Module7Unit2教學(xué)設(shè)計(jì)Grandmacookedfish.授課教師：山東省聊城市高唐縣固河鎮(zhèn)中心小學(xué)王靜一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：(1)掌握單詞：MrsMiss(2)掌握句型：描述自己和他人在過(guò)去一時(shí)間所做活動(dòng)的句型；(3)繼續(xù)描述Amy一家人的活動(dòng)情況。2.能力目標(biāo)：(1)學(xué)生能夠用英語(yǔ)詢問(wèn)對(duì)方在過(guò)去某一時(shí)間的活動(dòng)情況。(2)學(xué)生能夠談?wù)撟约汉退嗽谶^(guò)去某一時(shí)間所做的活動(dòng)。3.情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在生活中主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的事情，不僅要關(guān)心父母，更要關(guān)心grandparents。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.howtodiscussthethingshappenedbyusingthepasttense如何描述過(guò)去發(fā)生的事情。2.Miss跟Mrs的發(fā)音與區(qū)別三、教學(xué)方法：真實(shí)運(yùn)用任務(wù)教學(xué)法四、教學(xué)用具：點(diǎn)讀筆、ppt、圖片五、教學(xué)過(guò)程Step1Warmingup:Greetings，分AB兩組，進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成有效的課堂評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)熱情。Review學(xué)生打著拍子說(shuō)韻句，然后師說(shuō)動(dòng)詞短語(yǔ)，學(xué)生做動(dòng)作，此環(huán)節(jié)為本課文本教學(xué)做準(zhǔn)備Phone,phone,phoned,AmyphonedGrandma.Cook,cook,cooked,Amycookednoodles.Help,help,helped,shehelpedMum.Wash,wash,washed,shewashedclothes.Play,play,played,Samplayedonthecomputer.Watchwatch,watched,hewatchedTV.Icookednoodlesformydaughteranddidthehouseworkyesterday.Doyouwanttoknow“whatdidthebirdsdoyesterday?”播放活動(dòng)一動(dòng)畫(huà)，學(xué)習(xí)MrsMissT:Nowboysandgirls,pleaseopenyourbooksturntopage41,listenpointandsay.Ready?跟讀.由于本節(jié)課walk和talk出現(xiàn)較多，故此處滲入al-k的自然拼讀Step2Textlearning播放活動(dòng)二錄音，回答問(wèn)題WhatdidAmydoyesterday?再次播放錄音回答問(wèn)題，whatdidGrandparentsdoyesterday?進(jìn)行連線。借此以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)本課的重點(diǎn)句型。IphonedGrandmayesterday.GrandmaandGrandpawalkedinthepark.Theylistenedtomusic.Theytalkedwithsomefriends.Grandmacookedfish.Grandpacookednoodles.由于學(xué)生初次接觸行為動(dòng)詞的一般過(guò)去式，對(duì)濁輔音/d/、清輔音/t/的發(fā)音掌握不好，所以借此環(huán)節(jié)進(jìn)行歸納。2.listenandimitate,payattentiontointonation,tone,emotion3.Readthetextfreely.pleasereaditcorrectly,fluentlyandemotionally4.Retellthetext.復(fù)述課文，檢查學(xué)習(xí)的文本學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，進(jìn)行情感教育。Step3Practicelistenandmatch.首先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)詞短語(yǔ)：helpedhisfriendslistenedtomusicplayedbasketballcalledhisfriendwalkedtohisfriend’shouseathomewatchedTV然后播放錄音完成連線，根據(jù)情況再次播放錄音，完成練習(xí)，檢查核對(duì)答案。轉(zhuǎn)盤(pán)游戲。老師先進(jìn)行示范，學(xué)生根據(jù)手指所指，描述家人或朋友昨天的活動(dòng)。Makeasurvey.老師先進(jìn)行示范，學(xué)生四人一組進(jìn)行討論周日都做了什么，然后組