第30頁（共30頁）2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中物理滬科版（2024）八年級期中必刷?？碱}之流體壓強一．選擇題（共8小題）1．（2024秋?五華區(qū)校級期末）生活中處處有物理，下列現(xiàn)象及分析正確的是（）A．?dāng)D壓出空氣的吸盤能吸附在墻面是因為分子引力 B．推土機用寬大履帶來支承是為了增大壓強 C．洗手盆下的存水彎不是連通器 D．飛機受到升力是因為機翼上下表面存在壓力差2．（2024春?西青區(qū)期末）如圖所示，艦艇護航編隊在距離較近時，一般采用“前后”形式護航，而不采用“并排”形式，下列圖中與之原理相同的是（）A．排水管U形“返水彎” B．小孩喝飲料 C．水下穿潛水服 D．地鐵站候車“安全線”3．（2024春?大渡口區(qū)校級期中）下列有關(guān)壓力壓強的說法正確的是（）A．物體受到的壓力就是它受到的重力 B．托里拆利實驗中，若在玻璃管上端開孔，水銀會向上噴出 C．飛機機翼下方空氣流速大壓強，形成向上的升力 D．縉云山山頂?shù)拇髿鈮簭姳壬侥_小4．（2024?天河區(qū)校級模擬）如圖甲所示是自制的氣壓計，下列說法錯誤的是（）A．甲圖氣壓計制作時需注意瓶口密閉，瓶內(nèi)的氣壓大于外界的大氣壓 B．把甲圖自制氣壓計從一樓帶到五樓，看到玻璃管內(nèi)水柱的高度將減小 C．將圖乙瓶內(nèi)裝滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子可驗證“力可以使固體發(fā)生微小形變” D．圖丙去掉橡皮塞，取一吸管靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，玻璃管內(nèi)水面會上升5．（2024春?裕華區(qū)校級期中）某學(xué)?？茖W(xué)探究小組的同學(xué)們制作了如圖所示的實驗裝置。裝水的大瓶上端開口，下部側(cè)壁開孔，并與粗細不均勻的水平管及豎直的A、B管連通。小瓶裝滿水后，開口向下倒扣在大瓶中，并固定在支架上。則下列說法中正確的是（）A．大瓶水位緩慢下降后，小瓶中的水會迅速全部流入大瓶中 B．若同時打開止水閥S1、S2，待水面穩(wěn)定后，B管的水面高于A管的水面 C．若關(guān)閉止水閥S2，打開止水閥S1，當(dāng)管內(nèi)水面穩(wěn)定后，用鼓風(fēng)機在B管管口處沿水平方向吹氣，B管內(nèi)水面將下降 D．若關(guān)閉止水閥S2，打開止水閥S1，待水面穩(wěn)定后，A、B兩管的水面與大瓶中水面一樣高6．（2024春?增城區(qū)期末）連通器中的水靜止時如圖所示，選項中當(dāng)連通器中的水面穩(wěn)定時合理的是（）A． B． C． D．7．（2024春?廣西期中）如圖所示，將吸管中部剪開一切口，彎曲后A端放入水中，從B端吹氣，管中水柱上升，這是因為切口處（）A．流速大，壓強大 B．流速大，壓強小 C．流速小，壓強大 D．流速小，壓強小8．（2024?婁星區(qū)一模）如圖所示，兩個完全相同的機翼模型a和b都只能沿豎直方向上下自由運動，A、B兩彈簧測力計的示數(shù)分別為Fa、Fb，下列說法正確的是（）A．當(dāng)風(fēng)向反向時，模型a將下降 B．當(dāng)風(fēng)突然停止時，模型b將下降 C．當(dāng)相同的風(fēng)速吹向飛機模型時，F(xiàn)a＜Fb D．當(dāng)相同的風(fēng)速吹向飛機模型時，F(xiàn)a＞Fb二．填空題（共6小題）9．（2024?連州市二模）小明受到的重力為500N，每只鞋子與水平地面接觸面積為2dm2，則小明雙腳站在水平地面時對地面的壓強大小為Pa。如圖，室內(nèi)的窗戶上懸掛不動的窗簾，當(dāng)窗戶處于打開狀態(tài)時，風(fēng)沿著水平方向吹且風(fēng)速足夠大。此時，窗簾（選填“飄向室內(nèi)”或“飄向室外”），是因為窗戶外流速大，壓強。10．（2024春?新野縣期末）如圖，這是某同學(xué)設(shè)計的冷熱水混合淋浴器，圖中水平連接部分管徑較細，冷水流經(jīng)此處時，，瓶中的熱水在的作用下上升，與冷水混合得到溫水。11．（2024春?斗門區(qū)期末）某些汽車會在車尾安裝一種名為“氣流偏導(dǎo)器”的裝置。當(dāng)氣流經(jīng)過氣流偏導(dǎo)器下方較窄通道時，流速（選填“變大”或“變小”），壓強（選填“變大”或“變小”），從而（選填“增加”或“減小”）了車輛對地面的下壓力，提高了行駛穩(wěn)定性。12．（2024春?鄲城縣期末）小萱手握如圖所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，兩張紙會（選填“靠攏”或“遠離”）。產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因是。13．（2024?遼寧模擬）殲﹣31是我國自主研發(fā)的第五代隱形戰(zhàn)機。飛行時以飛行員為參照物，飛機是的；飛機能夠升空，是因為機翼下方的空氣流速比上方的（填“快”或“慢”），從而產(chǎn)生了較大的升力。14．（2024?銅仁市模擬）如圖所示，在高鐵站，離站臺邊緣一定距離的地方有一條黃色安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車。這是因為動車進站時車廂附近空氣流速大，壓強，防止乘客會被“推”向列車，從而發(fā)生危險。三．簡答題（共1小題）15．（2024?沛縣校級三模）如圖所示，將一個兩端開口的塑料直筒傾斜放置，下端對著乒乓球，用吹風(fēng)機沿著塑料筒外側(cè)吹上端開口處，乒乓球就像“炮彈”一樣，連續(xù)發(fā)射出去，請解釋這一現(xiàn)象。

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中物理滬科版（2024）八年級期中必刷?？碱}之流體壓強參考答案與試題解析題號12345678答案DDDBDDBC一．選擇題（共8小題）1．（2024秋?五華區(qū)校級期末）生活中處處有物理，下列現(xiàn)象及分析正確的是（）A．?dāng)D壓出空氣的吸盤能吸附在墻面是因為分子引力 B．推土機用寬大履帶來支承是為了增大壓強 C．洗手盆下的存水彎不是連通器 D．飛機受到升力是因為機翼上下表面存在壓力差【考點】流體壓強與流速的關(guān)系；減小壓強；連通器的應(yīng)用；大氣壓存在的現(xiàn)象．【專題】應(yīng)用題；壓強、液體的壓強；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】D【分析】（1）排出吸盤內(nèi)的空氣，當(dāng)外界壓強大于內(nèi)部壓強時，大氣壓產(chǎn)生較大的壓力作用在吸盤上。（2）減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強。（3）連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通。（4）流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大，這是使飛機獲得升力的原因。【解答】解：A、先用力將吸盤緊壓在墻面上，將吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻面上，與分子間的引力無關(guān)，故A錯誤；B、推土機用寬大的履帶來支承，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B錯誤；C、洗手盆的排水管用U形“反水彎”防臭是利用了連通器原理，故C錯誤；D、飛機升力的產(chǎn)生是由于機翼上方的空氣流速大于下方的空氣流速，下方壓強大于上方壓強，形成向上壓強差，產(chǎn)生了升力，故D正確。故選：D。【點評】本題涉及到了多個知識點，是一道力學(xué)綜合題，但難度不大，熟練應(yīng)用基礎(chǔ)知識即可正確解題。2．（2024春?西青區(qū)期末）如圖所示，艦艇護航編隊在距離較近時，一般采用“前后”形式護航，而不采用“并排”形式，下列圖中與之原理相同的是（）A．排水管U形“返水彎” B．小孩喝飲料 C．水下穿潛水服 D．地鐵站候車“安全線”【考點】流體壓強與流速的關(guān)系．【專題】應(yīng)用題；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】D【分析】流體流速越大的地方，流體產(chǎn)生的壓強越?。涣黧w流速越小的地方，壓強越大。【解答】解：艦艇并排行駛時，艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度；因此艦艇內(nèi)側(cè)水的壓強小于艦艇外側(cè)水的壓強，水的壓強差使艦艇靠近，進而發(fā)生碰撞，為了避免事故的發(fā)生，艦艇護航編隊在較近距離時一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航。A、排水管U形“返水彎”屬于連通器，不是利用流體壓強與流速的關(guān)系，故A錯誤；B、小孩喝飲料是利用大氣壓來實現(xiàn)的，故B錯誤；C、潛水員潛水時穿潛水服，是因為液體內(nèi)部的壓強隨深度的增大而增大，故C錯誤；D、人離火車太近，火車開動時，使人和火車之間的空氣流動速度快，壓強變小，人的身后氣體相對流速較慢，壓強較大，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被強大的氣流壓向內(nèi)側(cè)，從而容易造成危險，所以地鐵站候車要在“安全線”以外，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查了流體壓強與流速的關(guān)系，以及連通器、大氣壓、物體浮沉條件的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目。3．（2024春?大渡口區(qū)校級期中）下列有關(guān)壓力壓強的說法正確的是（）A．物體受到的壓力就是它受到的重力 B．托里拆利實驗中，若在玻璃管上端開孔，水銀會向上噴出 C．飛機機翼下方空氣流速大壓強，形成向上的升力 D．縉云山山頂?shù)拇髿鈮簭姳壬侥_小【考點】流體壓強與流速的關(guān)系；壓力與重力的區(qū)別；托里拆利實驗；大氣壓強與高度的關(guān)系．【專題】應(yīng)用題；其他綜合題；應(yīng)用能力．【答案】D【分析】（1）壓力不是重力，它們的施力物體、受力物體、作用點都不相同；（2）當(dāng)管頂開一個小孔時，管內(nèi)的水銀與外界的大氣相通，玻璃管和水銀槽組成連通器；（3）流體流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大；（4）大氣壓隨高度的增大而減小?！窘獯稹拷猓篈．壓力不是重力，它們的施力物體、受力物體、作用點都不相同，不能說壓力就是重力，故A錯誤；B．當(dāng)管頂開一個小孔時，管內(nèi)的水銀與外界的大氣相通，玻璃管和水銀槽組成連通器，根據(jù)連通器的特點可知，管內(nèi)的水銀不會從小孔噴出，反而會立即下降，直到液面相平，故B錯誤；C．由于機翼上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機翼上表面的流速大，通過下表面的流速較?。灰驗闄C翼上方的空氣流速大，壓強較??；機翼下方的空氣流速小，壓強大，所以機翼受到一個向上的壓強差，從而形成向上的升力，故C錯誤；D．大氣壓隨高度的增大而減小，縉云山山頂?shù)拇髿鈮簭姳壬侥_小，故D正確。故選：D。【點評】此題考查力學(xué)的多個知識點，是一道綜合性較強的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題。4．（2024?天河區(qū)校級模擬）如圖甲所示是自制的氣壓計，下列說法錯誤的是（）A．甲圖氣壓計制作時需注意瓶口密閉，瓶內(nèi)的氣壓大于外界的大氣壓 B．把甲圖自制氣壓計從一樓帶到五樓，看到玻璃管內(nèi)水柱的高度將減小 C．將圖乙瓶內(nèi)裝滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子可驗證“力可以使固體發(fā)生微小形變” D．圖丙去掉橡皮塞，取一吸管靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，玻璃管內(nèi)水面會上升【考點】流體壓強與流速的關(guān)系在生活中的應(yīng)用；力的作用效果；大氣壓強與高度的關(guān)系；氣壓計．【專題】運動和力；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】B【分析】（1）氣壓計的原理是利用內(nèi)外壓強差使細管內(nèi)液柱上升或下降來判斷氣壓的改變；當(dāng)大氣壓發(fā)生改變時，瓶內(nèi)壓強與外部壓強不同，則細管內(nèi)液柱將發(fā)生改變；（2）大氣壓隨高度的增加而減?。唬?）力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)。（4）流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大。【解答】解：A、因為瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓加上水柱產(chǎn)生的向下的壓強，所以瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，故A正確；B、自制氣壓計內(nèi)部空氣壓強等于外界大氣壓和水柱向下的壓強之和，把自制氣壓計從一樓帶到五樓，外界大氣壓變小，在容器內(nèi)部氣壓的作用下，水柱高度變大，故B錯誤；C、用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，再用小一點的力，擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水面高度的變化減小，該裝置可以驗證“力可以使固體發(fā)生微小形變”，故C正確；D、去掉橡皮塞，通過吸管向右吹氣，玻璃管上方的空氣流動速度增大，壓強減小，瓶內(nèi)水在大氣壓的作用下上升，故D正確。故選：B?！军c評】本題綜合考查了流體壓強與流速的關(guān)系、力的作用效果、氣壓計、流體壓強與流速的關(guān)系等知識的理解和應(yīng)用，要正確理解相關(guān)的知識點，做到靈活應(yīng)用。5．（2024春?裕華區(qū)校級期中）某學(xué)校科學(xué)探究小組的同學(xué)們制作了如圖所示的實驗裝置。裝水的大瓶上端開口，下部側(cè)壁開孔，并與粗細不均勻的水平管及豎直的A、B管連通。小瓶裝滿水后，開口向下倒扣在大瓶中，并固定在支架上。則下列說法中正確的是（）A．大瓶水位緩慢下降后，小瓶中的水會迅速全部流入大瓶中 B．若同時打開止水閥S1、S2，待水面穩(wěn)定后，B管的水面高于A管的水面 C．若關(guān)閉止水閥S2，打開止水閥S1，當(dāng)管內(nèi)水面穩(wěn)定后，用鼓風(fēng)機在B管管口處沿水平方向吹氣，B管內(nèi)水面將下降 D．若關(guān)閉止水閥S2，打開止水閥S1，待水面穩(wěn)定后，A、B兩管的水面與大瓶中水面一樣高【考點】流體壓強與流速的關(guān)系在生活中的應(yīng)用；連通器的應(yīng)用．【專題】壓強、液體的壓強；分析、綜合能力．【答案】D【分析】（1）小瓶中的水受到大氣壓的作用；（2）流體流速大的位置壓強?。唬?）上端開口下端連通的容器叫做連通器，連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的?！窘獯稹拷猓篈．大氣壓能支撐起約10m高的水柱，遠高于小瓶的高度，大瓶水位緩慢下降后，未到小瓶瓶口處，在大氣壓作用下，小瓶中的水不會全部流入大瓶中，故A錯誤；B．若同時打開止水閥S1、S2，待水面穩(wěn)定后，A管處水的流速小于B管處，流速越大，壓強越小，B管的水面低于A管的水面，故B錯誤；C．若關(guān)閉止水閥S2，打開止水閥S1，當(dāng)管內(nèi)水面穩(wěn)定后，若用鼓風(fēng)機在B管管口處沿水平方向吹氣，流速越大，壓強越小，B管內(nèi)氣壓變低，水面將上升，故C錯誤；D．上端開口下端連通的容器叫做連通器，關(guān)閉止水閥S2，打開止水閥S1，待水面穩(wěn)定后，A、B兩管與大瓶構(gòu)成連通器，A、B兩管的水面與大瓶中水面一樣高，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查了大氣壓、連通器、流體壓強與流速的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題。6．（2024春?增城區(qū)期末）連通器中的水靜止時如圖所示，選項中當(dāng)連通器中的水面穩(wěn)定時合理的是（）A． B． C． D．【考點】流體壓強與流速的關(guān)系；連通器原理．【專題】壓強、液體的壓強；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】D【分析】（1）上端開口，下部連通的容器稱為連通器，注入同一種液體，在液體不流動時連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理；（2）流體流速大的位置壓強小?！窘獯稹拷猓篈、向左管上方吹氣，左管上方氣體流速大，壓強小，左管中的液面會上升，中間和右側(cè)管中的液面應(yīng)相平，故A錯誤；B、向右管上方吹氣，右管上方氣體流速大，壓強小，右管中的液面會上升，故B錯誤；CD、據(jù)連通器的特點可知，在連通器中，若注入同一種液體，在液體不流動時連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，故C錯誤、D正確；故選：D?！军c評】知道流體壓強與流速的關(guān)系、連通器的定義和特點是解決該題的關(guān)鍵。7．（2024春?廣西期中）如圖所示，將吸管中部剪開一切口，彎曲后A端放入水中，從B端吹氣，管中水柱上升，這是因為切口處（）A．流速大，壓強大 B．流速大，壓強小 C．流速小，壓強大 D．流速小，壓強小【考點】流體壓強與流速的關(guān)系．【專題】氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】B【分析】流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大的位置，壓強越小?！窘獯稹拷猓簭腂端吹氣，切口處空氣的流速增大，壓強減小，A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升。故選：B?！军c評】本題考查的是流體壓強與流速的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題。8．（2024?婁星區(qū)一模）如圖所示，兩個完全相同的機翼模型a和b都只能沿豎直方向上下自由運動，A、B兩彈簧測力計的示數(shù)分別為Fa、Fb，下列說法正確的是（）A．當(dāng)風(fēng)向反向時，模型a將下降 B．當(dāng)風(fēng)突然停止時，模型b將下降 C．當(dāng)相同的風(fēng)速吹向飛機模型時，F(xiàn)a＜Fb D．當(dāng)相同的風(fēng)速吹向飛機模型時，F(xiàn)a＞Fb【考點】流體壓強與流速的關(guān)系在生活中的應(yīng)用．【專題】氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】流體壓強與流速的關(guān)系：流體流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大?！窘獯稹拷猓篈B、如圖所示，a的形狀類似于機翼，氣流流過時，上方空氣流速大、壓強小，下方空氣流速小、壓強大，會產(chǎn)生向上的升力，所以模型a將上升，故A錯誤；有風(fēng)時，模型b下表面的空氣流速較快，壓強較小，在豎直向下的壓力差的作用下，將下降，當(dāng)風(fēng)突然停止時，壓力差消失，模型b將上升，故B錯誤；CD．如圖所示，a的形狀類似于機翼，氣流流過時，上方空氣流速大、壓強小，下方空氣流速小、壓強大，會產(chǎn)生向上的升力，所以彈簧測力計A的示數(shù)變小；圖中b的形狀是裝反了的機翼，氣流流過時，下方空氣流速大、壓強小，上方空氣流速小、壓強大，會產(chǎn)生向下的力，所以彈簧測力計B的示數(shù)變大；所以Fa＜Fb，故C正確，D錯誤。故選：C。【點評】本題考查流體壓強與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用，我們平時要多觀察生活中的現(xiàn)象，并用所學(xué)知識解釋生活中的現(xiàn)象。二．填空題（共6小題）9．（2024?連州市二模）小明受到的重力為500N，每只鞋子與水平地面接觸面積為2dm2，則小明雙腳站在水平地面時對地面的壓強大小為1.25×104Pa。如圖，室內(nèi)的窗戶上懸掛不動的窗簾，當(dāng)窗戶處于打開狀態(tài)時，風(fēng)沿著水平方向吹且風(fēng)速足夠大。此時，窗簾飄向室外（選填“飄向室內(nèi)”或“飄向室外”），是因為窗戶外流速大，壓強小?！究键c】流體壓強與流速的關(guān)系；壓強的公式的應(yīng)用．【專題】壓強、液體的壓強；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】1.25×104；飄向室外；小。【分析】（1）根據(jù)p=F（2）流體壓強與流速的關(guān)系：流體流速大的位置壓強小。【解答】解：（1）小明雙腳站在水平地面時對地面的壓強大小為：p=FS=500N2×2×1（2）風(fēng)沿著外墻吹過時，窗簾外側(cè)空氣流速大，壓強小，內(nèi)側(cè)空氣流速慢，壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內(nèi)的壓強，把窗簾壓向窗戶外面。故答案為：1.25×104；飄向室外；小。【點評】本題考查了壓強計算公式的應(yīng)用和流體壓強與流速的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題。10．（2024春?新野縣期末）如圖，這是某同學(xué)設(shè)計的冷熱水混合淋浴器，圖中水平連接部分管徑較細，冷水流經(jīng)此處時，流速大、壓強小，瓶中的熱水在大氣壓的作用下上升，與冷水混合得到溫水?！究键c】流體壓強與流速的關(guān)系．【專題】氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】流速大、壓強小；大氣壓?！痉治觥苛黧w的流速和壓強的關(guān)系是：流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。【解答】解：流體流速越大的位置，壓強越小。水平連接部分管徑較細，由于通過的水量相同，因此冷水流經(jīng)此處時，流速會變快，壓強會減小。此時大氣壓大于水平連接處的壓強，瓶中的熱水在大氣壓的作用下被壓上來，與冷水混合得到溫水。故答案為：流速大、壓強??；大氣壓?！军c評】該題考查了流體的流速和壓強的關(guān)系，并能運用壓強和流速的關(guān)系解釋生活中有關(guān)流體壓強的問題。11．（2024春?斗門區(qū)期末）某些汽車會在車尾安裝一種名為“氣流偏導(dǎo)器”的裝置。當(dāng)氣流經(jīng)過氣流偏導(dǎo)器下方較窄通道時，流速變大（選填“變大”或“變小”），壓強變小（選填“變大”或“變小”），從而增加（選填“增加”或“減小”）了車輛對地面的下壓力，提高了行駛穩(wěn)定性。【考點】流體壓強與流速的關(guān)系．【專題】氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；理解能力．【答案】變大；變??；增加?！痉治觥恳a(chǎn)生向下的壓力，導(dǎo)流板橫截面的形狀就應(yīng)跟飛機機翼的形狀相反﹣﹣上平下凸，使上方的空氣流速小、壓強大?！窘獯稹拷猓骸皻饬髌珜?dǎo)器”的上表面平直、底部呈弧形凸起，當(dāng)跑車高速行駛時，偏導(dǎo)器上方的空氣流速小、壓強大，下方的空氣流速大、壓強小，產(chǎn)生一個向下的壓強差，增加轎車對地面的壓力，提高車輪的抓地性能。故答案為：變大；變小；增加?！军c評】考查了流體壓強與流速的物理知識，要求學(xué)生對所學(xué)的知識熟練掌握并能學(xué)以致用。12．（2024春?鄲城縣期末）小萱手握如圖所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，兩張紙會靠攏（選填“靠攏”或“遠離”）。產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因是在流體中，流速大的位置壓強小?！究键c】流體壓強與流速的關(guān)系．【專題】氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】靠攏；在流體中，流速大的位置壓強小?！痉治觥孔饔迷谘蚪清N上的最小動力F【解答】解：當(dāng)向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小。紙外側(cè)的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越小。故答案為：靠攏；在流體中，流速大的位置壓強小?！军c評】本題的解題關(guān)鍵是找出向兩張紙中間吹氣時，兩張紙中間和外側(cè)空氣流速特點。13．（2024?遼寧模擬）殲﹣31是我國自主研發(fā)的第五代隱形戰(zhàn)機。飛行時以飛行員為參照物，飛機是靜止的；飛機能夠升空，是因為機翼下方的空氣流速比上方的慢（填“快”或“慢”），從而產(chǎn)生了較大的升力?！究键c】流體壓強與流速的關(guān)系；運動和靜止的相對性．【專題】運動和力；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】飛機；慢。【分析】（1）如果物體相對于參照物的位置不變，物體是靜止的，物體相對于參照物的位置不斷變化，物體是運動的；（2）流體流速越大的地方，流體壓強越小，流體流速越小的地方，流體壓強越大?！窘獯稹拷猓海?）飛行時，飛機相對于飛行員位置不變，則以飛行員作為參照物，飛機是靜止的；（2）機翼下方的空氣流速比機翼上方的流速慢，因此機翼上方氣體壓強小于機翼下方氣體壓強，從而產(chǎn)生了升力。故答案為：飛機；慢?！军c評】本題考查了參照物的選擇、流體流速與流體壓強的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題。14．（2024?銅仁市模擬）如圖所示，在高鐵站，離站臺邊緣一定距離的地方有一條黃色安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車。這是因為動車進站時車廂附近空氣流速大，壓強小，防止乘客會被“推”向列車，從而發(fā)生危險。【考點】流體壓強與流速的關(guān)系．【專題】應(yīng)用題；氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】小?！痉治觥慨?dāng)火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，結(jié)合流體壓強與流速的關(guān)系即可解決此題?！窘獯稹拷猓寒?dāng)列車駛進站臺時，會帶動車廂附近的空氣流動速度加快，此時車廂遠處的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：車廂遠處空氣流速慢壓強大，而車廂附近流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，所以人必須站在安全線以外的區(qū)域候車。故答案為：小?！军c評】解答這類題目的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強小，在這個壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象。三．簡答題（共1小題）15．（2024?沛縣校級三模）如圖所示，將一個兩端開口的塑料直筒傾斜放置，下端對著乒乓球，用吹風(fēng)機沿著塑料筒外側(cè)吹上端開口處，乒乓球就像“炮彈”一樣，連續(xù)發(fā)射出去，請解釋這一現(xiàn)象?！究键c】流體壓強與流速的關(guān)系．【專題】氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系；應(yīng)用能力．【答案】用吹風(fēng)機沿著塑料筒外側(cè)吹上端開口處，塑料筒上端空氣流速大，壓強小，下端壓強大，在壓強差的作用下，乒乓球就像“炮彈”一樣，連續(xù)發(fā)射出去?！痉治觥繗怏w和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大?！窘獯稹看穑河么碉L(fēng)機沿著塑料筒外側(cè)吹上端開口處，塑料筒上端空氣流速大，壓強小，下端壓強大，在壓強差的作用下，乒乓球就像“炮彈”一樣，連續(xù)發(fā)射出去?！军c評】本題考查了流體壓強與流速的關(guān)系，屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識的考查。

考點卡片1．運動和靜止的相對性【知識點認(rèn)識】1．選取的參照物不同，物體的運動情況就不同，所以物體的運動和靜止是相對的。2．相對靜止：若兩個物體以同樣快慢、向同一方向運動，則它們是相對靜止的關(guān)系。（1）卡車和聯(lián)合收割機：以地面為參照物，二者都是運動的；以卡車為參照物，收割機是靜止的；以收割機為參照物，卡車是靜止的。（2）空中加油機和受油機：以地面為參照物，二者都是運動的；以加油機為參照物，受油機是靜止的；以受油機為參照物，加油機也是靜止的?！久}方向】所選參照物與運動狀態(tài)之間的關(guān)系．例：甲、乙兩同學(xué)以相同的速度同向騎行在濱河大道上，分別以乙同學(xué)、大道兩旁的房屋為參照物，甲同學(xué)的狀態(tài)（）A.都是運動的B.都是靜止的C.運動、靜止D.靜止、運動分析：物體相對于參照物的位置變化了，物體就是運動的；物體相對于參照物的位置不變，物體就是靜止的。解析：解：甲、乙兩同學(xué)以相同的速度同向運動，以乙同學(xué)為參照物，甲同學(xué)和乙同學(xué)的位置沒有發(fā)生變化，甲同學(xué)是靜止的；以道路兩旁的房屋為參照物，甲同學(xué)的位置發(fā)生變化，甲同學(xué)是運動的。故選：D。點評：一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同。這就是運動和靜止的相對性?！窘忸}方法點撥】運動和靜止的相對性意味著物體的運動狀態(tài)取決于所選參照物，不同的參照物可能導(dǎo)致不同的描述。2．力的作用效果【知識點的認(rèn)識】（1）改變物體的形狀：力可以直接作用于物體，導(dǎo)致其形狀發(fā)生變化。例如，當(dāng)我們用力拉彈簧時，彈簧會被拉長；或者當(dāng)我們用力擠壓一個氣球時，氣球會變癟。這些現(xiàn)象都是力作用于物體，使其形狀發(fā)生改變的例子。（2）改變物體的運動狀態(tài)：力不僅可以改變物體的形狀，還能改變物體的運動狀態(tài)。運動狀態(tài)的變化包括速度的大小、方向，或者是物體由靜止到運動，由運動到靜止的轉(zhuǎn)變。例如，當(dāng)我們用手推一個靜止的課本時，課本會由靜止變?yōu)檫\動，這表明力改變了課本的運動狀態(tài)。3．壓力與重力的區(qū)別【知識點的認(rèn)識】壓力與重力的區(qū)別和聯(lián)系1、定義：重力是由于地球的吸引而使物體受到的力；壓力指垂直作用在物體表面上的力。2、產(chǎn)生原因：重力的產(chǎn)生原因是地球?qū)ξ矬w的吸引；壓力的產(chǎn)生原因是物體間的相互擠壓。3、力的方向：重力的方向是豎直向下；壓力的方向是垂直于物體表面并指向被壓物體。4、力的性質(zhì)：重力屬于重力；壓力屬于彈力。5、作用點：重力的作用點是物體的重心；壓力的作用點是被壓物體表面。6、施力物體：重力的施力物體是地球；壓力的施力物體是另一物體。7、受力物體：重力的受力物體是地面附近的物體；壓力的受力物體是被擠壓的物體。8、壓力與重力的聯(lián)系：（1）物體在水平支持面上，在豎直方向上只受重力和支持力且物體處于平衡狀態(tài)時，F(xiàn)＝G。（2）壓力不一定是由于物體受到重力而產(chǎn)生的。（3）物體由于受到重力作用，可以產(chǎn)生壓力，但壓力的大小不一定等于物體的重力?！久}方向】壓力與重力的區(qū)別方面出選擇題。例：下列關(guān)于壓力和重力的說法中，正確的是（）A.壓力和重力的方向都是垂直于接觸面B.壓力和重力都屬于彈力C.物體對接觸面的壓力大小一定等于重力大小D.水平面上的物體對接觸面壓力大小等于重力大小分析：壓力是垂直作用在物體表面上的力，壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的；重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，物體靜止在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說就是重力。解析：解：A．重力的方向始終是豎直向下的，即垂直于水平面，但不一定垂直于接觸面，而壓力的方向總是垂直于接觸面，故A錯誤；B．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，它不是彈力。彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力，如彈簧的彈力、地面的支持力等。故B錯誤；C．物體對接觸面的壓力大小并不一定等于重力大小。只有當(dāng)物體放在水平面上，且沒有其他外力作用時，物體對接觸面的壓力大小才等于重力大小。故C錯誤；D．當(dāng)物體放在水平面上時，物體受到的重力與支持力是一對平衡力，它們的大小相等、方向相反、作用在同一直線上。而支持力與物體對接觸面的壓力是一對相互作用力，它們的大小也相等、方向相反、作用在同一直線上。因此，在這種情況下，物體對接觸面的壓力大小就等于重力大小。故D正確。故選：D。點評：壓力與重力是性質(zhì)完全不同的兩個力，有時甚至沒有任何關(guān)系，只有在物體放在水平面上時，二者的方向和大小才一致?！窘忸}方法點撥】掌握壓力與重力的區(qū)別與聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。4．壓強的公式的應(yīng)用【知識點的認(rèn)識】計算公式：P=F【命題方向】壓強的計算，主要是運用公式及其變形解決有關(guān)問題，另外，壓強的計算常常與密度公式，重力公式相聯(lián)系，體現(xiàn)了知識的綜合性，所以常成為中考的熱點。例：我國研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人，科考隊在附近遇控機器人。若機器人質(zhì)量為500kg，履帶與地面的總接觸面積為400cm2。求：（1）機器人對水平冰面的壓力；（2）若南極某處冰面能承受的壓強為2×105Pa，該機器人能順利通過該冰面嗎？分析：（1）已知機器人的質(zhì)量，利用G＝mg求其重力，機器人對冰面的壓力等于本身的重力；（2）知道履帶與冰面的接觸總面積（受力面積），利用p=F解析：解：（1）機器人的重力為：G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N，機器人對冰面的壓力等于機器人的重力，即F＝G＝5000N；（2）機器人對冰面的受壓面積S＝400cm2＝0.04m2，則機器人對冰面的壓強為：p=FS=5000N0.04m2=1.25×10答：（1）機器人對水平冰面的壓力是5000N；（2）該機器人可以順利通過冰面。點評：本題考查了重力公式、壓強公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道物體對冰面的壓力等于物體重力?！窘忸}方法點撥】壓強的計算，需要確定壓力、面積．要注意面積的計算與單位，其中壓力的確定是難點．正確判斷物體間的壓力，進行受力分析是關(guān)鍵；物體間接觸部分的面積，一般與較小的物體面積相同．5．減小壓強【知識點的認(rèn)識】利用公式：p=F（1）壓力一定，增大受力面積；（2）受力面積一定，減小壓力；（3）同時減小壓力，增大受力面積．應(yīng)用：①載重卡車裝有許多的車輪；②房屋建在較大的地基上；③書包帶做得較寬．【命題方向】生活中那些是增大和減小壓強的現(xiàn)象，是命題方向。例：一名滑雪運動員穿上滑雪板后發(fā)現(xiàn)她在雪地上留下的痕跡變淺了。下列現(xiàn)象中與滑雪板的作用相同的是（）A.用久的菜刀磨一磨B.同學(xué)們的書包帶較寬C.壓路機的碾子很重D.盲道上有凸起分析：增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。.解析：解：運動員穿上滑雪板后發(fā)現(xiàn)在雪地上留下的痕跡變淺了，是通過增大受力面積來減小壓強。A．用久的菜刀磨一磨，是通過減小受力面積增大壓強，故A不正確；B．同學(xué)們的書包帶較寬，是通過增大受力面積減小壓強，故B正確；C．壓路機的碾子很重，是通過增大壓力增大壓強，故C不正確；D．盲道上的凸起，是通過減小受力面積增大壓強，讓盲人容易感受到，故D不正確。故選：B。點評：本題考查增大和減小壓強的方法，平時學(xué)習(xí)物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學(xué)物理知識分析實際問題的能力。【解題方法點撥】要知道壓強大小的影響因素，會解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的現(xiàn)象6．連通器原理【知識點的認(rèn)識】上端開口不連通，下部連通的容器叫做連通器．連通器的原理可用液體壓強來解釋．若在U形玻璃管中裝有同一種液體，在連通器的底部正中設(shè)想有一個小液片AB．假如液體是靜止不流動的．左管中之液體對液片AB向右側(cè)的壓強，一定等于右管中之液體對液片AB向左側(cè)的壓強．因為連通器內(nèi)裝的是同一種液體，左右兩個液柱的密度相同，根據(jù)液體壓強的公式p＝ρgh可知，只有當(dāng)兩邊液柱的高度相等時，兩邊液柱對液片AB的壓強才能相等．所以，在液體不流動的情況下，連通器各容器中的液面應(yīng)保持相平．【命題方向】判斷是否為連通器。例：如圖所示是家里常用的水壺，壺嘴與壺身構(gòu)成一個連通器；壺內(nèi)水靜止時，壺身與壺嘴的水位相平，茶壺蓋上有一個小孔，使用時，若用手堵住這個小孔，則不能倒出茶水，這是由于大氣壓強的作用。分析：茶壺是個連通器，壺嘴和壺身構(gòu)成了一個連通器，壺嘴和壺身的液面是相平的，故放低壺嘴，水就會從壺嘴處流出。但要構(gòu)成連通器，就要求連通器的各部分上端是開口的，所以壺身上方不能用壺蓋蓋嚴(yán)實了，必須開個小孔。解析：解：茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成上端開口，底部連通的容器叫連通器，連通器中裝同種液體，液體靜止時液面是相平的。茶壺蓋上有一個小孔，作用是使壺內(nèi)與壺外的大氣相通，在重力的作用下，水才容易倒出，若用手指堵住小孔，在大氣壓強的作用下，茶水不容易流出來。故答案為：連通器；相平；大氣壓強。點評：該題考查了連通器原理在生活中的應(yīng)用，同時也考查了大氣壓的綜合應(yīng)用，難度不大。【解題方法點撥】?連通器的性質(zhì)主要體現(xiàn)在當(dāng)幾個底部互相連通的容器注入同一種液體且液體不流動時，各容器中的液面總是保持在同一水平面上7．連通器的應(yīng)用【知識點的認(rèn)識】連通器是一種上端開口、底部互相連通的容器，其應(yīng)用廣泛，主要基于連通器內(nèi)液體的液面總是保持在同一水平面上的原理。以下是連通器的一些典型應(yīng)用：水渠的過路涵洞：用于讓水流在不同高度或不同位置的水渠之間傳遞，保持水位一致。牲畜的自動飲水器：通過連通器的原理，確保水位穩(wěn)定，方便動物隨時飲水。鍋爐水位計：用于監(jiān)測鍋爐內(nèi)部的水位，確保鍋爐安全運行。日常生活中所用的茶壺、灑水壺：利用連通器的原理，使得液體在倒出時能夠保持液面的平衡，方便使用。三峽船閘和自來水水塔：這些是世界上最大的人造連通器，用于控制和調(diào)節(jié)水流，確保船只順利通過和水流的供應(yīng)?！久}方向】連通器原理的應(yīng)用（生活中的事例）是命題方向例如，水渠的過路涵洞、牲畜的自動飲水器、水位計，以及日常生活中所用的茶壺、灑水壺等都是連通器．世界上最大的人造連通器是三峽船閘和自來水水塔。例：如圖所示的裝置中，不屬于連通器應(yīng)用的是（）A.自動喂水裝置B.茶壺C.下水的回水管D.船閘分析：上端開口，下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點是容器中的水不流動時，各個容器中液面總是相平的。解析：解：A、當(dāng)瓶口在水面以下時，瓶子內(nèi)的水和空氣的壓強之和等于外界的大氣壓強，水不流出；當(dāng)瓶口露出水面時，空氣進入瓶內(nèi)，水流出，直到封住瓶口為止，利用的是大氣壓，不是連通器原理，故A符合題意；B、茶壺的壺身與壺嘴上端開口，底部相通，構(gòu)成了連通器，壺嘴和壺身在同一高度，倒?jié)M水后，液面相平，故B不符合題意；C、洗手池下水的回水管，上端開口、底部連通，構(gòu)成了連通器，故C不符合題意；D、船閘的閘室和上下游之間構(gòu)成上端開口，下部連通的容器，故D不符合題意。故選：A。點評：本題考查連通器的原理，關(guān)鍵知道連通器是上端開口，底部相連的，液面靜止時保持相平。【解題方法點撥】這些應(yīng)用都基于連通器的基本原理，即當(dāng)液體不流動時，連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上。這一原理不僅在技術(shù)和工程領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，也為日常生活帶來了便利和安全保障。?8．大氣壓存在的現(xiàn)象【知識點的認(rèn)識】大氣壓的存在現(xiàn)象：（1）覆杯實驗：當(dāng)在一個杯子中裝滿水，并用一張紙覆蓋杯口后倒置，水不會流出，這是因為大氣壓力大于水的重力，使得紙緊緊貼在杯口上，證明了大氣壓的存在。?（2）雞蛋進入瓶子：將一個去掉殼的煮熟雞蛋放入一個廣口瓶中，然后用酒精燈對瓶子外部進行加熱，待瓶子內(nèi)部空氣受熱膨脹后迅速冷卻，使得瓶內(nèi)氣壓降低，大氣壓力將雞蛋壓入瓶中。（3）吸盤實驗：將吸盤緊密貼合在平滑的表面上，然后嘗試將其拉起，會發(fā)現(xiàn)需要較大的力，這是因為大氣壓力緊緊地將吸盤壓在表面上，證明了大氣壓力的作用。（4）吸飲料和吸盤式掛鉤：當(dāng)我們用吸管吸飲料時，或者使用吸盤式掛鉤掛物品時，都是利用了大氣壓力的原理。吸管內(nèi)部的氣壓降低，使得飲料在大氣壓力的作用下進入口中；吸盤式掛鉤則是利用大氣壓力將吸盤緊緊壓在表面上。?（5）氣壓計：通過測量大氣壓力來顯示大氣壓力的大小，是研究和應(yīng)用大氣壓力的重要工具之一。氣壓計的原理基于大氣壓力的變化可以反映高度、天氣等因素的變化。?【命題方向】考查大氣壓在生活中的應(yīng)用，以及對這些現(xiàn)象的分析。例：日常生活中蘊含著豐富的物理知識。下列事例中能證明大氣壓存在的是（）A.用鋒利的刀切臘肉B.用注射器將藥液注入肌肉里C.高鐵站臺設(shè)有安全警戒線D.拔火罐時火罐緊緊吸附在皮膚上分析：大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。解析：解：A、用鋒利的刀切臘肉是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，故A不符合題意；B、藥液在注射器活塞作用下被注射到肌肉里，與大氣壓無關(guān)，故B不符合題意；C、當(dāng)列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，故C不符合題意；D、因為火罐內(nèi)的氣體體積一定，當(dāng)火罐冷卻后，罐內(nèi)氣體溫度降低，所以壓強減小，小于外界的大氣壓力，故在外界大氣壓力的作用下，火罐被“吸”在皮膚上，故D符合題意。故選：D。點評：本題考查了大氣壓的存在，屬于基礎(chǔ)題目?！窘忸}方法點撥】解題時需要理解大氣壓的基本概念、?分析物體在空氣中所受到的壓力和力的作用，?以及了解大氣壓強產(chǎn)生的原因，?從而解釋和理解大氣壓存在的現(xiàn)象。?9．托里拆利實驗【知識點的認(rèn)識】托里拆利實驗測量了大氣壓強的值。1643年6月20日，意大利科學(xué)家托里拆利首先進行了這個實驗，故名托里拆利實驗。實驗方法1、準(zhǔn)備一根1m左右長的玻璃管，一只手握住玻璃管中部，在管內(nèi)灌滿水銀，排除空氣。2、用另一只手的食指緊緊堵住玻璃管開口端把玻璃管小心地倒插在盛有水銀的槽里。3、待開口端全部浸入水銀槽內(nèi)時放開手指，將管子豎直固定當(dāng)管內(nèi)外水銀液面的高度差約為760mm左右時，它就停止下降，讀出水銀柱的豎直高度h，利用公式p＝ρ水銀gh計算出大氣壓強的大小。4、逐漸傾斜玻璃管，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)水銀柱的豎直高度不變【命題方向】考查托里拆利實驗驗，包括實驗原理，實驗器材，實驗步驟，實驗方法，數(shù)據(jù)分析，注意事項等內(nèi)容。例：用如圖所示裝置測定某地大氣壓的大小，下列說法正確的是（）A.當(dāng)?shù)卮髿鈮焊?40mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強大小相等B.當(dāng)?shù)卮髿鈮旱扔?個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓C.緩慢傾斜玻璃管，會影響測量結(jié)果D.將水銀換成水進行實驗，操作更加簡便分析：托里拆利實驗原理是p大氣＝ρ水銀gh；（1）為了測得大氣壓的值，這時必須測管內(nèi)外水銀面高度差；由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為740mm，因此，當(dāng)時的大氣壓強等于740mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強；（2）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為760mm水銀柱；（3）管內(nèi)水銀柱的高度只與當(dāng)時的大氣壓有關(guān)，而與玻璃管是否傾斜無關(guān)。（4）已知水銀的密度大于水的密度，大氣壓相同，大氣壓能支持的水柱遠大于水銀柱，據(jù)此分析。解析：解：AB、由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為740mm，因此，當(dāng)時的大氣壓強等于740mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強；小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的760mm，不是一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故A正確，B錯誤；C、管內(nèi)水銀柱的高度只與當(dāng)時的大氣壓有關(guān)，如果將玻璃管傾斜放置，可以觀察到玻璃管中的水銀柱長度變長，玻璃管中的水銀柱高度不變；故C錯誤；D、把水銀換成水，大氣壓能支持管中的水柱大約10m左右，此時水柱高度大于玻璃管的長度，因而需要更換10m以外的玻璃管，故很難操作，故D錯誤。故選：A。點評：本題考查托里拆利實驗的分析，屬于中檔題。【解題方法點撥】掌握托里拆利的實驗原理以及實驗結(jié)論。10．大氣壓強與高度的關(guān)系【知識點的認(rèn)識】地球上面的空氣層密度不是相等的，靠近地表層的空氣密度較大，高層的空氣稀薄，密度較?。髿鈮簭娂热皇怯煽諝庵亓Ξa(chǎn)生的，高度大的地方，它上面空氣柱的高度小，密度也小，所以距離地面越高，大氣壓強越?。诤０?000m之內(nèi)，每上升10m大氣壓強約減小100Pa，在海拔2000m之內(nèi)，每上升12m大氣壓強約減小1mmHg．地面上空氣的范圍極廣，常稱“大氣”．離地面200公里以上，仍有空氣存在．雖其密度很小，但如此高的大氣柱作用于地面上的壓強仍然極大．人體在大氣內(nèi)毫不感覺受到氣壓的壓迫，這是因為人體的內(nèi)外部同時受到氣壓的作用且恰好都相等的緣故．即：大氣壓與高度的關(guān)系是：海拔越高，氣壓越低；【命題方向】此知識點一般以填空的形式出現(xiàn)主要就是高度對氣壓的影響，而且還與氣壓對沸點的影響一起考察．例：如圖所示為一種叫“天氣預(yù)報瓶”的產(chǎn)品的簡圖。A為與大氣相通的玻璃管，B為密閉的裝有紅墨水的玻璃球，它能顯示天氣的好壞，隨著環(huán)境氣壓的變化，A管內(nèi)的水位會上升或下降。小明買了一個“天氣預(yù)報瓶”，他家住在21層樓，在電梯上升的過程中，最有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.玻璃球內(nèi)液面上升，玻璃管內(nèi)液面下降B.玻璃球內(nèi)液面下降，玻璃管內(nèi)液面下降C.玻璃球內(nèi)液面下降，玻璃管內(nèi)液面上升D.玻璃球內(nèi)液面上升，玻璃管內(nèi)液面上升分析：大氣壓隨高度的增加而減小。解析：解：小明家住在21層樓，在電梯上升的過程中，高度增加，大氣壓減小