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《建筑工程施工組織編制與實(shí)施》教學(xué)手段重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系本課程教學(xué)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,注重講學(xué)結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際。主要采用以下教學(xué)手段:1.多媒體技術(shù)運(yùn)用制作生動(dòng)形象的多媒體課件和電子教案,提高課堂教學(xué)效果。在課程教學(xué)設(shè)計(jì)方面,盡可能制作聲、形并茂的多媒體課件,幫助學(xué)生理解和消化枯燥的教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),收到良好的教學(xué)效果。2.課程網(wǎng)頁(yè)建設(shè)《建筑工程施工組織編制與實(shí)施》建立了精品課程網(wǎng)頁(yè),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源(網(wǎng)絡(luò)課堂)進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和自學(xué)能力。在課程的教學(xué)過(guò)程中,教師不斷向?qū)W生推薦類(lèi)似的課程國(guó)內(nèi)外相關(guān)網(wǎng)站,并提供學(xué)習(xí)該課程的系列參考書(shū)目,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)廣泛收集有關(guān)教學(xué)資料和課程最新信息,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和自學(xué)能力。3.教學(xué)資源共享《建筑工程施工組織編制與實(shí)施》多媒體課件、電子教案、習(xí)題、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等已發(fā)至《建筑工程施工組織編制與實(shí)施》精品課程網(wǎng)頁(yè),它已成為我院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)施工組織課程的一個(gè)公共資源。另外,它將成為工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)施工組織知識(shí)的網(wǎng)上平臺(tái)。4.校企結(jié)合建立了校外實(shí)訓(xùn)基地,并邀請(qǐng)有較高造詣和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的知名專(zhuān)家、高級(jí)工程技術(shù)人員來(lái)校講
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