中小學(xué)教師資格考試教育指導(dǎo)原則試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.下列關(guān)于素質(zhì)教育的表述，正確的是（）

A.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育

B.素質(zhì)教育是注重學(xué)生全面發(fā)展的教育

C.素質(zhì)教育是注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育

D.素質(zhì)教育是注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的教育

E.素質(zhì)教育是注重學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)的教育

2.下列關(guān)于課程改革目標(biāo)的表述，正確的是（）

A.體現(xiàn)課程的全面性

B.體現(xiàn)課程的層次性

C.體現(xiàn)課程的連貫性

D.體現(xiàn)課程的開放性

E.體現(xiàn)課程的靈活性

3.下列關(guān)于教學(xué)方法的表述，正確的是（）

A.啟發(fā)式教學(xué)

B.互動(dòng)式教學(xué)

C.探究式教學(xué)

D.講授式教學(xué)

E.實(shí)踐式教學(xué)

4.下列關(guān)于教師職業(yè)道德的表述，正確的是（）

A.愛崗敬業(yè)

B.尊重學(xué)生

C.關(guān)愛學(xué)生

D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

E.團(tuán)結(jié)協(xié)作

5.下列關(guān)于班主任工作的表述，正確的是（）

A.班主任是班級(jí)工作的組織者

B.班主任是學(xué)生成長的引導(dǎo)者

C.班主任是家校溝通的橋梁

D.班主任是班級(jí)紀(jì)律的維護(hù)者

E.班主任是班級(jí)活動(dòng)的策劃者

6.下列關(guān)于班級(jí)管理的表述，正確的是（）

A.班級(jí)管理是班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行教育、管理和服務(wù)的過程

B.班級(jí)管理是班主任與班級(jí)學(xué)生共同參與、共同管理的過程

C.班級(jí)管理是班主任依據(jù)教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效管理的過程

D.班級(jí)管理是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的全面管理的過程

E.班級(jí)管理是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的管理的過程

7.下列關(guān)于學(xué)校管理的表述，正確的是（）

A.學(xué)校管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面、系統(tǒng)的管理

B.學(xué)校管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面、系統(tǒng)的管理

C.學(xué)校管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的全面管理

D.學(xué)校管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的全面管理

E.學(xué)校管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行管理

8.下列關(guān)于教育評(píng)價(jià)的表述，正確的是（）

A.教育評(píng)價(jià)是依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行價(jià)值判斷的過程

B.教育評(píng)價(jià)是教育決策的重要依據(jù)

C.教育評(píng)價(jià)是教育改革和發(fā)展的推動(dòng)力

D.教育評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的重要手段

E.教育評(píng)價(jià)是教師、學(xué)生、學(xué)校自我反思和改進(jìn)的重要途徑

9.下列關(guān)于教育政策的表述，正確的是（）

A.教育政策是國家關(guān)于教育工作的基本準(zhǔn)則和行動(dòng)指南

B.教育政策是教育改革和發(fā)展的方向

C.教育政策是教育決策的重要依據(jù)

D.教育政策是提高教育質(zhì)量的重要手段

E.教育政策是教師、學(xué)生、學(xué)校自我反思和改進(jìn)的重要途徑

10.下列關(guān)于教育法律法規(guī)的表述，正確的是（）

A.教育法律法規(guī)是國家關(guān)于教育工作的法律規(guī)范

B.教育法律法規(guī)是保障教育權(quán)利、維護(hù)教育秩序的重要手段

C.教育法律法規(guī)是教育改革和發(fā)展的法律保障

D.教育法律法規(guī)是教師、學(xué)生、學(xué)校自我約束和自我保護(hù)的重要依據(jù)

E.教育法律法規(guī)是教育評(píng)價(jià)的重要依據(jù)

11.下列關(guān)于教育心理學(xué)的表述，正確的是（）

A.教育心理學(xué)是研究教育過程中心理現(xiàn)象及其規(guī)律的學(xué)科

B.教育心理學(xué)是研究學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、教師心理等方面的學(xué)科

C.教育心理學(xué)是研究教育實(shí)踐、教育改革、教育發(fā)展的學(xué)科

D.教育心理學(xué)是研究教育現(xiàn)象、教育問題、教育方法的學(xué)科

E.教育心理學(xué)是研究教育政策、教育法規(guī)、教育管理的學(xué)科

12.下列關(guān)于教育技術(shù)的表述，正確的是（）

A.教育技術(shù)是運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法

B.教育技術(shù)是研究教育過程、教育方法、教育評(píng)價(jià)的學(xué)科

C.教育技術(shù)是研究教育現(xiàn)象、教育問題、教育方法的學(xué)科

D.教育技術(shù)是研究教育政策、教育法規(guī)、教育管理的學(xué)科

E.教育技術(shù)是研究學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、教師心理等方面的學(xué)科

13.下列關(guān)于教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的表述，正確的是（）

A.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育資源配置、教育投入產(chǎn)出、教育經(jīng)濟(jì)效率的學(xué)科

B.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育現(xiàn)象、教育問題、教育方法的學(xué)科

C.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育政策、教育法規(guī)、教育管理的學(xué)科

D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、教師心理等方面的學(xué)科

E.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育過程、教育方法、教育評(píng)價(jià)的學(xué)科

14.下列關(guān)于教育倫理學(xué)的表述，正確的是（）

A.教育倫理學(xué)是研究教育道德規(guī)范、教育倫理關(guān)系、教育倫理問題的學(xué)科

B.教育倫理學(xué)是研究教育現(xiàn)象、教育問題、教育方法的學(xué)科

C.教育倫理學(xué)是研究教育政策、教育法規(guī)、教育管理的學(xué)科

D.教育倫理學(xué)是研究學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、教師心理等方面的學(xué)科

E.教育倫理學(xué)是研究教育過程、教育方法、教育評(píng)價(jià)的學(xué)科

15.下列關(guān)于教育美學(xué)的表述，正確的是（）

A.教育美學(xué)是研究教育審美現(xiàn)象、教育審美規(guī)律、教育審美價(jià)值的學(xué)科

B.教育美學(xué)是研究教育現(xiàn)象、教育問題、教育方法的學(xué)科

C.教育美學(xué)是研究教育政策、教育法規(guī)、教育管理的學(xué)科

D.教育美學(xué)是研究學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、教師心理等方面的學(xué)科

E.教育美學(xué)是研究教育過程、教育方法、教育評(píng)價(jià)的學(xué)科

16.下列關(guān)于教育法學(xué)的表述，正確的是（）

A.教育法學(xué)是研究教育法律規(guī)范、教育法律關(guān)系、教育法律問題的學(xué)科

B.教育法學(xué)是研究教育現(xiàn)象、教育問題、教育方法的學(xué)科

C.教育法學(xué)是研究教育政策、教育法規(guī)、教育管理的學(xué)科

D.教育法學(xué)是研究學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、教師心理等方面的學(xué)科

E.教育法學(xué)是研究教育過程、教育方法、教育評(píng)價(jià)的學(xué)科

17.下列關(guān)于教育政治學(xué)的表述，正確的是（）

A.教育政治學(xué)是研究教育政治現(xiàn)象、教育政治規(guī)律、教育政治價(jià)值的學(xué)科

B.教育政治學(xué)是研究教育現(xiàn)象、教育問題、教育方法的學(xué)科

C.教育政治學(xué)是研究教育政策、教育法規(guī)、教育管理的學(xué)科

D.教育政治學(xué)是研究學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、教師心理等方面的學(xué)科

E.教育政治學(xué)是研究教育過程、教育方法、教育評(píng)價(jià)的學(xué)科

18.下列關(guān)于教育歷史學(xué)的表述，正確的是（）

A.教育歷史學(xué)是研究教育歷史現(xiàn)象、教育歷史規(guī)律、教育歷史價(jià)值的學(xué)科

B.教育歷史學(xué)是研究教育現(xiàn)象、教育問題、教育方法的學(xué)科

C.教育歷史學(xué)是研究教育政策、教育法規(guī)、教育管理的學(xué)科

D.教育歷史學(xué)是研究學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、教師心理等方面的學(xué)科

E.教育歷史學(xué)是研究教育過程、教育方法、教育評(píng)價(jià)的學(xué)科

19.下列關(guān)于教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的表述，正確的是（）

A.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育資源配置、教育投入產(chǎn)出、教育經(jīng)濟(jì)效率的學(xué)科

B.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育現(xiàn)象、教育問題、教育方法的學(xué)科

C.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育政策、教育法規(guī)、教育管理的學(xué)科

D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、教師心理等方面的學(xué)科

E.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育過程、教育方法、教育評(píng)價(jià)的學(xué)科

20.下列關(guān)于教育心理學(xué)的表述，正確的是（）

A.教育心理學(xué)是研究教育過程中心理現(xiàn)象及其規(guī)律的學(xué)科

B.教育心理學(xué)是研究學(xué)生心理發(fā)展、學(xué)習(xí)心理、教師心理等方面的學(xué)科

C.教育心理學(xué)是研究教育實(shí)踐、教育改革、教育發(fā)展的學(xué)科

D.教育心理學(xué)是研究教育現(xiàn)象、教育問題、教育方法的學(xué)科

E.教育心理學(xué)是研究教育政策、教育法規(guī)、教育管理的學(xué)科

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.素質(zhì)教育只關(guān)注學(xué)生的智力發(fā)展，忽視其他方面的培養(yǎng)。（）

2.課程改革的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（）

3.教學(xué)方法的選擇應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和需要來確定。（）

4.教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生。（）

5.班主任是班級(jí)工作的唯一負(fù)責(zé)人，不需要與家長溝通。（）

6.班級(jí)管理的主要任務(wù)是維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。（）

7.學(xué)校管理的主要任務(wù)是提高教育教學(xué)質(zhì)量。（）

8.教育評(píng)價(jià)的主要目的是為了懲罰學(xué)生。（）

9.教育政策是國家關(guān)于教育工作的基本準(zhǔn)則和行動(dòng)指南。（）

10.教育法律法規(guī)是教育改革和發(fā)展的法律保障。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

2.簡述課程改革的主要任務(wù)。

3.簡述教師職業(yè)道德的基本要求。

4.簡述班級(jí)管理的原則。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述如何在教育教學(xué)中體現(xiàn)素質(zhì)教育的理念。

2.論述教師如何通過班級(jí)管理促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABDE

8.ABCDE

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ADE

13.A

14.A

15.A

16.A

17.A

18.A

19.A

20.ABCD

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.素質(zhì)教育是一種以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

2.課程改革的主要任務(wù)包括：更新教育觀念，改革課程內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)課程評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，以及構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的課程體系。

3.教師職業(yè)道德的基本要求包括：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

4.班級(jí)管理的原則包括：教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、針對(duì)性原則、參與性原則、激勵(lì)性原則。

四、論述題（每