名著江蘇省中考語文試卷，名著題為必考試題，考察學(xué)生的識記能力，試題難度適中，試題一般在10分左右，不可忽視。1.掌握基本文學(xué)知識：熟悉文學(xué)名著的作者、時代背景、文學(xué)流派、主題思想等基本知識，這是理解和欣賞名著的基礎(chǔ)。2.深入閱讀理解：通過閱讀名著，理解其主要情節(jié)、人物形象、語言風(fēng)格等，把握作品的主題思想和藝術(shù)特色。同時，能夠運(yùn)用略讀和瀏覽的方法，快速獲取文本的主要信息，擴(kuò)大閱讀范圍，提升閱讀速度和理解能力。3.鑒賞評價能力：能夠?qū)γM(jìn)行鑒賞評價，理解作品的藝術(shù)價值和社會意義。能夠區(qū)分寫實(shí)作品與虛構(gòu)作品，了解不同文學(xué)樣式（如詩歌、散文、小說、戲劇等）的特點(diǎn)和表現(xiàn)手法。4.文學(xué)素養(yǎng)提升：通過閱讀名著，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)對文學(xué)作品的熱愛和興趣。同時，通過理解和欣賞名著，能夠初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。5.應(yīng)對考試能力：熟悉中考語文名著閱讀的考試形式和題型，掌握應(yīng)對考試的策略和方法。能夠準(zhǔn)確理解題目要求，快速找到答案，提高答題速度和正確率。1.理解題目：首先，要仔細(xì)理解題目的要求，看看是要求分析形象、意境，還是要求評價語言、表達(dá)技巧等。理解題目要求是答題的第一步，也是非常重要的一步。2.解讀詩歌：解讀詩歌是答題的關(guān)鍵。要仔細(xì)閱讀詩歌，理解詩歌的意象、語言、情感、主題等。要特別注意詩歌中的關(guān)鍵詞語、句子，以及詩歌的整體風(fēng)格。3.分析形象：如果題目要求分析形象，那么要特別注意詩歌中塑造的人物形象、景物形象等。要分析這些形象的基本特征，如性格、情感、處境等，以及這些形象所表達(dá)的意義。4.分析意境：如果題目要求分析意境，那么要特別注意詩歌所營造的環(huán)境氛圍，如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、清新明麗等。同時，要描繪出詩歌中的畫面，用自己的語言再現(xiàn)詩歌的意境。5.評價語言、表達(dá)技巧：如果題目要求評價詩歌的語言、表達(dá)技巧等，那么要特別注意詩歌中的煉字、煉句、修辭手法等。要分析這些語言、表達(dá)技巧對詩歌的整體效果產(chǎn)生的影響。6.總結(jié)歸納：最后，要根據(jù)以上分析，總結(jié)歸納出詩歌的主題、情感、風(fēng)格等，并用自己的語言表述出來。同時，要注意答題的條理性，分點(diǎn)作答，使答案更加清晰明了。（2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題）小語同學(xué)從讀過的名著中摘抄了以下兩段文字，對解決成長過程中的困惑深有啟示，請你對此做簡要闡釋。(1)保爾罵自己：“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？”（《鋼鐵是怎樣煉成的》）【困惑1：面對挫折】

闡釋：(2)商量了計策，陸虞候一時聽允，只要衙內(nèi)喜歡，卻顧不得朋友交情……林沖道：“這陸謙畜生，我和你如兄若弟，你也來騙我！”（《水滸傳》）【困惑2：交友之道】

闡釋：【答案】(1)在面對挫折時，要有戰(zhàn)勝命運(yùn)、挑戰(zhàn)生活的勇氣，竭盡全力、迎難而上，最終必將到達(dá)勝利的彼岸。(2)與朋友交往要有一顆赤誠之心，要用真心對待朋友，珍視友情，切勿做背信棄義之人?！驹斀狻浚?）本題考查閱讀啟示。根據(jù)“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢”可得：在面對挫折時，要有戰(zhàn)勝命運(yùn)、挑戰(zhàn)生活的勇氣。根據(jù)“為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎”可得：要竭盡全力。根據(jù)“一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎”可得：要迎難而上，最終必將獲得勝利。（2）本題考查閱讀啟示。聯(lián)系“這陸謙畜生，我和你如兄若弟，你也來騙我”可知，林沖將陸虞候當(dāng)作自己的朋友，與其真心相交，但陸虞候卻為了巴結(jié)上官，把朋友義情放在一邊，暗地里謀害林沖。最終陸謙被林沖在草料場山神廟內(nèi)殺死。這啟示我們：與朋友交往，要懷有一顆赤誠之心，用真心對待朋友，珍視友情，不要像陸謙一樣，背信棄義。1．按要求完成下列題目。我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷。他說：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會?！彼f完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，————而且要背出來。(1)選文出自《朝花夕拾》這部名著中的《》這篇散文。(2)選文中的“我”遇到了什么事？(3)從中可以看出父親是一個怎樣的人？閱讀名著語段，完成問題。【語段一】又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。A看時，只見鄭屠挺在地下，口里只有出的氣，沒了入的氣，動彈不得。A假意道：“你這廝詐死，灑家再打。”【語段二】B在門縫里都看見，聽得喝打柴進(jìn)，便拽開房門，大吼一聲，直搶到馬邊，早把殷天錫揪下馬來，一拳打翻……B拿殷天錫提起來，拳頭腳尖一發(fā)上。柴進(jìn)那里勸得住。看拿殷天錫時，嗚呼哀哉，伏惟尚饗?！菊Z段三】因?yàn)?我們的曾經(jīng)死了的大地，/在明朗的天空下/已復(fù)活了！/苦難也已成為記憶，/在它溫?zé)岬男靥爬?重新漩流著的/將是戰(zhàn)斗者的血液。（艾青《復(fù)活的土地》）2．《水滸傳》中，“打”最見英雄氣。①語段中A、B分別是誰？寫出人名及綽號：，。②同樣是武藝高強(qiáng)、嫉惡如仇，但兩人卻在“打斗”過程中表現(xiàn)出了不同的個性，聯(lián)系相關(guān)故事情節(jié)分析他們的個性特點(diǎn)。③請列舉一個其他英雄的精彩的“打斗”情節(jié)。3．抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，國內(nèi)群情激憤，同仇敵愾，有力地阻止了統(tǒng)治當(dāng)局的賣國投降政策。1937年7月6日，艾青在滬杭路車廂里寫下這首《復(fù)活的土地》。結(jié)合【選段三】的內(nèi)容，分析“復(fù)活的土地”的深刻內(nèi)涵。4．下列關(guān)于名著的說法中，有誤的兩項(xiàng)是（

）A．1954年，艾青創(chuàng)作了《礁石》，作品以其短小簡潔的文字，熱情歌頌了面對厄運(yùn)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的樂觀精神和豁達(dá)的胸襟。B．1978年以后，艾青的詩風(fēng)發(fā)生了很大的變化。詩句變得更整齊，詩情變得更深沉，詩意變得更警策。如《魚化石》《手推車》。C．《水滸傳》記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。小說還把好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域，異姓一家”的社會，表達(dá)了作者對平等與人人互愛的理想社會的向往。D．《水滸傳》中，宋江有很濃厚的忠君思想，在梁山英雄排座次后，他乘著酒興作《滿江紅》，透露出“望天王降詔早招安”的想法，隨即遭到了林沖、李逵和魯智深的強(qiáng)烈反對。E．《水滸傳》的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn)，作者采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，前四十回先講述單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。5．《昆蟲記》專題探究專題名稱內(nèi)容讀書成果科學(xué)追問夫妻雙方在那么多的同類中間還能相互認(rèn)出對方來嗎？它倆之間存在著海誓山盟嗎？各家比鄰而居，收集糧食回來的丈夫歸來時會不會摸錯了門，闖進(jìn)他人家中去呢？它外出尋食時，會不會在路上碰見一位待字閨中的女子，于是忘了妻子的恩愛，準(zhǔn)備離婚呢？這些帶有氣味的散發(fā)物是由什么成分構(gòu)成的呢？那么，這對夫妻在家中是怎樣分工的呢？作者通過追問，全面了解（昆蟲名）的生活習(xí)性?？茖W(xué)探索（試舉一例）作者觀察細(xì)致認(rèn)真，甚至細(xì)微處都觀察到位。（專題名）蟋蟀卵呈淡黃色，兩端圓圓的，長約3毫米。卵一個一個地垂直排列于土里，每次產(chǎn)卵的數(shù)目不等，有多有少，我估計一只母蟋蟀一次產(chǎn)卵有五六百個。作者運(yùn)用列數(shù)據(jù)的說明方法，使表述更準(zhǔn)確。6．經(jīng)典閱讀室內(nèi)，小文參加了讀書沙龍活動?！都t星照耀中國》主題閱讀主持人：美國哈佛大學(xué)教授、歷史學(xué)家費(fèi)正清曾這樣評價《紅星照耀中國》一書：斯諾的這本著作之所以成為一部經(jīng)典，是因?yàn)樗趦蓚€方面經(jīng)受住了時間的考驗(yàn)：一是作為歷史的真實(shí)記錄，二是作為對歷史趨勢的預(yù)見。請結(jié)合作品具內(nèi)容，選擇一個方面談?wù)勀愕母惺?。小文：閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，完成問題?！静牧稀恐旌諄砗芟矚g保爾一家，他耐心地聽他們講述各種事情。對于保爾，朱赫來更是珍惜他的反動精神，引導(dǎo)他領(lǐng)悟革命道理。（《鋼鐵是怎樣煉成的》）7．閱讀【材料】請你說說朱赫來對保爾走上革命道理的影響。【材料】暴風(fēng)雪突然襲來，天空中布滿了一團(tuán)團(tuán)低低地飄蕩著的灰色陰云。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。晚上風(fēng)在各家各戶的煙筒內(nèi)呼嘯起來，在樹林里呼呼作響，驅(qū)趕著靈巧的雪花使其成為漩渦狀，同時發(fā)出一種無比凄厲的哨音，足以使整座森林里的生物驚慌不安。整個夜晚暴風(fēng)雪怒號著，像強(qiáng)盜一樣到處肆虐。（《鋼鐵是怎樣煉成的》）8．【材料】的環(huán)境描寫有什么作用？9．下面是著名詩人聶紺弩先生讀《水滸傳》后寫的一首詩，請根據(jù)要求完成相關(guān)題目。魯智深聶紺弩肉雨屠門奮老拳，五臺削發(fā)恨參禪。姻緣說墮桃花雨，兒戲蹴翻楊柳煙。豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前。獨(dú)撐一杖巡天下，孰是文殊孰普賢。(1)請概括第二聯(lián)涉及的故事情節(jié)。(2)請結(jié)合詩中的加點(diǎn)字“奮”和“伏”，聯(lián)系原著的情節(jié)，分析魯智深的個性特征。(3)“五臺削發(fā)恨參禪”，魯智深因“酒”，大鬧五臺山?！端疂G傳》中，還有很多與“酒”有關(guān)的故事。請從以下人物中選擇其一，概括他與“酒”有關(guān)的故事，并分析“酒”的妙處。楊志

宋江

武松10．請根據(jù)文段完成問題:話說A臨死之時，伸著兩個指頭，總不肯斷氣，幾個侄兒和些家人，都來訌亂著問，有說為兩個人的，有說為兩件事的，有說為兩處田地的，紛紛不一，只管搖頭不是。趙氏分開眾人走上前道:“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油，我如今挑掉一莖就是了。”說罷，忙走去挑掉一莖，眾人看A時，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時就沒了氣。文中A是誰？聯(lián)系本段文字及書中其余情節(jié)，說說你對這個人物的看法。11．《水滸傳》和《儒林外史》是寫“男性世界”的事情，一個側(cè)重“儒林”，一個側(cè)重“武林”，里面的諸多人物身上都體現(xiàn)了“大義”，比如李逵和王冕，都是“至孝”的代表。請分別舉例說明李逵和王冕的“至孝”。閱讀《駱駝祥子》相關(guān)語段，完成下面小題。語段一:這樣一想，對虎妞的要脅，似乎不必反抗了；反正自己跳不出圈兒去……況且她還許帶過幾輛車來呢，干嗎不享幾天現(xiàn)成的福！看透了自己，便無須小看別人，虎妞就是虎妞吧，什么也甭說了！語段二:祥子立起來，腦筋跳起多高，攥上拳頭?！拔艺姓l惹誰了？！”祥子帶著哭音，說完又坐在床沿上?！澳阏l也沒招；就是碰在點(diǎn)兒上了！人就是得胎里富，咱們都是底兒上的。什么也甭再說了！”孫偵探搖了搖頭，似有無限的感慨?！暗昧耍援?dāng)是我委屈了你，別再磨煩了！”祥子又想了會兒，沒辦法。他的手哆嗦著，把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來。12．請為語段二中的劃線句寫一段賞析性批注。13．面對虎妞的逼迫和孫偵探的敲詐，祥子最終都選擇了妥協(xié)，其原因分別是什么？14．許多選擇，看似偶然，其實(shí)有著必然的原因。請從以下給定的名著及人物中任選一項(xiàng)，結(jié)合人物的某一次選擇，探究其必然性。供選名著及人物:A．《西游記》（孫悟空）B．《紅星照耀中國》（朱德）C．《簡·愛》（簡·愛）D．《儒林外史》（王冕）15．閱讀語段，回答問題。這大圣果然歡喜。古人云：“得勝的貓兒歡似虎”也，只倚著強(qiáng)能，更不察來人的意思。見是個八戒的模樣，便就叫道：“兄弟，你往那里去？”牛魔王綽著經(jīng)兒道：“師父見你許久不回，恐牛魔王手段大，你斗他不過，難得他的寶貝，教我來迎你的?！边@段文字節(jié)選自《西游記》。為取回芭蕉扇，牛魔王采用了“偷梁換柱”之計，這條計策是這樣實(shí)施的：。名著江蘇省中考語文試卷，名著題為必考試題，考察學(xué)生的識記能力，試題難度適中，試題一般在10分左右，不可忽視。1.掌握基本文學(xué)知識：熟悉文學(xué)名著的作者、時代背景、文學(xué)流派、主題思想等基本知識，這是理解和欣賞名著的基礎(chǔ)。2.深入閱讀理解：通過閱讀名著，理解其主要情節(jié)、人物形象、語言風(fēng)格等，把握作品的主題思想和藝術(shù)特色。同時，能夠運(yùn)用略讀和瀏覽的方法，快速獲取文本的主要信息，擴(kuò)大閱讀范圍，提升閱讀速度和理解能力。3.鑒賞評價能力：能夠?qū)γM(jìn)行鑒賞評價，理解作品的藝術(shù)價值和社會意義。能夠區(qū)分寫實(shí)作品與虛構(gòu)作品，了解不同文學(xué)樣式（如詩歌、散文、小說、戲劇等）的特點(diǎn)和表現(xiàn)手法。4.文學(xué)素養(yǎng)提升：通過閱讀名著，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)對文學(xué)作品的熱愛和興趣。同時，通過理解和欣賞名著，能夠初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。5.應(yīng)對考試能力：熟悉中考語文名著閱讀的考試形式和題型，掌握應(yīng)對考試的策略和方法。能夠準(zhǔn)確理解題目要求，快速找到答案，提高答題速度和正確率。1.理解題目：首先，要仔細(xì)理解題目的要求，看看是要求分析形象、意境，還是要求評價語言、表達(dá)技巧等。理解題目要求是答題的第一步，也是非常重要的一步。2.解讀詩歌：解讀詩歌是答題的關(guān)鍵。要仔細(xì)閱讀詩歌，理解詩歌的意象、語言、情感、主題等。要特別注意詩歌中的關(guān)鍵詞語、句子，以及詩歌的整體風(fēng)格。3.分析形象：如果題目要求分析形象，那么要特別注意詩歌中塑造的人物形象、景物形象等。要分析這些形象的基本特征，如性格、情感、處境等，以及這些形象所表達(dá)的意義。4.分析意境：如果題目要求分析意境，那么要特別注意詩歌所營造的環(huán)境氛圍，如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、清新明麗等。同時，要描繪出詩歌中的畫面，用自己的語言再現(xiàn)詩歌的意境。5.評價語言、表達(dá)技巧：如果題目要求評價詩歌的語言、表達(dá)技巧等，那么要特別注意詩歌中的煉字、煉句、修辭手法等。要分析這些語言、表達(dá)技巧對詩歌的整體效果產(chǎn)生的影響。6.總結(jié)歸納：最后，要根據(jù)以上分析，總結(jié)歸納出詩歌的主題、情感、風(fēng)格等，并用自己的語言表述出來。同時，要注意答題的條理性，分點(diǎn)作答，使答案更加清晰明了。（2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題）小語同學(xué)從讀過的名著中摘抄了以下兩段文字，對解決成長過程中的困惑深有啟示，請你對此做簡要闡釋。(1)保爾罵自己：“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？”（《鋼鐵是怎樣煉成的》）【困惑1：面對挫折】

闡釋：(2)商量了計策，陸虞候一時聽允，只要衙內(nèi)喜歡，卻顧不得朋友交情……林沖道：“這陸謙畜生，我和你如兄若弟，你也來騙我！”（《水滸傳》）【困惑2：交友之道】

闡釋：【答案】(1)在面對挫折時，要有戰(zhàn)勝命運(yùn)、挑戰(zhàn)生活的勇氣，竭盡全力、迎難而上，最終必將到達(dá)勝利的彼岸。(2)與朋友交往要有一顆赤誠之心，要用真心對待朋友，珍視友情，切勿做背信棄義之人。【詳解】（1）本題考查閱讀啟示。根據(jù)“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢”可得：在面對挫折時，要有戰(zhàn)勝命運(yùn)、挑戰(zhàn)生活的勇氣。根據(jù)“為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎”可得：要竭盡全力。根據(jù)“一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎”可得：要迎難而上，最終必將獲得勝利。（2）本題考查閱讀啟示。聯(lián)系“這陸謙畜生，我和你如兄若弟，你也來騙我”可知，林沖將陸虞候當(dāng)作自己的朋友，與其真心相交，但陸虞候卻為了巴結(jié)上官，把朋友義情放在一邊，暗地里謀害林沖。最終陸謙被林沖在草料場山神廟內(nèi)殺死。這啟示我們：與朋友交往，要懷有一顆赤誠之心，用真心對待朋友，珍視友情，不要像陸謙一樣，背信棄義。1．按要求完成下列題目。我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷。他說：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會?！彼f完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，————而且要背出來。(1)選文出自《朝花夕拾》這部名著中的《》這篇散文。(2)選文中的“我”遇到了什么事？(3)從中可以看出父親是一個怎樣的人？【答案】(1)五猖會(2)“我”想去看“五猖會”，結(jié)果父親逼“我”在家背書，背不過就不讓去看會。(3)父親是一個專制、不了解兒童心理的封建家長?！驹斀狻浚?）本題考查對名著情節(jié)的把握。根據(jù)材料內(nèi)容“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會”“我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢”并結(jié)合平時所讀可知：選文出自《朝花夕拾》中的《五猖會》。（2）本題考查語段的閱讀理解。由“我忐忑著，拿了書來了”“給我讀熟，背不出，就不準(zhǔn)去看會”“他說完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，而且要背出來”可知，“我”想去看五猖會，結(jié)果父親逼“我在家背書，背不過就不讓去看會。由此可見童年的小魯迅很不幸，深受封建專制教育的毒害，他的童年沒有快樂和自由。（3）本題考查對名著中人物形象的分析?！段宀酚浭鰞簳r盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情，卻被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受，指出強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。從“給我讀熟背不出，就不準(zhǔn)去看會”這句語言描寫可以看出父親（他）是一個具有專制思想，不了解兒童心理，但又渴望兒子成才的封建家長。閱讀名著語段，完成問題。【語段一】又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。A看時，只見鄭屠挺在地下，口里只有出的氣，沒了入的氣，動彈不得。A假意道：“你這廝詐死，灑家再打?！薄菊Z段二】B在門縫里都看見，聽得喝打柴進(jìn)，便拽開房門，大吼一聲，直搶到馬邊，早把殷天錫揪下馬來，一拳打翻……B拿殷天錫提起來，拳頭腳尖一發(fā)上。柴進(jìn)那里勸得住。看拿殷天錫時，嗚呼哀哉，伏惟尚饗?！菊Z段三】因?yàn)?我們的曾經(jīng)死了的大地，/在明朗的天空下/已復(fù)活了！/苦難也已成為記憶，/在它溫?zé)岬男靥爬?重新漩流著的/將是戰(zhàn)斗者的血液。（艾青《復(fù)活的土地》）2．《水滸傳》中，“打”最見英雄氣。①語段中A、B分別是誰？寫出人名及綽號：，。②同樣是武藝高強(qiáng)、嫉惡如仇，但兩人卻在“打斗”過程中表現(xiàn)出了不同的個性，聯(lián)系相關(guān)故事情節(jié)分析他們的個性特點(diǎn)。③請列舉一個其他英雄的精彩的“打斗”情節(jié)。3．抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，國內(nèi)群情激憤，同仇敵愾，有力地阻止了統(tǒng)治當(dāng)局的賣國投降政策。1937年7月6日，艾青在滬杭路車廂里寫下這首《復(fù)活的土地》。結(jié)合【選段三】的內(nèi)容，分析“復(fù)活的土地”的深刻內(nèi)涵。4．下列關(guān)于名著的說法中，有誤的兩項(xiàng)是（

）A．1954年，艾青創(chuàng)作了《礁石》，作品以其短小簡潔的文字，熱情歌頌了面對厄運(yùn)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的樂觀精神和豁達(dá)的胸襟。B．1978年以后，艾青的詩風(fēng)發(fā)生了很大的變化。詩句變得更整齊，詩情變得更深沉，詩意變得更警策。如《魚化石》《手推車》。C．《水滸傳》記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。小說還把好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域，異姓一家”的社會，表達(dá)了作者對平等與人人互愛的理想社會的向往。D．《水滸傳》中，宋江有很濃厚的忠君思想，在梁山英雄排座次后，他乘著酒興作《滿江紅》，透露出“望天王降詔早招安”的想法，隨即遭到了林沖、李逵和魯智深的強(qiáng)烈反對。E．《水滸傳》的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn)，作者采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，前四十回先講述單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義?！敬鸢浮?．①魯達(dá)花和尚

李逵黑旋風(fēng)②魯達(dá)：有勇有謀、膽大心細(xì)、愛憎分明、嫉惡如仇、見義勇為。李逵：嫉惡如仇、有勇無謀、不計后果。③蔣門神見了武松，心里先欺他醉，只顧趕將入來。說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，搶將來，被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神頭上便打。3．“復(fù)活的土地”指中國的覺醒和新生。表達(dá)了詩人對國家復(fù)興和民族覺醒的喜悅。4．BD【解析】2．本題考查名著于都知識積累。（1）語段中的A是魯達(dá)，綽號“花和尚”。在語段一中，他表現(xiàn)出果斷和兇狠的一面，對鄭屠進(jìn)行了激烈的打擊。這種行為和形象與他的綽號“花和尚”形成了一定的對比，因?yàn)椤盎ê蜕小边@個綽號通常給人一種豪放、不羈的印象，而在這里，魯智深展現(xiàn)出了他更為剛烈和勇猛的一面。語段中的B是李逵，綽號“黑旋風(fēng)”。在語段二中，他同樣表現(xiàn)出果斷和兇狠的特點(diǎn)，對殷天錫進(jìn)行了激烈的打擊。這種行為和形象與他的綽號“黑旋風(fēng)”相得益彰，因?yàn)椤昂谛L(fēng)”這個綽號本身就帶有一種猛烈、迅速、不可阻擋的意味，與李逵在語段二中展現(xiàn)出的形象非常吻合。（2）魯達(dá)是一個有勇有謀、膽大心細(xì)的人。他在打鄭屠時，不僅表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神和正義感，還使用了詐術(shù)來確保對方無法反抗。這表明他不僅有勇氣和力量，還有智謀和策略。同時，他也是一個愛憎分明、見義勇為的人，對于不公和不義的事情會毫不猶豫地出手相助。李逵則是一個有勇無謀、不計后果的人。他在打殷天錫時，表現(xiàn)得非常勇猛和無畏，但同時也顯得比較沖動和魯莽。他沒有像魯達(dá)那樣考慮到對方的反應(yīng)和可能的反擊，而是直接動手。這也表明他在打斗時更注重的是發(fā)泄自己的情緒和力量，而不是策略和技巧。（3）題目要求列舉一個其他英雄的精彩的“打斗”情節(jié)。這個要求需要我們在腦海中回想并尋找一個具體的、引人入勝的、能夠展現(xiàn)英雄特質(zhì)和能力的打斗場景。這需要我們綜合考慮各個文學(xué)作品或影視作品中的英雄角色及其對應(yīng)的打斗情節(jié)，從而挑選出一個最具代表性的、最能展示英雄形象的情節(jié)來。示例：武松在景陽岡打虎的情節(jié)是其英雄形象的一個精彩展現(xiàn)。當(dāng)時，武松酒醉后上了景陽岡，遇到一只兇猛的老虎。他并沒有逃避，而是勇敢地與老虎展開了搏斗。在打斗過程中，武松充分展現(xiàn)了他的力量和智慧，他利用老虎的攻勢，巧妙地躲避和反擊，最終成功地將老虎打死。這一情節(jié)不僅展現(xiàn)了武松的勇氣和力量，更體現(xiàn)了他的智慧和決心，使他成為了一個備受敬仰的英雄人物。3．本題考查名著閱讀內(nèi)容的理解和分析。在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，國內(nèi)民眾對于日本侵略的憤怒和對于國家未來的擔(dān)憂都達(dá)到了頂點(diǎn)。在這樣的歷史背景下，艾青寫下了《復(fù)活的土地》這首詩，表達(dá)了他對于國家未來的希望和信心。在這首詩的選段中，“復(fù)活的土地”深刻內(nèi)涵指的是中國的覺醒和新生。詩人通過描繪大地經(jīng)歷苦難后的復(fù)蘇和重生的情景，暗示了中國在經(jīng)過長期的歷史沉淀和挫折后，正逐漸煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。這種復(fù)蘇和重生的過程，不僅僅是地理意義上的，更是文化和精神上的?！皬?fù)活的土地”也表達(dá)了詩人對國家復(fù)興和民族覺醒的喜悅。在詩人看來，盡管歷史上中國曾經(jīng)遭受過無數(shù)的苦難和挫折，但中國人民的堅(jiān)韌和勇氣從未消失。他們一直在努力奮斗，為了國家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)。而現(xiàn)在，隨著“復(fù)活的土地”的出現(xiàn)，詩人相信中國將會迎來一個新的時代，一個充滿希望和機(jī)遇的時代。因此，“復(fù)活的土地”不僅僅是對中國未來的美好祝愿，更是對中國人民在歷史長河中展現(xiàn)出的堅(jiān)韌和勇氣的贊美。它鼓舞著人們繼續(xù)前行，為了更加美好的未來而努力奮斗。4．本題考查名著閱讀知識積累。B.有誤，《手推車》寫于1938年1月，并不是1978年以后。D.有誤，反對宋江招安的是武松、李逵和魯智深。故選BD。5．《昆蟲記》專題探究專題名稱內(nèi)容讀書成果科學(xué)追問夫妻雙方在那么多的同類中間還能相互認(rèn)出對方來嗎？它倆之間存在著海誓山盟嗎？各家比鄰而居，收集糧食回來的丈夫歸來時會不會摸錯了門，闖進(jìn)他人家中去呢？它外出尋食時，會不會在路上碰見一位待字閨中的女子，于是忘了妻子的恩愛，準(zhǔn)備離婚呢？這些帶有氣味的散發(fā)物是由什么成分構(gòu)成的呢？那么，這對夫妻在家中是怎樣分工的呢？作者通過追問，全面了解（昆蟲名）的生活習(xí)性?？茖W(xué)探索（試舉一例）作者觀察細(xì)致認(rèn)真，甚至細(xì)微處都觀察到位。（專題名）蟋蟀卵呈淡黃色，兩端圓圓的，長約3毫米。卵一個一個地垂直排列于土里，每次產(chǎn)卵的數(shù)目不等，有多有少，我估計一只母蟋蟀一次產(chǎn)卵有五六百個。作者運(yùn)用列數(shù)據(jù)的說明方法，使表述更準(zhǔn)確?！敬鸢浮棵字Z多蒂菲例：蟬的幼蟲的洞口周圍一點(diǎn)兒土都沒有。其他能體現(xiàn)觀察細(xì)致的內(nèi)容都可以。科學(xué)說明/科學(xué)表達(dá)【詳解】本題考查名著內(nèi)容的把握。①空：人們稱一種體型較大，與地下打洞的昆蟲血緣極其相近的黑色鞘翅目昆蟲為米諾多蒂菲。結(jié)合《昆蟲記》原著中對米諾多蒂菲的描述“夫妻雙方在那么多的同類中間還能相互認(rèn)出對方來嗎？有時候，各家住宅比鄰而建。收集糧食的丈夫歸來時會不會摸錯了門，闖進(jìn)他人家中去呢？在它外出尋食時，會不會在路上碰見一位待字閨中的散步女子，于是便忘了妻子的恩愛，準(zhǔn)備離婚呢？這個問題值得研究。我已盡力在用下面這個方法解決這一問題了。有兩對夫婦正在挖土建巢時被我挖了出來。我用針尖在它們鞘翅下部邊緣做了無法抹去的記號，所以我能把它們區(qū)分開來。我隨手把這四位分別放在一塊有兩拃深的沙土場地上。這樣的土質(zhì)一夜工夫就能挖出一口井來。在它們急需糧食的情況下，我就給它們弄一把羊糞放進(jìn)去。我用一只瓦缽翻扣在場地上，既可防止它們逃逸又可遮陽，讓它們安安靜靜地去沉思默想”可知，這里的昆蟲是米諾多蒂菲；②空：《昆蟲記》中能體現(xiàn)作者觀察細(xì)致認(rèn)真，甚至細(xì)微處都觀察到位的地方很多。如糞金龜是杰出的公共衛(wèi)生清潔工，它們不遺余力的消滅、掩埋腐爛帶菌物質(zhì)，清潔了地面。它們還是優(yōu)秀的廢料收集工，對防止肥料能量損失起到至關(guān)重要的作用。糞金龜竟然還是氣象學(xué)家，能夠以在黃昏時候的繁忙或焦躁來預(yù)示好天氣或暴風(fēng)雨；③空：結(jié)合“科學(xué)追問”和“科學(xué)探索”專題名字以及對應(yīng)的讀書成果“者通過追問，全面了解”“作者觀察細(xì)致認(rèn)真，甚至細(xì)微處都觀察到位”可知，這里要填寫的專題名字可結(jié)合讀書成果來分析，根據(jù)“運(yùn)用列數(shù)據(jù)的說明方法，使表述更準(zhǔn)確”可以命名為：科學(xué)說明或科學(xué)表達(dá)。6．經(jīng)典閱讀室內(nèi)，小文參加了讀書沙龍活動。《紅星照耀中國》主題閱讀主持人：美國哈佛大學(xué)教授、歷史學(xué)家費(fèi)正清曾這樣評價《紅星照耀中國》一書：斯諾的這本著作之所以成為一部經(jīng)典，是因?yàn)樗趦蓚€方面經(jīng)受住了時間的考驗(yàn)：一是作為歷史的真實(shí)記錄，二是作為對歷史趨勢的預(yù)見。請結(jié)合作品具內(nèi)容，選擇一個方面談?wù)勀愕母惺?。小文：【答案】示例：紅軍把廣大人民的根本利益看得高于一切，有著堅(jiān)定的革命理想和信念，以及不怕任何艱難險阻、不惜付出一切的犧牲精神。他們堅(jiān)持獨(dú)立自主，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)，緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共。因此他們能夠得到人民的認(rèn)同和幫助，而紅色中國也必然能在人民的支持下取得最后的勝利?！驹斀狻勘绢}考查閱讀感悟的能力。要求從歷史的真實(shí)記錄或?qū)v史趨勢的預(yù)見這兩個方面，任選其一。答案不唯一。示例1：這本書真實(shí)記錄了作者自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞。這部作品以第一手的視角，深入了解中國工農(nóng)紅軍長征的艱苦卓絕和壯麗輝煌，展示了中國革命的艱辛歷程，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的崇高精神風(fēng)貌。紅軍長征的勝利標(biāo)志著中國革命的勝利曙光初現(xiàn)，也使中國共產(chǎn)黨在艱難困苦中發(fā)展壯大，成為領(lǐng)導(dǎo)中國革命的中堅(jiān)力量。示例2：作者預(yù)見紅軍必將取得徹底勝利。紅軍幫窮人，救中國，得到廣大人民的擁護(hù)。紅軍領(lǐng)導(dǎo)與普通士兵同甘共苦，深受愛戴。紅軍戰(zhàn)士不畏艱險，勇往直前，具有革命樂觀主義精神。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，完成問題?！静牧稀恐旌諄砗芟矚g保爾一家，他耐心地聽他們講述各種事情。對于保爾，朱赫來更是珍惜他的反動精神，引導(dǎo)他領(lǐng)悟革命道理。（《鋼鐵是怎樣煉成的》）7．閱讀【材料】請你說說朱赫來對保爾走上革命道理的影響?！静牧稀勘╋L(fēng)雪突然襲來，天空中布滿了一團(tuán)團(tuán)低低地飄蕩著的灰色陰云。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。晚上風(fēng)在各家各戶的煙筒內(nèi)呼嘯起來，在樹林里呼呼作響，驅(qū)趕著靈巧的雪花使其成為漩渦狀，同時發(fā)出一種無比凄厲的哨音，足以使整座森林里的生物驚慌不安。整個夜晚暴風(fēng)雪怒號著，像強(qiáng)盜一樣到處肆虐。（《鋼鐵是怎樣煉成的》）8．【材料】的環(huán)境描寫有什么作用？【答案】7．示例：朱赫來給保爾講了許多革命的道理，傳授了許多革命知識，這些對保爾的思想成長起到?jīng)Q定性的作用，是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。正如保爾自己所說的，朱赫來是他“最親愛的人”，是“啟蒙老師”，“是以自己的英勇無畏和堅(jiān)強(qiáng)性格博得他深深敬重的人”。朱赫來是保爾的精神導(dǎo)師，每當(dāng)保爾在成長中遇到問題，朱赫來便會及時地出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進(jìn)的方向。在朱赫來的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。8．示例：寫出了主人公在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的過程，烘托了人物意志的堅(jiān)強(qiáng)。【解析】7．本題考查對名著內(nèi)容的識記。“十月革命”爆發(fā)后，帝國主義和反動派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)。保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝別托卡鎮(zhèn)也經(jīng)歷了外國武裝干涉和內(nèi)戰(zhàn)的歲月。紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了，只留下老布什維克朱赫來在鎮(zhèn)上做地下工作。他在保爾家住了幾天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理，對保爾思想的成長起到了決定性的作用，朱赫來是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人，在保爾遇到困難時，為其指明前進(jìn)方向。8．本題考查環(huán)境描寫。材料“暴風(fēng)雪突然襲來，天空中布滿了一團(tuán)團(tuán)低低地飄蕩著的灰色陰云。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。晚上風(fēng)在各家各戶的煙筒內(nèi)呼嘯起來，在樹林里呼呼作響，驅(qū)趕著靈巧的雪花使其成為漩渦狀，同時發(fā)出一種無比凄厲的哨音，足以使整座森林里的生物驚慌不安。整個夜晚暴風(fēng)雪怒號著，像強(qiáng)盜一樣到處肆虐”，寫暴風(fēng)雪肆虐，連森林里的動物都惶恐不安，而保爾他們?yōu)榱斯?yīng)城市木材，要在三個月內(nèi)修一條鐵路，在天氣惡劣的情況下忘我工作，展現(xiàn)了保爾從一個工人子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的過程，烘托了人物意志的堅(jiān)強(qiáng)。9．下面是著名詩人聶紺弩先生讀《水滸傳》后寫的一首詩，請根據(jù)要求完成相關(guān)題目。魯智深聶紺弩肉雨屠門奮老拳，五臺削發(fā)恨參禪。姻緣說墮桃花雨，兒戲蹴翻楊柳煙。豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前。獨(dú)撐一杖巡天下，孰是文殊孰普賢。(1)請概括第二聯(lián)涉及的故事情節(jié)。(2)請結(jié)合詩中的加點(diǎn)字“奮”和“伏”，聯(lián)系原著的情節(jié)，分析魯智深的個性特征。(3)“五臺削發(fā)恨參禪”，魯智深因“酒”，大鬧五臺山?！端疂G傳》中，還有很多與“酒”有關(guān)的故事。請從以下人物中選擇其一，概括他與“酒”有關(guān)的故事，并分析“酒”的妙處。楊志

宋江

武松【答案】(1)倒拔垂楊柳和大鬧桃花村。(2)《水滸傳》中，魯智深一出場，就展現(xiàn)了他俠肝義膽的人性：為幫金氏父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西；為救林沖，大鬧野豬林等。表現(xiàn)出魯智深武藝高強(qiáng)，性格豪爽，疾惡如仇，但做事魯莽。他急功好義，性格中有比較魯莽的一面。(3)楊志，誤失生辰綱，酒誤好漢差；武松，景陽岡打虎，酒壯好漢膽；宋江，潯陽樓吟反詩，酒添好漢愁。烘托人物形象，凸顯人物性格?！驹斀狻浚?）本題考查名著故事情節(jié)。第二聯(lián)涉及的故事情節(jié)主要有兩個?！耙鼍壵f墮桃花雨”指的是魯智深在桃花村假扮新娘，制服小霸王周通，救下劉太公的女兒。對應(yīng)的故事情節(jié)是大鬧桃花村?！皟簯蝓矸瓧盍鵁煛眲t描述了魯智深倒拔垂楊柳的故事，他因不滿潑皮們對金氏父女的騷擾，憤而將他們制服，并倒拔垂楊柳，震懾了他們。對應(yīng)的故事情節(jié)是倒拔垂楊柳。（2）本題考查人物形象。“肉雨屠門奮老拳”中的“奮”字，形象地描繪出魯智深在酒樓上聽聞金氏父女的遭遇后，憤然出手的場景。這個字突出了他的正直無私和英勇無畏，他敢于在眾目睽睽之下挑戰(zhàn)惡勢力，保護(hù)弱小，不受世俗束縛，顯示出他率直豪爽的個性。“野豬林伏灑家前”中的“伏”字，則描繪了魯智深在野豬林暗中保護(hù)林沖，最終成功制服薛霸，救出林沖的情節(jié)。這個字展現(xiàn)了魯智深的機(jī)智和深沉，他懂得在關(guān)鍵時刻出手，同時也善于運(yùn)用策略，以最小的代價達(dá)到最大的效果。這也顯示出他心思縝密，善于思考的一面。（3）本題考查名著內(nèi)容。楊志與酒有關(guān)的故事是“誤失生辰綱”。在楊志的故事中，“酒”成為了一個重要的情節(jié)推動器。楊志因丟了生辰綱而失去了官職，這一事件發(fā)生在酒后。酒后的楊志放松了警惕，導(dǎo)致了生辰綱的丟失。而后來，在二龍山上，楊志也是在酒后與魯智深一同擊敗了鄧龍，這一事件又是在酒的助力下完成的。因此，“酒”在楊志的故事中起到了推動情節(jié)發(fā)展的作用，同時也展示了楊志性格中的另一面，即酒后放松、豪放不羈的一面。宋江與酒有關(guān)的故事是“潯陽樓吟反詩”。在宋江的故事中，“酒”既是慶祝的媒介，也是危機(jī)的伏筆。宋江設(shè)宴答謝救命之恩，酒后吟詩的豪放之舉，展現(xiàn)了其義氣和才情。然而，正是這場酒宴上的詩，成為了黃文炳告發(fā)他的把柄，導(dǎo)致了宋江再次入獄的危機(jī)。這一情節(jié)展示了“酒”的雙刃劍性質(zhì)，既能帶來歡樂和慶祝，也可能引發(fā)危機(jī)和困境。武松與酒有關(guān)的故事是“景陽岡打虎”。在武松打虎的故事中，“酒”起到了塑造人物性格和推動情節(jié)發(fā)展的作用。武松在酒店中獨(dú)飲十八大碗，展現(xiàn)了其豪放不羈的性格和英勇無畏的精神。酒后上岡打虎，更是將武松的英勇形象推向了高潮。同時，“酒”也成為了武松成為英雄的關(guān)鍵因素，正是酒后的勇猛和果斷，讓他得以成功打死猛虎，為民除害。因此，“酒”在武松的故事中既展現(xiàn)了人物的性格特征，也推動了情節(jié)的發(fā)展。10．請根據(jù)文段完成問題:話說A臨死之時，伸著兩個指頭，總不肯斷氣，幾個侄兒和些家人，都來訌亂著問，有說為兩個人的，有說為兩件事的，有說為兩處田地的，紛紛不一，只管搖頭不是。趙氏分開眾人走上前道:“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油，我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖，眾人看A時，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時就沒了氣。文中A是誰？聯(lián)系本段文字及書中其余情節(jié)，說說你對這個人物的看法?！敬鸢浮繃?yán)監(jiān)生看到油燈里點(diǎn)了兩根燈草便心疼得死不瞑目，說明他吝嗇成性；妻子王氏病重，請舅爺立字據(jù)扶正趙氏，說明他薄情寡性。【詳解】本題考查名著人物。結(jié)合“話說A臨死之時，伸著兩個指頭，總不肯斷氣，幾個侄兒和些家人”可知，A是嚴(yán)監(jiān)生。嚴(yán)監(jiān)生《儒林外史》中的一個人物，嚴(yán)監(jiān)生是臨終之際，伸著兩根指頭就是不肯斷氣，大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸，但都沒有說中，最后還是趙氏走上前道：“爺，別人說的都不相干，只有我曉得你的意思！你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！敝钡节w氏挑掉一根燈草，他方才點(diǎn)點(diǎn)頭，咽了氣。這細(xì)節(jié)說明了嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇。他妻子病臥在床，生命垂危，側(cè)室趙氏假意殷勤，騙取正妻王氏答應(yīng)把她扶為正房，王氏剛一吐話，嚴(yán)監(jiān)生“聽不得這一聲，連三說道：‘既然如此，明日清早就要請二位舅爺說定此事，才有憑據(jù)?！敝贿@一件事，就把嚴(yán)監(jiān)生外柔內(nèi)奸、心狠情薄的性格本質(zhì)揭示出來了。我們要認(rèn)識到嚴(yán)監(jiān)生性格的復(fù)雜性。他的性格中有慳吝的一面，也有卑微可憐的一面，還有不乏人情的一面，他以金錢作為護(hù)身符，來消災(zāi)弭難，茍且偷安。正妻王氏病后，他延請名醫(yī)，煎服人參，毫不含糊。王氏死后，他深情悼念，“伏著靈床子又哭了一場”。11．《水滸傳》和《儒林外史》是寫“男性世界”的事情，一個側(cè)重“儒林”，一個側(cè)重“武林”，里面的諸多人物身上都體現(xiàn)了“大義”，比如李逵和王冕，都是“至孝”的代表。請分別舉例說明李逵和王冕的“至孝”。【答案】李逵：上梁山后，見宋江攜父上山，便也回家接母親上山享福。王冕：把好吃的拿荷葉包了帶給母親，用賣畫得來的錢買好東西孝敬母親。【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解。示例1：李逵上梁山后，思母心切，為了讓母親享福，特地回家去接老母親上梁山；回到家中后，李逵背著雙目失明的老母親奔梁山而去，途中路過沂嶺時，李逵放下母親去接水。回來后，發(fā)現(xiàn)老母被老虎所吃，李逵氣憤之下殺了一窩四只老虎。示例2：王冕體諒母親的苦衷，順從母親的決定，輟學(xué)給人放牛；把好吃的拿荷葉包了帶給母親吃；把每日的點(diǎn)心錢攢下來買書看，買顏料畫荷花，用賣畫得來的錢買好東西孝敬母親。閱讀《駱駝祥子》相關(guān)語段，完成下面小題。語段一:這樣一想，對虎妞的要脅，似乎不必反抗了；反正自己跳不出圈兒去……況且她還許帶過幾輛車來呢，干嗎不享幾天現(xiàn)成的福！看透了自己，便無須小看別人，虎妞就是虎妞吧，什么也甭說了！語段二:祥子立起來，腦筋跳起多高，攥上拳頭?！拔艺姓l惹誰了？！”祥子帶著哭音，說完又坐在床沿上。“你誰也沒招；就是碰在點(diǎn)兒上了！人就是得胎里富，咱們都是底兒上的。什么也甭再說了！”孫偵探搖了搖頭，似有無限的感慨?！暗昧耍援?dāng)是我委屈了你，別再磨煩了！”祥子又想了會兒，沒辦法。他的手哆嗦著，把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來。12．請為語段二中的劃線句寫一段賞析性批注。13．面對虎妞的逼迫和孫偵探的敲詐，祥子最終都選擇了妥協(xié)，其原因分別是什么？14．許多選擇，看似偶然，其實(shí)有著必然的原因。請從以下給定的名著及人物中任選一項(xiàng)，結(jié)合人物的某一次選擇，探究其必然性。供選名著及人物:A．《西游記》（孫悟空）B．《紅星照耀中國》（朱德）C．《簡·愛》（簡·愛）D．《儒林外史》（王冕）【答案】12．示例一：“腦筋跳起多高”表現(xiàn)了祥子聽到孫偵探索要錢之后內(nèi)心的憤怒，“攥上拳頭”形象地突出了祥子內(nèi)心的矛盾、憤怒以及打算抗?fàn)幍南敕ǎ坏钤谏鐣讓拥南樽幼罱K只能乖乖掏錢，把這一切都變成無奈與不甘。示例二：好不容易存起來的一點(diǎn)買車的錢如今將要被孫偵探敲詐了，打不過，惹不起，祥子將會被命運(yùn)的車輪拉向黑暗的深淵。13．對虎妞妥協(xié)的原因：①虎妞的陷阱與欲擒故縱，讓祥子無處可逃；②對擁有車的幻想和對生活的享樂觀，是祥子的個人性格使然。對孫偵探妥協(xié)的原因：祥子被孫偵探的威逼利誘嚇到了，其本身的懦弱使得其不敢反抗。14．示例一：我選A?！段饔斡洝?孫悟空)；大鬧天宮是孫悟空的必然選擇，孫悟空從學(xué)藝回到花果山之后，就能夠看出性格是屬于放蕩不羈的，不服天地管的抗?fàn)幘褡屗粩嗟仃J禍，連龍王都怕他，這注定了他以后會惹出更大的禍；所以大鬧天宮是孫悟空人生的必然選擇。示例二：我選D?！度辶滞馐贰?王冕)；拒絕入仕為官是王冕的選擇，因?yàn)橥趺崴非蟮氖枪糯荣t的獨(dú)立自主、高潔的情操，喜歡的是那種自由自在、隨心隨性的生活；所以拒絕入仕為官、歸隱山林成就了王冕的美名，這是王冕的性格和當(dāng)時的社會環(huán)境所造成的。【分析】12．本題考查賞析句子。語段二中“祥子立起來，腦筋跳起多高，攥上拳頭”的“立”“跳起”“攥”等詞是動詞，這里運(yùn)用了動作描寫，語言生動，這句話展現(xiàn)了祥子內(nèi)心的沖動和掙扎。當(dāng)面對閑境和不公平對待時，他立刻站了起來，并且心思翻騰，緊握拳頭。這種舉動顯示了他內(nèi)心的憤怒和抵抗的渴望。他希望通過力量和行動來反擊和改變現(xiàn)狀。然而，接下來他又坐回了床沿，這表明他的力量和決心在現(xiàn)實(shí)面前顯得無所作為和無助。13．本題考查理解名著內(nèi)容。面對虎妞的逼迫，祥子最終選擇了妥協(xié)，結(jié)合“反正自己跳不出圈兒去……況且她還許帶過幾輛車來呢，干嗎不享幾天現(xiàn)成的福！看透了自己，便無須小看別人，虎妞就是虎妞吧，什么也甭說了”可知，原因是他意識到自己跳不出困局，無法改變自己的處境，因此選擇了順從和享受一時的福利。而面對孫偵