2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷：句式變換與修辭技巧應(yīng)用解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：根據(jù)括號內(nèi)的要求，將下列句子進行相應(yīng)的句式變換。1.原句：他每天晚上都堅持學習。（1）改為陳述句：________。（2）改為反問句：________。（3）改為感嘆句：________。（4）改為雙重否定句：________。（5）改為疑問句：________。（6）改為省略句：________。（7）改為倒裝句：________。2.原句：那本書非常有趣，我一口氣就讀完了。（1）改為陳述句：________。（2）改為反問句：________。（3）改為感嘆句：________。（4）改為雙重否定句：________。（5）改為疑問句：________。（6）改為省略句：________。（7）改為倒裝句：________。二、修辭技巧應(yīng)用要求：根據(jù)括號內(nèi)的要求，選擇合適的修辭手法，將下列句子進行修改。1.原句：小明非常聰明，學習成績一直名列前茅。（1）擬人：________。（2）比喻：________。（3）夸張：________。（4）排比：________。（5）設(shè)問：________。（6）反問：________。（7）借代：________。2.原句：春天來了，小草綠了，花兒開了。（1）擬人：________。（2）比喻：________。（3）夸張：________。（4）排比：________。（5）設(shè)問：________。（6）反問：________。（7）借代：________。三、句子銜接要求：在下列句子中，選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，使句子連貫。1.①我決定去圖書館借幾本書。②因為我喜歡閱讀。③而且我發(fā)現(xiàn)圖書館里的書種類繁多。④所以我可以在那里找到自己感興趣的書籍。請將下列關(guān)聯(lián)詞填入空白處，使句子連貫。（1）因為________，所以________；________，所以________。2.①媽媽給我做了一頓豐盛的晚餐。②我感到非常幸福。③因為這是媽媽第一次為我做菜。④而且菜的味道非常美味。請將下列關(guān)聯(lián)詞填入空白處，使句子連貫。（1）因為________，所以________；________，所以________。四、詞語辨析要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當?shù)囊豁椞钊肟瞻滋帯?.下列詞語中，字形、字音、詞義都不相同的一項是（）。A.愉快愉悅愉快B.恬靜恬淡恬然C.陶醉沉醉醉倒D.慷慨慷慨慷慨2.下列各句中，加點字注音全部正確的一項是（）。A.奔騰（bēntóng）洶涌（xiōngyǒng）沉思（chénsī）B.傾斜（qīngxié）翩翩（piānpiān）躍然（yuèrán）C.欣慰（xīnwèi）精湛（jīngzhàn）振奮（zhènfèn）D.混亂（hùnluàn）紛飛（fēnfēi）落寞（luòmò）五、語言表達要求：根據(jù)下列情境，完成語言表達。1.請根據(jù)以下情境，用恰當?shù)恼Z句寫一段話。情境：你是學校廣播站的一名播音員，今天要介紹一位獲得全國優(yōu)秀少先隊員稱號的同學。示例：同學們，大家好！今天我要向大家介紹的是我們學校的優(yōu)秀少先隊員——李明。他勤奮好學，樂于助人，是我們學習的榜樣。2.請根據(jù)以下情境，寫一段話。情境：你所在的班級即將舉行一場主題班會，主題是“關(guān)愛地球，從我做起”。示例：同學們，地球是我們共同的家園，保護地球，人人有責。今天，我們舉行主題班會，就是要號召大家從身邊小事做起，關(guān)愛地球，共同呵護我們的家園。六、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明的媽媽是一位廚師，她做的菜非常好吃。有一天，小明邀請他的好朋友小華來家里吃飯。小華來到小明家，看到桌上擺滿了美味佳肴，他高興地說：“小明，你媽媽做的菜真好吃，我也要學會做菜。”小明笑著說：“沒問題，等吃完飯，我教你怎么做?！背酝觑埡?，小明拿出菜譜，教小華做紅燒肉。小華認真地聽著，還不時地動手實踐。經(jīng)過一番努力，小華終于學會了做紅燒肉。1.簡述小明邀請小華來家里吃飯的原因。2.小華為什么想學會做菜？3.小明是如何教小華做紅燒肉的？4.這段短文給你帶來了什么啟示？本次試卷答案如下：一、句式變換1.原句：他每天晚上都堅持學習。（1）改為陳述句：他每天晚上堅持學習。（2）改為反問句：他每天晚上不是堅持學習嗎？（3）改為感嘆句：他每天晚上堅持學習啊?。?）改為雙重否定句：他每天晚上不是不堅持學習。（5）改為疑問句：他每天晚上是不是堅持學習？（6）改為省略句：他每晚堅持學習。（7）改為倒裝句：堅持學習的是他每晚。2.原句：那本書非常有趣，我一口氣就讀完了。（1）改為陳述句：那本書非常有趣，我一口氣就讀完了。（2）改為反問句：那本書不是非常有趣嗎？我怎么能一口氣就讀完呢？（3）改為感嘆句：那本書真有趣，我一口氣就讀完了?。?）改為雙重否定句：那本書不是不有趣，我怎么能一口氣就讀完呢？（5）改為疑問句：那本書非常有趣，我怎么能一口氣就讀完呢？（6）改為省略句：那書有趣，我一口氣就讀完了。（7）改為倒裝句：一口氣就讀完的是我，那書真有趣！二、修辭技巧應(yīng)用1.原句：小明非常聰明，學習成績一直名列前茅。（1）擬人：小明聰明得像個小天才，學習成績一直名列前茅。（2）比喻：小明的頭腦就像一臺高速運轉(zhuǎn)的電腦，學習成績一直名列前茅。（3）夸張：小明的學習成績簡直可以用“冠絕群雄”來形容。（4）排比：小明不僅聰明，而且勤奮，學習成績一直名列前茅。（5）設(shè)問：難道小明的學習成績不是一直名列前茅嗎？（6）反問：小明的學習成績難道不是一直名列前茅嗎？（7）借代：小明是我們班的學習尖兵，學習成績一直名列前茅。2.原句：春天來了，小草綠了，花兒開了。（1）擬人：春天來了，小草探出頭，花兒笑開了臉。（2）比喻：春天來了，小草披上了綠裝，花兒穿上了彩衣。（3）夸張：春天來了，小草綠得像一塊綠地毯，花兒開得像一片花海。（4）排比：春天來了，小草綠了，花兒開了，天空藍了。（5）設(shè)問：春天來了，小草綠了，花兒開了，是不是很美麗呢？（6）反問：春天來了，小草綠了，花兒開了，難道不美嗎？（7）借代：春天來了，小草綠了，花兒開了，這是大自然的杰作。三、句子銜接1.①我決定去圖書館借幾本書。②因為我喜歡閱讀。③而且我發(fā)現(xiàn)圖書館里的書種類繁多。④所以我可以在那里找到自己感興趣的書籍。（1）因為________，所以________；________，所以________。答案：因為我喜歡閱讀，所以我決定去圖書館借幾本書；而且我發(fā)現(xiàn)圖書館里的書種類繁多，所以我可以在那里找到自己感興趣的書籍。2.①媽媽給我做了一頓豐盛的晚餐。②我感到非常幸福。③因為這是媽媽第一次為我做菜。④而且菜的味道非常美味。（1）因為________，所以________；________，所以________。答案：因為這是媽媽第一次為我做菜，所以我感到非常幸福；而且菜的味道非常美味，所以我感到非常幸福。四、詞語辨析1.A解析：A選項中的“愉快”和“愉快”是同音同形字，但詞義不同；“恬靜”和“恬淡”是同音異形字，但詞義相近；“陶醉”和“沉醉”是同音異形字，但詞義相近；“混亂”和“紛飛”是同音異形字，但詞義不同。只有A選項中的字形、字音、詞義都不相同。2.C解析：A選項中“奔騰”的“騰”應(yīng)讀“téng”；B選項中“翩翩”的“翩”應(yīng)讀“piān”；C選項中所有加點字注音都正確；D選項中“混亂”的“混”應(yīng)讀“hùn”。五、語言表達1.同學們，大家好！今天我要向大家介紹的是我們學校的優(yōu)秀少先隊員——李明。他勤奮好學，樂于助人，是我們學習的榜樣。解析：此題考查學生的語言表達能力。根據(jù)情境，首先要稱呼聽眾，然后介紹介紹對象，最后點明介紹對象的特點。2.同學們，地球是我們共同的家園，保護地球，人人有責。今天，我們舉行主題班會，就是要號召大家從身邊小事做起，關(guān)愛地球，共同呵護我們的家園。解析：此題考查學生的語言表達能力。根據(jù)情境，首先要表達對地球的關(guān)愛之情，然后說明舉行主題班會的目的，最后呼吁大家共同呵護我們的家園。六、閱讀理解1.小明邀請小華來家里吃飯的原因是他做的菜非常好吃。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明邀請小華來家里吃飯的原因是他做的菜非常好吃，小華因此想學會做菜。2.小華想學會做菜是因為他看到小明媽媽做的菜非常好吃，他也被吸引了。解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小華看到小明媽媽做的菜非常好吃，他感到很高興，并產(chǎn)生了想學會做菜的想法。3.小明教小華做紅燒肉是通過拿出菜譜，一步