統(tǒng)編語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)濰坊期中模擬考試一、選擇題1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（分）A.歸?。▁ǐng）寬慰（wèi）怠慢（dài）欺侮（wǔ）B.踴躍（yuè）屹立（qǐ）麋子（mí）靜穆（mù）C.皎潔（jiǎo）腦畔（bàn）驀然（mù）瞳仁（tóng）D.閉塞（sè）束縛（fù）鏗然（jiān）斡旋（wò）2.下列選項(xiàng)中詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)是（分）A.行輩鳧水寫包票人情事故汪洋恣肆B.亢奮躁熱雞毛信酣暢淋漓眼花繚亂C.爭(zhēng)訟羈絆暖融融排山倒海粗獷豪放D.燎原悵惘馬前卒吹角聯(lián)營(yíng)慷慨激昂3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（分）A．古人說(shuō)，“一種風(fēng)流吾最愛，魏晉人物晚唐詩(shī)?！闭f(shuō)的是有著魏晉風(fēng)度的人物和幽深精微，令人嘆為觀止的晚唐詩(shī)歌。B．近日，在女足世界杯第三天的比賽中，美國(guó)隊(duì)與泰國(guó)隊(duì)的比賽以8：0的比分戛然而止。C．語(yǔ)文考試考差了，小雨知道是因?yàn)樽约簺]有復(fù)習(xí)好，關(guān)鍵是該做整理的時(shí)候不做，寄希望于老師畫重點(diǎn)，她這時(shí)候大徹大悟還不算晚。D．作為班長(zhǎng)，小真勞動(dòng)的時(shí)候總是能夠很好地協(xié)調(diào)分工，讓每個(gè)人都能發(fā)揮特長(zhǎng)，大家都說(shuō)小真起到了馬前卒的作用。4．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（2分）A．如果一部小說(shuō)作品的思想立意是消極頹廢的，那么構(gòu)思無(wú)論多么引人入勝，也是會(huì)大打折扣的。B．有學(xué)者認(rèn)為，中央電視臺(tái)《百家講壇》欄目將國(guó)學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。C．為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，我校團(tuán)委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”活動(dòng)。

D．為阻斷疫情向校園蔓延，教育部及時(shí)下發(fā)通知，要求各地根據(jù)當(dāng)?shù)胤酪咔闆r確定開學(xué)時(shí)間，學(xué)

生在家的要做到不外出、不聚會(huì)、不舉辦和集中性參加活動(dòng)。5.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（分）

春天推著年，在寒風(fēng)中緩緩前行，由遠(yuǎn)而近的是熟稔的鄉(xiāng)音。，。

，。。①?zèng)]有了羈旅他鄉(xiāng)的牽絆，沒有了“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的落寞②道道桃符紅光滿面，杯杯熱酒傾訴衷腸③喜鵲以佛的慈悲心，在家門口的白楊樹上歡叫報(bào)喜，迎接一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的游子

④遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人，背著行囊，默念著遠(yuǎn)方親人的召喚，輾轉(zhuǎn)南北，回到他們久違的家園

⑤匆匆的腳步像一支支箭鏃，將鄉(xiāng)愁的箭矢精確無(wú)誤地射向故鄉(xiāng)的靶心

A.②①④⑤③B.①⑤③④②C.②④①⑤③D.②④⑤③①6.關(guān)于課文理解正確的一項(xiàng)是（分）品德，展示了農(nóng)村自由天地中充滿了詩(shī)情畫意的生活畫卷，是魯迅寫的一篇著名散文。

章的抒情線索風(fēng)情，有很濃郁的鄉(xiāng)土氣息，表達(dá)了作者對(duì)“母親延安”的深情。1民族的重要意義7．下面對(duì)《小石潭記》的理解與鑒賞，正確的項(xiàng)是（）（2分）A．文章按時(shí)間順序，先寫發(fā)現(xiàn)小石潭，然后描寫水、石、樹、魚等潭中景物，再寫小潭源流及潭中氛圍，最后記錄同游者，構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)完整。則寫出了作者與游人同樂的輕松與快慰之情。流的曲折蜿蜒。8．下列句子中劃線字的意思和用法相同的一組是（分）A．心樂之似與游者相樂B．全石以為底卷石底以出C．不可知其源以其境過(guò)清D．心樂之乃記之而去9.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（分）A.你也許有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備。人知。C.東溝月季園綠樹成蔭，花開似錦，游人如織，這世外桃源般的美景引人入勝。D.不言而喻，在創(chuàng)造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。10.下列表述不正確的一項(xiàng)是（分）A.《桃花源記》是東晉文人陶淵明的代表作之一，他是東晉末至南朝宋初期偉大的詩(shī)人、辭賦家。他是中國(guó)第一位田園詩(shī)人，被稱為“古今隱逸詩(shī)人之宗”，有《陶淵明集》。石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦的感情。現(xiàn)了作者對(duì)王叔遠(yuǎn)精湛技術(shù)的贊美和對(duì)民間藝術(shù)的贊揚(yáng)。305風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分，賦、比、興是其基本手法，風(fēng)是正統(tǒng)宮廷樂歌。11.直接默寫（16分）（1）忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，，，。（2），，。（3）自云，，，遂與外人間隔。（4）潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。，影布石上，；，，似與游者相樂。（5）潭西南而望，，。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。2（6，，，（7）式微式微，胡不歸？微君之躬，？（8），悠悠我心，縱我不往，？（9），。一日不見，如三月兮?。?0），風(fēng)煙望五津，與君離別意，。（），天涯若比鄰，，兒女共沾巾。（12）八月湖水平，。氣蒸云夢(mèng)澤，。（13），。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。（14）參差荇菜，左右流之。_________________，_________________。（15）_________________，_________________。溯游從之，宛在水中坻。（16），。所謂伊人，在水一方。理解默寫（5分）（1“，”。（2）《桃花源記》最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客/民風(fēng)淳樸的句子有：，；，；，。（3）《小石潭記》中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：，。（4）《小石潭記》中寫潭中魚游來(lái)游去，非?；钴S的語(yǔ)句是：，。是：，。，。綜合性學(xué)習(xí)（6分）13.在全球一體化的今天，人類面臨許多共同問(wèn)題：地球氣候變暖，海平面不斷上升、冰川逐漸綜合性學(xué)習(xí)——倡導(dǎo)低碳生活。希望大家都能樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。3（12分）（23分）平面升高，沿海城市和低海拔島國(guó)將被海水淹沒。據(jù)預(yù)測(cè)，按現(xiàn)在的速度本世紀(jì)末海平面可能升高1.9從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。（3）擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，呼吁大家都來(lái)過(guò)低碳生活。（2分）【知識(shí)鏈接】：標(biāo)語(yǔ)是指“張貼、印刷或涂寫在橫幅、插牌、墻壁等公共場(chǎng)合的載體上，具有鼓動(dòng)

性、警戒性、昭示性、啟發(fā)性等宣傳意義的文字”。標(biāo)語(yǔ)要具有一定的鼓動(dòng)性、警戒性、啟發(fā)性，必

須在篇幅的控制、句式的調(diào)整、文字的選擇等方面獨(dú)具特色。分）（1）下列有關(guān)各種古典書籍的介紹，符合《經(jīng)典常談》主張的一項(xiàng)是()（2分）書》又有《古文尚書》與《今文尚書》兩種。（2）學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)正如火如荼地舉行，校園小記者在八年級(jí)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行隨機(jī)采訪，請(qǐng)你接受分）記者請(qǐng)問(wèn)你最喜歡里面提到的哪部經(jīng)典?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。4第二部分閱讀分）閱讀下面古詩(shī)，完成15-16題望江南·超然臺(tái)作①蘇軾春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花。煙雨暗千家。寒食后，酒醒卻咨嗟。休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華。節(jié)前一或二日。③故國(guó)：這里指故鄉(xiāng)、故園。15.下列對(duì)本詞的理解和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（分）明暗相襯。的抒情。約之風(fēng)。分）閱讀下面分）【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。——柳宗元《小石潭記》【乙】黃溪距州治七十里，由東屯南行六百步，至黃神祠。祠之上，兩山墻立，丹碧之華葉駢植①，與山升降。其缺者為崖峭巖窟，水之中皆小石平布。黃神之上，揭水②可狀。其略若剖大甕，側(cè)立千尺。溪水積焉，黛蓄膏渟③會(huì)石下。南去又行百步，至第二潭。石皆巍然，臨峻流，若頦頷龂腭④。其下大石雜列，可坐飲食。有鳥赤首烏翼，大如鵠，方東向立。自是又南數(shù)里，地皆一狀，樹益壯，石益瘦，水鳴皆鏘然。又南一里，至大冥之川。山舒水緩，有土田。始，黃神⑤為人時(shí)，居其地?！谠队吸S溪記》tíng5貯了油膏。④若頦頷龂（yín）腭：山石像臉的下巴和口的上壁，高低不平。⑤黃神：傳說(shuō)中黃神本

姓王，是保佑百姓安居樂業(yè)的神，死后，百姓為他修建祠堂。17.分）（1）犬牙參互犬牙：（2）悄愴幽邃悄愴：（3）由東屯南行六百步南：（4）殆不可狀狀：18.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是（分）A.心樂之丹碧之華葉駢植B.以其境過(guò)清居其地C.乃記之而去D.其缺者為崖峭巖窟此人一一為具言所聞19.分）（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。（2）自是又南數(shù)里，地皆一狀，樹益壯，石益瘦，水鳴皆鏘然。20.分）分）分）閱讀下面的文章，完成后面小題鄉(xiāng)野春光佚夫暫，并以自然之春喻人之青春，但一個(gè)“惜”字，惆悵萬(wàn)端，引出無(wú)限遐思。②即便春這樣短暫，但若說(shuō)不為春的悄無(wú)聲息地來(lái)臨而欣欣然的，怕是不多的。古人感物傷懷，不住”“天街小雨潤(rùn)如酥”“二月春風(fēng)似剪刀”“春風(fēng)花草香”“桃花流水鱖魚肥”……稍稍讀過(guò)紅披綠偃、搖蕩葳蕤（wēiruí）的春光，如何寫得完呢？這眉將柳而爭(zhēng)綠，面共桃而競(jìng)紅的春光，野，那才是真正的“春在溪頭薺菜花”的醉人春光啊！掀去了寒冷的層層冰衣，開始汩汩地活潑開去。這時(shí)候，那堤岸兩邊的小草是最先聽到這活潑歡笑，6抖了抖身，一個(gè)個(gè)跳起草裙舞來(lái)，甩開去一片片青青蔥蔥的綠意。歡快的舞蹈，總是最有號(hào)召力的，誰(shuí)能抵御這活力四射的舞姿呢？色的夢(mèng)。倘若讓我描畫這鄉(xiāng)野的春光，必畫一灣翠柳含煙朦朦朧朧的小河，再點(diǎn)幾筆粉嘟嘟的桃花，通此起彼伏的鼓聲，必是要到了晨曦微露鳥雀齊鳴時(shí)才會(huì)歇息的。閑看綠水青峰”。這鄉(xiāng)野春光，便氤氳于讓人欲醉的“春風(fēng)花草香”中了。⑦鄉(xiāng)野春光，在那充滿生機(jī)和野趣的故土，更在我這濃濃的鄉(xiāng)情里。21.下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（分）A.文章開篇點(diǎn)題，描寫了春來(lái)得急，來(lái)得猛，來(lái)得熱烈。容不得你半點(diǎn)喘息，便淹沒于那蓬勃和熱切的情懷中了。B.第③段運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法，先實(shí)寫山鄉(xiāng)小溪解凍流淌，小草萌發(fā)，春暖花開的的景象，再虛寫自己心中想象的鄉(xiāng)野美景圖，表現(xiàn)出對(duì)鄉(xiāng)野美景的喜愛。C.第④段描寫春天早晨的鳥鳴，表現(xiàn)出春天熱鬧歡快的氣氛，突出了鄉(xiāng)野氣息。D.22.分）23.分）724.分）分）分）現(xiàn)代文閱讀ⅡAED如何真正成為“救命神器”①AED又名體外除顫器，它可以診斷特定的心律失常，并且給予電擊除顫，是可供非專業(yè)人員使AED成為共識(shí)。AED設(shè)備進(jìn)入北京地鐵，無(wú)疑是對(duì)輿論的積極回應(yīng)。②AED在部分發(fā)達(dá)國(guó)家已實(shí)現(xiàn)普及，比如在美國(guó)、日本等地，每十萬(wàn)人有超過(guò)300臺(tái)AED，AED在大多公共場(chǎng)所也容易找到。但在我國(guó)，AED對(duì)大多數(shù)人而言還比較陌生，據(jù)媒體調(diào)查，內(nèi)地38個(gè)開通地鐵的城市中，只有20個(gè)城市的地鐵站內(nèi)配備了AED，甚至在廣州這樣的一線城市，地鐵AED依然是個(gè)空白。而且那些已經(jīng)配備的城市，也只是在少量地鐵站點(diǎn)配備。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，在我國(guó)，每年心臟性猝死的發(fā)病人數(shù)大致超過(guò)540000人。心臟性猝死是對(duì)公眾健康的嚴(yán)重威脅，而要降低心臟性猝死的死亡率，AED是最有效手段。就此而言，AED的普及速度，有必要全面加快，不僅要在地我們的日常生活。③在普及AED的同時(shí)，避免資源的閑置，同樣不能忽視。此前，一些地方雖然配備了AED，但往醫(yī)院脊柱外科主任張永剛在首都機(jī)場(chǎng)突發(fā)心臟驟停死亡，而首都機(jī)場(chǎng)恰恰配有AED，卻沒有發(fā)揮挽回生命作用，令人扼腕嘆息。④AED設(shè)備進(jìn)入北京地鐵后，地鐵方面表示將對(duì)員工進(jìn)行AED培訓(xùn)。這樣的培訓(xùn)當(dāng)然有必要，不過(guò)，心跳驟停的搶救有“黃金4內(nèi)有人開始救他的話，整體被救活的概率在下降7%到救人應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)分奪秒，與死神賽跑，如果每次發(fā)生危險(xiǎn)，都要等待地鐵等場(chǎng)所的員工趕來(lái)，恐怕難以保證救命的最佳效果。AED多國(guó)家在普及AED要盡快提上日程。⑥AED的使用，要想抓住“黃金4分鐘”，除了必要的培訓(xùn)之外，另外一個(gè)關(guān)鍵是，公共場(chǎng)所中如何迅速找到AED。這個(gè)細(xì)節(jié)也有很大改進(jìn)空間，現(xiàn)實(shí)中，有些地方雖然配有AED，但缺乏醒目標(biāo)識(shí)AED設(shè)備為亮眼的橙色，十分醒目，但一些車站的AED設(shè)備是白色的，而且被放在了白色背景墻，不是特別顯眼。如此一來(lái)，可能會(huì)增加尋找的時(shí)間，削弱了AED的價(jià)值。8⑦總而言之，AED要加快普及，不僅僅是設(shè)備上的投入，還要有民眾認(rèn)知和使用上的投入。如此，

AED才能成為真正意義上的“救命神器”。26.下列選項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是（分）A.AED者的醫(yī)療設(shè)備，被譽(yù)為“救命神器”。B.2015年，301醫(yī)院脊