第38頁（共38頁）2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)語文人教部編版四年級期中必刷?？碱}之作文一．試題（共20小題）1．習(xí)作題目：我真（可以填高興、難過、煩惱、后悔……）要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事，把經(jīng)過寫具體，表達(dá)出真情實(shí)感。（3）做到語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于400字。2．題目：?。∥页晒α?！提示：在生活和學(xué)習(xí)中，你一定會懷著美好迫切的愿望與決心去做一些事情，經(jīng)過努力，克服困難，取得成功。請你從中選擇一件事情寫下來。要求：（1）圍繞中心選擇材料，寫一篇350字左右的記敘文。（2）要把事情經(jīng)過寫清楚，重點(diǎn)部分寫具體些。3．我們身邊的人各有各的優(yōu)點(diǎn)、長處。比如有的人愛動腦筋，有的人樂于助人有的人性格開朗，有的人勇敢堅(jiān)強(qiáng)，還有的人在音樂、美術(shù)等方面有特長……請你拿起手中的筆，以“夸夸”為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)對他人的贊美之情。4．在寫景中感受愛。我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅，我們玩耍的公園風(fēng)景如畫，我們學(xué)習(xí)的校園整潔似家……請你選擇一處自己喜歡的景物，按一定順序描寫下來，抓住景物特點(diǎn)，題目自擬。5．題目：真要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、春天的景色真迷人、校園真美麗、布娃娃真可愛、這件事真感人、這次活動真有意思……然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇習(xí)作。不少于350字。6．習(xí)作展示。題目：我得到了_________要求：①在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”“教訓(xùn)”“鍛煉”“理解”“關(guān)心”等，將題目補(bǔ)充完整。②記敘一件事。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫，寫出自己的感受。7．隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的生活將會發(fā)生很大的變化。未來的學(xué)校、教室、廚房、臥室……會是什么樣的？請大膽想象，寫一寫。8．表達(dá)與交流??請運(yùn)用“慧眼慧心讀寫活動”中學(xué)到的表達(dá)方法，選擇生活中給你留下深刻感受的景或物（動物，植物），用文字將你對景或物的情感表達(dá)出來，題目自擬。9．湖畔、林間、廣場、校園……處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂園。你的樂園是什么樣子的？你最喜歡在那兒干什么？這個(gè)樂園給你帶來了怎樣的快樂？把你的樂園介紹給同學(xué)吧。字?jǐn)?shù)在350左右。10．習(xí)作表達(dá)。題目：我想______要求：①可以寫你想說的心里話，想做的事情，想念的人，想去的地方，想擁有或想發(fā)明的東西……把自己最想寫的內(nèi)容寫下來，并寫出你為什么這樣想。②把題目補(bǔ)充完整再作文，做到語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。11．請你根據(jù)以下提示選擇一個(gè)題目，寫一篇作文。（1）安安靜靜地讀一本好書，是一種美妙的享受。在家里，在教室里，在校園里，在公園里，在圖書館……你有一個(gè)適合讀書的好地方嗎？在哪里？是什么樣子的？在這里讀書有過什么深刻的感受？請你自擬題目寫作文，要把感受到的美好寫清楚。（2）每個(gè)人都有自己的一處小天地，你的小天地是什么地方？它是什么樣子的？你最喜歡在那兒干什么？它給你的生活帶來了怎樣的樂趣？寫一寫，把你的那處小天地清楚地介紹給大家，題目自擬，語句通順。12．??你最喜歡的是什么呢？是一個(gè)人、一只小動物、一件事、一件物品，還是一個(gè)地方呢？請你以“我最喜歡的”為題，圍繞所填的內(nèi)容寫一篇習(xí)作，注意寫出該事物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。??要求：將題目補(bǔ)充完整，書寫工整，語句通順，350字左右。13．習(xí)作你曾經(jīng)有過哪些難忘的經(jīng)歷？一本好書讓你受益匪淺，一次旅行讓你記憶深刻，一道好菜讓你回味無窮，一個(gè)充滿詩意的地方讓你流連忘返……請選擇一段讓你難忘的經(jīng)歷寫下來。要求：（1）書寫工整，語句通順。（2）把事情的經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的感受（3）自擬題目，400字左右。14．??動物是人類的朋友，請以“我的動物朋友”為話題，選擇一個(gè)自己喜歡的小動物寫一寫。要求：（1）題目自擬。（2）回想一下作家是如何表達(dá)對動物的感情的。注意：要寫出動物的特點(diǎn)，分享你和它之間的故事吧。15．習(xí)作表達(dá)。??動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，請你以“動物”為話題，寫一篇作文，可以寫你與動物之間的故事，也可以編一個(gè)以動物為主角的童話故事，還可以寫一寫動物對人類的貢獻(xiàn)……??要求：①自擬題目；②敘述清楚，內(nèi)容具體，句子通順；③書寫工整。16．書面表達(dá)??假如你可以變成一只小動物，你最希望自己變成什么？你變成動物后會有哪些奇特的經(jīng)歷？會遇到哪些有趣的事情？請你張開想象的翅膀，以小動物的口吻寫一篇習(xí)作和大家分享吧。題目自擬，400字左右。17．題目：我真喜歡______要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可以填某處風(fēng)景或某個(gè)地方；（2）寫清楚這個(gè)地方的樣子和你喜歡這個(gè)地方的原因；（3）表達(dá)出自己的真情實(shí)感。18．??可愛的動物，我們的朋友，你的生活中肯定也有它們的身影。請你寫一寫自己喜歡的小動物，把平時(shí)觀察到的內(nèi)容有條理、具體地寫下來，要寫出動物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感，題目自擬。19．習(xí)作表達(dá)（二選一）習(xí)作一：滿是玩具的房間，自己家的院子，學(xué)校的籃球場、村頭小河邊的草地……哪里才是你的樂園呢？請以“我的樂園”為題，把你的樂園的樣子，在那你做了什么，得到了什么快樂寫下來。350字左右。習(xí)作二：在生活中，我們會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能呢？請寫一寫你的奇思妙想吧！350字左右。要求：1.條理清晰，語句通順，抓住所描寫對象的主要特點(diǎn)。2.題目自擬。20．習(xí)作我們的生活處處都有歡樂，你的樂園在哪里呢？它是什么樣子呢？你最愛在里面干什么？這個(gè)樂園給你帶來了哪些歡樂？請你自擬題目寫一寫吧。注意語句通順，內(nèi)容具體，不少于400字。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)語文人教部編版四年級期中必刷?？碱}之作文參考答案與試題解析一．試題（共20小題）1．習(xí)作題目：我真（可以填高興、難過、煩惱、后悔……）要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事，把經(jīng)過寫具體，表達(dá)出真情實(shí)感。（3）做到語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于400字?！究键c(diǎn)】記敘文（記事）．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】這是一道半命題作文。所謂半命題，就是命題人只出一半題目，另一半由作者來補(bǔ)上。補(bǔ)什么？一般說補(bǔ)你最熟悉的內(nèi)容，最有趣的內(nèi)容，最有教益的內(nèi)容。從提示看，命題人列舉了生活中如“快樂”“激動”“驚訝”等，這是啟發(fā)作者思路而設(shè)列的。同時(shí)提示又對文體的要求有所暗示，這就是要求作者去寫事。提示又從立意的角度給作者作了點(diǎn)撥，選取值得回憶的“那一次”。這樣看來，認(rèn)真閱讀提示是寫好文章的關(guān)鍵。同時(shí)從選材方面可以啟發(fā)對生活的觀察與思考，生活中有多少個(gè)“那一次”，你是否抓住了，多少事又是發(fā)生在若干個(gè)“那一次”；材料是消極的，而開掘的主題是積極向上的，這里有作者的感悟，這里有作者的主觀感受。敘事具體生動也是值得借鑒的，具體生動體現(xiàn)在敘事的層次上，環(huán)環(huán)相扣，層層波瀾，借助神態(tài)描寫、心理描寫把人物的尷尬的神態(tài)形象地展現(xiàn)在人們面前。恰當(dāng)?shù)剡x用抒情議論，使文章主題更加鮮明，雖是一人之感，卻道出人生的普遍意義，在這一點(diǎn)上更是值得我們學(xué)習(xí)的?！窘獯稹课艺婵鞓酚浀梦液苄〉臅r(shí)候，問媽媽：“媽媽，什么是快樂？”媽媽抹抹我的小腦袋說：“能吃飽就是快樂?！蔽疑钌畹挠浽谛睦?；長大一點(diǎn)，我問老師：“老師，什么是快樂？”老師笑了笑說：“把知識學(xué)會了就是快樂。”我深深的記在心里；時(shí)間飛快轉(zhuǎn)眼已過不惑之年，一天，兒子問我：“什么是快樂？”我的回答“享受回歸自然的天真是真正的快樂”。自師范畢業(yè)已有20余年，每天幾乎是教室、辦公室、廁所?；蚴羌?、學(xué)校、市場。風(fēng)風(fēng)雨雨周而復(fù)始，我的學(xué)生從呀呀學(xué)語已學(xué)業(yè)有成，一些成為社會的骨干。而我也由一個(gè)朝氣蓬勃、常常做夢的青年變成一個(gè)不思進(jìn)取、老成持重的庸碌之“老”人，不求有功但求無過。近幾年社會對學(xué)校的要求愈來愈高，剛剛完成了“提高類普九”，緊接著又來了“雙高類普九”。老師在一天的課堂教學(xué)、備批、輔導(dǎo)之余，還要整理大量的材料，每位教師都是一臉的嚴(yán)肅，仿佛一根上滿勁的發(fā)條，稍一給勁就要崩潰似的。終于有一天校長笑著說：“明天是周末，我們男生出去玩玩?！贝蠹伊⒓磥砹司?，笑容寫在每個(gè)人的臉上，齊聲問：“去哪？”校長神秘的一笑說：“這是秘密，明天早晨6.30到學(xué)校，不來準(zhǔn)后悔?！痹瓉韺W(xué)校孟老弟的家臨近大遼河，他從小就喜歡水，水性極好。最近聽說大遼河河蟹活躍，蛤蜊繁多，又有七哥攛掇，終于促成了這次遼河之行。早晨6.30學(xué)校的摩托隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，男生一個(gè)不少，就連教研室的“三姐”也不請自到。車隊(duì)在微風(fēng)中快速的行駛，在小金的帶領(lǐng)下不一會就進(jìn)入了段家那一望無際的青紗帳。說起這青紗帳我還有一段故事呢？那是十一二歲的時(shí)候，自己一個(gè)人剜菜，由于好奇不知不覺走失了方向，面對這一片綠色的迷宮我不知所措，竟大哭起來…太陽漸漸的西下，我像沒頭的蒼蠅亂撞，不覺中到了一片瓜園，我不管三七二十一摘下一個(gè)就吃，仿佛一只惡狼。不知什么時(shí)候遞過來一條毛巾，我一愣見一位個(gè)頭高挑、身體偏瘦、慈眉善目、一臉微笑的中年男子站在了我的面前，我忘記了自己是在偷瓜，竟抱住那人大哭了起來，上氣不接下氣的訴說了自己的經(jīng)歷。他也竟沒有責(zé)備我偷瓜，沖著小草棚喊道：“小三，你送他回家。”這時(shí)從小草棚里飛出一位小姑娘，個(gè)頭比我稍高，頭發(fā)有些發(fā)黃，圓圓的臉蛋，顴骨稍稍的隆起佯怒的說：“真沒出息，男子漢還哭鼻子，讓三姐送你回去?！闭f著向前面的小道走去，讓我欣喜的是這一走我倆竟成了人生中的知己。哈哈!到站了。曲曲綿長的大遼河展現(xiàn)在我們的面前。河的兩岸有零星的蘆葦，還有捕捉魚蝦的漁網(wǎng)。河面寬窄不一，最窄的也有30多米，寬處應(yīng)有七八十米。當(dāng)然現(xiàn)在是旱季是河水最少的時(shí)候。如果是漲潮的時(shí)候，也許我們這些男子漢只能望洋興嘆了。哎！自從師范畢業(yè)，已有20多年沒下過河了，我的“狗刨”還能行嗎？“我來也！”只見平時(shí)最愛取笑的七哥找一高地，疾跑幾步模仿郭晶晶的姿勢向河里投去，只聽“啪”的一聲，七哥的大長臉、圓肚皮同時(shí)進(jìn)入河水，濺起了2米多高的浪花。其他兄弟也不示弱紛紛卸去行頭，以不同的姿勢投入河中。河水盡管有些涼意卻敵不住我等熱血男兒，不一會便找到了感覺，在河面上盡顯風(fēng)采：小金的潛水功，七哥的蛙泳，孟大弟蹲水功，海明的仰泳，張哥的風(fēng)趣狗刨…真有“今日若得凌云志，大展鴻圖遼河邊。”之架勢。小金絲帶一揮：弟兄們前面淺灘，那里才是我們的“戰(zhàn)場”。隨著一聲令下，我們各顯其能奮力向淺灘游去，七哥和小金、孟弟的水性最好他們互不相讓，一會小金拉住了七哥，一會孟弟拖住了少金，他們一路打一路鬧一路游，我看出了機(jī)會繞過這幾個(gè)“龐然大物”，向前游去，不想海明卻一路追上，我不得不動用狗刨伎倆擋住了海明，終于搶先登陸。誰知這些家伙極不講究，抓起岸邊的稀泥向我進(jìn)攻，可惜我冰心玉潔竟落得滿身污垢。一氣之下復(fù)入水中伺機(jī)“報(bào)仇”。海明身體瘦弱但頗具風(fēng)趣，他趁七哥追趕少金之際，抓起一把稀泥穩(wěn)穩(wěn)的拍在了七哥的后背上，濺起的泥點(diǎn)像扇面一樣飄落在河面上，引起了一陣歡愉的笑聲。七哥那肯罷休糾集同黨后追前堵，可憐海明被七哥等押到岸邊，身上糊滿了稀泥，被幾人抓住四肢一聲號子，海明像一片秋葉被拋入水中，激起了一朵巨大的浪花，引起了眾人的哄堂大笑。那笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…幾只袋子都已裝滿獵物，我戀戀不舍的棄水登岸，換上那虛偽的行頭，找回那滿臉的嚴(yán)肅。盡管我們要去孟老弟家暢飲，但我卻覺得有些失落，不知何時(shí)再能同弟兄們重溫遼河水，再次領(lǐng)略大自然的美。以后的工作瑣碎而繁多，不過只要一有時(shí)間，就要回顧那次遼河之行，那次之行讓我覺得年輕，覺得輕松。它讓我們刪除了虛偽，找回了真實(shí)，我真的很喜歡大遼河，更珍惜我們的兄弟情?！军c(diǎn)評】本題為半命題作文，主要寫一件讓自己高興、難過、煩惱或傷心的事。首先注意審題，想想讓自己印象比較深的事有哪些，哪些讓自己心情發(fā)生了變化，自己最想寫什么，確定好要寫的內(nèi)容后，將題目補(bǔ)充完整后構(gòu)思完成。2．題目：??！我成功了！提示：在生活和學(xué)習(xí)中，你一定會懷著美好迫切的愿望與決心去做一些事情，經(jīng)過努力，克服困難，取得成功。請你從中選擇一件事情寫下來。要求：（1）圍繞中心選擇材料，寫一篇350字左右的記敘文。（2）要把事情經(jīng)過寫清楚，重點(diǎn)部分寫具體些?！究键c(diǎn)】記敘文（記事）．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】一、審題立意：本次習(xí)作為命題作文，要求以“啊，我成功了”為題，寫一篇習(xí)作。二、選材分析：注意聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，做過哪些成功的事，哪件讓自己印象深刻，讓你難忘。選擇你最想表達(dá)，有意義的一件成功的事去寫，注意寫清起因、經(jīng)過和結(jié)果。三、構(gòu)思指導(dǎo)：1、開篇點(diǎn)題，引出題眼“成功”。2、中間具體記敘這件成功的事，寫好起因、經(jīng)過和結(jié)果。其中，以“經(jīng)過”為要點(diǎn)部分必須寫完整。從人物動作，到人物語言很神態(tài)等各個(gè)方面都是非常細(xì)致傳神的描寫。3、注意表達(dá)成功后的真實(shí)感受?！窘獯稹糠段模喊。页晒α顺晒?，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。三年級的我很害怕舉手發(fā)言，每每上課都不敢舉手，擔(dān)心自己講不好，因?yàn)檫@樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾說不出來，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說：“你要大膽發(fā)言，說錯(cuò)了，老師也不會批評你的。”我只是猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么了解知識呢？于是每天回家，我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè)：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時(shí)，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，有感情一點(diǎn)，就這樣日復(fù)一日，一天，媽媽對我說：“今天，你阿姨要來，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子?！蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來，帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來，因?yàn)?，此刻我已明白，一個(gè)人在面對自己的恐懼時(shí)，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當(dāng)我放下手中的書時(shí)，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀的真不錯(cuò)?！卑⒁陶f，一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時(shí)我明白了，是成功的感覺！之后我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個(gè)問題，可是班里沒有一個(gè)同學(xué)答出來，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一小，我流利的回答贏得了大家的掌聲。后來，我的讀書也得到了大家的肯定，對啊，只有風(fēng)雨過后才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對著天空在心中吶喊：我成功了！【點(diǎn)評】作文講述了一件自己膽小不敢舉手發(fā)言，在老師的鼓勵(lì)下、媽媽的建議下和阿姨的幫助下成功戰(zhàn)勝自己的膽怯，悟出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能看見彩虹，無論做什么事情都只有努力才能取得成功”的道理。3．我們身邊的人各有各的優(yōu)點(diǎn)、長處。比如有的人愛動腦筋，有的人樂于助人有的人性格開朗，有的人勇敢堅(jiān)強(qiáng)，還有的人在音樂、美術(shù)等方面有特長……請你拿起手中的筆，以“夸夸”為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)對他人的贊美之情。【考點(diǎn)】記敘文（記事）．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本次習(xí)作為半命題的作文，要求以“夸夸”為題，寫一篇習(xí)作?；仡欁约旱膶W(xué)習(xí)與生活，想想你身邊的人都有什么優(yōu)點(diǎn)與長處。讓我們拿起手中的筆，夸夸他（她），表達(dá)對他人的贊美之情。寫作時(shí)可先介紹人物的外貌、性格等特點(diǎn)，然后選擇典型事例，重點(diǎn)部分要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。這一過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想?！窘獯稹糠段模嚎淇湮业耐瑢W(xué)今天我要來夸夸我們班的小晉，我們班的小晉又高又瘦，留著長長的劉海，尖尖的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，透露著智慧的光芒，還真有點(diǎn)小詩人的樣子。所以我們都稱他為“小詩人”。有一次下課后，班級的同學(xué)們都一窩蜂跑出去玩，只有我和小晉在教室里，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)小晉正捧著一本《宋詞》認(rèn)真地看，嘴里還不停地嘟囔著李清照的《如夢令》。我問他：“你為什么不像他們一樣出去玩，而是在班級里看書呢？”他告訴我說：“因?yàn)槲蚁矚g古詩詞，而且多讀古詩詞可以武裝我們的頭腦?！甭犓f完，我簡直對他刮目相看，佩服得五體投地。小晉喜歡古詩詞在我們區(qū)的古詩詞大會上充分地表現(xiàn)了出來。有一次，區(qū)里舉辦了一個(gè)古詩詞大會，小晉代表我們班去參加競賽。主持人提出的問題他都能對答如流，最后有一道題特別難，把所有人都給難住了，其他選手都未能解答，小晉卻緩緩站起來，說出了正確答案，為我們班贏得了區(qū)里的第一名。小晉就是一個(gè)這樣的小詩人，真所謂“小腦瓜，大智慧??！”大家說說，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？【點(diǎn)評】本文小作者選取典型的事例，描寫了熱愛古詩詞的同學(xué)，表達(dá)了對他的敬佩之情，能運(yùn)用外貌、動作、心理活動等描寫刻畫人物，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。4．在寫景中感受愛。我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅，我們玩耍的公園風(fēng)景如畫，我們學(xué)習(xí)的校園整潔似家……請你選擇一處自己喜歡的景物，按一定順序描寫下來，抓住景物特點(diǎn)，題目自擬?！究键c(diǎn)】記敘文（寫景）．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】要按一定的順序?qū)哟吻宄亟榻B這個(gè)地方的景色特點(diǎn)、人文特點(diǎn)，要會用修辭方法使文章形象、生動、有趣．【解答】提示：可以按時(shí)間順序、方位順序、游覽順序等來寫．“上有天堂，下有蘇杭．”凡中國人恐怕沒有不知道杭州，不知道西湖的．描寫杭州西湖的詩句俯拾即是．今夜，我們一行七人去夜游那充滿詩情畫意的西湖．站在岸上，引頸遠(yuǎn)望，只見對面的柳樹是綠的，燈光也是綠的．橋兩邊像是有兩條青翠欲滴的綢帶，隨時(shí)飄動（妙用比喻，將柳樹的優(yōu)雅多姿形象地體現(xiàn)出來．）蘇東坡、白居易悠悠然留下一道蘇堤一道白堤，堤沿的霓虹燈閃爍著迷人的光彩．坐在游船上，回首岸上，那風(fēng)光景物更是美不勝收．湖畔間間茶室那古色古香的亭臺樓閣讓人領(lǐng)略了古代建筑的韻味．?dāng)鄻蛏暇G色的燈光倒映在波光粼粼的湖面上，把湖水都映綠了，偶爾紅色的燈光參差在綠色之中，更是美麗．昂首遠(yuǎn)望，高樓大廈拔地而起，直插云霄．我們七人邊談邊看，不時(shí)吟誦詩詞，不時(shí)傾吐肺腑之言．小舟在湖面上蕩漾．“輕舟短焯西湖好，綠水逶迤．”我想歐陽修在寫這詩句的時(shí)候，就是這樣的光景吧!遠(yuǎn)處，噴泉直沖云天，落下來時(shí)，水花四濺，那聲音仿佛獅子在泓叫，又如雷聲在轟鳴，頗為壯觀．噴泉像一塊白里透黃的綢帶，又如同從九天云霄落下的云霧，為西湖之美錦上添花．（將噴泉描寫得頗有氣勢，而且生動形象，非常具有想象力和觀察力．）周圍的小噴泉色彩繁多，像一條條美麗的彩虹，又如一座座彎曲的拱橋．岸邊，城隍山上的城隍閣在燈光的映襯下似乎懸浮在空中，真像是海市蜃樓．船還在航行．我們又來到了三潭印月．三只葫蘆似的石頭柱子矗立在湖心，月光從這個(gè)“葫蘆”的洞眼穿入，又從另一個(gè)“葫蘆”的洞眼穿人，仿佛在與我們捉迷藏．島上，樹木與亭臺樓閣相映成趣，亭子上的寶葫蘆似乎是鐵拐李的．（小作者很善于觀察，觀景角度非常能展現(xiàn)景物之美．）他來到西湖，看到這美麗的景致，流連忘返，如癡如醉，醉得連葫蘆都忘記帶走了．我們一邊欣賞著勝景，一邊談笑風(fēng)生，好不熱鬧．今晚的兩小時(shí)就在這波光粼粼的湖面上度過，給我留下了美好的印象和遐想．【點(diǎn)評】多讀范文，勤練筆，堅(jiān)持寫日記，積累素材，把事物特點(diǎn)說明白．5．題目：真要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、春天的景色真迷人、校園真美麗、布娃娃真可愛、這件事真感人、這次活動真有意思……然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇習(xí)作。不少于350字?！究键c(diǎn)】記敘文（記事）．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題為半命題作文，先要補(bǔ)充題目，如我真棒、奶奶真辛苦、春天的景色真迷人、校園真美麗、布娃娃真可愛、這件事真感人、這次活動真有意思……先補(bǔ)充題目，再進(jìn)行習(xí)作。【解答】習(xí)作指導(dǎo)：一、審題，明確寫作要求：第一，本題為自命題作文，要求以“…真…”為題，寫一篇作文。第二，敘事真實(shí)，內(nèi)容具體，語句通順。二、構(gòu)思：開頭：開頭是文章的一個(gè)重要組成部分，可以直接運(yùn)用題目的一個(gè)字來點(diǎn)題。中間：寫清楚這件事。要注意事情的六要素，確定詳略，經(jīng)過為詳寫的部分，可以運(yùn)用語言描寫、動作描寫、心理描寫等描寫方法。結(jié)尾：結(jié)尾要照應(yīng)開頭，開頭點(diǎn)題，主題敘事，結(jié)尾呼應(yīng)開頭，感情得以升華。范文：這件事真感動星期日的下午，在菜市場發(fā)生了一件事，令我十分感動。那天下午，因?yàn)橛锌腿艘獊恚詪寢寧业睫r(nóng)貿(mào)市場上，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)民。媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判。可那賣菜的爺爺斤斤計(jì)較，怎么也不肯降半毛錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽。媽媽也著急了，便匆忙稱上菜、付上錢。風(fēng)風(fēng)火火的走了。誰知道到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會兒還有客人來家中做客呢!媽媽在挎包里找了一陣兒，卻沒有找到，媽媽臉上露出失望的表情：肯定是落到那攤上了!丟了東西，誰會還給你？更別說那斤斤計(jì)較的老頭兒了。就自認(rèn)倒霉吧!經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是，我們又朝市場走去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分，市場上幾乎沒幾個(gè)人了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上前去，老爺爺立刻認(rèn)出了我們，用它那長滿皺紋的手，把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他連聲道謝，我們都笑了。望著眼前這位樸實(shí)的爺爺，我還能說什么呢？一股愧疚感由然而生。愿祝好人一生平安!【點(diǎn)評】雖然事情很普通但是充分體現(xiàn)了人的善良，人物神情描述的很到位，用詞也比較恰當(dāng)，語句也寫的比較通順。6．習(xí)作展示。題目：我得到了_________要求：①在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”“教訓(xùn)”“鍛煉”“理解”“關(guān)心”等，將題目補(bǔ)充完整。②記敘一件事。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫，寫出自己的感受?！究键c(diǎn)】記敘文（記事）．【答案】我得到了教訓(xùn)成長是一個(gè)不斷跌倒再爬起來的過程，只有不斷地吸取教訓(xùn)并接受批評，才能盡快地成長，肩負(fù)起自己的責(zé)任。以下是我的教訓(xùn)之一，也是我的經(jīng)驗(yàn)之一。那是暑假里的一天，爸爸、媽媽說要把我送到大姑家，我還沒想好去不去，爸爸、媽媽直接就把我送到了大姑家，原因是他們忙。在大姑家的第二天，天氣非常熱，在家里悶得慌。我對大姑說：“我下樓去和對面的大姐姐們一起玩?！薄安恍邪。@么熱的天不能在太陽下面待太久。”大姑說。我想，怕什么，回來沖個(gè)冷水澡不就沒事了。我不理會大姑了，帶著阿姨給我買的滑板下樓了。我找了對面的大姐姐一起到樓下的空地里玩起了滑板。烈日當(dāng)頭，我們被太陽烤得大汗淋淋，一個(gè)大姐姐說：“我給你們每人買根冰棍吧！”我們都很高興，我挑了一根綠豆冰棍，舔了起來。當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候，我跟那些大姐姐們告別，回家了。回到家，大姑就問我有沒有不適。我搖搖頭，便走向廁所洗澡了。到了晚上，我臉發(fā)燙。大姑看我這樣知道我中暑了，拿了一瓶藿香正氣水給我喝，然后說道：“早叫你不出去吧，中暑了吧！”受到這次教訓(xùn)后，我知道了，長輩的話，不能不聽啊！【分析】本題為半命題作文，要求以“我得到了”為題，寫一篇記敘文，首先將題目補(bǔ)充完整?；叵胱约旱膶W(xué)習(xí)與生活，確定想寫的內(nèi)容，如可填“表揚(yáng)”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。這里的“得到”可理解為收獲，不是物質(zhì)性的，而是精神方面的鼓勵(lì)，或成長方面的收獲。在審題的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的實(shí)際情況，合理選擇要寫的內(nèi)容，回憶你印象最深的一件事，得到了什么，有什么收獲。開篇點(diǎn)題，寫明自己得了什么或收獲了什么。寫作時(shí)要注意語句要通順，用詞要恰當(dāng)。寫作過程中注意運(yùn)用學(xué)到的寫作方法及修辭手法，用到積累的好詞佳句。【解答】范文：我得到了教訓(xùn)成長是一個(gè)不斷跌倒再爬起來的過程，只有不斷地吸取教訓(xùn)并接受批評，才能盡快地成長，肩負(fù)起自己的責(zé)任。以下是我的教訓(xùn)之一，也是我的經(jīng)驗(yàn)之一。那是暑假里的一天，爸爸、媽媽說要把我送到大姑家，我還沒想好去不去，爸爸、媽媽直接就把我送到了大姑家，原因是他們忙。在大姑家的第二天，天氣非常熱，在家里悶得慌。我對大姑說：“我下樓去和對面的大姐姐們一起玩?！薄安恍邪?，這么熱的天不能在太陽下面待太久?！贝蠊谜f。我想，怕什么，回來沖個(gè)冷水澡不就沒事了。我不理會大姑了，帶著阿姨給我買的滑板下樓了。我找了對面的大姐姐一起到樓下的空地里玩起了滑板。烈日當(dāng)頭，我們被太陽烤得大汗淋淋，一個(gè)大姐姐說：“我給你們每人買根冰棍吧！”我們都很高興，我挑了一根綠豆冰棍，舔了起來。當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候，我跟那些大姐姐們告別，回家了。回到家，大姑就問我有沒有不適。我搖搖頭，便走向廁所洗澡了。到了晚上，我臉發(fā)燙。大姑看我這樣知道我中暑了，拿了一瓶藿香正氣水給我喝，然后說道：“早叫你不出去吧，中暑了吧！”受到這次教訓(xùn)后，我知道了，長輩的話，不能不聽啊！【點(diǎn)評】這是一篇敘事的文章，記敘了作者自己因?yàn)闆]有聽長輩的話而生病的往事，敘事完整。文章開頭富有哲理，認(rèn)識深刻。7．隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的生活將會發(fā)生很大的變化。未來的學(xué)校、教室、廚房、臥室……會是什么樣的？請大膽想象，寫一寫?！究键c(diǎn)】想象作文．【答案】未來的學(xué)校有一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面，周圍栽種著許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個(gè)流動的城市。你一定要問，這座流動中的城市是使用什么動力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學(xué)生都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。我醒來一看，原來我是在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢，大家一起努力吧！【分析】本次習(xí)作為自命題作文，想象“未來的學(xué)校、教室、廚房、臥室……會是什么樣的”。寫想象作文要以現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)，要合乎情理，不能胡編亂造?？梢詤⒖寄壳吧钪兄悄軝C(jī)器的應(yīng)用去想象未來的智能，確定要寫的內(nèi)容。同時(shí)當(dāng)今社會，科技飛速發(fā)展，未來20年的智能情況怎樣，我們要敢于去想，讓思想插上翅膀自由地飛翔，大膽地去想象，描繪你心目中的未來的智能。學(xué)會用現(xiàn)實(shí)生活記敘文的方法去寫未來的生活，讓人讀了有身臨其境之感。寫想象作文也要重視語言文字的表達(dá)，章法結(jié)構(gòu)的組織，使人讀起來能感到文通字順，條理清楚，給人留下深刻的印象?！窘獯稹糠段模何磥淼膶W(xué)校有一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面，周圍栽種著許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個(gè)流動的城市。你一定要問，這座流動中的城市是使用什么動力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學(xué)生都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。我醒來一看，原來我是在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢，大家一起努力吧！【點(diǎn)評】本文作者以現(xiàn)實(shí)為依托，結(jié)合自己的想象力完成了一篇很有生趣的想象作文，語言較為活潑，結(jié)構(gòu)安排很合理。8．表達(dá)與交流??請運(yùn)用“慧眼慧心讀寫活動”中學(xué)到的表達(dá)方法，選擇生活中給你留下深刻感受的景或物（動物，植物），用文字將你對景或物的情感表達(dá)出來，題目自擬?！究键c(diǎn)】記敘文（狀物）．【答案】我喜歡的一種花人人都有自己最喜歡的花，有的人喜歡鮮艷奪目的桃花，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有的人喜歡婀娜多姿的菊花，可我最喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花。梅花是在冬天里開放的，也是一年中第一個(gè)開放的花。梅花有多種顏色，有淺綠色、深粉色、白色……梅花的葉子是純嫩綠色的，邊緣有細(xì)鋸齒。梅花的干是褐紫色，干上有許多條紋路。梅花的干飽含著一種滄桑有力感，從遠(yuǎn)處看好像是一條長龍。含苞待放的花骨朵，分外奪目，好似一個(gè)又大又甜的水蜜桃，饞得我直流口水，真想咬上一大口。每一節(jié)枝干上都開放著一至兩朵梅花。盛開的梅花非常美麗，花瓣有五片，疊疊層層、錯(cuò)落有致的組成一朵紅梅。當(dāng)它開放時(shí)，就像是小孩們燦爛的笑臉一樣。梅花的花蕊是黃色的，更加襯托出梅花美麗。梅花與蘭花、竹子、菊花并稱為“花中四君子”，與松樹、竹子一同稱為“歲寒三友”。我不僅欣賞梅花的美麗，更欣賞梅花所蘊(yùn)含的精神力量。在冬天，梅花能忍受住呼嘯的北風(fēng)，經(jīng)得起無情冰雪的考驗(yàn)。不管下多大的雪，刮多大的風(fēng)，梅花依然傲然挺立地綻放著，冬日的梅花就是一道亮麗的風(fēng)景線?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒”。梅花所體現(xiàn)出的這種堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息的精神，正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我最喜歡的花——永遠(yuǎn)樂觀向上的梅花。【分析】本次習(xí)作為自命題作文，要求寫一寫自己喜歡的植物、動物或風(fēng)景。本題選材較為寬泛，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與生活，先想一想自己最喜歡什么？為什么？確定好要寫的內(nèi)容后把題目補(bǔ)充完整。然后用通順連貫的語句把自己喜歡的事物介紹清楚。無論寫景、還是狀物，開篇可點(diǎn)題，引出所要寫的內(nèi)容，然后具體寫一寫自己喜歡的事物，在介紹的過程中，都要注意結(jié)構(gòu)合理，詳略得當(dāng)。恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用學(xué)到的寫作方法及修辭手法，用上積累的好詞佳句，將文章寫具體生動。【解答】范文：我喜歡的一種花人人都有自己最喜歡的花，有的人喜歡鮮艷奪目的桃花，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有的人喜歡婀娜多姿的菊花，可我最喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花。梅花是在冬天里開放的，也是一年中第一個(gè)開放的花。梅花有多種顏色，有淺綠色、深粉色、白色……梅花的葉子是純嫩綠色的，邊緣有細(xì)鋸齒。梅花的干是褐紫色，干上有許多條紋路。梅花的干飽含著一種滄桑有力感，從遠(yuǎn)處看好像是一條長龍。含苞待放的花骨朵，分外奪目，好似一個(gè)又大又甜的水蜜桃，饞得我直流口水，真想咬上一大口。每一節(jié)枝干上都開放著一至兩朵梅花。盛開的梅花非常美麗，花瓣有五片，疊疊層層、錯(cuò)落有致的組成一朵紅梅。當(dāng)它開放時(shí)，就像是小孩們燦爛的笑臉一樣。梅花的花蕊是黃色的，更加襯托出梅花美麗。梅花與蘭花、竹子、菊花并稱為“花中四君子”，與松樹、竹子一同稱為“歲寒三友”。我不僅欣賞梅花的美麗，更欣賞梅花所蘊(yùn)含的精神力量。在冬天，梅花能忍受住呼嘯的北風(fēng)，經(jīng)得起無情冰雪的考驗(yàn)。不管下多大的雪，刮多大的風(fēng)，梅花依然傲然挺立地綻放著，冬日的梅花就是一道亮麗的風(fēng)景線?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒”。梅花所體現(xiàn)出的這種堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息的精神，正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我最喜歡的花——永遠(yuǎn)樂觀向上的梅花?！军c(diǎn)評】這篇狀物散文對于梅花象征的品質(zhì)，理解得非常透徹，老師也希望您能夠像你筆下的梅一樣堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息。文章對于梅花的描寫如能夠更生動些，就更好了！9．湖畔、林間、廣場、校園……處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂園。你的樂園是什么樣子的？你最喜歡在那兒干什么？這個(gè)樂園給你帶來了怎樣的快樂？把你的樂園介紹給同學(xué)吧。字?jǐn)?shù)在350左右?！究键c(diǎn)】記敘文（寫景）．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題為自命題作文，要求寫一寫自己的樂園。想想在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，什么地方是你的樂園，選擇你最想和大家分享的去寫。確定好寫作內(nèi)容之后，想想你的樂園是什么樣子的？你最喜歡在那兒干什么？這個(gè)樂園給你帶來了怎樣的快樂？寫時(shí)要將內(nèi)容寫具體、寫生動，寫作時(shí)要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫，其他部分可略寫，還要注意語句要通順，用詞要恰當(dāng)。寫作過程中注意運(yùn)用學(xué)到的寫作方法及修辭手法，用到積累的好詞佳句?！窘獯稹糠段模何业臉穲@我家樓下，有一個(gè)休閑廣場。從兩三歲起，我便常常在廣場上玩，它可確鑿稱得上是我的“樂園”了。不必說金黃的桂花的華美，高大的廣玉蘭的清純，碧綠的三葉草的神秘；也不必說黑色的天牛在地上霸道地爬行，白色的蝴蝶在苜?；▍怖镙p快地翻飛，紅色的螞蟻在新居前壘起尖尖的土堆。單是周圍的長梯一帶，便有無限趣味。樓梯旁有老樹樁，雨后側(cè)面總會探頭探腦地鉆出一堆蘑菇來。樓梯上也是這樣，雨后如要采蘑菇，沿著樓梯一層層找上去，很快便可尋得小半袋。當(dāng)然不能吃；我們分不清這些蘑菇中哪些是有毒之輩，只不過采來玩罷了。樓梯盡頭是一塊平地，上面常堆了些樹葉，踩上去發(fā)出“嚓嚓”的響聲，在我們看來也是有趣的。樓梯兩旁都是花壇，中間隔著一塊光滑的長石板，同樓梯一個(gè)走勢。我們常把這當(dāng)做滑梯，從頂端直向地面滑下去，滑下去，只覺得要飛起來似的?；盎荨钡淖藙莺芏?，有腳朝下趴著的，頭朝下趴著的……但最常用的還是規(guī)規(guī)矩矩地坐著?？煲涞貢r(shí)，放慢些速度，便可安全著陸。也有在落地前故意加快速度的，但初學(xué)者最好不要用?！盎荨庇泻脦撞浚械挠侄赣蛛U(xiǎn)，為我們所摒棄。采蘑菇、滑“滑梯”這些雖有趣，終是白天人少時(shí)玩的；晚上人多起來，可就兩樣了。最適宜的是捉迷藏：大家各自躲起來，讓一個(gè)人來找。藏身之處五花八門，多聚集在保安亭附近。有的隱在花壇或保安亭后，有的遁在樹上。在樹上躲著是需要一定的勇氣和技術(shù)含量的：首先得爬上去，越高越好；之后要緊緊抱住樹干，盡可能地貼在樹上。這樣，借著夜色的掩護(hù)，便可偽裝得天衣無縫。然而在樹上躲多了，也是不行的，終會被找到；就要尋其他地方躲藏。比較巧妙的有戴上衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗處的長椅上。也有混進(jìn)跳舞的老奶奶們中間有模有樣地比劃、或者擠在大爺們聊天的人堆里凝視觀望。這可算是最高明的辦法了。灌木叢里是不去的，因?yàn)橄x子和蜘蛛網(wǎng)太多。此外，還可以在花壇里尋四葉草、爬上樹聊天、捉了螞蟻放在飄于水面的樹葉上……都是不錯(cuò)的趣事兒。休閑廣場承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年，是我永遠(yuǎn)的“樂園”?！军c(diǎn)評】這篇文章作者通過選取“滑滑梯”“采蘑菇”“尋四葉草”等幾件小事，不僅表現(xiàn)了休閑廣場里形式各樣的活動，更表達(dá)了休閑廣場給“我”帶來的樂趣，是名副其實(shí)的“樂園”。10．習(xí)作表達(dá)。題目：我想______要求：①可以寫你想說的心里話，想做的事情，想念的人，想去的地方，想擁有或想發(fā)明的東西……把自己最想寫的內(nèi)容寫下來，并寫出你為什么這樣想。②把題目補(bǔ)充完整再作文，做到語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。【考點(diǎn)】記敘文（記事）．【答案】我想變成字我想變成一個(gè)字，這樣，我就可以在漢字世界里結(jié)交許多新朋友了。我心里正這樣想著，突然感覺身上癢癢的——我的雙腿分別變成了撇和捺，雙臂分別變成了橫和豎，腦袋變成了一個(gè)點(diǎn)。我在漢字世界里結(jié)交了許多的新朋友。他們是一個(gè)漢字大家庭，符號家族的逗號姐姐、頓號妹妹、引號弟弟，還有省略號哥哥。當(dāng)然，還有許多漢字世界的新朋友等著我去結(jié)交呢!有一次，我被印在爸爸的文件上，他快要讀到我了，我的心撲通撲通地跳著，讓爸爸的文件左右晃動，爸爸一會兒覺得是一陣風(fēng)，一會兒覺得是一只小蟲在放屁，一會兒又覺得是自己的呼吸在作怪。最后，他指著我說：“錢依貝，是你在裝神弄鬼，在搗亂吧？”咦!他怎么知道我的秘密呢！變成漢字的我還經(jīng)歷了許多有趣的事情呢！我是一個(gè)帥氣的“帥”字，加上一橫，我就可以變成老師的“師”字，加上一個(gè)反犬旁，我又變成了獅子的“獅”字。這就是我們的漢字世界，這里面蘊(yùn)含著古人的智慧，當(dāng)然，古人還有更多的智慧等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!【分析】本題為半命題作文，要求以“我想”為題，寫一篇習(xí)作?？梢詫懩阆胝f的心里話，想做的事情，想念的人，想去的地方，想擁有或想發(fā)明的東西……把自己最想寫的內(nèi)容寫下來，并寫出你為什么這樣想。寫之前想一想自己最想干什么？結(jié)果怎樣？選擇自己最想表達(dá)的去寫。寫作時(shí)要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫，其他部分可略寫，還要注意語句要通順，用詞要恰當(dāng)。寫作過程中注意運(yùn)用學(xué)到的寫作方法及修辭手法，用到積累的好詞佳句?！窘獯稹糠段模何蚁胱兂勺治蚁胱兂梢粋€(gè)字，這樣，我就可以在漢字世界里結(jié)交許多新朋友了。我心里正這樣想著，突然感覺身上癢癢的——我的雙腿分別變成了撇和捺，雙臂分別變成了橫和豎，腦袋變成了一個(gè)點(diǎn)。我在漢字世界里結(jié)交了許多的新朋友。他們是一個(gè)漢字大家庭，符號家族的逗號姐姐、頓號妹妹、引號弟弟，還有省略號哥哥。當(dāng)然，還有許多漢字世界的新朋友等著我去結(jié)交呢!有一次，我被印在爸爸的文件上，他快要讀到我了，我的心撲通撲通地跳著，讓爸爸的文件左右晃動，爸爸一會兒覺得是一陣風(fēng)，一會兒覺得是一只小蟲在放屁，一會兒又覺得是自己的呼吸在作怪。最后，他指著我說：“錢依貝，是你在裝神弄鬼，在搗亂吧？”咦!他怎么知道我的秘密呢！變成漢字的我還經(jīng)歷了許多有趣的事情呢！我是一個(gè)帥氣的“帥”字，加上一橫，我就可以變成老師的“師”字，加上一個(gè)反犬旁，我又變成了獅子的“獅”字。這就是我們的漢字世界，這里面蘊(yùn)含著古人的智慧，當(dāng)然，古人還有更多的智慧等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!【點(diǎn)評】這篇作文以豐富的想象，寫了“我”變成漢字以及在漢字的世界里暢游，以此引導(dǎo)人們?nèi)ヌ骄繚h字世界，探究古代人的聰明才智。11．請你根據(jù)以下提示選擇一個(gè)題目，寫一篇作文。（1）安安靜靜地讀一本好書，是一種美妙的享受。在家里，在教室里，在校園里，在公園里，在圖書館……你有一個(gè)適合讀書的好地方嗎？在哪里？是什么樣子的？在這里讀書有過什么深刻的感受？請你自擬題目寫作文，要把感受到的美好寫清楚。（2）每個(gè)人都有自己的一處小天地，你的小天地是什么地方？它是什么樣子的？你最喜歡在那兒干什么？它給你的生活帶來了怎樣的樂趣？寫一寫，把你的那處小天地清楚地介紹給大家，題目自擬，語句通順?！究键c(diǎn)】記敘文（記事）；記敘文（寫景）．【答案】范文（1）：心靈的避風(fēng)港——我的讀書角落在我的小小世界里，有一個(gè)特別的地方，那是我心靈的避風(fēng)港，也是我智慧的源泉。那就是我家的陽臺，一個(gè)被陽光和綠植環(huán)繞的角落，它帶給我無盡的寧靜與喜悅。我家的陽臺并不寬敞，但卻是一個(gè)充滿生機(jī)的地方。一排排綠色的植物沿著欄桿生長，有吊蘭、多肉還有幾盆散發(fā)著淡淡香氣的薰衣草。每當(dāng)陽光透過窗戶灑在這些植物上，它們便閃爍著微妙的光芒，仿佛在歡快地生長。陽臺上擺放著一張舒適的躺椅，旁邊有一個(gè)小書架，上面放著我最愛的書籍，從經(jīng)典文學(xué)到科幻小說，應(yīng)有盡有。在這里讀書，有一種特別的感受。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖地照在身上，我會坐在躺椅上，翻開一本書，開始我的閱讀之旅。午后的陽光最為慵懶，它透過樹葉灑在地上，形成斑駁的影子，仿佛在跳動的陽光下，故事變得更加生動。有時(shí)候，我會閉上眼睛，只是靜靜地感受陽光的溫暖和微風(fēng)的拂過，然后再繼續(xù)我的閱讀。記得有一次，我在閱讀一部關(guān)于冒險(xiǎn)的小說，書中的主人公在神秘的森林中探險(xiǎn)。陽光透過樹葉的縫隙灑在我的身上，我仿佛感受到了森林的呼吸，聽到了遠(yuǎn)處的鳥鳴。那一刻，我完全沉浸在書的世界里，忘記了時(shí)間的流逝，直到媽媽叫我去吃晚飯。這個(gè)地方對我來說，不僅僅是一個(gè)讀書的角落，更是一個(gè)讓我心靈得到放松的地方。在這里，我可以和書中的人物一起歡笑、哭泣，也可以獨(dú)自思考，探索世界的奧秘。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，或者在生活中感到迷茫，我都會來到這里，找一本好書，讓心靈得到慰藉。如今，這個(gè)陽臺已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。無論外界如何喧囂，我都知道，在這里，我能找到屬于自己的那份美好與寧靜。范文（2）：我的小天地??曾經(jīng)的我無拘無束，無憂無慮，快樂無比。每天都是“早出晚歸”，那是我找到了一個(gè)屬于我自己的小天地。??小天地的位置在我家樓下。那兒有塊空地，我和我的小伙伴經(jīng)常在那兒玩。??春天，那里有綠油油的小草，小草們仿佛向我們微笑。刮風(fēng)的時(shí)候，我們就帶上自己的風(fēng)箏在草地上放飛。我們有說有笑。“看，我的風(fēng)箏飛得比你高耶…哈哈”“看，現(xiàn)在我的風(fēng)箏飛得比你高了?！??我們在這綠油油的草地上玩得不亦樂乎，像一只快樂的小鳥。??夏天，那兒長滿了野草，野草足足有幾十公分。下午，我們在野草堆里捉蟲子玩。那些蟲子在野草上跳來跳去，從這株草蹦到另一株草，好像在展示自己的跳高技術(shù)有多么好，展現(xiàn)自己的身體有多么“強(qiáng)壯”，把自己當(dāng)成了施瓦辛格。不過盡管它們的身體這么“強(qiáng)壯”，我們還是捉到了好幾十只。我們把它放到罐子里觀察，它們在罐子里蹦蹦跳跳，活像一個(gè)打了雞血的小男孩，我們在草叢堆里玩得不亦樂乎。??秋天，那里的梧桐樹開始落葉了，一片一片的金黃樹葉落下來，翩翩起舞，好像在比誰跳的舞更優(yōu)美呢！??我們采集樹葉。“一片、兩片、三片……”把它們做成花冠，戴在頭上，好像自己就是森林之王，還拿各自的花冠互相炫耀。??那時(shí)候，我們把心情愉悅，什么煩惱都沒有。??冬天，樹木可能感覺到冷了，鋪上了雪白的大衣，戴上了雪白的帽子，草地像是在迎接我們的到來，個(gè)個(gè)鋪上了雪白的地毯。??我們在雪地里堆雪人，打雪仗，你打他一下，他打我一下，心中的雜念蕩然無存。我堆的雪人有大大的啤酒肚，手像哆啦A夢的手圓滾滾的，可愛極了，雪人的鼻子是一根胡蘿卜，紅紅的，眼睛是兩個(gè)黑黑的豆豆，好可愛??！??我的小天地有迷人的景色，有我快樂的回憶，我愛我的小天地?！痉治觥浚?）本題為自命題文。要求一個(gè)適合讀書的好地方，寫一篇作文。安安靜靜地讀一本好書，是一種美妙的享受。在家里，在教室里，在校園里，在公園里，在圖書館……你有一個(gè)適合讀書的好地方嗎？在哪里？是什么樣子的？在這里讀書有過什么深刻的感受？在記憶中把它搜尋出來，明確寫些什么。把自己最想寫的寫出來，可以從不同的角度通過具體的描寫表現(xiàn)主題，突出其特色，突出給你留下的美好的印象。注意詳略，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭方法。（2）本題為自命題的寫景作文。要求以“我的小天地”為話題，寫一寫你的小天地在哪里？是什么樣的？里面有什么？你在小天地里會做些什么事？它給你帶來了怎樣的快樂？看到這個(gè)要求，你首先會想到你印象中的小天地是哪里，在記憶中把它搜尋出來，明確寫些什么。把自己最想寫的寫出來，可以從不同的角度通過具體的描寫表現(xiàn)主題，突出其特色，突出給你留下的美好的印象。注意詳略，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭方法?！窘獯稹糠段模?）：心靈的避風(fēng)港——我的讀書角落在我的小小世界里，有一個(gè)特別的地方，那是我心靈的避風(fēng)港，也是我智慧的源泉。那就是我家的陽臺，一個(gè)被陽光和綠植環(huán)繞的角落，它帶給我無盡的寧靜與喜悅。我家的陽臺并不寬敞，但卻是一個(gè)充滿生機(jī)的地方。一排排綠色的植物沿著欄桿生長，有吊蘭、多肉還有幾盆散發(fā)著淡淡香氣的薰衣草。每當(dāng)陽光透過窗戶灑在這些植物上，它們便閃爍著微妙的光芒，仿佛在歡快地生長。陽臺上擺放著一張舒適的躺椅，旁邊有一個(gè)小書架，上面放著我最愛的書籍，從經(jīng)典文學(xué)到科幻小說，應(yīng)有盡有。在這里讀書，有一種特別的感受。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光溫暖地照在身上，我會坐在躺椅上，翻開一本書，開始我的閱讀之旅。午后的陽光最為慵懶，它透過樹葉灑在地上，形成斑駁的影子，仿佛在跳動的陽光下，故事變得更加生動。有時(shí)候，我會閉上眼睛，只是靜靜地感受陽光的溫暖和微風(fēng)的拂過，然后再繼續(xù)我的閱讀。記得有一次，我在閱讀一部關(guān)于冒險(xiǎn)的小說，書中的主人公在神秘的森林中探險(xiǎn)。陽光透過樹葉的縫隙灑在我的身上，我仿佛感受到了森林的呼吸，聽到了遠(yuǎn)處的鳥鳴。那一刻，我完全沉浸在書的世界里，忘記了時(shí)間的流逝，直到媽媽叫我去吃晚飯。這個(gè)地方對我來說，不僅僅是一個(gè)讀書的角落，更是一個(gè)讓我心靈得到放松的地方。在這里，我可以和書中的人物一起歡笑、哭泣，也可以獨(dú)自思考，探索世界的奧秘。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，或者在生活中感到迷茫，我都會來到這里，找一本好書，讓心靈得到慰藉。如今，這個(gè)陽臺已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。無論外界如何喧囂，我都知道，在這里，我能找到屬于自己的那份美好與寧靜。范文（2）：我的小天地??曾經(jīng)的我無拘無束，無憂無慮，快樂無比。每天都是“早出晚歸”，那是我找到了一個(gè)屬于我自己的小天地。??小天地的位置在我家樓下。那兒有塊空地，我和我的小伙伴經(jīng)常在那兒玩。??春天，那里有綠油油的小草，小草們仿佛向我們微笑。刮風(fēng)的時(shí)候，我們就帶上自己的風(fēng)箏在草地上放飛。我們有說有笑?！翱?，我的風(fēng)箏飛得比你高耶…哈哈”“看，現(xiàn)在我的風(fēng)箏飛得比你高了?！??我們在這綠油油的草地上玩得不亦樂乎，像一只快樂的小鳥。??夏天，那兒長滿了野草，野草足足有幾十公分。下午，我們在野草堆里捉蟲子玩。那些蟲子在野草上跳來跳去，從這株草蹦到另一株草，好像在展示自己的跳高技術(shù)有多么好，展現(xiàn)自己的身體有多么“強(qiáng)壯”，把自己當(dāng)成了施瓦辛格。不過盡管它們的身體這么“強(qiáng)壯”，我們還是捉到了好幾十只。我們把它放到罐子里觀察，它們在罐子里蹦蹦跳跳，活像一個(gè)打了雞血的小男孩，我們在草叢堆里玩得不亦樂乎。??秋天，那里的梧桐樹開始落葉了，一片一片的金黃樹葉落下來，翩翩起舞，好像在比誰跳的舞更優(yōu)美呢！??我們采集樹葉?！耙黄善?、三片……”把它們做成花冠，戴在頭上，好像自己就是森林之王，還拿各自的花冠互相炫耀。??那時(shí)候，我們把心情愉悅，什么煩惱都沒有。??冬天，樹木可能感覺到冷了，鋪上了雪白的大衣，戴上了雪白的帽子，草地像是在迎接我們的到來，個(gè)個(gè)鋪上了雪白的地毯。??我們在雪地里堆雪人，打雪仗，你打他一下，他打我一下，心中的雜念蕩然無存。我堆的雪人有大大的啤酒肚，手像哆啦A夢的手圓滾滾的，可愛極了，雪人的鼻子是一根胡蘿卜，紅紅的，眼睛是兩個(gè)黑黑的豆豆，好可愛??！??我的小天地有迷人的景色，有我快樂的回憶，我愛我的小天地?！军c(diǎn)評】（1）這篇作文文筆流暢，情感真摯，通過對個(gè)人讀書角落的描述，傳達(dá)出了讀書的美好和重要性。同時(shí)，文中運(yùn)用了大量的感官描述，使得文章富有畫面感和感染力。（2）文章語言質(zhì)樸，充滿了對生活的熱愛，通過對一年四季的描寫，也反映了對家鄉(xiāng)的熱愛。12．??你最喜歡的是什么呢？是一個(gè)人、一只小動物、一件事、一件物品，還是一個(gè)地方呢？請你以“我最喜歡的”為題，圍繞所填的內(nèi)容寫一篇習(xí)作，注意寫出該事物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。??要求：將題目補(bǔ)充完整，書寫工整，語句通順，350字左右?！究键c(diǎn)】記敘文（記事）；記敘文（寫人）；記敘文（狀物）；記敘文（寫景）．【答案】我最喜歡的一種花人人都有自己最喜歡的花，有的人喜歡鮮艷奪目的桃花，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有的人喜歡婀娜多姿的菊花，可我最喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花。梅花是在冬天里開放的，也是一年中第一個(gè)開放的花。梅花有多種顏色，有淺綠色、深粉色、白色……梅花的葉子是純嫩綠色的，邊緣有細(xì)鋸齒。梅花的桿是褐紫色，干上有許多條紋路。梅花的干飽含著一種滄桑有力感，從遠(yuǎn)處看好像是一條長龍。含苞待放的花骨朵，分外奪目，好似一個(gè)又大又甜的水蜜桃，饞得我直流口水，真想咬上一大口。每一節(jié)枝干上都開放著一至兩朵梅花。盛開的梅花非常美麗，花瓣有五片，疊疊層層、錯(cuò)落有致的組成一朵紅梅。當(dāng)它開放時(shí)，就像是小孩們燦爛的笑臉一樣。梅花的花蕊是黃色的，更加襯托出梅花美麗。梅花與蘭花、竹子、菊花并稱為“花中四君子”，與松樹、竹子一同稱為“歲寒三友”。我不僅欣賞梅花的美麗，更欣賞梅花所蘊(yùn)含的精神力量。在冬天，梅花能忍受住呼嘯的北風(fēng)，經(jīng)得起無情冰雪的考驗(yàn)。不管下多大的雪，刮多大的風(fēng)，梅花依然傲然挺立地綻放著，冬日的梅花就是一道亮麗的風(fēng)景線?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒”。梅花所體現(xiàn)出的這種堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息的精神，正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我最喜歡的花——永遠(yuǎn)樂觀向上的梅花?！痉治觥勘绢}為半命題作文，要求以“我最喜歡的“為題，寫一篇習(xí)作?？蔂钗?，可寫景，可寫人，可敘事。想想自己最喜歡什么，選擇自己最想和大家分享的去寫。寫時(shí)要注意抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，寫出自己的“喜歡”?？蓪⑵綍r(shí)積累的好詞佳句用到習(xí)作中，將文章寫生動，寫作時(shí)要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫，其他部分可略寫，還要注意語句要通順，用詞要恰當(dāng)。寫作過程中注意運(yùn)用學(xué)到的寫作方法及修辭手法，用到積累的好詞佳句?！窘獯稹糠段模何易钕矚g的一種花人人都有自己最喜歡的花，有的人喜歡鮮艷奪目的桃花，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有的人喜歡婀娜多姿的菊花，可我最喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花。梅花是在冬天里開放的，也是一年中第一個(gè)開放的花。梅花有多種顏色，有淺綠色、深粉色、白色……梅花的葉子是純嫩綠色的，邊緣有細(xì)鋸齒。梅花的桿是褐紫色，干上有許多條紋路。梅花的干飽含著一種滄桑有力感，從遠(yuǎn)處看好像是一條長龍。含苞待放的花骨朵，分外奪目，好似一個(gè)又大又甜的水蜜桃，饞得我直流口水，真想咬上一大口。每一節(jié)枝干上都開放著一至兩朵梅花。盛開的梅花非常美麗，花瓣有五片，疊疊層層、錯(cuò)落有致的組成一朵紅梅。當(dāng)它開放時(shí)，就像是小孩們燦爛的笑臉一樣。梅花的花蕊是黃色的，更加襯托出梅花美麗。梅花與蘭花、竹子、菊花并稱為“花中四君子”，與松樹、竹子一同稱為“歲寒三友”。我不僅欣賞梅花的美麗，更欣賞梅花所蘊(yùn)含的精神力量。在冬天，梅花能忍受住呼嘯的北風(fēng)，經(jīng)得起無情冰雪的考驗(yàn)。不管下多大的雪，刮多大的風(fēng)，梅花依然傲然挺立地綻放著，冬日的梅花就是一道亮麗的風(fēng)景線?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒”。梅花所體現(xiàn)出的這種堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息的精神，正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我最喜歡的花——永遠(yuǎn)樂觀向上的梅花?！军c(diǎn)評】這篇狀物散文對于梅花象征的品質(zhì)，理解得非常透徹，老師也希望您能夠像你筆下的梅一樣堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息。文章對于梅花的描寫如能夠更生動些，就更好了！13．習(xí)作你曾經(jīng)有過哪些難忘的經(jīng)歷？一本好書讓你受益匪淺，一次旅行讓你記憶深刻，一道好菜讓你回味無窮，一個(gè)充滿詩意的地方讓你流連忘返……請選擇一段讓你難忘的經(jīng)歷寫下來。要求：（1）書寫工整，語句通順。（2）把事情的經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的感受（3）自擬題目，400字左右?！究键c(diǎn)】記敘文（記事）．【答案】難忘第一次騎自行車記憶中令我難忘的事情有很多，而其中讓我最難忘的一件事是我第一次騎自行車的經(jīng)歷。我十歲時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車。我看到嶄新的自行車，非常喜歡，不會騎自行車的我不得馬上學(xué)會。在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽立刻開始了教學(xué)。在媽媽的幫助下我艱難地上了上自行車，我兩只腳踩在腳蹬上，雙手緊緊地抓住車把，渾身發(fā)抖，生怕跌下去。媽媽幫我扶著后座，然后我的兩只腳慢慢地蹬著車子，車子啟動了，媽媽說：“別緊張，越緊張?jiān)津T不好?！甭犃藡寢尩脑?，我不再那么緊張了，放松下來，慢慢學(xué)。過了一會兒，我覺得自己學(xué)會了，便對媽媽說：“媽媽，我會騎了，讓我自己騎吧！”媽媽就松開了手。我雙手緊緊地抓住車把，雙腳緊緊地踩著腳蹬，身體往前探，開始飛快地蹬起來，風(fēng)在我耳邊呼嘯著。我正騎得歡，忽然，前面出現(xiàn)了一塊石頭，我一時(shí)著急，就兩手松開把手，來了個(gè)大撒把，這下可好了，“嘭”的一聲，我摔了一個(gè)屁股墩，差點(diǎn)兒把地上印出個(gè)屁股模型來！我“哇哇”地哭起來。媽媽走過來抱起我，一邊給我擦眼淚，一邊安慰我。我停止了哭泣，心想：我一定能學(xué)會的！我站起來，拍拍摔成好幾瓣兒的屁股，騎上自行車?yán)^續(xù)練。漸漸的，我能騎得又快又好了，我覺得好有成就感??！從第一次騎自行車這件事，我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人！【分析】本次習(xí)作為自命題作文，要求選擇自己難忘的一次經(jīng)歷寫下來。生活中，一些事留在我們記憶深處，讓我們難以忘記，選擇你最難忘的事去寫。無論寫什么，都要通過典型的事例來表現(xiàn)所要表達(dá)的主題，注意記敘文六要素，想好開頭、結(jié)尾，做到首尾呼應(yīng)。注意把事例寫具體、寫生動，寫作時(shí)要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫，其他部分可略寫，要處處扣住“難忘”這一中心。還要注意語句要通順，用詞要恰當(dāng)。寫作過程中注意運(yùn)用學(xué)到的寫作方法及修辭手法，用到積累的好詞佳句。【解答】范文；難忘第一次騎自行車記憶中令我難忘的事情有很多，而其中讓我最難忘的一件事是我第一次騎自行車的經(jīng)歷。我十歲時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車。我看到嶄新的自行車，非常喜歡，不會騎自行車的我不得馬上學(xué)會。在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽立刻開始了教學(xué)。在媽媽的幫助下我艱難地上了上自行車，我兩只腳踩在腳蹬上，雙手緊緊地抓住車把，渾身發(fā)抖，生怕跌下去。媽媽幫我扶著后座，然后我的兩只腳慢慢地蹬著車子，車子啟動了，媽媽說：“別緊張，越緊張?jiān)津T不好?！甭犃藡寢尩脑挘也辉倌敲淳o張了，放松下來，慢慢學(xué)。過了一會兒，我覺得自己學(xué)會了，便對媽媽說：“媽媽，我會騎了，讓我自己騎吧！”媽媽就松開了手。我雙手緊緊地抓住車把，雙腳緊緊地踩著腳蹬，身體往前探，開始飛快地蹬起來，風(fēng)在我耳邊呼嘯著。我正騎得歡，忽然，前面出現(xiàn)了一塊石頭，我一時(shí)著急，就兩手松開把手，來了個(gè)大撒把，這下可好了，“嘭”的一聲，我摔了一個(gè)屁股墩，差點(diǎn)兒把地上印出個(gè)屁股模型來！我“哇哇”地哭起來。媽媽走過來抱起我，一邊給我擦眼淚，一邊安慰我。我停止了哭泣，心想：我一定能學(xué)會的！我站起來，拍拍摔成好幾瓣兒的屁股，騎上自行車?yán)^續(xù)練。漸漸的，我能騎得又快又好了，我覺得好有成就感??！從第一次騎自行車這件事，我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人！【點(diǎn)評】本文小作者記敘了自己第一次騎自行車的經(jīng)歷，敘事較具體，結(jié)構(gòu)完整，寫出了自己感悟，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。14．??動物是人類的朋友，請以“我的動物朋友”為話題，選擇一個(gè)自己喜歡的小動物寫一寫。要求：（1）題目自擬。（2）回想一下作家是如何表達(dá)對動物的感情的。注意：要寫出動物的特點(diǎn)，分享你和它之間的故事吧?！究键c(diǎn)】記敘文（狀物）．【答案】我的動物朋友我曾養(yǎng)過一只可愛的小狗，雖然它現(xiàn)在不在了，但它在我們家留下了許多美好的回憶，使我至今還記憶猶新。它是一只小哈巴狗，身體只有兩個(gè)巴掌那么大。圓圓的小腦袋上耷拉著兩只薄薄的黑色小耳朵，額頭下兩只瑪瑙似的小眼睛時(shí)常骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，下面還有一個(gè)黑黑的小鼻子，身上披著一件黑白相間的大毛衣，顯示出一派貴族的氣質(zhì)。走路的時(shí)候，老把小尾巴翹得高高的，一蹦一跳的，一整天非?？鞓返臉幼?，所以，我給它取了個(gè)名字“樂樂”。我們剛把樂樂買回家的時(shí)候，它對我們家這個(gè)陌生的環(huán)境竟然一點(diǎn)兒也不懼怕，反而好奇地走上走下，瞧瞧那邊，看看這里，好像它是這個(gè)家的主人，自由自在地在地板上踱來踱去，仿佛當(dāng)我不存在似的。不僅如此，它還非常大膽，用尖利的爪子狂抓門口的地毯，還時(shí)不時(shí)咬兩下，可真淘氣啊！但是，淘氣歸淘氣，它也是非?？蓯?、乖巧的，很黏人?？傁矚g走過來蹭蹭你的腳，舔舔你的手，真是惹人喜愛。早上，我早早地起了床，走到樓上看望樂樂，我躡手躡腳地打開門，看見樂樂正安靜地睡在花盆邊呢！兩只小眼睛瞇成了一條縫，小耳朵耷拉在腦袋上，鼻子里發(fā)出輕微的“呼呼”聲，想必它此時(shí)一定睡得很香甜吧！我不想吵醒它，只好悄悄地離開，但卻不小心碰到了它的耳朵，它驚醒了，警惕地張開眼睛，一看到是我，它連忙站起來，纏在我的腳邊，雙眼直看我，好像在說：“我餓了，小主人，給我吃些東西吧！”我趕緊給了它一些米飯，它像是見了寶貝似的狼吞虎咽地吃了起來，嘴里發(fā)出“滋滋”的聲音，吃得津津有味。不一會兒，一勺米飯就被它吃得干干凈凈了。它滿足地舔舔嘴巴，高興地看著我，好像在說：“謝謝你！”樂樂平時(shí)很愛干凈，經(jīng)常會用舌頭舔一舔它那柔軟的皮毛，所以，它那件黑白相間的“毛衣”每時(shí)每刻都非常干凈，很少會見有污點(diǎn)，似乎接近“潔癖”?？磥恚彩俏覍W(xué)習(xí)的榜樣?。】上?，好景不長，樂樂后來失蹤了，也不知它現(xiàn)在過得好不好，我們一家都挺掛念它。因?yàn)?，它曾?jīng)給我們家?guī)須g樂，它可愛的形象已深深印在我們的腦海里，我永遠(yuǎn)都會記得它，這只淘氣又可愛，乖巧而又活潑的小狗——樂樂?！痉治觥勘绢}為自命題作文，要求以“我的動物朋友”為話題，向別人介紹自己的動物朋友。要想寫活小動物，先要觀察小動物，以便在寫作時(shí)把握、介紹關(guān)于小動物的外形特點(diǎn)；然后深入了解小動物，研究它們的生活習(xí)性，在介紹小動物習(xí)性特點(diǎn)時(shí)，也可以結(jié)合一定的事例，這樣能使作文更具趣味性、畫面感、親近感；最后賦予習(xí)作情感，才能起到表情達(dá)意的效果，才能讓小動物真正“活”起來。寫作時(shí)語句要通順、流暢，在寫它的活動特點(diǎn)時(shí)，重點(diǎn)抓住它的動作進(jìn)行描寫，突出你對它的喜愛之情。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人等修辭手法?！窘獯稹糠段模何业膭游锱笥盐以B(yǎng)過一只可愛的小狗，雖然它現(xiàn)在不在了，但它在我們家留下了許多美好的回憶，使我至今還記憶猶新。它是一只小哈巴狗，身體只有兩個(gè)巴掌那么大。圓圓的小腦袋上耷拉著兩只薄薄的黑色小耳朵，額頭下兩只瑪瑙似的小眼睛時(shí)常骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，下面還有一個(gè)黑黑的小鼻子，身上披著一件黑白相間的大毛衣，顯示出一派貴族的氣質(zhì)。走路的時(shí)候，老把小尾巴翹得高高的，一蹦一跳的，一整天非常快樂的樣子，所以，我給它取了個(gè)名字“樂樂”。我們剛把樂樂買回家的時(shí)候，它對我們家這個(gè)陌生的環(huán)境竟然一點(diǎn)兒也不懼怕，反而好奇地走上走下，瞧瞧那邊，看看這里，好像它是這個(gè)家的主人，自由自在地在地板上踱來踱去，仿佛當(dāng)我不存在似的。不僅如此，它還非常大膽，用尖利的爪子狂抓門口的地毯，還時(shí)不時(shí)咬兩下，可真淘氣?。〉?，淘氣歸淘氣，它也是非?？蓯?、乖巧的，很黏人?？傁矚g走過來蹭蹭你的腳，舔舔你的手，真是惹人喜愛。早上，我早早地起了床，走到樓上看望樂樂，我躡手躡腳地打開門，看見樂樂正安靜地睡在花盆邊呢！兩只小眼睛瞇成了一條縫，小耳朵耷拉在腦袋上，鼻子里發(fā)出輕微的“呼呼”聲，想必它此時(shí)一定睡得很香甜吧！我不想吵醒它，只好悄悄地離開，但卻不小心碰到了它的耳朵，它驚醒了，警惕地張開眼睛，一看到是我，它連忙站起來，纏在我的腳邊，雙眼直看我，好像在說：“我餓了，小主人，給我吃些東西吧！”我趕緊給了它一些米飯，它像是見了寶貝似的狼吞虎咽地吃了起來，嘴里發(fā)出“滋滋”的聲音，吃得津津有味。不一會兒，一勺米飯就被它吃得干干凈凈了。它滿足地舔舔嘴巴，高興地看著我，好像在說：“謝謝你！”樂樂平時(shí)很愛干凈，經(jīng)常會用舌頭舔一舔它那柔軟的皮毛，所以，它那件黑白相間的“毛衣”每時(shí)每刻都非常干凈，很少會見有污點(diǎn)，似乎接近“潔癖”?？磥?，它也是我學(xué)習(xí)的榜樣??！可惜，好景不長，樂樂后來失蹤了，也不知它現(xiàn)在過得好不好，我們一家都挺掛念它。因?yàn)?，它曾?jīng)給我們家?guī)須g樂，它可愛的形象已深深印在我們的腦海里，我永遠(yuǎn)都會記得它，這只淘氣又可愛，乖巧而又活潑的小狗——樂樂?！军c(diǎn)評】本文通過描寫狗狗的外形、生活習(xí)性及自己與狗狗相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)了對狗狗的喜愛及懷念之情，讀來讓人感動。寫作時(shí)能恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使文章生動、有趣，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。15．習(xí)作表達(dá)。??動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，請你以“動物”為話題，寫一篇作文，可以寫你與動物之間的故事，也可以編一個(gè)以動物為主角的童話故事，還可以寫一寫動物對人類的貢獻(xiàn)……??要求：①自擬題目；②敘述清楚，內(nèi)容具體，句子通順；③書寫工整?！究键c(diǎn)】記敘文（狀物）．【答案】我的動物朋友我曾養(yǎng)過一只可愛的小狗，雖然它現(xiàn)在不在了，但它在我們家留下了許多美好的回憶，使我至今還記憶猶新。下面我向大家介紹下我的動物朋友。它是一只小哈巴狗，身體只有兩個(gè)巴掌那么大。圓圓的小腦袋上耷拉著兩只薄薄的黑色小耳朵，額頭下兩只瑪瑙似的小眼睛時(shí)常骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，下面還有一個(gè)黑黑的小鼻子，身上披著一件黑白相間的大毛衣，顯示出一派貴族的氣質(zhì)。走路的時(shí)候，它老把小尾巴翹得高高的，一蹦一跳的，一整天非?？鞓返臉幼?，所以，我給它取了個(gè)名字“樂樂”。我們剛把樂樂買回家的時(shí)候，它對我們家這個(gè)陌生的環(huán)境竟然一點(diǎn)兒也不懼怕。反而好奇地走上走下，瞧瞧那邊，看看這里，好像它是這個(gè)家的主人。不僅如此，它還非常大膽，用尖利的爪子狂抓門口的地毯，還時(shí)不時(shí)咬兩下，可真淘氣啊！但是，淘氣歸淘氣，它也是非?？蓯?、乖巧的，很黏人。它總喜歡走過來蹭蹭你的腳，舔舔你的手，還會跳上來坐在你的大腿上，真是惹人喜愛。早上，我早早地起了床，走到樓上看望樂樂，我躡手躡腳地打開門，看見樂樂正安靜地睡在花盆邊呢！兩只小眼睛瞇成了一條縫，小耳朵耷拉在腦袋上，鼻子里發(fā)出輕微的“呼呼”聲，想必它此時(shí)一定睡得很香甜吧！我不想吵醒它，只好悄悄地離開，但卻不小心碰到了它的耳朵。它驚醒了，警惕地張開眼睛。一看到是我，它連忙站起來，纏在我的腳邊，雙眼直看我，好像在說：“我餓了，小主人，給我吃些東西吧！”我趕緊給了它一些米飯，它像是見了寶貝似的狼吞虎咽地吃了起來，嘴里發(fā)出“滋滋”的聲音，吃得津津有味。不一會兒，一勺米飯就被它吃得干干凈凈了。它滿足地舔舔嘴巴，高興地看著我，好像在說：“謝謝你！”樂樂平時(shí)很愛干凈，經(jīng)常會用舌頭舔一舔它那柔軟的皮毛。所以，它那件黑白相間的“毛衣”每時(shí)每刻都非常干凈，很少會見有污點(diǎn)，似乎接近“潔癖”?？磥?，它也是我學(xué)習(xí)的榜樣??！可惜，好景不長，樂樂后來失蹤了，也不知它現(xiàn)在過得好不好，我們一家都挺掛念它。因?yàn)?，它曾?jīng)給我們家?guī)須g樂，它可愛的形象已深深印在我們的腦海里，我永遠(yuǎn)都會記得它，這只淘氣又可愛，乖巧而又活潑的小狗——樂樂?！痉治觥勘绢}為自命題的話題作文，要求以“動物”為話題，寫一篇作文?？梢詫懩闩c動物之間的故事，也可以編一個(gè)以動物為主角的童話故事，還可以寫一寫動物對人類的貢獻(xiàn)……結(jié)合自己的生活實(shí)際，選擇自己最想表達(dá)的去寫。寫作時(shí)語句要通順、流暢，在寫它的活動特點(diǎn)時(shí)，重點(diǎn)抓住它的動作進(jìn)行描寫，突出你對它的喜愛之情。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人等修辭手法?！窘獯稹糠段模何业膭游锱笥盐以B(yǎng)過一只可愛的小狗，雖然它現(xiàn)在不在了，但它在我們家留下了許多美好的回憶，使我至今還記憶猶新。下面我向大家介紹下我的動物朋友。它是一只小哈巴狗，身體只有兩個(gè)巴掌那么大。圓圓的小腦袋上耷拉著兩只薄薄的黑色小耳朵，額頭下兩只瑪瑙似的小眼睛時(shí)常骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，下面還有一個(gè)黑黑的小鼻子，身上披著一件黑白相間的大毛衣，顯示出一派貴族的氣質(zhì)。走路的時(shí)候，它老把小尾巴翹得高高的，一蹦一跳的，一整天非?？鞓返臉幼?，所以，我給它取了個(gè)名字“樂樂”。我們剛把樂樂買回家的時(shí)候，它對我們家這個(gè)陌生的環(huán)境竟然一點(diǎn)兒也不懼怕。反而好奇地走上走下，瞧瞧那邊，看看這里，好像它是這個(gè)家的主人。不僅如此，它還非常大膽，用尖利的爪子狂抓門口的地毯，還時(shí)不時(shí)咬兩下，可真淘氣啊！但是，淘氣歸淘氣，它也是非?？蓯?、乖巧的，很黏人。它總喜歡走過來蹭蹭你的腳，舔舔你的手，還會跳上來坐在你的大腿上，真是惹人喜愛。早上，我早早地起了床，走到樓上看望樂樂，我躡手躡腳地打開門，看見樂樂正安靜地睡在花盆邊呢！兩只小眼睛瞇成了一條縫，小耳朵耷拉在腦袋上，鼻子里發(fā)出輕微的“呼呼”聲，想必它此時(shí)一定睡得很香甜吧！我不想吵醒它，只好悄悄地離開，但卻不小心碰到了它的耳朵。它驚醒了，警惕地張開眼睛。一看到是我，它連忙站起來，纏在我的腳邊，雙眼直看我，好像在說：“我餓了，小主人，給我吃些東西吧！”我趕緊給了它一些米飯，它像是見了寶貝似的狼吞虎咽地吃了起來，嘴里發(fā)出“滋滋”的聲音，吃得津津有味。不一會兒，一勺米飯就被它吃得干干凈凈了。它滿足地舔舔嘴巴，高興地看著我，好像在說：“謝謝你！”樂樂平時(shí)很愛干凈，經(jīng)常會用舌頭舔一舔它那柔軟的皮毛。所以，它那件黑白相間的“毛衣”每時(shí)每刻都非常干凈，很少會見有污點(diǎn)，似乎接近“潔癖”?？磥?，它也是我學(xué)習(xí)的榜樣?。】上?，好景不長，樂樂后來失蹤了，也不知它現(xiàn)在過得好不好，我們一家都挺掛念它。因?yàn)?，它曾?jīng)給我們家?guī)須g樂，它可愛的形象已深深印在我們的腦海里，我永遠(yuǎn)都會記得它，這只淘氣又可愛，乖巧而又活潑的小狗——樂樂?！军c(diǎn)評】本文通過描寫狗狗的外形、生活習(xí)性及自己與狗狗相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)了對狗狗的喜愛及懷念之情，讀來讓人感動。16．書面表達(dá)??假如你可以變成一只小動物，你最希望自己變成什么？你變成動物后會有哪些奇特的經(jīng)歷？會遇到哪些有趣的事情？請你張開想象的翅膀，以小動物的口吻寫一篇習(xí)作和大家分享吧。題目自擬，400字左右?！究键c(diǎn)】想象作文．【答案】我想變成一只啄木鳥俗話說：日有所思，夜有所夢。最近看了一本關(guān)于啄木鳥的書，沒想到，我的夢想竟然真的實(shí)現(xiàn)了。我喜歡給樹治病，倒不是為了作秀，或者是保護(hù)樹木，或是被表揚(yáng)，而是為了我自己——即能吃飽肚子，又能交到朋友，還能有滿滿的成就感。好