版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
虛擬語氣使用方法歸納
英語的動詞一般可帶有三種不一樣的語氣:陳說語氣,祈使語氣和虛擬語氣。不一樣
的語氣用動詞的不一樣形式(有的還借助句法形式)來表達。
一、虛擬條件句
條件句有兩類:一類是真實條件句,一類是虛擬條件句
假如假設(shè)的狀況是有也許發(fā)生的,就是真實條件句,謂語用陳說語氣。
Ifyoudon'tworkhard,youwillfail.
Ifitisfinetomorrow,wewillgoforapicnic.
假如假設(shè)的狀況過去、目前、未來都不存在,則為虛擬語氣
虛擬條件句和對應主句的動詞形式列表:
條件從句的謂語動詞形式主句謂語動詞形式
與過去事實相反的假設(shè)haddonewould/could/might/should
havedone
與目前事實相反的假設(shè)過去時(was-*were)would/could/might/sliouldd?
與未來事實相反的假設(shè)過去時(was-*were);would/could/might/shoulddo
shoulddo;
weretodo
L與目前事實相反的I虛擬
Whatwouldyoudoifyouwonthelottery?
IfIwereyou,Iwouldseizethechancetogoabroad.
IfIhadalotofmoneynow,Iwouldtravelaroundtheworld.
2.與過去事實相反的虛擬
Ifyouhadbeenhereyesterday,youwouldhaveseenher.
Ifhehaddrivenmorecarefully,hewouldnothavehadthecaraccidentyesterday.
3.與未來事實相反的虛擬
Ifitweretorain/shouldrain/rainedtomorrow,ourplanwouldbeputoff.
Ifweweretopicnic,wewouldnotbeabletohelp.
二、錯綜、混合虛擬語氣
一般,在上面表格里反應的是非真實條件句的虛擬語氣模式,從句和主句的謂語動詞
時間是一致的,假如兩者時間不一致,此時就是混合型虛擬語氣?;旌闲吞摂M語氣的使用
規(guī)定“各自為政”,即從句和主句根據(jù)各自假設(shè)的時間不一樣,采用上面表格中對應的的謂
語動詞形式。
1.IfIhadseenyou,Iwouldnotbesoworriednow.(從句是對過去的假設(shè),主句是對目前的
假設(shè))
2.Ifyouhadnotwatchedtelevisionsolatelastnight,youwouldnotbesosleepynow.(從句
是對過去的假設(shè),主句是對目前的假設(shè))
3.Hadyoufollowedthedoctor'ssuggestion,youwouldbefinenow.(從句是對過去的假設(shè),
主句是對目前的假設(shè))
4.IfIhadmadesomemoneylastsummer,Iwouldgoonholidaynextmonth.(從句是對過
去的假設(shè),主句是對未來的假設(shè))
5.Youdidn'tletmedrive.Ifwehaddriveninturns,youwouldn'tbesotirednow.(從句是
對過去的假設(shè),主句是對目前的假設(shè))
6.IfIwereyourmother,Iwouldletyougooutthisweekend.(從句是對目前的假設(shè),主句是
對未來的假設(shè))
三、含蓄虛擬語氣
虛擬語氣中的“含蓄之美”指的是含蓄虛擬語氣。由于有時假設(shè)的狀況并不是以if引
導的)條件從句形式出現(xiàn),而是通過某些短語等形式暗示虛擬語氣的存在,常用的詞語有With,
without,butfor,otherwise,or,even,incaseof,whatif(假如…將怎樣)等等,這種句子往往
有主句而無從句(考試時多數(shù)狀況是對過去的假設(shè))。
Butforyourencouragement,Iwouldnothavebeenadmittedtothisuniversity.(過去)
Withoutwater,allliveswoulddie.(目前)
Hefelttootiredyesterday,orhewouldhaveattendedmyparty.(過去)
Iwashavingameeting,otherwise1wouldhavecometoseeyouoff.(過去)
四、虛名詞性從句的虛擬語氣
具有should+V的使用方法,這一部分重要是有關(guān)提議和命令的有關(guān)從句,包括主語從句,
賓語從句,表語從句,同位語從句以及以之有關(guān)的形式主語賓語之類的從句。記憶口訣:
一種堅持(insist),兩個命令(order,command),三個提議(suggest,advise,recommend),四
個規(guī)定(ask,require,demand,request)o
1.賓語從句的虛擬語氣
Heinsistedthatthemeetingbeputoff.
Thegeneralordered(thatIallthesoldiers(should)leave.
Hegivesordersthatthesoldiers(should)leave.
2.表語從句的虛擬語氣
Mysuggestionisthatwe(should)stayhereforarest.
3.同位語從句的虛擬語氣
Thereisnosuggestionthatshe(should)resign.
4.主語從句的虛擬語氣重要體目前It做形式主語的三種狀況:Ifs+p.p+that;Ifs
+adj.+that;It's+n.+that
常用歐1動詞recommand,demand,desire,ordersrequest,require,suggest,command
常用及I形容詞important,necessary,right,advisable,natural,strange,surprising,
regretful,urgent,vital,insistent,essential
常用的I名詞duty,pity,nosurpise,nowonder,shame,regret
其實這些詞在句子中其實也有提議命令類似的的意思
It'simportantthatyoushouldtakethemedicine.
It'sapitythatyoushouldrefusetheinvitation.
It,sessentialthatweshouldlearnsomeknowledgeaboutfistaid.
It'sdemandedthatallthestudentsshouldgototheplayground.
Itwassuggestedthatheshouldjointheclubactivities.
5.It為形式賓語的狀況實際上是上面形式主語的一種變形,是以it為形式賓語的復合
賓語從句,it背面的賓語補足語多為形容詞或名詞,常見詞就是上面形式主語背面的那些詞。
Iconsideritvitalthathe(should)thinkdeeplybeforeacting.
Wethinkitnecessarythatthemeeting(should)beputoff.
6.某些詞語如suggest,insist等有雙重含義,因此在使用的時候要注意什么時候用虛擬
語氣,什么時候不用虛擬語氣。
Hersmilesuggestedthatshewasinfavoroftheplan.
Wcinsistedthatwhattheboydidwaswrong.
五.虛擬語氣在特殊句式中的運用,重要有兩種狀況
I.wouldrather,It,stime...,forfearthat...
wouldrather在使用E寸要注意它的不一樣使用方法。由于自身wouldrather可以直接接
動詞原形,構(gòu)成wouldratherdosth.(thandosth.else);或者woulddosth.ratherthando
sth.else.而虛擬語氣的wouldrather是這樣使用的wouldrathersb.did(對目前或未來的假
設(shè)Vhaddone(對過去的假設(shè))
Iwouldratherhedidn'tgonow.
Theywouldrathertheyhadn'tattendedtheparty.
Itys(about)(high)time(that)…從句中常用過去式(有時也用shoulddo),含提議歐J意
思。漢語的意思為“是該做…的時候了”,也等于It'stimeforsb.todosth.
It'shightime(that)wewenthome.
It'shightimethatwe(should)gohome.
It'shightimeforustogohome.
forfearthat背面可以接虛擬語氣shoulddo,也可以接其他語氣,但仍然會有一種情
態(tài)動詞。
IwillnotmakeanoiseforfearthatIshould/mightdisturdyou.
II.wish+clause;asif/though+clause;Ifonly這三種狀況的虛擬語氣有點相似。
wish后的賓語從句,謂語動詞要用虛擬語氣,其形式重要有三種wishSb.did(對目前的
虛擬);wishsb.haddone(對過去的虛擬);wishsb.woulddo(對未來的虛擬).偶爾在對過去的
虛擬時,也會出現(xiàn)wishsb.wouldhavedone及I狀況。
IwishIknewwhatwasgoingtohappen.
Shewishedshehadstayedathome.
IwishIwouldhaveseenherlastnight.
★此時要注意表達語氣很強時用Howsb.VVish+clause,其使用方法同上。假如要用was
仍然換成were.
HowIwishIwereabird.
asif/though出現(xiàn)的虛擬語氣重要有兩種狀況:主句+asif/though引導的狀語從句;
seem/look/smell+asif/though引導的表語從句。
主句+asif/though引導肚I狀語從句:主句+asif/though+主語+did/were(對目前的)假
設(shè));主句+asif/though+iic+could/woulddo(對未來的假設(shè));主句+asif/though+主語+had
done(對過去的假設(shè))
seem/look/smell等的從句狀況基本上和上面一致。
Shetalksasifshekneweverything.
Hebehavedasifnothinghadhappened.
注意不需要用虛擬語氣的狀況
Ifonly引起的感慨句規(guī)定用虛擬語氣,表達愿望。形式為:用過去式或者would/could
do,表達與目前或未來事實相反的愿望;用過去完畢式表達與過去事實相反的愿望。
Ifonlyhewerehere!
Ifonlyyouwouldlistentoouradvise!
IfonlyIhadnotbeenbusylastweek!
★Ifonly也可以用于虛擬條件從句中,如:
IfonlyIhadmoremoney,Icouldbuyacar!
六、虛擬語氣測試題
I.用所給單詞歐I合適形式填空。
l.Ifyou(follow)thedoctor;you(be)allrightnow.
2.Ifwe(drive)thecarbyturns,you(notbe)sotirednow.
3.IfI(be)you,I(notmiss)thatopportunity.
4.Ifthey(start)intheearlymorning,they(arrive)soon
5.1fyou(take)anumbrella,you(notbe)wetnow.
6.Withoutwater,there(be)nolivingthings.
7.Butforyourhelp,we(notfinish)thework.
8.Theyoungmaninsistedthathe(do)nothingwrongand(set)free.
9.Hadyoulistenedtothedoctor,you(be)allrightnow.
10.lookattheterriblesituationIamin.IfonlyI(follow)youradvice..
n.單項選擇。
1.IfIhadenoughtime,I___itbetternexttime.
A.willdoB.havedoneC.didD.woulddo
2.Ifmycarmorereliable,IwouldhavedriventoLhasainsteadofflyinglastsummen
A.wasB.hadbeenC.shouldbeD.wouldbe
3.HowIwisheveryfamilyalargehousewithabeautifulgarden.
A.hadB.havehadC.willhaveD.hadhad
4.Sorry,Iamtoobusynow.IfItime,Iwouldcertainlygoforanoutingwithyou.
A.hadB.havehadC.hadhadD.have
5.1throughthatbitterperiodwithoutyourgeneroushelp.
A.wouldn'thavegoneB.didn'tgoC.wouldn'tgoD.hadn'tgone
6.---Hewillcometomorrow.
---ButEdratherhethedayaftertomorrow.
A.willcomeB.iscomingC.cameD.hadcome
7.Whatwouldhavehappened,asfarastheriverbank?
A.BobhadwalkedfartherB.ifBobshouldwalkedfartherC.hadBobwalkedfarther
D.ifBobwalkedfarther
8.Theweatherturnedouttobefineyesterday.Ithetroubletocarrymyumbrella
withme.
A.shouldhavetakenB.couldhavetaken
C.mustn'thavetakenD.needn'thavetaken
9.Youmuchbetternowifyouhadtakenthedoctor'sadvice,
A.wouldbeB.wouldhavebeenC.willbeD.shouldbe
1().myselftomystudy,Iwouldbesittinginacomfortabletableofficenow.
A.IfIdevotedB.ShouldIdevoteC.WouldIdevoteD.HadIdevoted
11.itraintomorrow,wewouldhavetoputoffthe\isittoZhonshanBridge.
A.WereB.ShouldC.WouldD.Will
12.Ifhemyadvice,hewouldn'thavelosthisjob.
A.followedB.shouldfollowC.hadfollowedD.wouldfollow
13.noairorwater,therewouldbenolifeintheworld?
A.WerethereB.ThereareC.TherewasD.Isthere
14.It'shightimethatyour(laughtertoschool.
A.wouldbesentB.mustbesentC.shouldbesentD.issent
15.Itisnecessarythattheseexercisebooksassoonaspossible.
A.arehandedinB.wouldbehandedinC.willbehandedinD.be
handedin
16.Mr.Greenrequiresthatthestudentsacompositioneveryotherweek.
A.writeB.writtenC.wouldwriteD.willwrite
17.ButforthehelpofmyEnglishteacher,IthefirstprizeintheEnglishwriting
composition.
A.wouldnotwinB.wouldnothavewon
C.wouldwinD.wouldhavewon
18.Brownhadintendedtotakeajobinbusiness,butthatplanaftertheunpleasant
experienceinAmericain2023.
A.hadabandonedB.hasabandonedC.abandonedD.willabandon
HI.根據(jù)漢語提醒,用括號中的單詞完畢句子。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026屆廣東省廣州市天河區(qū)高一數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考試題含解析
- 函數(shù)全真試題專項解析-2026屆高二數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 專業(yè)技能培訓課程開發(fā)與評價
- 嗜酸性細胞炎癥因子釋放-洞察與解讀
- 低延遲布局設(shè)計-洞察與解讀
- 制造企業(yè)員工技能培訓需求分析
- 項目經(jīng)理領(lǐng)導力提升培訓課程
- 電子教案制作流程及教學案例
- 2026年電梯日常檢查培訓試題
- 中小學體育武術(shù)教學教案模板
- 科室護理人才梯隊建設(shè)
- 企業(yè)用油管理制度
- 《建筑施工常見問題》課件
- 職高計算機單招操作題庫單選題100道及答案
- 通信工程部的職責與技術(shù)要求
- 簡愛插圖本(英)夏洛蒂·勃朗特著宋兆霖譯
- 焊接專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 第二屆全國技能大賽江蘇省選拔賽焊接項目評分表
- 糖尿病護士年終總結(jié)
- 第20課 《美麗的小興安嶺》 三年級語文上冊同步課件(統(tǒng)編版)
- 糖尿病基礎(chǔ)知識培訓2
評論
0/150
提交評論