許多方便利益?！睋?jù)此判斷，促使這一變化出現(xiàn)的主要原因是俄國（

）A．實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，采取余糧收集制B．實施新經(jīng)濟政策，實行自由貿(mào)易C．實施新政，通過《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，穩(wěn)定了農(nóng)產(chǎn)品價格D．進行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運動，解決糧食問題20．下圖是2011年商務部發(fā)布的中國加入某國際組織十周年紀念標識。該組織（

）A．加強亞太地區(qū)的經(jīng)濟合作與發(fā)展 B．維護國際和平與安全C．推動世界朝多極化方向發(fā)展 D．促進全球貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展二、綜合題21．小錢幣，大歷史。閱讀材料，回答問題?！窘饘儇泿拧坎牧弦?/p>

公元前221年，秦始皇實現(xiàn)了華夏大地上的政治大一統(tǒng)。與此相適應，秦始皇統(tǒng)一了戰(zhàn)國時期各國互不統(tǒng)一的文字、度量衡以及貨幣。______在全國的通行，結(jié)束了此前各國貨幣形狀各異、重量懸殊的混亂局面，有力地促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展?！幾酝跤郎跺X幣上的中國史（上）》_____材料二

古代日本吸取中國先進的生產(chǎn)技術(shù)和政治、經(jīng)濟、文化制度得以發(fā)展自己的國家……708年，日本正式在奈良仿照中國“開元通寶”鑄造“和同開珎”，這是見于文獻的日本歷史上最早的自鑄貨幣?！幾酝跤郎吨袊糯泿盼幕瘜θ毡镜挠绊憽泛屯_珎(1)結(jié)合所學，將材料一“______”處填寫完整。依據(jù)材料一，歸納秦統(tǒng)一貨幣的意義。(2)依據(jù)材料二，分析古代日本對中國文化的態(tài)度。寫出日本仿效唐朝典章制度進行改革的名稱?！炯堎|(zhì)貨幣】材料三

以北宋交子的流通為起點，紙幣登上了歷史舞臺……李綱將交子制度上溯至起源之時，認為交子只能行于四川，理由是“四川山路峻險，鐵錢腳重，難于貴挈（攜帶），故以交子為便”。——王申《南宋貨幣議論中的北宋交子形象》北宋紙幣銅板拓片材料四

流通的美元幣值多樣，因此美元上的頭像也是各有特色。其中，喬治·華盛頓的頭像被印刻在1美元上，象征著美國歷史的重要時刻和華盛頓的卓越地位?！幾浴睹涝宋镱^像背后的故事》1美元(3)依據(jù)材料三，分析四川地區(qū)能夠出現(xiàn)“交子”的原因。結(jié)合所學，說出“交子”在世界上的地位。(4)結(jié)合所學，說出材料四中華盛頓的頭像能被印刻在1美元上的理由。（至少兩點）(5)數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的數(shù)字形式的法定貨幣，如今，已在生活繳費、購物消費等方面廣泛應用。綜合上述材料，談談你對“小錢幣，大歷史”的認識。22．上海見證了中國近現(xiàn)代的風雨歷程。讓我們開啟上海研學之旅，感受歷史的脈動！第一站：【外灘歷史紀念館·近代開端】材料一

1843年上海依約成為五口通商口岸之一，是城市發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折點，是城市近代化、城市化歷程的開端，惟有厘清上海開埠之后城市的變遷歷史，才能了解上海的發(fā)展途徑?！渡虾ｉ_埠180年》外灘歷史紀念館(1)材料一中上?！耙兰s”成為通商口岸依據(jù)的是哪一條約？說出該條約簽訂的背景。第二站：【《新青年》編輯部舊址·時代先聲】材料二

作為宣傳馬克思主義的主陣地，當年，以陳獨秀為代表的先進知識分子在這里出版刊物，推動了馬克思主義在全國范圍內(nèi)的傳播。這里也是第一個中國共產(chǎn)黨早期組織的誕生地……這里更是中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的發(fā)起地?！幾耘炫刃侣劇缎虑嗄辍肪庉嫴颗f址(2)依據(jù)材料二，歸納上海在中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程中的地位。（至少兩點）《新青年》成為哪一運動的重要陣地？第三站：【上海永安公司·社會變革】材料三

1918年，永安公司在上海成立，它是上海著名的四大百貨公司中業(yè)績最好的一家。1956年1月，愛國商人郭琳爽管理的永安公司成為上海百貨行業(yè)第一家公私合營單位。這一年，上?；旧闲纪瓿闪速Y本主義工商業(yè)的社會主義改造?！稄纳虾s氏企業(yè)、永安公司看“不一樣的”中國共產(chǎn)黨如何改造資本主義經(jīng)濟》上海永安公司(3)依據(jù)材料三，說出“中國共產(chǎn)黨如何改造資本主義經(jīng)濟”?！斑@一年”后，我國建立起什么社會制度？第四站：【上海浦東開發(fā)區(qū)·開放新篇】材料四

從開放來看，20世紀70年代末在我國南方廣東和福建建立了4個經(jīng)濟特區(qū)，因此，廣東和福建得開放之先。當然，上海的開放工作也在推進，尤其是1990年中央批準浦東實行開發(fā)開放以后，上海的對外開放翻開了嶄新的一頁?！渡虾８母镩_放歷程回顧》上海浦東開發(fā)區(qū)(4)依據(jù)材料一、材料四和所學，分析上海的兩次開放有何不同？說出我國最終形成的對外開放格局。三、材料題23．文明因交流而多彩，因互鑒而豐富。閱讀材料，回答問題。材料一

希臘哲學是非常之辯證的，許多至理名言連今天看來仍有永恒價值……羅馬人對希臘人的征服開啟了希臘精神征服地中海的時代，羅馬人在地中海的統(tǒng)治中融合進了希臘文明的精神，把希臘精神轉(zhuǎn)換成了羅馬的政治統(tǒng)治形式，形成了羅馬法的原則。——陳樂民、周弘《歐洲文明的進程》(1)結(jié)合材料一和所學，分別寫出一位希臘哲學的代表人物和一部羅馬法。材料二

不同歷史時期引種推廣的農(nóng)作物往往會帶有一定的歷史特征及地域特色，這在作物命名上都有跡可循。秦漢和魏晉引進的異域事物多冠以“胡”字，如胡桃（核桃）、胡麻（芝麻）等……宋元及明清時期傳入的域外作物多冠以“番”字，如番薯（紅薯）、番豆（花生）等。明清時期是中國作物引進和推廣的一個高峰，尤其是原產(chǎn)美洲的作物，總數(shù)超過60種?！幾酝跛济鳌锻鈦碜魑锶绾斡绊懼袊说纳睢?2)結(jié)合材料二和所學，說出西漢時胡桃等作物傳入中原的道路。分析明清時期“原產(chǎn)美洲的作物”傳入中國與哪一歷史事件有關(guān)？材料三

“東學西漸”經(jīng)歷了秦漢、隋唐、宋明三個時期。宋代中國科學技術(shù)是中國古代文化的“造極時代”，對世界文明作出了突出貢獻，深刻影響了全人類的科學技術(shù)的發(fā)展與社會制度的歷史變遷。明朝的造船技術(shù)世界領(lǐng)先，______，到達亞非30多個國家和地區(qū)，大大拓展了“東學西漸”的范圍?！幾浴丁皷|學西漸”與“西學東漸”》(3)結(jié)合材料三和所學，列舉一項“宋代對世界文明作出了突出貢獻”的科學技術(shù)。簡述“______”處所示歷史事件的影響。材料四

在工業(yè)力量和殖民手段的配合下，到19世紀末西方控制了整個世界，其他文明則似乎失去了生存的空間，處于生死存亡之際。但就在這個時候，從20世紀開始，全世界掀起了擺脫殖民統(tǒng)治、努力追趕（近）現(xiàn)代化的熱潮?！X乘旦《風起云飛揚》(4)依據(jù)材料四和所學，歸納“到19世紀末西方控制了整個世界”的原因。（至少答出兩點）舉出一個20世紀初中國“努力追趕（近）現(xiàn)代化”的事件。四、綜合題24．某學習小組圍繞兩次世界大戰(zhàn)開展研究性學習，請你參與完成下列學習任務?！咀R讀地圖——知背景】材料一

第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲形勢示意圖(1)結(jié)合材料一和所學，說出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前形成的兩大軍事集團?！纠L時間軸——曉過程】材料二

第二次世界大戰(zhàn)主要進程示意圖(2)將材料二中①②處內(nèi)容填寫完整?！菊肀砀瘛髡J識】材料三

兩次世界大戰(zhàn)資料表戰(zhàn)爭名稱參戰(zhàn)國家持續(xù)時間傷亡人員直接經(jīng)濟損失第一次世界大戰(zhàn)30多個4年多約0.3億人約1800億美元第二次世界大戰(zhàn)60多個6年1億多人5萬多億美元(3)依據(jù)材料三，歸納兩次世界大戰(zhàn)的共同點。（至少兩點）談談你對戰(zhàn)爭的認識?！窘庾x史料——析影響】材料四

德國、意大利、日本這歐亞三大極權(quán)主義政府的國家利益在于“修正”或者打破第一次世界大戰(zhàn)之后建立的國際秩序。這三個國家強烈地憎恨既定的國際秩序，渴望“一無所有的國家”贏