2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩(shī)閱讀理解夯實(shí)版）試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)默寫要求：根據(jù)提示，正確書寫下列古詩(shī)中的缺失部分。1.江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。（）2.床前明月光，疑是地上霜。（）3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（）4.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（）5.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。（）6.海上生明月，天涯共此時(shí)。（）7.獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（）8.白日依山盡，黃河入海流。（）9.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。（）10.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（）二、古詩(shī)理解要求：閱讀下列古詩(shī)，回答問(wèn)題。1.《靜夜思》是唐代詩(shī)人（）的作品，詩(shī)中“床前明月光”一句描繪了怎樣的景象？2.《望廬山瀑布》是唐代詩(shī)人（）的作品，詩(shī)中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句運(yùn)用了什么修辭手法？3.《春曉》是唐代詩(shī)人（）的作品，詩(shī)中“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？4.《登鸛雀樓》是唐代詩(shī)人（）的作品，詩(shī)中“欲窮千里目，更上一層樓”一句告訴我們什么道理？5.《江雪》是唐代詩(shī)人（）的作品，詩(shī)中“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”一句描繪了怎樣的景象？6.《泊船瓜洲》是宋代詩(shī)人（）的作品，詩(shī)中“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山”一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？7.《早發(fā)白帝城》是唐代詩(shī)人（）的作品，詩(shī)中“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”一句描繪了怎樣的景象？8.《望天門山》是唐代詩(shī)人（）的作品，詩(shī)中“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”一句描繪了怎樣的景象？9.《春夜喜雨》是唐代詩(shī)人（）的作品，詩(shī)中“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？10.《江雪》是唐代詩(shī)人（）的作品，詩(shī)中“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？四、古詩(shī)翻譯要求：將下列古詩(shī)翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。2.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。3.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？4.海上生明月，天涯共此時(shí)。5.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。6.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。7.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。8.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。9.白日依山盡，黃河入海流。10.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。五、古詩(shī)賞析要求：結(jié)合詩(shī)句，賞析下列古詩(shī)的意境。1.《靜夜思》2.《望廬山瀑布》3.《春曉》4.《登鸛雀樓》5.《江雪》6.《泊船瓜洲》7.《早發(fā)白帝城》8.《望天門山》9.《春夜喜雨》10.《江雪》六、古詩(shī)積累要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。1.請(qǐng)列舉唐代著名詩(shī)人李白的兩首代表作。2.請(qǐng)列舉唐代著名詩(shī)人杜甫的兩首代表作。3.請(qǐng)列舉宋代著名詩(shī)人蘇軾的兩首代表作。4.請(qǐng)列舉唐代著名詩(shī)人王之渙的兩首代表作。5.請(qǐng)列舉唐代著名詩(shī)人孟浩然的兩首代表作。6.請(qǐng)列舉宋代著名詩(shī)人陸游的兩首代表作。7.請(qǐng)列舉唐代著名詩(shī)人杜牧的兩首代表作。8.請(qǐng)列舉唐代著名詩(shī)人白居易的兩首代表作。9.請(qǐng)列舉唐代著名詩(shī)人王維的兩首代表作。10.請(qǐng)列舉唐代著名詩(shī)人劉禹錫的兩首代表作。本次試卷答案如下：一、古詩(shī)默寫1.人生代代無(wú)窮已2.舉頭望明月3.遙知兄弟登高處4.落霞與孤鶩齊飛5.春眠不覺(jué)曉6.海上生明月7.獨(dú)坐幽篁里8.白日依山盡9.荷葉羅裙一色裁10.春風(fēng)得意馬蹄疾解析思路：根據(jù)所學(xué)古詩(shī)，逐句默寫，注意易錯(cuò)字和詩(shī)句的完整性。二、古詩(shī)理解1.李白，描繪了月光灑在床前的寧?kù)o景象。2.李白，運(yùn)用了夸張的修辭手法，形象地描繪了瀑布的壯觀。3.孟浩然，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。4.王之渙，告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。5.柳宗元，描繪了江雪中的寂靜景象。6.王安石，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。7.李白，描繪了輕舟快速穿越山巒的景象。8.李白，描繪了天門山壯麗的自然風(fēng)光。9.杜甫，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)。10.柳宗元，表達(dá)了詩(shī)人在江雪中的孤獨(dú)和寂寞。解析思路：根據(jù)所學(xué)古詩(shī)，理解詩(shī)句的含義，結(jié)合詩(shī)人的生平和寫作背景進(jìn)行分析。三、古詩(shī)翻譯1.故友離我而去，告別了黃鶴樓，煙花盛開(kāi)的三月，我來(lái)到了揚(yáng)州。2.兩岸的猿猴叫聲不斷，輕舟已經(jīng)穿越了千山萬(wàn)水。3.春風(fēng)又吹綠了江南的岸邊，明月何時(shí)才能照見(jiàn)我歸鄉(xiāng)的路？4.海上升起了明月，天涯海角的人們都在此時(shí)共享這美景。5.千里江陵一日之內(nèi)就能返回，兩岸的猿猴叫聲不斷。6.獨(dú)自在異鄉(xiāng)做客，每逢佳節(jié)來(lái)臨，倍感思念親人。7.落霞與孤鶩一同飛翔，秋水與長(zhǎng)天融為一體。8.荷葉和羅裙的顏色一樣，芙蓉花向臉兩邊開(kāi)放。9.白天陽(yáng)光依偎著山巒，黃河水流入大海。10.春風(fēng)得意時(shí)，馬蹄疾馳，一日之內(nèi)看盡了長(zhǎng)安的繁華。解析思路：根據(jù)所學(xué)古詩(shī)，將詩(shī)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，注意保持詩(shī)句的原意和意境。四、古詩(shī)賞析1.《靜夜思》：表達(dá)了詩(shī)人夜晚思念家鄉(xiāng)的情感，通過(guò)“床前明月光”等景物描寫，營(yíng)造出寧?kù)o、孤獨(dú)的氛圍。2.《望廬山瀑布》：描繪了廬山瀑布的壯觀景象，運(yùn)用夸張、比喻等修辭手法，展現(xiàn)了大自然的神奇和壯麗。3.《春曉》：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)，通過(guò)“春眠不覺(jué)曉”等詩(shī)句，描繪了春天的生機(jī)勃勃。4.《登鸛雀樓》：表達(dá)了詩(shī)人登高遠(yuǎn)望的愿望，通過(guò)“欲窮千里目，更上一層樓”等詩(shī)句，寓意了追求更高境界的決心。5.《江雪》：描繪了江雪中的寂靜景象，通過(guò)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”等詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人的孤獨(dú)和寂寞。6.《泊船瓜洲》：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情，通過(guò)“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山”等詩(shī)句，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。7.《早發(fā)白帝城》：描繪了詩(shī)人輕舟快速穿越山巒的景象，通過(guò)“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”等詩(shī)句，展現(xiàn)了詩(shī)人的豪情壯志。8.《望天門山》：描繪了天門山壯麗的自然風(fēng)光，通過(guò)“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”等詩(shī)句，展現(xiàn)了大自然的神奇和壯麗。9.《春夜喜雨》：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)，通過(guò)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”等詩(shī)句，描繪了春雨的及時(shí)和生機(jī)。10.《江雪》：表達(dá)了詩(shī)人在江雪中的孤獨(dú)和寂寞，通過(guò)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”等詩(shī)句，展現(xiàn)了詩(shī)人的心境。解析思路：結(jié)合詩(shī)句和詩(shī)人的生平，分析古詩(shī)的意境、情感和修辭手法。五、古詩(shī)積累1.《將進(jìn)酒》、《廬山謠》2.《春望》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》3.《水調(diào)歌頭》、《赤壁賦》4.《登鸛雀樓》、《涼州詞》5.《春曉》、《過(guò)故人莊》6.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》、《游山西村》7.《清明》、《泊秦淮》8.《琵琶行》、《賣炭翁》9.《鹿柴》、《鳥(niǎo)鳴澗》10.《望洞庭》、《望岳》解析思路：根據(jù)所學(xué)古詩(shī)，列舉詩(shī)人的代表作，加深對(duì)詩(shī)人及其作品的了解。六、古詩(shī)積累1.《靜夜思》、《廬山謠》2.《春望》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》3.《