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江蘇省昆山市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期中質(zhì)量測試歷史卷(滿分50分,時(shí)間50分鐘)一、選擇題(共24題,每題1分,共24分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)1.下列關(guān)于隋朝與秦朝相同之處的敘述,正確的是①都結(jié)束了長期分裂的局面,統(tǒng)一全國②都興建了偉大的工程③都開創(chuàng)了重要的制度④都對儒家學(xué)說進(jìn)行打壓A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.由于邊境不寧,隋朝經(jīng)常屯兵數(shù)萬以備邊,軍隊(duì)的供給僅靠屯田是不夠的,還必須依靠永濟(jì)渠接收中原和江淮地區(qū)糧餉供給。這主要體現(xiàn)了大運(yùn)河的A.功能變化 B.軍事作用 C.開鑿條件 D.經(jīng)濟(jì)價(jià)值3.有史學(xué)家認(rèn)為,從秦漢起,官僚體制就是中國制度的核心問題,而這個(gè)核心問題又可以分成兩個(gè)大的子問題,一是官僚的選拔問題,二是官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡問題。隋唐時(shí)期統(tǒng)治者解決這兩大問題分別是通過A.八股取士和文字獄 B.科舉制和三省六部制C.八股取士和通判制度 D.科舉制和行省制4.古代《謚法》:“好內(nèi)遠(yuǎn)禮曰煬,去禮遠(yuǎn)眾曰煬,逆天虐民曰煬,好大殆政曰煬,薄情寡義曰煬,離德荒國曰煬。”“煬”是古代中國最差的謚號了。隋煬帝得到這個(gè)謚號主要是由于①廢除前朝的選官制度②縱情享樂,奢侈無度③營造東都洛陽,耗費(fèi)人力④三征遼東,使徭役繁重A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.唐朝有不定期由皇帝親自主持的科舉考試,考試科目有近百種,參加者有上千人,錄取后經(jīng)考核可授官職。這種做法旨在A.鞏固統(tǒng)治 B.發(fā)展州縣教育 C.優(yōu)待功臣 D.提升官員素質(zhì)6.宋朝李綱曾高度評價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績,認(rèn)為“有雄才大略,過人之聰明。其所建立,又有卓然出于后世者”。據(jù)此可知,隋文帝最的大作為是A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展C.結(jié)束分裂實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一 D.開通了大運(yùn)河7.隋唐時(shí)期,“庶族希望靠科舉制而發(fā)家,士族希望靠科舉制而保持地位。如果庶族沒能科舉中第,家族就會(huì)繼續(xù)貧困;如果士族沒能科舉中第,家族就會(huì)沒落?!庇纱丝梢?,科舉制A.加強(qiáng)了君主專制 B.阻止了世家子弟的入仕C.促進(jìn)了教育發(fā)展 D.促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)8.陳寅恪先生認(rèn)為科舉制度是為王朝提供官僚精英的一種手段,這些人依靠王朝而不是依靠高貴的世系和世襲的特權(quán)取得地位和權(quán)力,陳寅恪先生意在說明科舉制A.推動(dòng)了教育的發(fā)展 B.?dāng)U大了統(tǒng)治的基礎(chǔ)C.提升了文官的地位 D.強(qiáng)化了貴族的統(tǒng)治9.下圖是武則天統(tǒng)治時(shí)期的權(quán)力秩序及其結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)明顯體現(xiàn)出武則天統(tǒng)治時(shí)期的政治特點(diǎn)是A.君相分權(quán) B.六部平等 C.權(quán)力制約 D.皇權(quán)至上10.“進(jìn)一步完善三省六部制,明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序”;“制定法律,減省刑罰”;“增加科舉考試科目,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目”;“實(shí)行開明的民族政策,被尊奉為各族的‘天可汗’”。上述政策帶來哪一盛世局面A.文景之治 B.大一統(tǒng) C.貞觀之治 D.開元盛世11.誠如陳寅恪所言:“李氏據(jù)帝位,主其軸心,其他諸族入則為相,出則為將?!碧瞥闹麑㈩I(lǐng)中,有很多都是番將,如史大奈,本西突特勒人;阿史那社爾,突厥處羅可汗之次子;執(zhí)失思力,突厥酋長。他們皆受唐太宗重用,戰(zhàn)功卓著。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.唐太宗實(shí)行開明的民族政策 B.少數(shù)民族能征善戰(zhàn)C.唐朝國力強(qiáng)盛 D.唐朝尚武風(fēng)氣盛行12.貞觀二十年,唐太宗下達(dá)《修晉書詔》認(rèn)為:“大矣哉,蓋史籍之為用也!”詔書肯定了新撰“五代史”的成就。其中提到“不預(yù)于中興”“莫通于創(chuàng)業(yè)”。這體現(xiàn)他在位時(shí)注重A.虛懷納諫 B.勸課農(nóng)桑 C.知人善任 D.戒奢從簡13.民族關(guān)系是社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),民族融合是中國歷史發(fā)展的主流。以下史實(shí)符合這一主流的是①唐太宗封渤海國首領(lǐng)為渤海郡王②修建萬里長城③唐朝時(shí)期設(shè)置西域都護(hù)府④文成公主入藏⑤設(shè)置宣政院⑥孝文帝實(shí)行漢化政策A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.③④⑥14.據(jù)圖可知,北宋統(tǒng)治者A.勵(lì)精圖治 B.重文輕武 C.任人唯賢 D.虛心納諫15.歸納主題是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。請為下表中的史料歸納一個(gè)主題,恰當(dāng)?shù)氖窍嚓P(guān)史料出處“楚越之地,地廣人希(?。薄妒酚洝贰埃戏剑┌傩諛窐I(yè),谷帛殷阜,幾乎家給人足矣”《晉書》“國家根本,仰給東南”《宋史》A.經(jīng)濟(jì)重心南移 B.城市商業(yè)繁榮 C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 D.對外交流頻繁16.宋朝將中樞機(jī)構(gòu)運(yùn)行改為行政、軍事和財(cái)政三權(quán)分屬中書門下、樞密院和三司。三者鼎足而立、彼此不相知。明太祖朱元璋登基后,也大刀闊斧地對中央行政機(jī)構(gòu)——中書省下手……至此,歷史上的君權(quán)和相權(quán)合二為一,皇帝兼理丞相職務(wù)。兩朝的政治改革均旨在A.精兵簡政 B.維護(hù)統(tǒng)一 C.削弱地方 D.加強(qiáng)皇權(quán)17.“宋朝富有者可以投資城市土地,也可以經(jīng)營珠寶店鋪、茶樓酒肆、塌坊邸店,成為‘上等有店業(yè)’者;‘中等得過之家并公人等’,或經(jīng)營百貨,或以力謀生;‘買賣不多’的貧窮者也可以經(jīng)營‘些小店業(yè)’,成為‘下等貧乏小經(jīng)紀(jì)人’。”由此可見A.經(jīng)濟(jì)重心實(shí)現(xiàn)了南移 B.宋朝市民生活多樣化C.宋朝商品經(jīng)濟(jì)較繁榮 D.宋朝的農(nóng)業(yè)生活豐富18.唐中期中國人發(fā)明了火藥,唐末運(yùn)用于軍事,到宋代則出現(xiàn)了“突火槍”等管形武器;印刷術(shù)方面,畢昇在唐代雕版印刷成熟的基礎(chǔ)上,用膠泥刻字,再用火燒制字模排版,印完之后,松脂熔化,泥字拆開,可再次排版。上述材料說明宋代科技A.豐富市民文化生活 B.與工業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合C.居于世界領(lǐng)先地位 D.在應(yīng)用中改進(jìn)創(chuàng)新19.小明同學(xué)近期閱讀了《契丹國志》《細(xì)說宋朝》《遼宋西夏金社會(huì)生活史》等相關(guān)書籍后,打算制作一期歷史手抄報(bào),你認(rèn)為最適合的手抄報(bào)主題是A.封建國家的統(tǒng)一時(shí)代 B.軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的時(shí)代C.民族政權(quán)并立的時(shí)代 D.繁榮與開放并舉時(shí)代20.有學(xué)者認(rèn)為,宋朝是中國歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,傳統(tǒng)的科學(xué)技術(shù)呈現(xiàn)出前所未有的巔峰狀態(tài)。其中為人類文明的發(fā)展產(chǎn)生重大影響的是A.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) B.活字印刷術(shù)的發(fā)明C.指南針應(yīng)用于航海 D.火藥廣泛用于軍事21.下圖是某位同學(xué)繪制的某時(shí)期政權(quán)更替形勢知識結(jié)構(gòu)示意圖,這一時(shí)期的時(shí)代主題應(yīng)該是A.早期國家與社會(huì)變革 B.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化C.繁榮與開放的時(shí)代 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展22.北宋時(shí)期,成都是成都平原及其四周地區(qū)所產(chǎn)糧食、紡織品、陶瓷、紙張、書籍的集散地,與吐蕃、大理從事茶馬貿(mào)易。這說明,北宋時(shí)期該地區(qū)A.城市規(guī)模壯大 B.發(fā)展領(lǐng)先全國 C.經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切 D.對外貿(mào)易發(fā)達(dá)23.1013年,宋真宗下令在全國推廣常平倉制度。常平倉制度在儲(chǔ)糧備荒、平抑物價(jià)、恢復(fù)生產(chǎn)、穩(wěn)定社會(huì)等方面作用顯著,成為此后統(tǒng)治者頗為倚重的災(zāi)害治理的常規(guī)舉措。宋真宗此舉意在A.順應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.提高中央政府的威望C.開創(chuàng)災(zāi)害治理的先河 D.維護(hù)封建秩序的穩(wěn)定24."宋代初年年平均鑄幣量為13萬至31萬貫,到了11世紀(jì)則高達(dá)183萬貫,但仍是供不應(yīng)求,這時(shí)出現(xiàn)了一種有趣的解決辦法,即發(fā)行紙幣。"這反映出宋代A.商貿(mào)的繁榮 B.手工業(yè)的興盛 C.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D.鑄幣業(yè)的發(fā)達(dá)二、非選擇題(共4題,共26分)25.隋朝,猶如一顆流星劃過歷史的夜空,時(shí)間雖然短暫卻光芒四射。閱讀材料,回答問題。(7分)材料一(1)隋朝大運(yùn)河的中心是A______。北到B______,南至C______。(3分)材料二隋朝大運(yùn)河是古代世界上最長的運(yùn)河,它在已有的天然河道和古運(yùn)河的基礎(chǔ)上開鑿,利用了黃河南北水流的自然地形趨勢,貫通了不同水系之間的水路交通。直到今天,隋朝大運(yùn)河的某些河段依然承擔(dān)著運(yùn)輸?shù)淖饔?。——摘編自《義務(wù)教育教科書中國歷史七年級下冊》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析大運(yùn)河開通的作用。(1分)材料三在當(dāng)時(shí)(隋唐時(shí)期)的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會(huì)…我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”——徐中約《中國近代史》(3)寫出材料三中被稱為中國古代“第五大發(fā)明”的制度名稱,及其正式確立的標(biāo)志。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識說說這一制度的確立有何意義?(3分)26.唐朝在民族交往與交融方面有很大的建樹,呈現(xiàn)出盛唐的景象。閱讀材料,回答問題。(6分)材料一唐太宗時(shí),吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個(gè)部落。松贊干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝請婚。641年,□□公主入藏,帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品,以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、生產(chǎn)技術(shù)等方面的書籍。松贊干布也派遣貴族子弟到長安學(xué)習(xí)?!幾粤x務(wù)教育教科書《中國歷史》七年級下冊材料二自古皆貴中華(指中原),賤夷、狄(周邊民族),朕(唐太宗)獨(dú)愛之如一。(貞觀四年三月)四夷君長詣闕請上(唐太宗)為天可汗,上曰:“我為大唐天子,又下行可汗事乎?”群臣及四夷皆稱萬歲。是后以璽書賜西北君長,皆稱天可汗。——摘編自司馬光《資治通鑒》材料三唐初統(tǒng)治者對邊疆地區(qū)的軍事行動(dòng)十分慎重。盡管唐王朝曾發(fā)動(dòng)對東、西突厥汗國的戰(zhàn)爭……然而在戰(zhàn)爭之后,根據(jù)不同地區(qū)的社會(huì)實(shí)際和民族情況,唐朝在西域地區(qū)實(shí)行不同的管理制度,逐漸形成了由州縣管理……以及“羈縻州府”構(gòu)成的多重管理體系?!幾蕴谱討c《中國古代史(下)》(1)材料一中的“□□公主”指的是哪位公主?根據(jù)材料一說說,這次和親對唐蕃之間有什么影響?(2分)(2)材料二反映了唐初統(tǒng)治者實(shí)行怎樣的民族政策?根據(jù)材料二,分析這一政策產(chǎn)生的影響。(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,舉出唐朝管轄西域的天山南北地區(qū)的史實(shí)。(1分)(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為我們今天應(yīng)該如何正確處理民族關(guān)系?(1分)27.統(tǒng)一多民族國家的持續(xù)發(fā)展是中華文明傳承不息的根本。閱讀材料,回答問題。(6分)材料一:漢武帝的文治武功一方面依賴西漢前期的財(cái)富積累,另一方面依賴其財(cái)政改革。其改革核心即以國家力量調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,保障“外攘夷狄”的軍需費(fèi)用,打擊豪強(qiáng)地主、工商業(yè)者哄抬物價(jià)、囤積居奇、兼并農(nóng)民土地的行為,從而穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活,創(chuàng)造了大一統(tǒng)帝國的輝煌?!獡?jù)臧知非《漢武帝財(cái)政改革與中央集權(quán)的強(qiáng)化》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),指出漢武帝財(cái)政改革的核心并概述其改革的意義。(2分)材料二:《步輦圖》:唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者公元640年設(shè)安西都護(hù)府公元647年設(shè)瀚海都督府公元657年設(shè)羈縻蒙池、昆陵都護(hù)府公元702年設(shè)北庭都護(hù)府——據(jù)王恩春《從安西、北庭都護(hù)府的設(shè)置看唐朝對西域的治理》(2)歸納材料二反映的唐朝處理民族關(guān)系的方式,任選其一說明其作用。(2分)材料三:宋代中國不僅歡迎外商來華且鼓勵(lì)本國民眾出海貿(mào)易,與亞洲海洋各國形成了南海貿(mào)易體系?!澳虾?號”發(fā)掘了瓷器、絲綢等近20萬件商品,這些商品海外諸國不能生產(chǎn)或質(zhì)量遠(yuǎn)遜中國。宋代海船普遍應(yīng)用了水密隔艙、多層舷板及導(dǎo)航技術(shù),增強(qiáng)了安全性。各國皆樂于與中國開展貿(mào)易?!獡?jù)黃純艷《宋代中國為何展現(xiàn)“海洋大國”氣象?》(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),分析宋代“各國皆樂于與中國開展貿(mào)易”的原因。(1分)(4)綜合以上材料,說一說推動(dòng)統(tǒng)一多民族國家持續(xù)發(fā)展的因素。(1分)28.中國封建社會(huì)歷代統(tǒng)治者都注重通過加強(qiáng)中央集權(quán)和地方管理等措施來鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料,回答問題。(7分)材料一歷史學(xué)者徐中約說:“在當(dāng)時(shí)(隋唐時(shí)期)的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會(huì),于是有政治上社會(huì)對流的可能性。由此,官僚政治獲得了非常大的彈性。——《中國近代史》材料二材料三宋初“始置諸州通判”,“幾民兵、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守巨(指知州、知府等地方長官)通簽書施行”《宋史職官志》材料四元初的疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼東,南越海表”漢唐極盛之際不及焉”(1)材料一中的“這種制度”指的是什么?你認(rèn)為這一制度有哪些作用?(2分)(2)結(jié)合所學(xué),材料二中的圖一反映了唐朝怎樣的行政制度?圖二反映宋太祖采取了什么辦法來削弱相權(quán)?(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出宋朝在地方上設(shè)立“通判”的目的是什么?后來又增設(shè)了什么官職管理地方財(cái)賦?(2分)(4)根據(jù)材料四為加強(qiáng)管轄,元朝在地方推行什么制度?元朝負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球的機(jī)構(gòu)是什么?(1分)參考答案1-10ABBBACDBDC11-20AABBADCDCB21-24BCDA25.(1)洛陽、涿郡、余杭郡。(2)作用:帶動(dòng)了沿河城市的繁榮與發(fā)展;加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流;有利于國家統(tǒng)一和民族交融;加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。(3)制度:科舉制度標(biāo)志:設(shè)立進(jìn)士科意義:加強(qiáng)了朝廷在選官上的權(quán)力,使通過考試選拔官員的用人制度逐漸確立;擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),對社會(huì)階層流動(dòng)也起到積極作用;顯著提高了整個(gè)官僚隊(duì)伍的文化素養(yǎng);科舉制成為歷朝選拔官員的主要制度;對西方近代文官制度的形成產(chǎn)生了較大的影響。26.(1)公主:文成公主;影響:促進(jìn)了唐蕃之間的文化交流;推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展;加強(qiáng)了唐蕃之間的政治聯(lián)系,進(jìn)一步鞏固了兩國的友好關(guān)系。(2)政策:實(shí)行“華夷一家”的民族政策;影響:各民族對唐朝的認(rèn)同和歸附,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié);鞏固了對邊疆地區(qū)的統(tǒng)治,減少了民族沖突,維護(hù)了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定;促進(jìn)了文化的融合和發(fā)展。(3)史實(shí):唐朝設(shè)立安西都護(hù)府、北庭都護(hù)府。(4)做法:堅(jiān)持各民族一律平等,尊重各民族的文化和習(xí)俗,消除民族歧視和偏見;促進(jìn)各民族之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流,增進(jìn)相互理解和信任;維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),反對任何形式的民族分裂活動(dòng)。27.(1)核心:以國家力量調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行;意義:有利于穩(wěn)定物價(jià),
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