2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中語文七年級期中必刷常考題之句子銜接_第1頁
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中語文七年級期中必刷??碱}之句子銜接_第2頁
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中語文七年級期中必刷常考題之句子銜接_第3頁
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中語文七年級期中必刷??碱}之句子銜接_第4頁
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中語文七年級期中必刷??碱}之句子銜接_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第20頁(共20頁)2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中語文人教部編版(2024)七年級期中必刷??碱}之句子銜接一.試題(共20小題)1.依次填入下面橫線上的句子,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()七年級上冊的課文告訴我們,學(xué)習(xí)語文的天地非常廣闊。我們既可以探訪歷史,,又可以走進(jìn)自然,,還可以體察親情,,更可以了解社會,。①品味世間美景②享受溫暖盛宴③感受風(fēng)云變遷④觀賞人世百態(tài)A.③①②④ B.④①③② C.①③②④ D.③②①④2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)盡管擴(kuò)大了人們接受信息的渠道,卻不可能取代紙質(zhì)書閱讀。比起圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)等接受方式,讀紙質(zhì)書所能獲得的文字感覺,_______________,_______________。_______________,_______________。_______________,也有不同媒介的運(yùn)用所造成的效應(yīng)問題。①總有些怪怪的,不能進(jìn)入狀態(tài)②拿著手機(jī)或閱讀器誦讀“目盡青天懷今古”③是圖像、視頻所沒有的④這不全是習(xí)慣的問題⑤甚至是網(wǎng)上閱讀也無法獲得的A.①④⑤②③ B.③②①④⑤ C.③⑤②①④ D.⑤②①④③3.下面文段中畫橫線部分語序不當(dāng),調(diào)整排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()做筆記是讀書的重要方法,①顧頡剛先生一生治學(xué),勤于做筆記,六十余年積累筆記近百冊。②蔡元培晚年總結(jié)自己讀書多年卻“沒什么成就”,原因之一是“不能勤筆”。③可見,對于治學(xué)之人,做筆記是讀書應(yīng)有的步驟。④前人讀書治學(xué),多有做筆記的習(xí)慣,學(xué)問也常常從筆記中得來。⑤錢鍾書讀書也愛做筆記,單是外文筆記就達(dá)兩百多本。A.①⑤②④③ B.①⑤③②④ C.④①⑤②③ D.④①⑤③②4.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()①孩童時(shí),我們坐在母親的膝上,輕輕吮吸著慈祥的母愛;跟在父親的身后,慢慢品讀著智慧的父愛;拉著兄弟姐妹的手,一步步走向成熟。②愛總是這個(gè)世上最動人的語言。③因?yàn)?,親情血濃于水。④而浸潤了愛的親情,更是深如海、高似天、厚甚山。⑤成熟后,母親的叮囑,父親的目光,兄弟姐妹的祝福,將伴隨著我們走向天之涯、海之角,走向時(shí)間的最深處﹣﹣永恒。A.②③④⑤① B.①⑤③②④ C.②④③①⑤ D.①⑤②③④5.有同學(xué)搜集了有關(guān)艱苦奮斗品質(zhì)的材料想要展示在文化墻上,但不小心弄亂了順序。依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在奮斗中創(chuàng)造精彩人生,要敢于同自己較勁。把同自己較勁付諸實(shí)踐,就可能超越自我。然而現(xiàn)實(shí)中,,。,,。①勇于在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境里經(jīng)風(fēng)雨、見世面,壯筋骨、長才干②在鍛造與重塑中實(shí)現(xiàn)境界的升華③這是不愿經(jīng)受磨礪、害怕遭遇失敗的表現(xiàn)④同自己較勁,就要敢于走出“舒適區(qū)”⑤有的人口號喊得響,卻總是不見行動A.④①②⑤③ B.⑤③④①② C.④⑤①③② D.⑤④③②①6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在中國人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,為什么?________①古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下”②而它的起點(diǎn)“修身”當(dāng)然不能缺少對身體的包裝行為③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象④因?yàn)樵诙Y儀之邦,衣是臉面、包裝,是身份的體現(xiàn)⑤這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則A.①②⑤④③ B.④①⑤②③ C.③⑤④①② D.④①③②⑤7.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點(diǎn)。②宋代梁楷《李白行吟圖》中李白的一件斗篷,只用了不到十根線條,便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu),衣褶的變化。③線條的起落及抑、揚(yáng)、頓、挫都清楚可辨。④造型以線條為主,是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征,它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。⑤中國畫以“畫中有詩,詩中有畫”的獨(dú)特風(fēng)格,聞名世界。A.④⑤③②① B.⑤④②③① C.⑤④③②① D.④⑤①②③8.下列依次填入文段畫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()生命中一定要有所熱愛。________,________,________,________,________.若沒有它,我們將活得漫無目的,雞零狗碎。①但一定要有一件事②也是我們整個(gè)生命之流的導(dǎo)歸之處③是我們做出任何努力的發(fā)心所在④不見得我們一定會做得多棒⑤它是我們在所有其他人、事、物上付出時(shí)間與心力的充分理由A.④①⑤③② B.④②⑤①③ C.①④⑤②③ D.③④⑤①②9.下了語句的順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①溫斯萊特是一個(gè)美麗的英國女孩。②街區(qū)的人們都親切地稱她為“雷丁市的安琪兒”。③她有著一頭金黃的長發(fā),粉嫩的臉蛋上仗著一雙大大的藍(lán)眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的。④她身著粉色的露肩雪紡短裙,腰間的蝴蝶結(jié)可愛動人,層層疊疊的蕾絲點(diǎn)綴在美麗的裙子上。⑤她的嗓音柔婉甜美,非常動聽。A.②③④①⑤ B.①③④②⑤ C.①③⑤④② D.②③④⑤①10.將下列句子組成一段連貫的話,排序正確的一項(xiàng)是()①我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲②他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士,第一流的人③是我們值得驕傲的祖國之花④我們以生在這個(gè)英雄的國度而自豪⑤他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花A.②③⑤④① B.①④⑤③② C.②⑤③④① D.②⑤③①④11.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我的祖國,我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞,_____;你是奮蹄疾馳的駿馬,_____;你是沖天騰飛的巨龍,______。你有一個(gè)美麗的名字——中國。A.叱咤時(shí)代的風(fēng)云喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆 B.叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆喚醒黎明的沉默 C.喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆叱咤時(shí)代的風(fēng)云 D.喚醒黎明的沉默叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆12.下列句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①真正的友情儲蓄是不可以單向支取的。②友情,是人生的一筆受益匪淺的儲蓄。③任何帶功利性的友情儲蓄,不僅得不到利息,而且連本錢都會喪失殆盡。④而是要通過彼此的積累加重其分量。⑤這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③13.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在快餐文化盛行的今天,我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?②所以,我們讀書,就應(yīng)該挑最好的讀。最好的書是什么呢?是經(jīng)典。③今天閱讀經(jīng)典,是以此幫助我們思考人生,獲得智慧,收獲幸福。④什么叫“經(jīng)”?經(jīng)就是恒常。什么叫“典”?典就是模范。經(jīng)典就是“恒常的模范”。⑤因?yàn)榻?jīng)典是人類文化的精華。古人云:取法乎上,僅得乎中。A.①③⑤②④ B.③①②⑤④ C.①⑤②④③ D.⑤①②③④14.以下是小語在“2023年愛心義賣與捐款”活動中的部分發(fā)言稿。將下列句子依次填入文段的空缺處,排列正確的一項(xiàng)是()??愛心是_________,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是_________,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是_________,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。①一首飄蕩在夜空里的歌謠②一場灑落在久旱的土地上的甘霖③一縷冬日的陽光A.③②① B.③①② C.①③② D.①②③15.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①那些殺身成仁的志士將生命視作敝履,他們并非對于生已感到厭倦,相反,他們倒是樂生的人。②這是“生”的美麗之最高的體現(xiàn)。③他們是為了保持“生”的美麗,維持多數(shù)人的生存,而毅然獻(xiàn)出自己的生命的。④這樣深的愛!甚至那軀殼化為泥土,這愛也還籠罩世間,跟著太陽和明星永久閃耀。⑤“生”的確是美麗的,樂“生”是人的本分。A.①③④②⑤ B.①③②④⑤ C.⑤①③④② D.⑤②①③④16.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“青年者,國家之魂?!鼻嗄晔钦麄€(gè)社會力量中最積極,最有生氣的力量,。,,。。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年有遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念,一個(gè)國家、一個(gè)民族才能有無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動力。①對于國家而言,青年的理想信念關(guān)乎國家未來②決定著個(gè)人奮斗的方向③對于個(gè)人而言,有沒有遠(yuǎn)大理想④也決定著青春的成色與分量⑤因此青年人應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想A.⑤①③②④ B.⑤③②④① C.①③②④⑤ D.③②④①⑤17.從上下文連貫的角度看,銜接最緊密的一句是()學(xué)習(xí)知識要一點(diǎn)一滴,善于積累,;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。A.能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子。 B.細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路。 C.不顯眼的細(xì)小石子,卻能鋪出千里路。 D.千里路的鋪成,是有了細(xì)小的不顯眼的石子。18.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在中國人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,為什么?_______________。_______________,_______________,_______________,_______________。①古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下”②而它的起點(diǎn)“修身”當(dāng)然不能缺少對身體的包裝行為③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象④因?yàn)樵诙Y儀之邦,衣是臉面、包裝,是身份的體現(xiàn)⑤這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤19.填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┖鋈贿h(yuǎn)方出現(xiàn)了一片白茫茫的水,_________地氣中船隊(duì)似的那一片是一些低矮的建筑。①一排緊挨一排的小紅船浮在水面上;②水面上是一排緊挨一排的小紅船;③隨著吉普車的前進(jìn),再仔細(xì)看,④在前進(jìn)著的吉普車?yán)铮僮屑?xì)看,⑤那不是水,而是縹緲的地氣,⑥這不是水,而是縹緲的地氣,A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥20.依次填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()文化類節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》“和詩以歌”,將古典詩詞配以現(xiàn)代流行音樂,帶領(lǐng)觀眾在唱作歌手的演繹中領(lǐng)略詩詞之美、音樂之美。它之所以贏得多方贊譽(yù),_______,_______,_______,_______,《經(jīng)典詠流傳》在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻像一股清泉注入觀眾的內(nèi)心。①不得不說,現(xiàn)代觀眾對文化的需求更加迫切②不僅在于其用流行音樂包裝了古典詩詞③源于古詩詞中穿越時(shí)空的精神傳承④更是源于古詩詞本身的深厚內(nèi)涵A.③④②① B.②③④① C.②④③① D.③①②④

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中語文人教部編版(2024)七年級期中必刷??碱}之句子銜接參考答案與試題解析題號1234567891011答案ACCCBBBACDC題號121314151617181920答案BCBCBBCCC一.試題(共20小題)1.依次填入下面橫線上的句子,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()七年級上冊的課文告訴我們,學(xué)習(xí)語文的天地非常廣闊。我們既可以探訪歷史,,又可以走進(jìn)自然,,還可以體察親情,,更可以了解社會,。①品味世間美景②享受溫暖盛宴③感受風(fēng)云變遷④觀賞人世百態(tài)A.③①②④ B.④①③② C.①③②④ D.③②①④【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】A【分析】本道題考查學(xué)生的語句排序能力,要注意前后邏輯關(guān)聯(lián)?!窘獯稹康谝豢?,根據(jù)橫線前的“探訪歷史”可知填③感受風(fēng)云變遷,因?yàn)闅v史是一個(gè)變遷的過程。第二空,根據(jù)橫線前的“走進(jìn)自然”可知填①品味世間美景,因?yàn)樽匀唤缬泻芏嗝谰?。第三空,根?jù)橫線前的“體察親情”可知填②享受溫暖盛宴,因?yàn)闇嘏⒀缡怯H人團(tuán)聚的特點(diǎn)。第四空,根據(jù)橫線前的“了解社會”可知填④觀賞人世百態(tài),社會是一個(gè)百態(tài)叢生的地方。綜合排序?yàn)椋孩邰佗冖芄蔬x:A?!军c(diǎn)評】句子排序試題主要考查考生理解句子及運(yùn)用句子組段的能力。對于句子順序,平時(shí)在閱讀中要注意典型語段句與句之間的關(guān)系,尤其是句子前后之間的銜接;對于句意理解,要結(jié)合具體的語境理解關(guān)鍵語句的意思。2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)盡管擴(kuò)大了人們接受信息的渠道,卻不可能取代紙質(zhì)書閱讀。比起圖像、視頻和網(wǎng)絡(luò)等接受方式,讀紙質(zhì)書所能獲得的文字感覺,_______________,_______________。_______________,_______________。_______________,也有不同媒介的運(yùn)用所造成的效應(yīng)問題。①總有些怪怪的,不能進(jìn)入狀態(tài)②拿著手機(jī)或閱讀器誦讀“目盡青天懷今古”③是圖像、視頻所沒有的④這不全是習(xí)慣的問題⑤甚至是網(wǎng)上閱讀也無法獲得的A.①④⑤②③ B.③②①④⑤ C.③⑤②①④ D.⑤②①④③【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】C【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】③承接前文,運(yùn)用作比較的方法來說明,⑤進(jìn)一步補(bǔ)充,②①從反面舉例,④進(jìn)行小結(jié),即:③⑤②①④。故選:C?!军c(diǎn)評】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子,抓住每一句的關(guān)鍵字,如開頭詞語:首先,其次;表時(shí)間的詞語;表方位的詞語等,就能順利解答此題。3.下面文段中畫橫線部分語序不當(dāng),調(diào)整排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()做筆記是讀書的重要方法,①顧頡剛先生一生治學(xué),勤于做筆記,六十余年積累筆記近百冊。②蔡元培晚年總結(jié)自己讀書多年卻“沒什么成就”,原因之一是“不能勤筆”。③可見,對于治學(xué)之人,做筆記是讀書應(yīng)有的步驟。④前人讀書治學(xué),多有做筆記的習(xí)慣,學(xué)問也常常從筆記中得來。⑤錢鍾書讀書也愛做筆記,單是外文筆記就達(dá)兩百多本。A.①⑤②④③ B.①⑤③②④ C.④①⑤②③ D.④①⑤③②【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】C【分析】本題考查句子排序。首先要通讀文段,把握文段主要內(nèi)容后,再找總領(lǐng)句或總結(jié)句,這些句子特點(diǎn)明顯。確定了這些句子后,然后再找上下句中相關(guān)聯(lián)的詞語,注意時(shí)間先后、先總后分這些順序?!窘獯稹勘绢}考查句子排序。通讀文段可知④是領(lǐng)起句,①②⑤句均為舉例論證,分析可知①⑤句是正面論述,②句是反面論證,另據(jù)⑤句中“也愛做筆記”,可知這三句的順序應(yīng)為①⑤②,第③句“可見”總結(jié)全段。故最恰當(dāng)?shù)呐判驊?yīng)為:④①⑤②③;故選:C?!军c(diǎn)評】此題考查的是句子順序的排列。做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子,抓住每一句的關(guān)鍵字,如開頭詞語:首先,其次;表時(shí)間的詞語;表方位的詞語等,就能順利解答此題。4.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()①孩童時(shí),我們坐在母親的膝上,輕輕吮吸著慈祥的母愛;跟在父親的身后,慢慢品讀著智慧的父愛;拉著兄弟姐妹的手,一步步走向成熟。②愛總是這個(gè)世上最動人的語言。③因?yàn)?,親情血濃于水。④而浸潤了愛的親情,更是深如海、高似天、厚甚山。⑤成熟后,母親的叮囑,父親的目光,兄弟姐妹的祝福,將伴隨著我們走向天之涯、海之角,走向時(shí)間的最深處﹣﹣永恒。A.②③④⑤① B.①⑤③②④ C.②④③①⑤ D.①⑤②③④【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】首句是②,總論“愛”給人的感受。其次是④,進(jìn)一步說明“浸潤了愛的親情”深如海、高似天、厚甚山。再次是③,解釋浸潤了愛的親情為何如此厚重。接著是①,具體敘述孩童時(shí)期的親情。最后是⑤,寫長大成熟后的親情。故選:C。【點(diǎn)評】解答句子排序類題目時(shí),首先要搞清楚所給句子的內(nèi)容,然后根據(jù)內(nèi)容和語境來判斷句子與句子之間的邏輯順序。有時(shí)候,會有很明顯的提示性的詞句,要能抓住這些關(guān)鍵信息。句子順序排好后,通讀一遍,檢查一下句子之間銜接是否順暢,是否符合邏輯。5.有同學(xué)搜集了有關(guān)艱苦奮斗品質(zhì)的材料想要展示在文化墻上,但不小心弄亂了順序。依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在奮斗中創(chuàng)造精彩人生,要敢于同自己較勁。把同自己較勁付諸實(shí)踐,就可能超越自我。然而現(xiàn)實(shí)中,,。,,。①勇于在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境里經(jīng)風(fēng)雨、見世面,壯筋骨、長才干②在鍛造與重塑中實(shí)現(xiàn)境界的升華③這是不愿經(jīng)受磨礪、害怕遭遇失敗的表現(xiàn)④同自己較勁,就要敢于走出“舒適區(qū)”⑤有的人口號喊得響,卻總是不見行動A.④①②⑤③ B.⑤③④①② C.④⑤①③② D.⑤④③②①【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子銜接排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】第一空,根據(jù)前面的“然而現(xiàn)實(shí)”可知,填第⑤句“有的人口號喊得響,卻總是不見行動”與之呼應(yīng)。第二空,根據(jù)第⑤句內(nèi)容,填第③句“這是不愿經(jīng)受磨礪、害怕遭遇失敗的表現(xiàn)”對其作出解釋,這兩句是從反面論證。第三四空,是從正面論證,根據(jù)前文的論點(diǎn)“在奮斗中創(chuàng)造精彩人生,要敢于同自己較勁”可知,所填內(nèi)容與前文所述一致,故分別填第④句、第①句。最后第②句對④①句作結(jié)。據(jù)此排列為:⑤③④①②。故選:B。【點(diǎn)評】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子,抓住每一句的關(guān)鍵字,如開頭詞語:首先,其次;表時(shí)間的詞語;表方位的詞語等,就能順利解答此題。6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在中國人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,為什么?________①古人常言“修身”“齊家”“治國”“平天下”②而它的起點(diǎn)“修身”當(dāng)然不能缺少對身體的包裝行為③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象④因?yàn)樵诙Y儀之邦,衣是臉面、包裝,是身份的體現(xiàn)⑤這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則A.①②⑤④③ B.④①⑤②③ C.③⑤④①② D.④①③②⑤【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?!窘獯稹拷Y(jié)合“為什么”為什么,可知限免開始寫原因,可先排④;“士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則”是“修身”“齊家”“治國”“平天下”,可以看出⑤是對①的總結(jié),然后解釋“修身”,即②③。故可排:④①⑤②③。故選:B。【點(diǎn)評】做該題時(shí),要先了解文段的內(nèi)容,找出寫作的順序,并弄清楚句子之間的關(guān)系,方可得出答案。7.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點(diǎn)。②宋代梁楷《李白行吟圖》中李白的一件斗篷,只用了不到十根線條,便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu),衣褶的變化。③線條的起落及抑、揚(yáng)、頓、挫都清楚可辨。④造型以線條為主,是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征,它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。⑤中國畫以“畫中有詩,詩中有畫”的獨(dú)特風(fēng)格,聞名世界。A.④⑤③②① B.⑤④②③① C.⑤④③②① D.④⑤①②③【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】B【分析】此題考查學(xué)生句子排序能力,也就是考查語言表述的規(guī)范與內(nèi)在邏輯的嚴(yán)密性。這個(gè)題目是組句成段,也就是變相考查學(xué)生感知、梳理信息的能力。要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲?!窘獯稹拷獯鸫祟},首先認(rèn)真閱讀所給的句子,尋找句子之間內(nèi)在的聯(lián)系,依照其內(nèi)在關(guān)系確定出首句,首句往往是總領(lǐng)或總結(jié)性的句子,表達(dá)的是某種現(xiàn)象或作者的觀點(diǎn),本題的六個(gè)句子中,⑤屬于這種類型的句子,可做首句;然后總觀全部句子,④句承接⑤句最為自然,說明中國畫的主要特征是以線條為主;②句舉例說明④句的內(nèi)容,③句緊承②句說明斗篷的線條特點(diǎn);①句總結(jié)。綜合以上分析,對照四個(gè)選項(xiàng),應(yīng)選B。故選:B?!军c(diǎn)評】句子排序是有規(guī)律可循的:有的以時(shí)間先后為序,有的以空間位置為序,有的以人們的認(rèn)識規(guī)律為序,有的以思維規(guī)律為序,只要培養(yǎng)語感,增加積累,多思考,多訓(xùn)練,這類題目就不會困住我們。8.下列依次填入文段畫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()生命中一定要有所熱愛。________,________,________,________,________.若沒有它,我們將活得漫無目的,雞零狗碎。①但一定要有一件事②也是我們整個(gè)生命之流的導(dǎo)歸之處③是我們做出任何努力的發(fā)心所在④不見得我們一定會做得多棒⑤它是我們在所有其他人、事、物上付出時(shí)間與心力的充分理由A.④①⑤③② B.④②⑤①③ C.①④⑤②③ D.③④⑤①②【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】A【分析】此題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?!窘獯稹渴紫仁洽?,緊接上文“生命中一定要有所熱愛”,這種熱愛“不見得我們一定會做得多棒”。然后是①,強(qiáng)調(diào)“一定要有一件事”的必要性。接著是⑤,進(jìn)一步說明“這件事”的深刻內(nèi)涵。接著是③②,連用“是……也是……”說明“這件事”對于人生的重大意義。綜合排序?yàn)椋孩堍佗茛邰?。故選:A?!军c(diǎn)評】此題考查的是句子順序的排列。做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子,抓住每一句的關(guān)鍵字,如開頭詞語:首先,其次;表時(shí)間的詞語;表方位的詞語等,就能順利解答此題。9.下了語句的順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①溫斯萊特是一個(gè)美麗的英國女孩。②街區(qū)的人們都親切地稱她為“雷丁市的安琪兒”。③她有著一頭金黃的長發(fā),粉嫩的臉蛋上仗著一雙大大的藍(lán)眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的。④她身著粉色的露肩雪紡短裙,腰間的蝴蝶結(jié)可愛動人,層層疊疊的蕾絲點(diǎn)綴在美麗的裙子上。⑤她的嗓音柔婉甜美,非常動聽。A.②③④①⑤ B.①③④②⑤ C.①③⑤④② D.②③④⑤①【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】C【分析】此題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】①引出對“溫絲萊特”的介紹,故①應(yīng)為第一句。③是對溫絲萊特的外貌的整體描寫,故③應(yīng)為第二句。⑤是對溫絲萊特的嗓音的描寫,故⑤應(yīng)為第三句。④是對溫絲萊特甜美笑容的描寫,“甜美”一詞暗含作者對其喜歡的感情,也與下文介紹人們對她的喜愛相呼應(yīng),故④應(yīng)為第四句。②是總結(jié)句,正因?yàn)闇亟z萊特長相、嗓音和笑容的甜美,所以大家稱她為“雷丁市的安琪兒”,故②應(yīng)為第五句。本題應(yīng)依次填入①③⑤④②,與C項(xiàng)相符。故選:C。【點(diǎn)評】語句排序試題一般方法:1.揣摩語段的整體意義,理清選項(xiàng)內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。2.分析選項(xiàng)內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。3.進(jìn)行對比分析,排除干擾項(xiàng)。該類試題幾個(gè)選項(xiàng)在語句的數(shù)量或內(nèi)容上基本相同,只是順序不同,或者語句的語調(diào)點(diǎn)不同,選擇時(shí),找準(zhǔn)選項(xiàng)的相異點(diǎn),以此為突破口,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。4.通讀語段,看看整個(gè)語段銜接是否緊湊合理。10.將下列句子組成一段連貫的話,排序正確的一項(xiàng)是()①我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲②他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士,第一流的人③是我們值得驕傲的祖國之花④我們以生在這個(gè)英雄的國度而自豪⑤他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花A.②③⑤④① B.①④⑤③② C.②⑤③④① D.②⑤③①④【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】D【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】這段文字出自魏巍的《誰是最可愛的人》,②是領(lǐng)起句,⑤承接②,③承接⑤,再說①,最后是④,是按照邏輯順序排列的。故選:D?!军c(diǎn)評】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子,抓住每一句的關(guān)鍵字,如開頭詞語:首先,其次;表時(shí)間的詞語;表方位的詞語等,就能順利解答此題。11.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我的祖國,我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞,_____;你是奮蹄疾馳的駿馬,_____;你是沖天騰飛的巨龍,______。你有一個(gè)美麗的名字——中國。A.叱咤時(shí)代的風(fēng)云喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆 B.叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆喚醒黎明的沉默 C.喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆叱咤時(shí)代的風(fēng)云 D.喚醒黎明的沉默叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】C【分析】本題考查學(xué)生句式銜接。解答句式銜接時(shí)要注意:語意語境是否相連;事理是否相承;結(jié)構(gòu)或句式是否相應(yīng);主語是否相同。本題還要結(jié)合語段材料來分析?!窘獯稹勘绢}可采用排除法。第一個(gè)空,結(jié)合上句“你是昂首高歌的雄雞”,雄雞會打鳴,應(yīng)該選“喚醒黎明的沉默”,排除AB;第二個(gè)空,結(jié)合上句“你是奮蹄疾馳的駿馬”,駿馬會飛快地跑,應(yīng)該選“掙脫千年的羈絆”,排除D.第三空,根據(jù)前面的“你是沖天騰飛的巨龍”,用“叱咤時(shí)代的風(fēng)云”與之呼應(yīng)。故選:C?!军c(diǎn)評】解決本題的關(guān)鍵是要在理解語段內(nèi)容的基礎(chǔ)上,所銜接的語句必須與上下句的內(nèi)容和格式保持一致。12.下列句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①真正的友情儲蓄是不可以單向支取的。②友情,是人生的一筆受益匪淺的儲蓄。③任何帶功利性的友情儲蓄,不僅得不到利息,而且連本錢都會喪失殆盡。④而是要通過彼此的積累加重其分量。⑤這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】B【分析】本題考查句子順序的排列?!窘獯稹扛鶕?jù)②句意,可以明確為首句的;⑤中“這儲蓄”的指代意義,可以確定是第二句;①和④是典型的不是、“而是”句式;③是收尾句。排序?yàn)椋孩冖茛佗堍?。故選:B?!军c(diǎn)評】解答句子順序類題目,抓關(guān)鍵詞永遠(yuǎn)是第一位的,既簡便又準(zhǔn)確,再結(jié)合文意,事半功倍。13.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在快餐文化盛行的今天,我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?②所以,我們讀書,就應(yīng)該挑最好的讀。最好的書是什么呢?是經(jīng)典。③今天閱讀經(jīng)典,是以此幫助我們思考人生,獲得智慧,收獲幸福。④什么叫“經(jīng)”?經(jīng)就是恒常。什么叫“典”?典就是模范。經(jīng)典就是“恒常的模范”。⑤因?yàn)榻?jīng)典是人類文化的精華。古人云:取法乎上,僅得乎中。A.①③⑤②④ B.③①②⑤④ C.①⑤②④③ D.⑤①②③④【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】C【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力?!窘獯稹窟@幾句話主要說明為什么要讀經(jīng)典,①句提出問題,⑤句回答問題,關(guān)鍵詞“因?yàn)椤?,②句承接⑤句的“因?yàn)椤?,關(guān)鍵詞“所以”,④句承接②句的“經(jīng)典”,進(jìn)一步解釋“經(jīng)典”的含義,③句進(jìn)行總結(jié),即:①⑤②④③。故選:C?!军c(diǎn)評】解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。14.以下是小語在“2023年愛心義賣與捐款”活動中的部分發(fā)言稿。將下列句子依次填入文段的空缺處,排列正確的一項(xiàng)是()??愛心是_________,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是_________,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是_________,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。①一首飄蕩在夜空里的歌謠②一場灑落在久旱的土地上的甘霖③一縷冬日的陽光A.③②① B.③①② C.①③② D.①②③【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】B【分析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。【解答】根據(jù)“使饑寒交迫的人感到人間的溫暖”可知,“冬日的陽光”會讓人感受到”溫暖”,故此處應(yīng)填“一縷冬日的陽光”;根據(jù)“使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉”可知,歌聲能帶給人心靈的撫慰,故此處應(yīng)填“一首飄蕩在夜空里的歌謠”;根據(jù)“使心靈枯萎的人得到情感的滋潤”可知,久旱后的甘霖會給大地帶去滋潤,故此處應(yīng)填“一場灑落在久旱的土地上的甘霖”。故選:B?!军c(diǎn)評】做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子,抓住每一句的關(guān)鍵字,如開頭詞語:首先,其次;表時(shí)間的詞語;表方位的詞語等,就能順利解答此題。15.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①那些殺身成仁的志士將生命視作敝履,他們并非對于生已感到厭倦,相反,他們倒是樂生的人。②這是“生”的美麗之最高的體現(xiàn)。③他們是為了保持“生”的美麗,維持多數(shù)人的生存,而毅然獻(xiàn)出自己的生命的。④這樣深的愛!甚至那軀殼化為泥土,這愛也還籠罩世間,跟著太陽和明星永久閃耀。⑤“生”的確是美麗的,樂“生”是人的本分。A.①③④②⑤ B.①③②④⑤ C.⑤①③④② D.⑤②①③④【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】C【分析】本題考查語句的排序。解答此地,要在對文段意思充分了解的基礎(chǔ)上排序,首先確定首尾句,然后按照一定的順序加以排列。【解答】本題考查語言表達(dá)連貫的能力。解答此題,首先要確定中心句,通過讀這五個(gè)句子,可知本語段介紹的是“生的美麗之最高的體現(xiàn)”,按照論述的層次關(guān)系來寫,所以確定⑤是首句,緊接著寫了殺身成仁的志士①,接著介紹他們的表現(xiàn)③④,最后總結(jié)②,所以順序?yàn)棰茛佗邰堍?。故選:C?!军c(diǎn)評】語句排序題解決方法:1、尋頭斷尾,確定首尾句。2、把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。3、把握關(guān)聯(lián)詞的搭配4、把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。16.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“青年者,國家之魂?!鼻嗄晔钦麄€(gè)社會力量中最積極,最有生氣的力量,。,,。。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年有遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念,一個(gè)國家、一個(gè)民族才能有無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動力。①對于國家而言,青年的理想信念關(guān)乎國家未來②決定著個(gè)人奮斗的方向③對于個(gè)人而言,有沒有遠(yuǎn)大理想④也決定著青春的成色與分量⑤因此青年人應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想A.⑤①③②④ B.⑤③②④① C.①③②④⑤ D.③②④①⑤【考點(diǎn)】銜接與排序.【答案】B【分析】本題考查語句的排序。解答此地,要在對文段意思充分了解的基礎(chǔ)上排序,首先確定首尾句,然后按照一定的順序加以排列?!窘獯稹勘绢}考查語言表達(dá)連貫的能力。解答此題,首先要確定中心句,通過讀這五個(gè)句子,可知本段論述青年的理想,先提觀點(diǎn),再加以論述。確定⑤為首句,接著從個(gè)人角度加以論述③②④,最后從國家角度加以論述①。所以順序?yàn)棰茛邰冖堍?。?jù)此可知答案為B。故選:B。【點(diǎn)評】語句排序題解決方法:1尋頭斷尾,確定首尾句。2把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。3把握關(guān)聯(lián)詞的搭配。4把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。17.從上下文連貫的角度看,銜接最緊密的一句是()學(xué)習(xí)知識要一點(diǎn)一滴,善于積累,;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。A.能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子。 B.細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路。 C.不顯眼的細(xì)小石子,卻能鋪出千里路。 D.千里路的鋪成,是有了細(xì)小的不顯眼的石子?!究键c(diǎn)】銜接與排序.【答案】B【分析】此題考查語言簡明、連貫、得體。解答此題要通讀全句段去理解作者的表達(dá)的內(nèi)容、情感,然后選擇合適的選項(xiàng)?!窘獯稹拷馕觯罕绢}要求選擇合適的選項(xiàng)去填空。從分號的運(yùn)用上,可以判斷所填句是整段中的一個(gè)分句要考慮與下一句的關(guān)系。下句講到“平凡努力”與“能攀登萬仞高峰”的關(guān)系,填空句可考慮這種表達(dá)特點(diǎn)。從句式,內(nèi)容兩方面思考:后一分句運(yùn)用了“雖卻”表折關(guān)系的詞語,ACD從句式表達(dá)上均不符。故選:B?!军c(diǎn)評】解答此題要理解句式表達(dá)特點(diǎn)。從選項(xiàng)中逐一辨析。18.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在中國人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,為什么?_______________。____

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論