《黑白世界》教學(xué)設(shè)計(jì)（湖北美術(shù)出版社七年級下冊美術(shù)）科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）《黑白世界》教學(xué)設(shè)計(jì)（湖北美術(shù)出版社七年級下冊美術(shù)）教學(xué)內(nèi)容《黑白世界》教學(xué)設(shè)計(jì)（湖北美術(shù)出版社七年級下冊美術(shù)）

教材內(nèi)容：本節(jié)課主要圍繞黑白繪畫技巧和表現(xiàn)手法展開，包括黑白畫的構(gòu)圖、線條運(yùn)用、光影處理等。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握黑白畫的基本技法，并能夠運(yùn)用這些技法創(chuàng)作出具有個(gè)人特色的黑白畫作。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力，使學(xué)生能夠通過黑白畫這種形式，表達(dá)情感和思想，提升藝術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對藝術(shù)表現(xiàn)的自信心，發(fā)展個(gè)性化藝術(shù)表達(dá)方式，培養(yǎng)跨學(xué)科綜合學(xué)習(xí)能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-確立本節(jié)課的核心內(nèi)容為黑白畫的構(gòu)圖技巧。教師需強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖原則，如主次分明、平衡和諧等，并舉例說明如何通過構(gòu)圖來突出主題和情感表達(dá)。

-線條運(yùn)用是另一重點(diǎn)，需指導(dǎo)學(xué)生理解線條的粗細(xì)、疏密和方向?qū)Ξ嬅嫘Ч挠绊?，并通過實(shí)際操作練習(xí)線條的運(yùn)用。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)一：光影處理。學(xué)生可能難以掌握黑白畫中的光影效果如何表現(xiàn)空間感和立體感。教師應(yīng)示范光影的基本原理，并通過實(shí)際操作讓學(xué)生體驗(yàn)光影變化。

-難點(diǎn)二：情感表達(dá)。學(xué)生需要理解如何通過黑白畫傳達(dá)情感，這可能涉及到抽象思維和情感認(rèn)知。教師可以通過情感引導(dǎo)和作品分析來幫助學(xué)生突破這一難點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有《黑白世界》相關(guān)教材，包含黑白畫的基本理論和方法。

2.輔助材料：準(zhǔn)備黑白畫作品集、黑白畫技法演示視頻，以及相關(guān)藝術(shù)家的黑白畫作圖片。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備畫紙、炭筆、鉛筆、橡皮等繪畫工具，確保學(xué)生能夠進(jìn)行實(shí)際操作。

4.教室布置：設(shè)置展示區(qū)用于展示學(xué)生作品，并劃分小組討論區(qū)，便于學(xué)生互動(dòng)交流。教學(xué)過程設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-利用多媒體展示著名黑白畫作品，如畢加索、馬蒂斯的黑白畫作，引發(fā)學(xué)生討論：“你們覺得這些作品為什么會吸引你們？它們有什么特別之處？”

-提出問題：“你們知道什么是黑白畫？它有哪些獨(dú)特的表現(xiàn)手法？”

-引導(dǎo)學(xué)生思考并表達(dá)對黑白畫的認(rèn)識。

講授新課（20分鐘）

-首先介紹黑白畫的歷史和藝術(shù)價(jià)值，講解黑白畫的基本原則和構(gòu)圖技巧。

-示例分析：展示幾個(gè)黑白畫作品，分析構(gòu)圖、線條、光影等元素，講解如何通過這些元素表達(dá)情感和主題。

-線條運(yùn)用講解：演示不同線條在黑白畫中的運(yùn)用，如粗細(xì)對比、疏密變化等，并讓學(xué)生觀察和分析。

-光影處理講解：通過實(shí)物模型或多媒體展示光影效果，講解如何在黑白畫中表現(xiàn)空間感和立體感。

鞏固練習(xí)（15分鐘）

-分組練習(xí)：將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組根據(jù)所學(xué)知識創(chuàng)作一幅黑白畫草圖。

-教師巡視指導(dǎo)：針對每個(gè)小組的作品，給予具體的指導(dǎo)和建議，如構(gòu)圖改進(jìn)、線條豐富等。

-作品展示與評價(jià)：小組展示作品，全班同學(xué)共同評價(jià)，教師點(diǎn)評并總結(jié)。

課堂提問（5分鐘）

-針對重點(diǎn)內(nèi)容提出問題，如“如何通過黑白畫表現(xiàn)光影效果？”、“線條在黑白畫中有什么作用？”

-學(xué)生回答后，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)正確答案。

師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

-邀請學(xué)生分享自己在練習(xí)中的心得體會，鼓勵(lì)學(xué)生提出疑問。

-教師針對學(xué)生的疑問進(jìn)行解答，并引導(dǎo)學(xué)生在課堂中進(jìn)行討論。

核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

-引導(dǎo)學(xué)生思考黑白畫在生活中的應(yīng)用，如設(shè)計(jì)、攝影等領(lǐng)域。

-提問：“你們認(rèn)為黑白畫在現(xiàn)代社會中有什么意義？”

-學(xué)生討論后，教師總結(jié)并鼓勵(lì)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，運(yùn)用所學(xué)知識。

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)黑白畫構(gòu)圖、線條和光影的重要性。

-布置作業(yè)：讓學(xué)生課后嘗試創(chuàng)作一幅黑白畫作品，并提交至作品展示區(qū)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-白黑藝術(shù)史：介紹黑白畫的歷史發(fā)展，從古典藝術(shù)到現(xiàn)代藝術(shù)，探討不同時(shí)期黑白畫的特點(diǎn)和代表作品。

-黑白畫大師作品集：收集并展示世界著名黑白畫家的作品，如倫勃朗、德加、莫奈等，分析其風(fēng)格和技巧。

-黑白攝影作品：展示黑白攝影作品，探討攝影與黑白畫在表現(xiàn)手法上的異同，以及攝影在黑白藝術(shù)中的地位。

-黑白電影經(jīng)典片段：選取幾部經(jīng)典黑白電影片段，分析電影中的黑白畫面如何傳達(dá)情感和氛圍。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以閱讀關(guān)于黑白畫藝術(shù)史的書籍，了解黑白畫的發(fā)展脈絡(luò)和藝術(shù)價(jià)值。

-組織學(xué)生參觀美術(shù)館或畫廊，實(shí)地欣賞黑白畫作品，感受藝術(shù)家的創(chuàng)作手法和情感表達(dá)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與黑白畫創(chuàng)作比賽，提升自己的繪畫技巧和藝術(shù)修養(yǎng)。

-學(xué)生可以嘗試將黑白畫與攝影、電影等藝術(shù)形式結(jié)合，創(chuàng)作跨媒介的藝術(shù)作品。

-建議學(xué)生關(guān)注黑白畫在當(dāng)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用，如平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等，了解黑白藝術(shù)在現(xiàn)代社會中的價(jià)值。

-組織學(xué)生進(jìn)行黑白畫主題的課堂討論，分享自己的創(chuàng)作心得和對黑白畫的理解。

-鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作自己的黑白畫系列作品，探索黑白畫在不同題材和風(fēng)格上的可能性。

-建議學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外黑白畫藝術(shù)家的最新動(dòng)態(tài)，了解黑白畫在當(dāng)代藝術(shù)界的趨勢和變化。

-組織學(xué)生進(jìn)行黑白畫作品的互評活動(dòng)，提高學(xué)生的審美能力和評價(jià)能力。

-建議學(xué)生嘗試使用不同的繪畫工具和材料進(jìn)行黑白畫創(chuàng)作，如炭筆、水墨、版畫等，拓寬藝術(shù)表現(xiàn)手法。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.完成一幅黑白畫作品，主題自選，要求構(gòu)圖合理，線條流暢，光影效果明顯。

2.分析一幅自己喜歡的黑白畫作品，撰寫200字左右的評論，包括對構(gòu)圖、線條、光影等方面的評價(jià)。

3.收集五幅不同風(fēng)格的黑白畫作品，進(jìn)行分類整理，并簡要說明每幅作品的特點(diǎn)。

作業(yè)反饋：

1.作業(yè)批改：在學(xué)生完成作業(yè)后，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行批改，確保作業(yè)的及時(shí)反饋。

2.問題指出：在批改過程中，教師應(yīng)詳細(xì)指出學(xué)生在構(gòu)圖、線條、光影等方面存在的問題，如構(gòu)圖失衡、線條單調(diào)、光影處理不當(dāng)?shù)取?/p>

3.改進(jìn)建議：針對學(xué)生作業(yè)中的問題，給出具體的改進(jìn)建議，如調(diào)整構(gòu)圖、豐富線條、優(yōu)化光影等。

4.評價(jià)鼓勵(lì)：在作業(yè)反饋中，教師應(yīng)給予學(xué)生積極的評價(jià)和鼓勵(lì)，肯定學(xué)生的努力和進(jìn)步。

5.課堂展示：選取部分優(yōu)秀作業(yè)在課堂上進(jìn)行展示，鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)和借鑒。

6.個(gè)別輔導(dǎo)：對于作業(yè)中存在的問題，教師應(yīng)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，提高繪畫技巧。

7.定期回顧：在下一節(jié)課的開始，教師可以組織學(xué)生回顧上節(jié)課的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

8.作業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：教師應(yīng)制定明確的作業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，包括構(gòu)圖、線條、光影、創(chuàng)意等方面，以便于學(xué)生了解自己的作業(yè)表現(xiàn)。

9.反饋方式：作業(yè)反饋可以通過課堂口頭反饋、書面評語、個(gè)別談話等方式進(jìn)行，確保每位學(xué)生都能得到關(guān)注和指導(dǎo)。

10.家庭作業(yè)指導(dǎo)：教師可以提供家庭作業(yè)的指導(dǎo)，如如何選擇主題、如何收集素材、如何進(jìn)行創(chuàng)作等，幫助學(xué)生更好地完成作業(yè)。教學(xué)反思與總結(jié)嗯，今天這節(jié)課下來，感覺整體上還算是順利。咱們先說教學(xué)反思吧，我覺得有幾個(gè)點(diǎn)挺值得說的。

首先啊，導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我用了藝術(shù)家的黑白畫作來激發(fā)學(xué)生的興趣，這個(gè)方法還是挺有效的。看到那些作品，學(xué)生們眼睛都亮了，討論也挺熱烈。不過，我注意到有幾個(gè)學(xué)生對于黑白畫的理解還是有些模糊，可能需要我在之后的課程中更加細(xì)致地介紹黑白畫的歷史和藝術(shù)特點(diǎn)。

鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生們分組創(chuàng)作草圖，這個(gè)環(huán)節(jié)我覺得挺不錯(cuò)的。學(xué)生們在小組合作中互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，作品也出來了不少創(chuàng)意。不過，我發(fā)現(xiàn)有的小組在討論的時(shí)候有點(diǎn)過于依賴我，我需要給他們更多自主發(fā)揮的空間。

課堂提問的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于黑白畫的表現(xiàn)手法掌握得還不錯(cuò)，但是在情感表達(dá)上，他們還是顯得有些拘謹(jǐn)。這可能是因?yàn)樗麄儗τ谧约旱淖髌啡狈ψ孕?，或者是害怕表達(dá)不當(dāng)。所以我打算在之后的課程中，更多地鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法，哪怕是不成熟的想法，也要鼓勵(lì)他們大膽嘗試。

說到教學(xué)效果，我覺得學(xué)生們對于黑白畫的基本技法掌握得還可以，但是情感表達(dá)的深度還有待提高。這節(jié)課讓學(xué)生們感受到了黑白畫的藝術(shù)魅力，也提高了他們的審美能力，這是值得肯定的。

不過，也有一些不足之處。比如，我在講解光影處理時(shí)，可能講得有些快，有些學(xué)生跟不上了。下次我會在講解過程中放慢速度，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上進(jìn)度。

另外，我覺得在課堂管理上，我還可以更加靈活一些。有時(shí)候，課堂上的氣氛有點(diǎn)沉悶，我需要找到更好的方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，比如可以引入一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們參與到教學(xué)中來。重點(diǎn)題型整理1.構(gòu)圖分析題

-題型：請分析以下黑白畫作品《靜物》的構(gòu)圖特點(diǎn)。

-答案：《靜物》的構(gòu)圖特點(diǎn)是中心對稱，主體物放在畫面的中心位置，周圍以小物件進(jìn)行陪襯，形成了一種和諧穩(wěn)定的視覺效果。

2.線條運(yùn)用題

-題型：描述在以下黑白畫《人物》中，線條如何表達(dá)情感。

-答案：在《人物》中，線條運(yùn)用得非常細(xì)膩，面部線條的細(xì)膩描繪表達(dá)了人物內(nèi)心的柔和情感，而衣紋線條的粗獷處理則體現(xiàn)了人物的動(dòng)作和力量感。

3.光影處理題

-題型：分析以下黑白畫《風(fēng)景》如何通過光影表現(xiàn)空間感。

-答案：《風(fēng)景》中，通過光影的處理，前景的樹木和前景的巖石都被不同程度地照亮，形成了明暗對比，從而增強(qiáng)了畫面的空間深度和立體感。

4.創(chuàng)意構(gòu)思題

-題型：設(shè)計(jì)一幅以“自然和諧”為主題的黑白畫，并簡要說明創(chuàng)作思路。

-答案：創(chuàng)作思路：以一幅寧靜的湖面為背景，畫面中描繪幾只飛翔的鳥兒和遠(yuǎn)處的樹木，通過線條和光影的處理，表現(xiàn)出自然與和諧共生的畫面。

5.技法運(yùn)用題

-題型：比較以下兩幅黑白畫《靜物》和《人物》在技法上的不同之處。

-答案：《靜物》在技法上注重細(xì)節(jié)的描繪，如物體的質(zhì)感、光影的變化等；而《人物》則更注重線條的流暢和情感的表達(dá)，通過線條的粗細(xì)和方向變化來表現(xiàn)人物的特征和情感。板書設(shè)計(jì)①黑白畫概述

-黑白畫的定義

-黑白畫的歷史與發(fā)展

-黑白畫的藝術(shù)特點(diǎn)