專題38生物的繁殖（講義）

模塊導(dǎo)航：

面模塊一、命題趨勢

制模塊二、知識重構(gòu)

匐模塊三、重點考向典題精練

考向一、生殖系統(tǒng)與生殖

考向二、人的生長時期

考向三、動物的生殖

考向四、植物的有性生殖

考向五、植物的無性生殖

考向六、微生物的生殖

"hl命題趨勢

1.人的生長有發(fā)育的命題點有：①男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能；②男女生的青春期生理心理表現(xiàn)等，

常以選擇題、填空題出現(xiàn)。

2.動物的生殖發(fā)育及多樣性的命題點有：①青蛙的變態(tài)發(fā)育；②昆蟲的完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育；③動物

的多樣性的生長發(fā)育方式等，以選擇題、填空題等形式考查。

3.植物的生殖發(fā)育及多樣性的命題點有：①種子的結(jié)構(gòu)與種子發(fā)芽的探究；②被子植物花的結(jié)構(gòu)及各部位的

功能；③植物個體中各個部位與種子、花的發(fā)育關(guān)系；④植物多樣性的生殖方式等，考題常以選擇、填

空等形式出現(xiàn)。

4.微生物的繁殖的命題點有：①原生動物的繁殖方式；②細菌的繁殖；③單細胞真菌的繁殖；④多細胞真菌

的繁殖等，考題常以選擇、填空等形式出現(xiàn)。

鹵知識重構(gòu)

知識點一、新生命的誕生

L精子和卵細胞

⑴新生命都是從受精卵發(fā)育而來。

補充：1、所有的生物（除病毒外）都是又一個細胞經(jīng)分裂、生長、分化而來的。

2、所有的植物（動物）都是由一個細胞經(jīng)分裂、生長、分化而來的。

3、所有的種子植物、所有的脊椎動物都是由一個受精卵經(jīng)分裂、生長、分化而來的。

⑵受精卵由雄性生殖細胞精子和雌性生殖細胞卵細胞結(jié)合產(chǎn)生。

⑶精子和卵細胞：卵細胞是人體中最大的細胞，精子和卵子的細胞核內(nèi)都攜帶著遺傳物質(zhì)。

2.人的生殖系統(tǒng)

⑴男性生殖中最主要的器官為睪丸；睪丸的主要功能：產(chǎn)生精子，分泌雄性激素。

⑵女性生殖系統(tǒng)中最主要的器官為卵巢；卵巢的主要功能：產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素。

3.受精與妊娠

⑴受精：受精的場所輸卵管。

⑵胚胎發(fā)育的場所：子宮

（3）胚胎通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并排出二氧化碳和代謝廢物。

（4）試管嬰兒：是有性生殖，只是受精在試管中完成。

知識點二、走向成熟

1.人的一生的生長時期：嬰幼兒期一少年期一青春期一成年期一老年期；

2.男女生殖器官的差異稱為第一性征。除生殖器官外的男女差異稱為第二性征；男孩比較典型的青春期第二

性征：長出胡須，喉結(jié)增大，聲音低沉；女孩比較典型的青春期第二性征：骨盆變大，乳房增大，聲

音變尖；

3.人的死亡：心臟、肺、大腦停止活動，最關(guān)鍵是腦死亡。

知識點三、動物的生長時期

1.青蛙一生的生長時期：受精卵一胚胎一蝌蚪一幼蛙一成蛙

2.青蛙是變態(tài)發(fā)育。

3.昆蟲的發(fā)育類型：

（1）（如：蠶、蝶、蛾、蚊、蠅、蜜蜂等）經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

（2）（如：蝗蟲、蟋蟀、螳螂、臭蟲等）經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

4.動物的生殖方式：⑴有性生殖（需經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合）。

昆蟲魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類鯊、

受精方式體內(nèi)體外（水中）體內(nèi)蝮蛇

胚胎發(fā)育方式卵生胎生胎生

幼體發(fā)育場所體外體內(nèi)（子宮內(nèi)）體內(nèi)

母體（主要來

營養(yǎng)來源卵黃卵黃

源）

⑵無性生殖（不需經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合）;

①分裂生殖（代表動物：變形蟲、草履蟲、細菌）；②出芽生殖（代表動物：水蟾、酵母菌）。

胎生與哺乳的意義：為哺乳動物的幼體提供了穩(wěn)定的生活環(huán)境和營養(yǎng)，成活率有很大提高。

知識點四、植物的一生

（1）植物的胚是新植物體的幼體，它由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，胚芽會發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成

莖和根的連接處，胚根發(fā)育成根。

（2）根據(jù)胚中的子葉數(shù)目，可分為單子葉植物（小麥、玉米、水稻、高粱、甘蔗）和雙子葉植物（菜豆、大豆、

棉、黃瓜、花生、橘）。

（3）根據(jù)種子里有無胚乳，可分為有胚乳種子。（小麥、玉米/水稻、意麻、柿）和無胚乳種子。（菜豆、大豆、

棉、黃瓜、花生）

（4）有胚乳的種子中，營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳里；在無胚乳種子中，營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中。

（淀粉遇碘會變藍。）

（5）種子萌發(fā)條件：外因：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣

內(nèi)因：活的種子/完整的胚

種子萌發(fā)需要什么條件

1.研究種子萌發(fā)條件時,我們先要列出可能影響種子萌發(fā)的所有因素，

如溫度、水分、空氣等,我們?nèi)绾翁骄窟@些因素對種子萌發(fā)的影響呢？圖

1-35是探究碗豆種子萌發(fā)條件的一個實驗方案.你認(rèn)為這一方案能研究哪些

因素對種子萌發(fā)的影響呢？

甲組環(huán)城;溫度20七左右乙組環(huán)境溫度409左右丙組環(huán)境溫度的（汽3

圖135豌豆種子萌發(fā)的條件

（6）種子萌發(fā)后長成的幼苗能獨立生活的主要標(biāo)志是胚芽發(fā)育成莖、并葉轉(zhuǎn)綠。

（7）種子萌發(fā)過程中，首先是胚根發(fā)育成根，其次胚芽發(fā)育成莖和葉。

（8）、頂芽發(fā)育較快，往往抑制側(cè)芽的發(fā)育，摘除頂芽，就會促使側(cè)芽發(fā)育，多長側(cè)枝，是頂端優(yōu)勢。

注意：A、頂端優(yōu)勢形成原因：頂端生長素向下運輸，導(dǎo)致側(cè)芽生長素濃度過大，抑制側(cè)芽生長。

B、如何除去頂端優(yōu)勢：摘除頂芽，使側(cè)芽生長素濃度下降，促進側(cè)芽生長

r雄蕊J花持里面有花耕

花的結(jié)構(gòu)花蕊J花絲

〔雌蕊花柱

子房：里面有胚珠

卷猛包括

柱頭、花柱和子

怩。雄蕊包括花

藥和花絲。

知識點四、植物生殖方式的多樣性

1.雄蕊中的花粉從花藥中散出來，落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉。傳粉的方式主要有自花傳粉（豌豆）

和異花傳粉（棉花），其中較普遍的傳粉方式是異花傳粉。

2.根據(jù)傳粉的不同途徑，花分為蟲媒花（桃、月季、橘子）和風(fēng)媒花（玉米、水稻、楊樹）；前者主要靠昆蟲

傳粉，后者主要靠風(fēng)力傳粉。

3.被子植物受精過程:

昆蟲:風(fēng)力黏液刺激

花粉------------柱頭------花--粉--管-一?形成兩個精子

受精卵

（胚珠內(nèi)的）卵細胞

4.植物受精后，受精卵發(fā)育成胚,珠被發(fā)育成種皮,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實。

一子房壁--------------------?果皮

子扁「珠被一?種皮果實（子房內(nèi)的胚珠數(shù)決定了果實內(nèi)的種子數(shù)）

I1}

胚珠I*種子

受精卵----?胚

5.為使作物的大多數(shù)雄蕊都能得到花粉，可以用人工的方法給作物傳粉，這種方法叫做人工授粉。

6.植物的無性生殖

（1）抱子繁殖：（如：蕨、地錢、葫蘆辭、藻類）

（2）營養(yǎng)繁殖：用營養(yǎng)器官（根、莖、葉）進行繁殖的方式。

包括：分根、壓條、托插和嫁接等。

（注：營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點（1）能保持親本的優(yōu)良性狀；（2）繁殖速度較快。）

7.接穗能否成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層是否緊密結(jié)合。

8.組織培養(yǎng)：在人工配制的培養(yǎng)基上，于無菌狀態(tài)下離體培養(yǎng)植物的器官、組織、細胞和原生質(zhì)體等，并使

其增殖，分化來得到新植株的一種技術(shù)手段。

9.組織培養(yǎng)特點：1）新個體能保持親本的優(yōu)良性狀；2）親本利用率高；3）適用范圍廣；4）繁殖速度快，受

季節(jié)影響小且誘導(dǎo)變異也比較容易。

知識點五、細菌和真菌的繁殖

1.觀察細菌的結(jié)構(gòu)需要借助于高倍光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡；細菌根據(jù)形態(tài)的不同可以分為球菌、桿菌、螺

旋菌；

2.細菌的細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，但沒有細胞核，只有核區(qū)，稱為原核細胞。有的細菌外還有鞭毛、

莢膜；細菌無葉綠體，一般依賴有機物生活；細菌通過分裂繁殖；

3.真菌的細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，稱為真核細胞。一般分為單細胞真菌和多細胞真菌；

依靠攝取現(xiàn)成的有機物生活。如酵母菌屬于單細胞真菌，出芽繁殖；如香菇等食用菌屬于多細胞真菌，通

過抱子繁殖；細菌及微生物滋生的條件：營養(yǎng)、水分、空氣、適宜的溫度。根據(jù)微生物的生長的條件人們

研究出保存食物的方法：干藏法、冷藏法、真空保存法、加熱法。

I重點考向典題精煉

考向一、生殖系統(tǒng)與生殖

1.雌性主要生殖器官的功能有（）

①產(chǎn)生卵細胞②為胚胎發(fā)育初期提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)③輸送細胞④分泌雌性激素⑤胚胎發(fā)育

的場所

A.①③⑤B.②③④

C.①④D.②③

2.在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女（如下圖），其中說法正確的是（）

A.a表示正在受精的卵細胞，此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的

B.d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的，能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)

C.婷婷上了初中后眼睛就近視了，這跟進入青春期有關(guān)

D.進入青春期后，婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)

3.人類新生命的孕育與誕生和生殖系統(tǒng)息息相關(guān)。下列有關(guān)敘述正確的是（）

胎兒胎也

子官

A.精子由睪丸產(chǎn)生，卵細胞由輸卵管產(chǎn)生

B.受精卵的形成部位與胚胎發(fā)育場所都在子宮

C.胎兒生活在半透明的羊水中，可以用肺呼吸

D.胎兒的代謝廢物通過胎兒一臍帶一胎盤一母體排出

4.在發(fā)現(xiàn)受精過程之前，科學(xué)家對生物胚胎發(fā)育的認(rèn)知經(jīng)歷了漫長的過程。

材料一：科學(xué)家對生物胚胎發(fā)育的過程曾產(chǎn)生了以下兩種假說：

預(yù)成論：在卵細胞或精子中已經(jīng)形成了個體的全部器官，發(fā)育只是已有器官的增長。

漸成論：個體在形成之初是一團沒有分化的物質(zhì)，之后逐漸形成各個器官。

材料二：公元前四世紀(jì)，亞里士多德曾每天解剖一個不同孵化階段的雞蛋。第3天，看到有心臟的跳

動，但沒看到肺。第10天，看到了肺，且肺比心臟大。第20天，小雞準(zhǔn)備出生了。

（1）根據(jù)亞里士多德的胚胎觀察結(jié)果，推測其支持的假說是o

（2）科學(xué)探究是認(rèn)識自然的重要方法。下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述合理的是。（可多選）

A.科學(xué)探究必須設(shè)計對照實驗組

B.每次科學(xué)實驗都能得出正確的理論

C.有些科學(xué)探究可以通過觀察來實現(xiàn)

D.被現(xiàn)代科學(xué)理論所淘汰的假說毫無科學(xué)價值

E.亞里士多德觀察雞胚胎發(fā)育的過程屬于科學(xué)探究

5.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展，給病人帶來了福音。

（1）ECMO（體外肺膜氧合）技術(shù)應(yīng)用于呼吸困難重癥患者的搶救。該技術(shù)是在體外將靜脈血變成動

脈血，實現(xiàn)人體與外界的交換。

（2）試管嬰兒技術(shù)滿足了不能自然生育夫婦的愿望。試管嬰兒是用人工方法讓卵細胞和精子在體外受

精并發(fā)育成早期胚胎，再移植到母體內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。

（3）人工腎應(yīng)用于慢性腎炎和晚期尿毒癥的治療。人工腎的透析膜相當(dāng)于腎臟中的,起濾

過作用。

6.圖甲為人類生殖發(fā)育過程示意圖，圖乙為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

CD[A]有長長的尾巴，能游動。

（2）[C]形成的場所在圖乙中的[]o

（3）胚胎發(fā)育的主要部位是圖乙中的[]。

7.如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發(fā)育過程。

（1）若圖中生物體代表水稻，受精卵會發(fā)育成O

（2）若圖中生物體代表人，過程②中人體胎兒發(fā)育的場所是=

（3）若圖中生物體代表鴿子，產(chǎn)生生殖細胞b的器官是。

（4）有觀點認(rèn)為“試管嬰兒、克隆技術(shù)均沒有經(jīng)歷過程①，都屬于無性生殖”。此觀點是否正確并說明

理由。O

8.我們每一個人都是從受精卵開始發(fā)育成長（如圖），請據(jù)圖回答:

圖甲圖乙

（1）A表示正在受精的卵細胞，B-C階段的發(fā)育過程是在圖乙（填序號）內(nèi)完成的:

（2）D是由受精卵經(jīng)過分裂和分化等復(fù)雜過程后形成的，其生長發(fā)育的主要場所是（填序

號）。

考向二'人的生長時期

9.如圖為人類的生長發(fā)育曲線，下列說法不正確的是（）

A.人的快速生長的時期為A和D

B.七年級的學(xué)生一般正處于D階段

C.D階段里不僅體重和身高迅速發(fā)展，第二性征也會慢慢出現(xiàn)

D.M點代表嬰兒的出生

10.青春期是一個人心智發(fā)展、身體發(fā)育的關(guān)鍵時期。下列有關(guān)青春期的敘述，錯誤的是（）

A.男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)是一種正常的生理現(xiàn)象

B.性意識萌動會對異性產(chǎn)生好感，要正確處理同學(xué)關(guān)系

C.身高和體重迅速增長是青春期身體發(fā)育的一個顯著特點

D.人會經(jīng)常犯錯，要掩藏自己的錯誤，也無需改正

11.隨著年齡的增長，人的頭發(fā)會逐漸變?nèi)?，皮膚干燥，皺紋增多，還會出現(xiàn)骨質(zhì)疏松、老花眼等情

況。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.老年人的新陳代謝中，異化作用大于同化作用

B.老花眼是因為晶狀體曲度太大，成像在視網(wǎng)膜前方

C.中老年人易患骨質(zhì)疏松癥，除了補鈣還要多補充維生素D

D.皮膚干燥、皺紋增多與細胞內(nèi)水分減少有關(guān)

12.青春期是人的一生中最美好的時期，也是重要的生長發(fā)育階段.下列關(guān)于青春期特征的敘述中錯誤

的是（）

A.形成兩性生殖器官

B.大腦興奮性增強，容易接受新事物

C.第二性征出現(xiàn)

D.身高突增，心肺等器官功能增強

13.人的一生可以分為不同時期，如圖，下列有關(guān)各時期說法錯誤的是（）

A.①分裂初期的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞

B.②是人的一生中生長發(fā)育迅速的階段

C.③性激素水平迅速增加，生長激素作用減弱

D.④體力減弱，容易患病，身體和心理會出現(xiàn)許多問題

14.如圖所示，圖甲為某地男女生身高增長曲線，圖乙為人體腦部、生殖器官和全身相對生長速率的比

較曲線，請分析回答有關(guān)問題。

（1）分析圖甲中曲線，可以看出在一般情況下，女生比男生進入青春期（選填“早''或"晚”）。

（2）圖乙中曲線表示生殖器官的發(fā)育程度。

（3）人在青春期的最大變化是。

考向三、動物的生殖

15.昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期。下列敘述正確

的是（）

A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A-B-C

B.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農(nóng)作物的危害最大

D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時期

16.如圖表示蜻類動物的發(fā)育過程，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.該過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

B.該過程與蝗蟲的發(fā)育過程相同

C.發(fā)育過程中不需要蛻皮

D.該過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

17.如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是（）

第期

①②③④

A.取食桑葉的階段是④

B.制作絲綢的蠶絲取自③

C.屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大

D.發(fā)育過程的正確順序是②④③①

18.蛹魚是體形大、壽命長的一種淡水魚類，開發(fā)利用的價值極大。目前，人類己掌握了蛹魚的人工取

卵和孵化技術(shù)，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.鮑魚的生殖方式是體外受精，體外發(fā)育

B.鮑魚體形大，屬于體內(nèi)受精的卵生動物

C.鮑魚體形大，屬于體內(nèi)受精的胎生動物

D.鮑魚的人工取卵和孵化技術(shù)屬于無性生殖

19.東陽江面上經(jīng)常會有一些珍稀水禽在此遷徙繁殖。如圖所示是一只白鷺正在平靜的水面上覓食捕魚

的情景。

（1）白鷺在水中的像是由光的反射形成的，是一個正立的、（填“放大”“等大“或“縮小”）的虛

像。白鷺看到的魚比魚在水中的實際位置（填“高”或”低"）o

（2）白鷺的生殖方式屬于,受精方式屬于。

A.體內(nèi)受精

B.體外受精

C.有性生殖

D.無性生殖

20.圖甲是昆蟲發(fā)育模式圖，圖乙是蚊子的幼蟲——孑又，它在水中由卵孵化而成，并在水中發(fā)育。據(jù)

圖回答:

（1）孑又屬于圖甲中的階段（填寫字母）。

（2）蚊子的發(fā)育過程可以表示為（用字母和箭頭表示）。

21.昆蟲作為自然界中一個龐大的家族，與我們?nèi)祟惖纳盥?lián)系十分密切，有些昆蟲對我們的生活有所

幫助，反之，有些昆蟲對我們的生活會產(chǎn)生極大的危害。如圖是蝗蟲及家蠶的一生。

（1）圖甲中A代表了蝗蟲發(fā)育的哪一階段

（2）蠶是蛾的幼蟲，吃桑葉，在化蛹前吐出作繭用的大量蠶絲是重要的紡織原料，家蠶的發(fā)育過程為

（用箭頭和圖乙中字母表示）

（3）小姚同學(xué)在電視上看到有關(guān)蝗災(zāi)的新聞后，查閱了蝗蟲的相關(guān)資料。

東亞飛蝗對我國農(nóng)業(yè)會產(chǎn)生巨大的危害，它們的食物來源非常豐富，如玉米、小麥、高粱、水稻、谷

子等，但是不會吃大豆、苜蓿、果樹等植物。東亞飛蝗多棲息在地形較低的區(qū)域，喜歡將卵產(chǎn)在枯燥

暴露的地塊，青蛙、蜥蜴、鳥類等動物會將蝗蟲作為自己的捕食對象。結(jié)合所學(xué)知識以及以上資料，

請你提供至少兩條蝗蟲防治的方法。.

考向四、植物的有性生殖

22.如圖為植物種子結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（）

A.乙表示單子葉植物的種子B.甲的胚包括①②③④⑤

C.豆?jié){的營養(yǎng)主要來自⑨D.②和⑦將發(fā)育為莖和葉

23.通過觀察蠶豆和玉米種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，得出了以下結(jié)論，錯誤的是（）

A.胚是種子的主要部分

B.蠶豆種子有胚和種皮，玉米種子沒有種皮

C.蠶豆種子有兩片子葉，玉米種子有一片子葉

D.蠶豆種子的營養(yǎng)儲存在子葉里，玉米種子的營養(yǎng)儲存在胚乳里

24.完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括（）

A.種皮、子葉、胚根、胚芽B.子葉、胚芽、胚軸、胚根

C.種皮、胚根、胚芽、胚軸D.種皮、胚乳、子葉、胚軸

25.為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件，曉峰同學(xué)通過實驗記錄了以下實驗數(shù)據(jù)，并據(jù)表中的數(shù)據(jù)

得出了下列結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（）

實驗數(shù)據(jù)表一：（其他條件相同）

溫度（℃）10152025303540

萌發(fā)率/%9216385784432

實驗數(shù)據(jù)表二：（25℃）

種子含水量/%30405060708090

種子萌發(fā)率/%16335673868142

A.該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發(fā)

B.該植物種子含水量越大，萌發(fā)率越高

C.表一實驗數(shù)據(jù)表明，該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右

D.該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)

26.生物興趣小組在野外觀察到一種植物花瓣艷麗，散發(fā)出濃烈的香味，解剖發(fā)現(xiàn)花藥的位置低于柱頭

（如圖），推測該植物傳粉的方式主要（）

A.昆蟲傳粉B.自花傳粉C.風(fēng)力傳粉D.水力傳粉

27.月季是東陽的市花（如圖所示），象征著東陽人民的熱情好客。下列關(guān)于月季的說法錯誤的是（）

A.月季花瓣顏色鮮艷，香味濃，屬于蟲媒花

B.月季的花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊

C.桿插可使同一株月季開不同顏色的花

D.采用嫁接培育月季可以縮短育種時間

28.板藍是我國廣泛栽培的植物，其葉可提取染料，根可入藥。

強

I

（1）如圖1觀察可知法藍在分類上屬于（填“裸子”或“被子”）植物。

（2）秋藍依靠種子繁殖，圖2中/藍花粉落到柱頭上完成傳粉，再經(jīng)過受精過程后，[③]

會發(fā)育成為果實。

（3）圖3是綠色植物的種子形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，種子中新植物的幼體是由①②③④組成的

（填名稱）發(fā)育而來的。

（4）圖4是夏季晴朗一天慈藍植物生理作用強度隨時間變化的曲線圖（I、II）,一天中有機物積累最

多的點是（填字母）。

29.玉米的種皮和果皮黏連，不能分離，所以常說的玉米種子其實質(zhì)是玉米的果實。如圖是玉米種子的

結(jié)構(gòu)示意圖，請回答:

（1）在如圖剖面上滴碘液，可以觀察到（填序號，下同）變藍。玉米種子在適宜條件下萌發(fā)

時，先突破種皮。

（2）玉米種子可由花中的（填結(jié)構(gòu)名稱，下同）發(fā)育而來。圖中④將發(fā)育成玉米植株

的o

考向五、植物的無性生殖

30.詩詞是中華文化的瑰寶。詩詞里蘊含生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述不正確的是（）

A.“刀切枝條斜貼木，膜纏傷口固培津”，嫁接時砧木和接穗的形成層要緊密結(jié)合

B.“十月胎恩重，三生報答輕”，人類胚胎發(fā)育的主要場所是母體子宮

C.“春種一粒粟，秋收萬顆子”，種子是由子房壁發(fā)育而來的

D.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，水稻和蛙的生殖方式都屬于有性生殖

31.下圖表示植物的幾種生殖方式，與之相關(guān)的說法正確的是（）

A.“無心插柳柳成蔭”采用的繁殖技術(shù)是①

B.神奇的“一樹開兩花（紫玉蘭、含笑花）”可通過②實現(xiàn)

C.⑤中紅薯塊狀根發(fā)芽長出新植株的生殖方式是出芽生殖

D.圖中屬于有性生殖的是③

32.人們采取桿插的方式來繁殖葡萄等植物，以下植物的生殖方式與其不同的是（）

A.石榴用壓條的方式繁殖B.草莓用分根的方式繁殖

C.水蜜桃用嫁接的方式繁殖D.向日葵用種子繁殖

33.西湖區(qū)盛產(chǎn)龍井茶，龍井茶樹每年秋冬會開花，如圖所示，其植株常采用桿插方式進行繁殖，下列

說法錯誤的是（）

A.龍井茶樹屬于被子植物

B.桿插屬于無性生殖

C.桿插可以保持親本的優(yōu)良性狀

D.在結(jié)構(gòu)層次上，茶花屬于植物的組織

34.在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培育出許多與原來的

鐵皮石斛基本相同的新個體。上述培育技術(shù)（）

A.屬轉(zhuǎn)基因技術(shù)，能大幅度改良后代的性狀

B.優(yōu)點是后代能保持親本的優(yōu)良性狀，且繁殖速度快

C.與克隆技術(shù)相比，二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同

D.屬組織培養(yǎng)技術(shù)，能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀

35.植物體細胞雜交技術(shù)是將兩個親緣關(guān)系較遠物種的體細胞在特定條件下進行融合，通過離體培養(yǎng)，

最終培育出更加優(yōu)良的農(nóng)作物新品種，其培育過程如圖所示。下列關(guān)于植物體細胞雜交技術(shù)說法錯誤

的是（）

植物細胞B原生質(zhì)體B

1

細胞融合組織培養(yǎng)

A.該繁殖方式屬于有性生殖

B.融合后的原生質(zhì)體會長出新的細胞壁，使雜種細胞具有一定的形狀

C.雜種植株可能具有雙親的遺傳物質(zhì)可表現(xiàn)出雙親的性狀

D.植物細胞具有分化功能可培育成新植物體

考向六、微生物的生殖

36.將細菌接種在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，它會繁殖并形成菌落（如圖）。某實驗小組欲檢測A、B兩種抗生素

的殺菌作用，下列實驗方案中最合理的是（）

ZH/i只/、

抗生素|抗生索

A.A一11

叫叫抗，M

加細闿加細和

37.如圖是一種簡易的食物保存方法，下列敘述不合理的是（）

/一加姓后的食物

Gil

ry-A+

A.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖

B.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物

C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入

D.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

38.依據(jù)圖①~③，判斷下列敘述正確的是（）

A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的

B.圖示生物①②③都具有細胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)

C.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和