廣州教資面試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該以（）為中心。A.教材B.教師C.學(xué)生D.教學(xué)方法答案：C2.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生的自主探究？A.講授法B.演示法C.探究法D.練習(xí)法答案：C3.學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)主要來源于（）。A.外部獎勵B.內(nèi)部需求C.家長壓力D.教師督促答案：B4.在課堂管理中，教師首先要建立的是（）。A.良好的師生關(guān)系B.嚴(yán)格的班級制度C.活躍的課堂氛圍D.優(yōu)秀的班干部隊伍答案：A5.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的依據(jù)。A.教材編寫B(tài).教學(xué)評估C.考試命題D.以上都是答案：D6.小學(xué)階段的教學(xué)多采用（）直觀。A.實物B.模象C.言語D.以上都是答案：A7.教師備課的首要環(huán)節(jié)是（）。A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.制定教學(xué)計劃答案：A8.班級授課制的主要缺點是（）。A.不利于因材施教B.不利于發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.不利于教學(xué)管理D.不利于提高教學(xué)效率答案：A9.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。A.引起學(xué)習(xí)動機(jī)B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識答案：B10.教育的本質(zhì)屬性是（）。A.有目的地培養(yǎng)人的社會活動B.促進(jìn)社會發(fā)展C.提高人的素質(zhì)D.傳授知識經(jīng)驗答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教師的專業(yè)素養(yǎng)的有（）。A.學(xué)科知識B.教育教學(xué)知識C.職業(yè)道德D.健康的體魄答案：ABC2.教學(xué)評價的功能包括（）。A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵功能D.管理功能答案：ABCD3.現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用包括（）。A.多媒體教學(xué)B.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)C.虛擬現(xiàn)實教學(xué)D.智能教學(xué)答案：ABCD4.影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素有（）。A.學(xué)習(xí)動機(jī)B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)方法D.學(xué)習(xí)環(huán)境答案：ABCD5.班級管理的模式有（）。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD6.課程的類型按照組織方式可以分為（）。A.分科課程B.綜合課程C.活動課程D.隱性課程答案：AB7.以下屬于教學(xué)原則的有（）。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則答案：ABCD8.教師職業(yè)道德的特點有（）。A.境界的高層次性B.意識的自覺性C.行為的典范性D.影響的深遠(yuǎn)性答案：ABCD9.教育目的的功能包括（）。A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.評價功能D.調(diào)控功能答案：ABCD10.學(xué)生的權(quán)利包括（）。A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財產(chǎn)權(quán)D.自主選擇權(quán)答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.教學(xué)就是教師教的過程。（）答案：錯誤2.學(xué)生是教育的主體，教師是教育的客體。（）答案：錯誤3.所有的課程都需要按照課程標(biāo)準(zhǔn)來編寫教材。（）答案：錯誤4.班級中的非正式群體都是有害的。（）答案：錯誤5.教師的教學(xué)效能感越高，教學(xué)效果就越好。（）答案：錯誤6.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯誤7.只要有了好的教學(xué)方法，就能提高教學(xué)質(zhì)量。（）答案：錯誤8.教育目的等同于培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯誤9.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是評價教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（）答案：錯誤10.教師的備課就是寫教案。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師上好一堂課的基本要求。答案：目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書有序、態(tài)度從容。2.簡述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。答案：創(chuàng)設(shè)問題情境，實施啟發(fā)式教學(xué)；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機(jī)水平；充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎懲；正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。3.簡述班主任的工作內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長檔案；組織班會活動和課外活動；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評定；班主任工作計劃與總結(jié)等。4.簡述教育的文化功能。答案：傳遞與保存文化；傳播與交流文化；選擇與提升文化；創(chuàng)造與更新文化。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中體現(xiàn)因材施教原則。答案：了解學(xué)生差異，如能力、興趣等；教學(xué)目標(biāo)分層設(shè)定；教學(xué)內(nèi)容有不同難度層次；教學(xué)方法多樣化，適應(yīng)不同學(xué)生；評價方式多元化。2.討論如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系。答案：教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生；民主平等對待學(xué)生；提高自身素養(yǎng)；善于與學(xué)生溝通；理解學(xué)生的想法和需求。3.討論如何提高課堂教學(xué)效率。答案：精心備課，合理安排教學(xué)內(nèi)容；