第四單元習(xí)作我的動物朋友(教學(xué)設(shè)計)四年級語文下冊單元作文(統(tǒng)編版)_第1頁
第四單元習(xí)作我的動物朋友(教學(xué)設(shè)計)四年級語文下冊單元作文(統(tǒng)編版)_第2頁
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文檔簡介

目標目標1.借助范例,學(xué)會介紹動物朋友,抓住典型特征進行形象、生動的介紹。在動物朋友的介紹和描寫過程中,增強了人與動物的情感交流,獲取人與動物相親相愛的情感體驗。2.有條理地描寫自己的動物朋友,通過具體的情境寫清楚動物朋友的特點,抓住典型特征介紹得形象、生動。3.在介紹和描寫動物朋友的過程中,表達自己的喜愛之情,培養(yǎng)保護動物、愛護動物,創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的社會環(huán)境。4.會用修改符號修改自己不滿意的地方,使語言通順、意思清楚。指題指題導(dǎo)導(dǎo)題目:我的動物朋友1.審清題材:本次習(xí)作的話題是“我的動物朋友”,教材用創(chuàng)設(shè)不同情境的方式,強調(diào)了要根據(jù)表達需要,抓住動物的特點向特定的對象進行介紹。這一要求和以往描寫小動物的習(xí)作不同,旨在根據(jù)不同的情景,針對不同的表達對象需要,選取不同的角度,抓住動物的特點進行介紹,交際需要不同,習(xí)作內(nèi)容也會不同習(xí)作,了解習(xí)作在實際生活中的應(yīng)用。選擇或創(chuàng)設(shè)情境向別人介紹你的動物朋友,要寫清介紹動物的哪些方面,在這些方面有什么特點。(寫動物)2.審清內(nèi)容:有時候,我們需要向別人介紹自己的動物朋友。從下面的情境中選擇一個,向別人介紹你的動物朋友。如果你沒有養(yǎng)過這些動物,也可以就自己熟悉的動物創(chuàng)設(shè)一個情境來寫。寫之前想一想,你打算從哪些方面介紹它,它在這些方面有著怎樣的特點。情境情境一星期天放羊回來,發(fā)現(xiàn)我最喜愛的的左眼圈是黑色的……小羊不見了,我想請小伙伴幫忙找一找。情境二我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r間,只好請鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。情境三我們家就要搬到外地去了,我想請一(同學(xué)收養(yǎng)我的小貓。寫完后,同桌互相評一評,看看是否根據(jù)需要寫出了動物的特點。3.審清重點:通過具體的情境寫清楚動物朋友的特點,表達自己的喜愛之情。思路思路本單元需要創(chuàng)設(shè)情境,如果你養(yǎng)了小動物但是沒有小動物丟失或需要寄養(yǎng)的情況,你可以進行假設(shè)。如果你沒有養(yǎng)過小動物,要提前搜集資料了解一下你想寫的動物喲!【擬題思路】眼睛是心靈的窗戶,標題則是文章的眼睛。一個新穎奪目的題目能激發(fā)讀者的好奇心,扣住讀者的心弦。如:擬題思路我的魅力題目:可以選擇下面的題目來寫自己的動物朋友,也可以自擬一個有趣的題目?!緦懽魉悸贰恳粤?xí)作《小白貓》為例來說明:中間眼睛,靈活透亮。白天,貓怕光,眼睛就瞇成一條縫;晚上,眼睛睜得又大又圓,活像兩顆發(fā)光的水晶石。小到重點一、選擇材料。情境一星期天放羊回來,發(fā)現(xiàn)我最喜愛的一只小羊不見了,我想請小伙伴幫忙找一小伙伴不知道羊的特點,“我”需要向小伙伴介紹出小羊的特點。我要跟小伙伴強調(diào)羊的左眼圈是黑色的…...情境二我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r間,只好請鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。鄰居不了解如何喂養(yǎng)“我”的小狗。“我”需要向鄰居講清楚小狗的特點。我要給鄰居講清楚,我家小狗特別愛吃肉…...情境三我們家就要搬到外地去了,我想請一位同學(xué)收養(yǎng)我的小貓。我要給同學(xué)講一講小貓的可愛…...除了情境中給出的三種動物朋友,你還有哪些熟悉的動物朋友?小白兔小鸚鵡小倉鼠小鴨子小烏龜小金魚大公雞劃重點7劃重點7二、創(chuàng)設(shè)情境。想一想:我們可以從哪些方面來介紹下列情境中的動物朋友呢?表妹來我家玩,我要向她介紹一下我養(yǎng)的小鸚鵡……奶奶過生日的時候,我送給她我最喜歡的兩條小金魚當生日禮物,我要向奶奶介紹一下小金魚的特點…...聯(lián)系生活實際去創(chuàng)設(shè)情境(1)請小伙伴幫找尋找丟失的小羊(2)請鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗(3)請一位同學(xué)收養(yǎng)我的小貓外形性格典型事例叫聲劃重點.劃重點.7三、學(xué)習(xí)方法。回顧課文(1)我們一起來看看《貓》一課是怎樣介紹貓的特點的。貓的性格實在有些古怪。老實:睡大覺貪玩:出走一天一夜盡職:屏息凝視捉老鼠高興的時候:溫柔可親不高興的時候:一聲不出勇猛:遇上蛇也敢斗一斗膽小:什么都怕作者先用中心句進行總寫,再分寫特點的表現(xiàn),使貓古怪的性格躍然紙上。仿照課文,請你寫一寫下圖中小羊的特點。這只小羊?qū)嵲谑翘蓯劾?它的外形是那么美麗,你看它的毛色白得像雪;那么好聽,“咩咩”,好像在叫媽媽一樣;它的膽子很小,你一靠近它,它立即就會瞪大眼睛,抬起四蹄奔跑起來。(2)《貓》一課描寫貓的特點時,還表達了作者對貓的喜愛之情,作者是怎樣表達的?例1:這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像飯館里的堂館一樣。因為附近的狗,都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖臅r候,狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯,踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當兒,狗就敏捷地跑過來努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸,伸頸去咬狗,并且厲聲叫罵,狗立刻逃往邊,蹲著靜候;看它再吃了一口飯,再走開去喝水、吃泥、吃草的時候,狗又敏捷地跑上來,把它的飯吃完,揚長而去。等到鵝再來吃飯的時候,飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時我們便替它添飯,并且站著侍候。因為鄰近狗很多,一狗方去,一狗又來蹲著窺伺了。例2:它永遠不反抗公雞,有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時候,它會下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。到下蛋的時候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾人也會被它吵得受不了。可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。在夜間若有什么動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,無論多么貪睡的人都得起來看看,是不是有了黃鼠狼。它負責(zé),慈愛,勇敢,辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。五、確定寫作對象。1.天上飛的:天上飛的動物是人類的好朋友,它們與人類的生活息息相關(guān),只有仔細觀察它們,才能寫出形神兼?zhèn)涞奈恼?,讓更多的人了解它們。示例:我最喜歡的動物是燕子,因為它活潑機靈,不但能捉害蟲,還給春天增添了無限的生趣;我最喜歡的動物是啄木鳥,因為它是大樹的“醫(yī)生”,沒有啄木鳥就沒有樹木,沒有樹木就沒有我們美麗的綠色家園;我最喜歡的小動物是喜怎樣寫好動物的特點?以的小貓,重點要體現(xiàn)它的可愛和有趣。認真觀察動物的靜態(tài)和動態(tài)。可以從毛發(fā)、身形、五官來觀察并寫出動物外形的特點;可以從飲食、睡覺、叫聲等方面來觀察并寫出動物生活習(xí)性的特點;可以講述與動物有關(guān)的趣事,體現(xiàn)它的可愛和有趣??梢郧‘?shù)剡\用擬人和比喻等修辭手法,生動地刻畫出動物的形象,讓人如見題目中的“朋友”要求我們表現(xiàn)出對動物的喜愛之情。描寫時要在字里行間流露出對動物的喜愛之情。劃重點7劃重點7八、列提綱。動筆之前先來編寫提綱。以《有趣的雄雞》為例來說明:伸出舌頭舔舔嘴,會兒圍著我轉(zhuǎn),有時索性蹲在那里,兩只水靈靈的大眼睛一直望著我,好像是那可憐的樣子,忍不住扔給它一塊肉,小黃縱身一躍,張開嘴巴咬住,然后迅速用兩只前爪緊住,津津有味地吃了起來,直到把肉吃得一干二小黃很有靈性,愛和人玩耍。我和小黃常玩會乖乖地趴在地上我用毛劇給它刷毛,它會隨著我刷的位置變化而不斷調(diào)整姿勢,或趴著,或側(cè)身,或四腳朝天,任我梳理,總是一副很享受的樣子。玩撿瓶子的游戲時,我只要把瓶子一扔,小黃狗立馬像離弦的箭一樣飛奔而出,不管瓶子叨回來。記得有一次,我因貪玩很晚才回家,到家時發(fā)現(xiàn)校服外套丟了,我怕被媽媽責(zé)怪,連忙回去找。東找找,西瞧瞧,怎么也沒找到。我打電話詢問同學(xué),得知同學(xué)也沒拿,只好空著手回緩地從門外進來了,只見它嘴里叼著我的校服,把校服放在我腳下。我立刻抱起它,和它久久擁抱聽了我的一番介紹,路陽表示自己已經(jīng)喜歡上了我的小黃狗,也一定會和小黃狗成為好朋通過描寫小黃狗討肉、吃肉時的樣子,突出其愛吃肉的先總述,再分述,通過描寫“我”和小黃狗互動時的典型趣事,突出小黃狗很有靈性,愛和人玩耍,體現(xiàn)了“我”和它結(jié)尾照應(yīng)開頭,使文章結(jié)小作者創(chuàng)設(shè)請同學(xué)代養(yǎng)小黃狗的情境,通過向同學(xué)介紹小黃狗的外形特征、生活習(xí)性、與小黃狗相處的典型趣事,突出小黃狗的特點,形象生動。字里行間表達了小作者對小黃狗的喜愛之情。這樣可愛而有靈性的小黃狗,怎能不讓人喜【佳作二】過幾天,我們家就要搬到外地了。我想請一位同學(xué)收養(yǎng)我的巴西龜。它非??蓯郏闳绻吹剿?,一定會喜歡上它的。巴大得出奇,若要吃東西,巴西龜就會把嘴巴張得大大的,仿佛能吞下整個世界。巴西龜?shù)纳砩媳持裰氐臍ぃ瑲杂驳孟褚粔K鋼鐵做的擋箭牌。四只小爪子時不時地伸出來,用鋒利的腳趾向敵人耀武揚威。身是按照從整體到局部、從頭到尾的順序來寫的。條理清這是對烏龜?shù)撵o態(tài)描天暖和時,它會閉著眼睛靜靜地享受陽光的愛A。無論周圍多么吵鬧,它都一動不動。小鳥龜捕食最有趣了。有一次,我捉了一只小蝦放在魚缸里。小蝦在魚缸里游來游去,全然不知道危險即將降臨在它頭上。小烏龜慢慢地向前移,離小一閃,小烏龜撲了個空。小烏龜不甘心失敗,窮追不彎,害得小烏龜一頭撞在玻璃缸上。這時小烏龜改變了戰(zhàn)術(shù),拿出看家本領(lǐng)--裝死。小蝦看小烏龜一動不動,還真以為它死了呢,毫無顧忌地游來游去,得意得不得了。小鳥龜見時機成怎么樣,我的小烏龜很可愛吧!詳細地描寫了小烏龜結(jié)尾點明主題。烏龜?shù)钠贩N很多,作者家養(yǎng)的是巴西龜,作者細致觀察后寫出了它三個方面的特點:一是外形,二是愛曬太陽,三是捕食。巴西龜是烏龜家族作者詳寫了鳥龜捕食的一幕,動詞使用精準,使習(xí)作生動、具體。習(xí)作最寶貴之處是作者將喜愛的情感融進了字里行間,所以貓寫的鳥龜【佳作三】今天上習(xí)作課時,老師讓我們談?wù)勛约菏煜さ男游?,我腦子一轉(zhuǎn),立刻想到鄰居林叔叔最近買的“小歌唱家”-畫眉鳥。每個周末,只要林叔叔有空,我都會迫不及待地去一睹畫眉鳥的芳容,聆聽它動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲。我太喜歡這只畫眉鳥了!那緞子似的羽毛閃閃發(fā)光。它一雙烏黑的眼睛清澈得像水一樣,眼睛上面有一條細長的白線,像白眉大俠的眉毛一樣。它還有一雙靈敏又鋒利的爪子呢!剛開始,畫眉鳥這小家伙對我這個“不速之客”著翅膀,上躥下跳,顯得惶恐不安。我看著畫眉鳥在慌亂中來回跳躍有時還用身子撞擊著籠子,實在心疼,趕緊離鳥籠遠一點。后來我從林叔叔口中得知,剛養(yǎng)的畫眉鳥怕生,如果見到陌生人,就會不斷撞擊籠子,甚至?xí)驳妙^破血流,最后死去。此外,畫眉鳥還怕光。平時林叔叔會用黑色的籠衣遮住鳥籠的三分之二。也許黑暗會讓畫眉鳥比較有安全感畫眉鳥洗澡時最有趣!我??戳质迨迥贸隽硪恢粚9┊嬅鉴B洗澡的鳥籠,里面放著一個紅褐色的小塑料盆。每次要給畫眉鳥洗澡前,林叔叔就把兩只鳥籠相對而放,一打開鳥籠,畫眉鳥就會迅速地跳運用比喻的修辭手法,將畫眉鳥的樣子描寫介紹了畫眉鳥怕生、怕光的特點,讓人印象深息凝視。只見畫眉鳥在鳥籠內(nèi)的小欄桿間來回跳動。從左邊跳到右邊,又從上邊跳到下邊,小眼睛滴溜溜分鐘,小家伙敏捷地把頭往水里一扎,并迅速抬起,這個畫面讓我想起花樣游泳比賽里女運動員甩頭的動作。片刻后,這小家伙重心向后,把尾巴浸入水里,又很快翹起。原來畫眉鳥洗澡的順序是這樣的!這時,我情不自禁地笑出聲來,這笑聲驚動了畫眉突然一轉(zhuǎn)身,雙翅撲扇,水花四濺,這畫面生動極了!小家伙洗完澡,就會情不自禁地叫幾聲。聽到那清脆的叫聲,我驚喜極了。也許這是小家伙對主人這份關(guān)愛的美好回饋?也許這是小家伙送給我的禮物?這時,林叔叔特意用電腦播放了雌畫眉鳥的叫是我聽過的最美的天籟之音!畫眉鳥不僅長得可愛,歌聲還如此動聽。同學(xué)們,你們聽完我的介紹,覺得這個小家伙惹人喜愛嗎?詳寫了畫眉鳥洗澡時自然過渡到畫眉鳥唱照應(yīng)開頭,再次抒發(fā)小作者通過仔細觀察,寫出了畫眉鳥的特點:外形漂亮,怕生、怕光。對于畫眉鳥洗澡時的趣事,則重點描寫,令人印象深刻。從小作者對畫眉鳥的稱呼以及細膩的描寫之中,可以看出小作者對畫眉鳥深病病取了有趣的名字:紅鼻梁、名字的原因應(yīng)該寫出來。)灶”應(yīng)該再寫具體些。)據(jù)它們的長相和特點,都取了有趣的名字。有的小 生動形象。)“白馬王子”的喜愛。)鬼真有點霸道。(“跑”改為“沖”更形象生動。)有一次,我拿了一條蚯蚓懸在一米高的空中,“白馬王子”跳上我的膝蓋借勢再跳,從我手中啄走了蚯該再寫的趣味些,詳細一些。)四個月過去了,一天清我從夢中喚醒。我順著窗戶的冠子襯著雪白的羽毛,十分鮮艷奪目。望著這只由我養(yǎng)大的雄雞,我可自豪啦!再寫詳細一些,再運用適當?shù)男揶o手法。)清晨準時叫我起床。它像一唱,都是鞭策,使我聞雞起舞,不誤晨光!它就沖過來,斜著身子,歪著頭,好像在說:“小主人,又要給我吃什么好東西?"我把食物放下,它便迅速地啄開了,還不時扇動著翅膀驅(qū)趕來吃食的兄弟姐妹。這個小機靈鬼真有點霸道。(動詞準確生動,寫出了“白馬王子”的霸道。)有一次,我拿了一條蚯蚓懸在一米高的空中,小雞都扇著翅膀向上跳,展開了一場跳高比賽??啥枷嗖钍嗬迕?,就是撲不到,急得圍著我團團轉(zhuǎn)。味。)四個月過去了,一天清晨,幾聲“喔喔喔”的長鳴把我從夢中喚醒。我順著窗戶望去,只見“白馬王燒的一團火苗,又似雪山頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙,十分鮮艷奪目。它昂首站立,正在引吭高歌,猶如一位初次登臺的男高音歌唱家,神采飛揚。雖然不算老練,但那蓬勃的朝氣嘹亮的歌聲使人振奮。望法描寫雄雞的外表和動作,十分形象,同時表達了“我”對小雞的喜愛之情。)從此,“白馬王子”每天清晨準時叫我起床。它像一個促人上進的朋友,聲聲猛唱,都是鞭策,使心。)細細地品來,修改后的文章巧妙地運用了比喻、排比、擬人的手法,使文章又要給我吃什么好東西?”準確地描述了小雞活潑可佳佳【好詞】◆描寫動物外形的詞語:◆描寫動物動作的詞語:◆描寫動物狀態(tài)的詞語:【佳句】★雛雞好可愛啊!一身嫩黃的絨毛,一雙纖弱的小爪子,一對亮晶晶的眼睛,一張黃黃的小嘴。我把它輕輕地放在手心,它毛茸茸的,令人疼惜?!镄』ㄘ堅缟掀饋硐壬煲幌聭醒?,然后再坐起來,用兩只前爪像人一樣地洗著臉,再用舌頭不停地舔著自己的毛?!镄觚旈L著尖尖的頭,頭上有很多斑紋,皺皺的,像老人的臉,它小小的嘴巴上面有一雙小小的黑眼睛。小烏龜背著一個厚厚的殼,殼上有十三塊六邊形。它有四只短短的腳,腳上長著尖尖的爪子,它的尾巴又尖又短?!飫偝錾男∝?,眼睛閉著,叫聲細弱,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團團。滿月以后,絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨“大氅”,腳掌卻是白色,人們還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為“雪里拖槍”。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩(wěn)?!锇坠u豎著雞冠,怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長長的脖子,箭似的向前沖去。突然,它怪叫一聲,弓著腰,脖子上的毛像扇子一樣散開了。它騰空而起,向花公雞撲去?!镞@些小金魚的眼睛鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;它們的小嘴巴不停地張開又合上,吐出一個個水泡;它們的腮紅紅的,就像兩片貝殼;它們身體兩側(cè)的鰭就像人的手,可以當船槳用;它們的鱗閃閃發(fā)光,就像鉆石一樣,漂亮極了;它們的尾巴像楓樹葉,在水里擺來擺去。它們的小眼睛黑溜溜的,特別閃亮,透著靈氣,好像特別聰明的樣子。小鼻子粉紅色,總是不停地一嗅一嗅的,一定是想著發(fā)現(xiàn)好吃的食物吧,真是個貪吃的家像要給人鞠躬一樣,小模樣更可愛了。在吃食的時候,半蹲著,也是把前爪伸出來捧著吃。牙齒很鋒利,玉米粒那么硬的東西,嘎嘣嘎嘣地就吞肚子里了??墓献痈且话押檬郑热说淖彀瓦€靈巧,嘩啦嘩啦,一陣子能磕一大片,瓜子皮一剖兩半,片片完整,真令人瞠目結(jié)舌,嘆為觀止,自愧不如?!锬菞l紅色的小金魚,它的膽子十分大。才來的時候,兩只青黑色金魚嚇得在盆底裝死,可這只紅金魚卻在水面上東游游,西逛逛,搖著美麗的大尾巴,仿★它長著一個黑乎乎的小鼻子,只要聞到一點好吃的味道,就會皺起鼻子觸著每一處空氣不停地嗅著。它還有一雙又圓又大的眼睛,整天水汪汪的。再看看★開篇點題式:有個叔叔特別喜歡我,就在某次外出游玩的時候,給我?guī)Щ貋韮芍谎┌椎男}鼠。這兩只小東西特別可愛,就成為了我的好朋友。我家有一只狗,一只小傻狗。它長著一個黑乎乎的小鼻子,只要聞到一點好吃的味道,就會皺起鼻子觸著每一處空氣不停地嗅著。它還有一雙又圓又大的眼睛,整天水汪汪的。再看看它那全身卷毛,就像一顆顆螺螄,在太陽下,卷毛被太陽灑上了光輝,閃閃發(fā)亮。它跑起來就像飛似的,所以我給它起了一個好聽的名字——飛飛。★來歷介紹式:星期六一早,媽媽便帶我去買菜。我看見有個人在賣兔子,便叫媽媽給我買了一只。★排比式:我喜歡小狗,喜歡它的機靈可愛,喜歡它的善解人意,喜歡它的★對比式:蘿卜青菜,各有所愛。有人愛小金魚,有人愛小狗,還有人愛小兔子..而我獨愛我家那只可愛的小貓!★猜謎式:長長的耳朵,圓球似的尾巴,紅寶石一樣的眼睛,一件★開門見山式:我最喜愛的小動物,就是奶奶家養(yǎng)的一只八哥。它三歲了,它全身的羽毛黑亮黑亮的,就像穿了一件黑皮襖的眼睛圓圓的,就像兩顆發(fā)光的寶石,一眨一眨的,可機靈了?!镆脙焊枋剑骸凹t紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。”哈哈,大家一定能猜到這首兒歌寫的是誰,沒錯,是小白兔。我最喜歡的動物就是小白兔。妙尾絕妙尾絕★總結(jié)點題式:我愛我家的傻狗,它傻,它可愛,它真誠。木,做個環(huán)保小衛(wèi)士?!锸惆l(fā)感慨式:啊!我喜歡美麗的小金魚,更喜歡它們的活潑可愛?!锝涣魇剑涸趺礃?這就是我家養(yǎng)的可愛的小倉鼠,如果你也喜歡它,就和我交朋友吧!★直接抒情式:我愛我的小白兔,它是我形影不離的朋友,它給我?guī)砹藷o限的快樂,無窮的樂趣!我多么希望它能一直陪伴著我?!锸孜埠魬?yīng)式:這就是我家可愛的小花貓,一只長相可愛、性格調(diào)皮的“小精靈”,也是我學(xué)習(xí)之余陪伴我玩耍的小伙伴?!锟偨Y(jié)特點式:這就是我家的小狗。盡管它有時也犯點小錯誤,但它是那么活潑可愛,讓我的生活變得更加快樂。習(xí)作鞏固練習(xí)(1)審題裁:本次習(xí)作要求我們寫的是A.寫人B.記事C.想象D.狀物(2)審內(nèi)容:下列符合本次寫作內(nèi)容的是()(多選)A.小動物的外形B.小動物的生活習(xí)性C.我與小動物的關(guān)系D.發(fā)生在小動物身上的趣事是八哥。①②(1)小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣。(比喻)(2)小貓還有一雙炯炯有神的大眼睛,三角形的鼻子兩側(cè)長著許多胡子,閑著的時候它常在陽光下捋捋自己的胡子。(擬人)的長喙,有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來的時候才閃露一下斑斕的花彩。(排比)5.考題精選。(北京附小實驗小學(xué)期末測試題)例句:每天早晨,只要我來到小烏龜?shù)纳磉?,敲一敲缸,它就會立刻從睡夢中醒來。見到自己的主人來了,它趕快伸出頭來,像脫韁的野馬似的快速地游過來,然后一個勁兒地轉(zhuǎn)圈圈。當我把幾粒龜糧放在

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