人教版九年級歷史下冊第五單元 二戰(zhàn)后的世界變化 單元測試卷含答案_第1頁
人教版九年級歷史下冊第五單元 二戰(zhàn)后的世界變化 單元測試卷含答案_第2頁
人教版九年級歷史下冊第五單元 二戰(zhàn)后的世界變化 單元測試卷含答案_第3頁
人教版九年級歷史下冊第五單元 二戰(zhàn)后的世界變化 單元測試卷含答案_第4頁
人教版九年級歷史下冊第五單元 二戰(zhàn)后的世界變化 單元測試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版九年級歷史下冊第五單元測試卷考試時間:60分鐘試卷滿分:100分一、選擇題(每題2分,共40分)1.冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志()A.丘吉爾“鐵幕演說”B.杜魯門主義出臺C.馬歇爾計(jì)劃實(shí)施D.北約成立2.二戰(zhàn)后美國對西歐經(jīng)濟(jì)援助的主要目的()A.援助西歐復(fù)興B.遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張C.扭轉(zhuǎn)美國形象D.建立北約基礎(chǔ)3.標(biāo)志著歐洲冷戰(zhàn)對峙局面基本形成的事件()A.北約建立B.華約成立C.德國分裂D.杜魯門主義出臺4.20世紀(jì)60年代,美蘇兩國在對方首都舉辦展覽,導(dǎo)致雙方民眾心理沖擊的事件反映了()A.美蘇放棄爭霸戰(zhàn)略B.美蘇科技實(shí)力差距C.冷戰(zhàn)的文化與心理對抗D.蘇聯(lián)取得戰(zhàn)略優(yōu)勢5.二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的外部因素()A.戰(zhàn)后民主改革B.科技人才培養(yǎng)C.美國扶持D.自身資源豐富6.歐洲聯(lián)盟成立的主要目的()A.維護(hù)歐洲安全B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合C.重建歐洲霸權(quán)D.對抗蘇聯(lián)威脅7.1990年納米比亞獨(dú)立標(biāo)志著()A.非洲殖民體系崩潰B.歐洲殖民統(tǒng)治結(jié)束C.社會主義陣營擴(kuò)大D.兩極格局形成8.蘇聯(lián)解體的根本原因()A.西方和平演變B.戈?duì)柊蛦谭蚋母锸.斯大林模式弊端D.民族矛盾激化9.二戰(zhàn)后美國推行“亞太再平衡戰(zhàn)略”的實(shí)質(zhì)()A.維護(hù)亞太和平B.遏制中國崛起C.推動區(qū)域合作D.擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)援助10.二戰(zhàn)后西歐國家維持70多年和平的主要原因() A.民族矛盾消除B.政治聯(lián)合加強(qiáng) C.法德實(shí)現(xiàn)和解D.經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展11.“柏林墻”的建立象征著() A.冷戰(zhàn)開始 B.兩極格局形成 C.德國分裂 D.多極化趨勢加強(qiáng)12.1955年萬隆會議的召開反映了() A.社會主義陣營擴(kuò)大 B.殖民體系徹底崩潰 C.發(fā)展中國家團(tuán)結(jié) D.軍備競賽加劇13.20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)的主要特征() A.工業(yè)化 B.全球化 C.信息化 D.單一化14.東歐劇變的本質(zhì)() A.市場經(jīng)濟(jì)體制確立 B.社會制度改變 C.高度集權(quán)體制崩潰 D.政治版圖變化15.二戰(zhàn)后日本教育改革的重點(diǎn)() A.普及義務(wù)教育 B.提出“科教立國” C.改革中小學(xué)課程 D.以上都是16.1991年《阿拉木圖宣言》簽署標(biāo)志著() A.蘇聯(lián)解體 B.冷戰(zhàn)結(jié)束 C.東歐劇變 D.華約解散17.二戰(zhàn)后美國新經(jīng)濟(jì)的主要動力() A.傳統(tǒng)制造業(yè) B.石油產(chǎn)業(yè) C.信息產(chǎn)業(yè) D.軍事工業(yè)18.英國“脫歐”對歐盟的主要影響() A.歐盟國際影響力增強(qiáng) B.歐洲一體化進(jìn)程加速 C.歐盟力量削弱 D.“一超多強(qiáng)”局面形成19.二戰(zhàn)后亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動的高潮() A.埃及獨(dú)立 B.印度獨(dú)立 C.納米比亞獨(dú)立 D.古巴革命20.冷戰(zhàn)期間美蘇爭霸對世界局勢的影響() A.維持長期和平 B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 C.造成局勢緊張動蕩 D.消除核戰(zhàn)爭威脅二、材料分析題(共30分)材料一“1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱世界已分為‘自由國家’和‘極權(quán)政體’兩個對立的營壘,美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇‘自由制度’的國家,并抵抗‘極權(quán)統(tǒng)治’的力量?!辈牧弦环从沉嗣绹氖裁凑??該政策出臺的背景是什么?(10分)材料二“二戰(zhàn)后,歐洲聯(lián)合的呼聲日益高漲。戴高樂提出建立‘歐洲人的歐洲’的主張,認(rèn)為單靠法國力量無法實(shí)現(xiàn)復(fù)興,必須聯(lián)合歐洲各國。”根據(jù)材料二,指出歐洲聯(lián)合的初衷。結(jié)合史實(shí)說明歐洲聯(lián)合的進(jìn)程。(10分)材料三“1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局終結(jié)。中國、俄羅斯等國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大作用,世界格局向多極化方向發(fā)展?!辈牧先小皟蓸O格局終結(jié)”的標(biāo)志是什么?列舉推動世界多極化趨勢的主要因素。(10分)三、綜合題(共30分)1.簡述二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)形式及其對國際關(guān)系的影響。(15分)2.比較二戰(zhàn)后日本與西歐經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因,并分析其對世界格局的影響。(15分)參考答案一、選擇題1.B2.B3.C4.C5.C6.B7.A8.C9.B10.D11.C12.C13.C14.B15.D16.A17.C18.C19.C20.C二、材料分析題1.政策:杜魯門主義(冷戰(zhàn)政策)。背景:二戰(zhàn)后美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂,意識形態(tài)對立,國家利益沖突加劇。2.初衷:恢復(fù)法國大國地位,實(shí)現(xiàn)歐洲復(fù)興。進(jìn)程:1951年成立歐洲煤鋼共同體→1958年成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和原子能共同體→1967年成立歐洲共同體→1993年成立歐洲聯(lián)盟。3.標(biāo)志:1991年蘇聯(lián)解體。因素:歐盟成立、日本崛起、中國國際地位提高、俄羅斯國際影響力增強(qiáng)、發(fā)展中國家聯(lián)合自強(qiáng)。三、綜合題1.表現(xiàn)形式:政治上杜魯門主義與共產(chǎn)黨和工人黨情報局對抗;經(jīng)濟(jì)上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論