2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫(xiě)作強(qiáng)化版）——小學(xué)語(yǔ)文閱讀理解能力提升策略考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（每題5分，共25分）閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)美麗的星系——銀河系。銀河系是由數(shù)百億顆恒星、星云和星際物質(zhì)組成的。其中，太陽(yáng)是銀河系中的一顆普通恒星，它距離地球約4.5億千米。1.銀河系是由什么組成的？A.恒星、星云和星際物質(zhì)B.星系、星云和星際物質(zhì)C.恒星、星云和行星D.星系、星云和黑洞2.太陽(yáng)在銀河系中的位置如何？A.非常特殊B.普通恒星C.中心位置D.無(wú)關(guān)緊要3.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于銀河系的組成部分？A.星系B.星云C.星際物質(zhì)D.地球4.太陽(yáng)距離地球有多遠(yuǎn)？A.1億千米B.4.5億千米C.10億千米D.100億千米5.銀河系中的恒星數(shù)量有多少？A.幾十億顆B.幾百億顆C.幾千億顆D.幾萬(wàn)億顆二、閱讀理解（每題5分，共25分）閱讀下面的文章，回答問(wèn)題?！恫荽杓肥俏覈?guó)古代一部膾炙人口的文學(xué)作品，講述了三國(guó)時(shí)期，諸葛亮用智慧戰(zhàn)勝敵人的故事。1.《草船借箭》的故事發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期？A.秦朝B.漢朝C.三國(guó)時(shí)期D.唐朝2.諸葛亮在《草船借箭》中使用了什么策略？A.火攻B.草船借箭C.箭矢攻擊D.策略撤退3.《草船借箭》中，諸葛亮為什么要借箭？A.想要炫耀自己的才華B.為了打敗敵人C.為了獲得榮譽(yù)D.為了得到更多的箭矢4.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于《草船借箭》中的角色？A.諸葛亮B.曹操C.周瑜D.劉備5.《草船借箭》的故事對(duì)我國(guó)文化產(chǎn)生了什么影響？A.增強(qiáng)了民族自豪感B.促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作C.提高了人們的道德水平D.豐富了人們的娛樂(lè)生活三、閱讀理解（每題5分，共25分）閱讀下面的文章，回答問(wèn)題?！独呛托⊙颉肥且黄⒀怨适?，講述了狼和小羊在河邊相遇，狼想吃掉小羊，但小羊機(jī)智地逃脫了狼的追捕。1.《狼和小羊》的故事發(fā)生在哪里？A.河邊B.山上C.森林D.田間2.狼為什么要吃掉小羊？A.饑餓B.惡意C.累了D.誤食3.小羊是如何逃脫狼的追捕的？A.奔跑B.哭泣C.智慧D.逃跑4.《狼和小羊》的故事告訴我們什么道理？A.善惡有報(bào)B.智者勝C.勇敢面對(duì)困難D.愛(ài)護(hù)環(huán)境5.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于《狼和小羊》中的角色？A.狼B.小羊C.獵人D.獵狗四、詞語(yǔ)辨析（每題5分，共25分）1.下列詞語(yǔ)中，字形、字音和字義都相同的是：A.精神精神B.堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)硬C.好奇好學(xué)D.美麗美味2.下列詞語(yǔ)中，字形和字音相同，但字義不同的是：A.休息休息B.草原草原C.知識(shí)知識(shí)D.愛(ài)心愛(ài)護(hù)3.下列詞語(yǔ)中，字形相同，字音和字義都不同的是：A.豐富豐富B.美麗美麗C.智慧智慧D.美味美味4.下列詞語(yǔ)中，字音相同，字形和字義都不同的是：A.朋友朋友B.草原草原C.知識(shí)知識(shí)D.愛(ài)心愛(ài)護(hù)5.下列詞語(yǔ)中，字形和字義相同，但字音不同的是：A.休息休息B.草原草原C.知識(shí)知識(shí)D.美麗美味五、句子仿寫(xiě)（每題5分，共25分）1.原句：陽(yáng)光灑在臉上，溫暖而舒適。仿寫(xiě)：雨滴落在樹(shù)葉上，清脆而悅耳。2.原句：書(shū)籍是知識(shí)的海洋，我們要努力航行。仿寫(xiě)：音樂(lè)是心靈的旋律，我們要用心聆聽(tīng)。3.原句：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。仿寫(xiě)：冬天過(guò)去了，大地回暖。4.原句：老師是我們的引路人，我們要尊敬他們。仿寫(xiě)：父母是我們的依靠，我們要孝順?biāo)麄儭?.原句：友誼如同一杯清茶，越品越香。仿寫(xiě)：親情如同一杯熱牛奶，越喝越暖。六、課外閱讀（每題5分，共25分）閱讀下面的文章，回答問(wèn)題?！缎〔荨吩谝黄瑥V袤的草原上，有一株小草，它生長(zhǎng)在巖石的縫隙中，雖然環(huán)境艱苦，但它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。1.小草生長(zhǎng)在哪里？A.廣袤的草原上B.森林里C.沙漠中D.水田旁2.小草生長(zhǎng)的環(huán)境如何？A.良好B.一般C.差D.極差3.小草為什么能在艱苦的環(huán)境中生長(zhǎng)？A.因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)B.因?yàn)樗斆鰿.因?yàn)樗疫\(yùn)D.因?yàn)樗刑厥獾纳婺芰?.小草的故事告訴我們什么？A.堅(jiān)強(qiáng)才能生存B.知識(shí)改變命運(yùn)C.機(jī)遇造就成功D.勤奮成就未來(lái)5.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于小草的特點(diǎn)？A.堅(jiān)強(qiáng)B.聰明C.幸運(yùn)D.樂(lè)觀本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.A解析：根據(jù)文章第一段“銀河系是由數(shù)百億顆恒星、星云和星際物質(zhì)組成的”，可知銀河系是由恒星、星云和星際物質(zhì)組成的。2.B解析：根據(jù)文章第一段“太陽(yáng)是銀河系中的一顆普通恒星”，可知太陽(yáng)在銀河系中的位置是普通恒星。3.A解析：根據(jù)文章第一段“銀河系是由數(shù)百億顆恒星、星云和星際物質(zhì)組成的”，可知星系不屬于銀河系的組成部分。4.B解析：根據(jù)文章第一段“太陽(yáng)距離地球約4.5億千米”，可知太陽(yáng)距離地球約為4.5億千米。5.B解析：根據(jù)文章第一段“銀河系是由數(shù)百億顆恒星、星云和星際物質(zhì)組成的”，可知銀河系中的恒星數(shù)量有數(shù)百億顆。二、閱讀理解1.C解析：根據(jù)文章第二段“《草船借箭》是我國(guó)古代一部膾炙人口的文學(xué)作品，講述了三國(guó)時(shí)期，諸葛亮用智慧戰(zhàn)勝敵人的故事”，可知《草船借箭》的故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)期。2.B解析：根據(jù)文章第二段“諸葛亮在《草船借箭》中使用了什么策略”，可知諸葛亮在《草船借箭》中使用了草船借箭的策略。3.B解析：根據(jù)文章第二段“《草船借箭》中，諸葛亮為什么要借箭”，可知諸葛亮借箭是為了打敗敵人。4.D解析：根據(jù)文章第二段“《草船借箭》中，諸葛亮為什么要借箭”，可知?jiǎng)洹⒉懿?、周瑜都是《草船借箭》中的角色，而獵人和獵狗不屬于該故事的角色。5.D解析：根據(jù)文章第二段“《草船借箭》的故事對(duì)我國(guó)文化產(chǎn)生了什么影響”，可知《草船借箭》豐富了人們的娛樂(lè)生活。三、閱讀理解1.A解析：根據(jù)文章第三段“《狼和小羊》是一篇寓言故事，講述了狼和小羊在河邊相遇”，可知《狼和小羊》的故事發(fā)生在河邊。2.B解析：根據(jù)文章第三段“狼為什么要吃掉小羊”，可知狼想吃掉小羊是出于惡意。3.C解析：根據(jù)文章第三段“小羊是如何逃脫狼的追捕的”，可知小羊是機(jī)智地逃脫了狼的追捕。4.A解析：根據(jù)文章第三段“《狼和小羊》的故事告訴我們什么道理”，可知《狼和小羊》的故事告訴我們善惡有報(bào)的道理。5.C解析：根據(jù)文章第三段“以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于《狼和小羊》中的角色”，可知獵人和獵狗不屬于該故事的角色。四、詞語(yǔ)辨析1.A解析：根據(jù)詞語(yǔ)的字形、字音和字義，可知選項(xiàng)A中的“精神”符合要求。2.C解析：根據(jù)詞語(yǔ)的字形和字音，可知選項(xiàng)C中的“知識(shí)”符合要求，但字義不同。3.D解析：根據(jù)詞語(yǔ)的字形，可知選項(xiàng)D中的“美味”符合要求，但字音和字義不同。4.B解析：根據(jù)詞語(yǔ)的字音，可知選項(xiàng)B中的“草原”符合要求，但字形和字義不同。5.C解析：根據(jù)詞語(yǔ)的字形和字義，可知選項(xiàng)C中的“知識(shí)”符合要求，但字音不同。五、句子仿寫(xiě)1.雨滴落在樹(shù)葉上，清脆而悅耳。解析：仿寫(xiě)時(shí)，根據(jù)原句“陽(yáng)光灑在臉上，溫暖而舒適”，將“陽(yáng)光”替換為“雨滴”，“臉上”替換為“樹(shù)葉”，“溫暖而舒適”替換為“清脆而悅耳”。2.音樂(lè)是心靈的旋律，我們要用心聆聽(tīng)。解析：仿寫(xiě)時(shí)，根據(jù)原句“書(shū)籍是知識(shí)的海洋，我們要努力航行”，將“書(shū)籍”替換為“音樂(lè)”，“知識(shí)”替換為“心靈的旋律”，“努力航行”替換為“用心聆聽(tīng)”。3.春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。解析：仿寫(xiě)時(shí)，根據(jù)原句“冬天過(guò)去了，大地回暖”，將“冬天”替換為“春天”，“大地回暖”替換為“萬(wàn)物復(fù)蘇”。4.老師是我們的引路人，我們要尊敬他們。解析：仿寫(xiě)時(shí)，根據(jù)原句“父母是我們的依靠，我們要孝順?biāo)麄儭保瑢ⅰ案改浮碧鎿Q為“老師”，“依靠”替換為“引路人”，“孝順?biāo)麄儭碧鎿Q為“尊敬他們”。5.友誼如同一杯清茶，越品越香。解析：仿寫(xiě)時(shí)，根據(jù)原句“親情如同一杯熱牛奶，越喝越暖”，將“親情”替換為“友誼”，“熱牛奶”替換為“清茶”，“越喝越暖”替換為“越品越香”。六、課外閱讀1.A解析：根據(jù)文章第一段“在一片廣袤的草原上，有一株小草”，可知小草生長(zhǎng)在廣袤的草原上。2.