2025年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試初級(jí)綜合能力試題匯編考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合題意的答案。1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，下列哪項(xiàng)不是個(gè)案管理服務(wù)的基本原則？A.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)B.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)功能D.注重服務(wù)對(duì)象的隱私保護(hù)2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則？A.以社區(qū)為對(duì)象B.注重社區(qū)居民的需求C.強(qiáng)調(diào)社會(huì)正義D.忽視服務(wù)對(duì)象的主觀感受3.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，下列哪項(xiàng)不是小組工作的目標(biāo)？A.幫助小組成員解決問題B.增強(qiáng)小組成員的自信心C.提高小組成員的社會(huì)責(zé)任感D.培養(yǎng)小組成員的創(chuàng)新精神4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展家庭工作時(shí)應(yīng)遵循的原則？A.尊重家庭成員的價(jià)值觀B.關(guān)注家庭成員的需求C.強(qiáng)調(diào)家庭的功能D.忽視家庭成員的隱私保護(hù)5.社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重哪些方面？A.培養(yǎng)青少年的價(jià)值觀B.關(guān)注青少年的心理健康C.提高青少年的社會(huì)實(shí)踐能力D.以上都是6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則？A.尊重殘疾人的權(quán)利B.關(guān)注殘疾人的需求C.強(qiáng)調(diào)殘疾人的社會(huì)責(zé)任D.忽視殘疾人的心理需求7.社會(huì)工作者在開展老年人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重哪些方面？A.增強(qiáng)老年人的社會(huì)適應(yīng)能力B.關(guān)注老年人的心理健康C.提高老年人的生活質(zhì)量D.以上都是8.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則？A.尊重服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)B.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的心理需求C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的主觀感受D.忽視服務(wù)對(duì)象的社會(huì)關(guān)系9.社會(huì)工作者在開展流浪乞討人員社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重哪些方面？A.幫助流浪乞討人員解決生活困難B.關(guān)注流浪乞討人員的心理健康C.提高流浪乞討人員的社會(huì)適應(yīng)能力D.以上都是10.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展婦女社會(huì)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則？A.尊重婦女的權(quán)益B.關(guān)注婦女的需求C.強(qiáng)調(diào)婦女的社會(huì)責(zé)任D.忽視婦女的心理需求二、簡(jiǎn)答題要求：簡(jiǎn)要回答下列問題。1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，如何關(guān)注社區(qū)居民的需求。3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，如何增強(qiáng)小組成員的自信心。4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展家庭工作時(shí)，如何關(guān)注家庭成員的需求。5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重的方面。6.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則。7.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展老年人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重的方面。8.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則。9.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展流浪乞討人員社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重的方面。10.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展婦女社會(huì)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則。四、論述題要求：結(jié)合實(shí)際案例，論述社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)如何幫助殘疾人融入社會(huì)。五、案例分析題要求：閱讀以下案例，回答問題。案例：某社區(qū)內(nèi)有一家老年公寓，居住著多位孤寡老人。最近，社區(qū)工作者發(fā)現(xiàn)老年公寓內(nèi)的老人們普遍感到孤獨(dú)和無聊，生活缺乏樂趣。為了改善老人們的生活質(zhì)量，社區(qū)工作者計(jì)劃開展一項(xiàng)活動(dòng)。問題：1.社區(qū)工作者在開展活動(dòng)前應(yīng)進(jìn)行哪些準(zhǔn)備工作？2.社區(qū)工作者如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案以滿足老人們的需求？3.社區(qū)工作者在實(shí)施活動(dòng)過程中應(yīng)如何確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行？六、應(yīng)用題要求：根據(jù)以下情境，提出相應(yīng)的社會(huì)工作介入策略。情境：某城市近年來失業(yè)人數(shù)不斷增加，許多失業(yè)者面臨著生活壓力。政府部門決定開展一項(xiàng)失業(yè)援助項(xiàng)目，旨在幫助失業(yè)者重新就業(yè)。問題：1.社會(huì)工作者在開展失業(yè)援助項(xiàng)目時(shí)應(yīng)如何了解失業(yè)者的需求？2.社會(huì)工作者如何協(xié)助失業(yè)者提升就業(yè)技能？3.社會(huì)工作者在項(xiàng)目實(shí)施過程中如何幫助失業(yè)者建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)？本次試卷答案如下：一、選擇題1.C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)功能解析：個(gè)案管理服務(wù)的基本原則包括尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)、關(guān)注服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)、強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)功能等，但強(qiáng)調(diào)社會(huì)功能并不是個(gè)案管理服務(wù)的基本原則。2.D.忽視服務(wù)對(duì)象的主觀感受解析：社區(qū)工作應(yīng)遵循的原則包括以社區(qū)為對(duì)象、注重社區(qū)居民的需求、強(qiáng)調(diào)社會(huì)正義等，忽視服務(wù)對(duì)象的主觀感受與這些原則相悖。3.D.培養(yǎng)小組成員的創(chuàng)新精神解析：小組工作的目標(biāo)通常包括幫助小組成員解決問題、增強(qiáng)小組成員的自信心、提高小組成員的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神并非小組工作的直接目標(biāo)。4.D.忽視家庭成員的隱私保護(hù)解析：家庭工作應(yīng)遵循的原則包括尊重家庭成員的價(jià)值觀、關(guān)注家庭成員的需求、強(qiáng)調(diào)家庭的功能，忽視家庭成員的隱私保護(hù)與這些原則相悖。5.D.以上都是解析：社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)青少年的價(jià)值觀、關(guān)注青少年的心理健康、提高青少年的社會(huì)實(shí)踐能力等，這些方面都是非常重要的。6.D.忽視殘疾人的心理需求解析：殘疾人社會(huì)工作應(yīng)遵循的原則包括尊重殘疾人的權(quán)利、關(guān)注殘疾人的需求、強(qiáng)調(diào)殘疾人的社會(huì)責(zé)任，忽視殘疾人的心理需求與這些原則相悖。7.D.以上都是解析：社會(huì)工作者在開展老年人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重增強(qiáng)老年人的社會(huì)適應(yīng)能力、關(guān)注老年人的心理健康、提高老年人的生活質(zhì)量，這些方面都是非常重要的。8.C.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的主觀感受解析：心理健康服務(wù)應(yīng)遵循的原則包括尊重服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)、關(guān)注服務(wù)對(duì)象的心理需求、注重服務(wù)對(duì)象的主觀感受，強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的主觀感受是其中之一。9.D.以上都是解析：社會(huì)工作者在開展流浪乞討人員社會(huì)工作時(shí)應(yīng)幫助流浪乞討人員解決生活困難、關(guān)注流浪乞討人員的心理健康、提高流浪乞討人員的社會(huì)適應(yīng)能力，這些方面都是非常重要的。10.D.忽視婦女的心理需求解析：婦女社會(huì)工作應(yīng)遵循的原則包括尊重婦女的權(quán)益、關(guān)注婦女的需求、強(qiáng)調(diào)婦女的社會(huì)責(zé)任，忽視婦女的心理需求與這些原則相悖。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。解析：個(gè)案管理服務(wù)的基本原則包括尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)、關(guān)注服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)、強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)功能、注重服務(wù)對(duì)象的隱私保護(hù)等。2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，如何關(guān)注社區(qū)居民的需求。解析：社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)通過調(diào)查、訪談、座談會(huì)等方式了解社區(qū)居民的需求，并根據(jù)需求制定相應(yīng)的服務(wù)計(jì)劃。3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，如何增強(qiáng)小組成員的自信心。解析：社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，可以通過鼓勵(lì)小組成員積極參與、分享經(jīng)驗(yàn)、肯定小組成員的成就等方式增強(qiáng)小組成員的自信心。4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展家庭工作時(shí)，如何關(guān)注家庭成員的需求。解析：社會(huì)工作者在開展家庭工作時(shí)，應(yīng)通過家庭訪談、家庭會(huì)議等方式了解家庭成員的需求，并根據(jù)需求提供相應(yīng)的支持和服務(wù)。5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重的方面。解析：社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)青少年的價(jià)值觀、關(guān)注青少年的心理健康、提高青少年的社會(huì)實(shí)踐能力等方面。6.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則。解析：社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則包括尊重殘疾人的權(quán)利、關(guān)注殘疾人的需求、強(qiáng)調(diào)殘疾人的社會(huì)責(zé)任、注重殘疾人的心理需求等。7.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展老年人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重的方面。解析：社會(huì)工作者在開展老年人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重增強(qiáng)老年人的社會(huì)適應(yīng)能力、關(guān)注老年人的心理健康、提高老年人的生活質(zhì)量等方面。8.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則。解析：社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則包括尊重服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)、關(guān)注服務(wù)對(duì)象的心理需求、注重服務(wù)對(duì)象的主觀感受、提供專業(yè)支持等。9.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展流浪乞討人員社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重的方面。解析：社會(huì)工作者在開展流浪乞討人員社會(huì)工作時(shí)應(yīng)注重幫助流浪乞討人員解決生活困難、關(guān)注流浪乞討人員的心理健康、提高流浪乞討人員的社會(huì)適應(yīng)能力等方面。10.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展婦女社會(huì)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則。解析：社會(huì)工作者在開展婦女社會(huì)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則包括尊重婦女的權(quán)益、關(guān)注婦女的需求、強(qiáng)調(diào)婦女的社會(huì)責(zé)任、注重婦女的心理需求等。四、論述題解析：社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)幫助殘疾人融入社會(huì)，具體可以從以下幾個(gè)方面入手：1.了解殘疾人的需求，包括生理、心理、社會(huì)需求等。2.提供必要的康復(fù)服務(wù)，幫助殘疾人恢復(fù)或提高生活自理能力。3.開展職業(yè)技能培訓(xùn)，提高殘疾人的就業(yè)能力。4.建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，幫助殘疾人融入社區(qū)和家庭。5.提供心理疏導(dǎo)，關(guān)注殘疾人的心理健康。6.開展宣傳教育，提高社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛和尊重。五、案例分析題解析：1.社區(qū)工作者在開展活動(dòng)前應(yīng)進(jìn)行以下準(zhǔn)備工作：a.調(diào)查了解老年公寓內(nèi)老人們的需求和興趣；b.制定活動(dòng)方案，包括活動(dòng)主題、形式、時(shí)間、地點(diǎn)等；c.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資和場(chǎng)地；d.招募志愿者協(xié)助開展活動(dòng)。2.社區(qū)工作者如何設(shè)計(jì)活動(dòng)方案以滿足老人們的需求：a.考慮老人們的興趣和身體狀況，設(shè)計(jì)適合的活動(dòng)；b.邀請(qǐng)專業(yè)講師或志愿者進(jìn)行授課或表演；c.組織老人們參與互動(dòng)游戲，增進(jìn)彼此間的交流；d.安排適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，關(guān)注老人們的身體狀況。3.社區(qū)工作者在實(shí)施活動(dòng)過程中應(yīng)如何確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行：a.提前通知老人們活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)；b.安排志愿者協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；c.及時(shí)解決活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題；d.收集老人們的反饋意見，不斷改進(jìn)活動(dòng)方案。六、應(yīng)用題解析：1.社會(huì)工作者在開展失業(yè)援助項(xiàng)目時(shí)應(yīng)如何了解失業(yè)者的需求：a.通過問卷調(diào)查、訪談等方式收集失業(yè)者的基本信息和就業(yè)需求；b.分析失業(yè)者的技能和經(jīng)驗(yàn)，了解其就業(yè)優(yōu)勢(shì)；c.調(diào)查失業(yè)者的求職意愿和期望，為其提供有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)。2.社會(huì)工作者如何協(xié)助失業(yè)者提升就業(yè)技能：