承德市高中20242025學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)期末考試語文試卷考生注意：1．本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。2．請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。3．本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部內(nèi)容。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：高速滑動(dòng)中的冰壺突然定格，并能進(jìn)行多角度全方位回看，這被稱為“子彈時(shí)間”。在北京冬奧會(huì)的冰壺、速滑項(xiàng)目的賽事轉(zhuǎn)播中，就呈現(xiàn)出了這種電影特效式的視覺效果。在傳統(tǒng)賽事直播中，往往多個(gè)機(jī)位拍攝不同視角的比賽畫面，這幾路信號(hào)通過衛(wèi)星傳輸至各個(gè)轉(zhuǎn)播電視臺(tái)，再由電視臺(tái)的導(dǎo)播指揮，切換不同的畫面視角，就形成了觀眾看到的賽事轉(zhuǎn)播。直到近年，才出現(xiàn)了這種可隨時(shí)暫停、可360度回看的賽事轉(zhuǎn)播“子彈時(shí)間”?！白訌棔r(shí)間”原本是一種電影特效，其名聲大噪源自電影《黑客帝國》。在子彈即將射中主人公時(shí)，畫面切換成慢鏡頭，圍繞子彈旋轉(zhuǎn)360度，為觀眾開啟了上帝視角。這種酷炫的效果，是如何應(yīng)用在體育賽事轉(zhuǎn)播上的？“《黑客帝國》的電影特效，是經(jīng)過了長時(shí)間的復(fù)雜后期制作。在冰壺和速滑賽事中，則是通過云上轉(zhuǎn)播，自動(dòng)合成多角度的觀看視頻，僅僅20秒后，就可以傳輸至轉(zhuǎn)播中心和電視臺(tái)。”一位工程師告訴記者。在這場比賽的“特效”中，計(jì)算、傳輸都是通過邊緣服務(wù)器和云端協(xié)同完成的。云網(wǎng)絡(luò)高帶寬、低時(shí)延的傳輸特性，云計(jì)算高性能、高并發(fā)的計(jì)算能力，云上算法的智能能力，都是實(shí)現(xiàn)這些“特效”必不可少的基礎(chǔ)技術(shù)支持。在“子彈時(shí)間”中，幾十個(gè)拍攝視角將形成幾十路4K高清信號(hào)內(nèi)容，同步傳輸至部署于場館的邊緣服務(wù)器和遠(yuǎn)程的云端服務(wù)器。同時(shí)，幾十路視角和信號(hào)傳輸至云端，在智能算法的支持下，在云上進(jìn)行快速3D建模，帶來更流暢的觀看畫面。（摘編自《用“子彈時(shí)間”直播冰壺》）材料二：彈跳、騰空、旋轉(zhuǎn)、穩(wěn)落……巴黎奧運(yùn)會(huì)體操跳馬項(xiàng)目是技巧與力量的完美結(jié)合。從起跳到落地，運(yùn)動(dòng)員的展示時(shí)間只有約3秒，所有動(dòng)作須一氣呵成，瞬間定乾坤。然而，瞬間的美感往往讓電視觀眾感覺“不過癮”。如何增強(qiáng)觀賽體驗(yàn)，讓電視觀眾看清運(yùn)動(dòng)員一套連貫動(dòng)作中的每個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)用“時(shí)間切片”技術(shù)將3秒瞬間一幀呈現(xiàn)?！皶r(shí)間切片”技術(shù)類似于相機(jī)的多次曝光手法，將運(yùn)動(dòng)員不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)的動(dòng)作進(jìn)行畫面切片，靈活抓取每一幀動(dòng)作畫面，形成同一背景下的精彩動(dòng)作“集結(jié)”。中央廣播電視總臺(tái)云制作平臺(tái)負(fù)責(zé)人表示，“時(shí)間切片”技術(shù)是總臺(tái)為公共信號(hào)制作提供的新視角。北京2022年冬奧會(huì)期間，“時(shí)間切片”技術(shù)在滑雪大跳臺(tái)比賽轉(zhuǎn)播中“小試牛刀”。巴黎2024年奧運(yùn)會(huì)期間，該技術(shù)進(jìn)一步成熟，尤其是在運(yùn)動(dòng)員輪廓識(shí)別和信息提取上，“時(shí)間切片”技術(shù)有了質(zhì)的飛躍，所呈現(xiàn)的畫面背景已由虛化背景變?yōu)榄h(huán)境實(shí)景，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作細(xì)節(jié)也更清晰。目前，除了體操項(xiàng)目，“時(shí)間切片”技術(shù)也在巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水、乒乓球等項(xiàng)目的賽事轉(zhuǎn)播中得到全面應(yīng)用。北京時(shí)間7月31日，在全紅嬋、陳芋汐為中國代表團(tuán)奪得跳水女子雙人10米臺(tái)金牌的賽事轉(zhuǎn)播中，正是在“時(shí)間切片”技術(shù)的幫助下，觀眾通過視頻回放，能直觀地看到全紅嬋、陳芋汐仿佛擁有了“分身術(shù)”，從起跳到入水，多個(gè)身姿組成的騰空軌跡在同一畫面中定格，“水花消失術(shù)”也有了別樣的展現(xiàn)方式。（摘編自《“時(shí)間切片”技術(shù)讓3秒瞬間一幀呈現(xiàn)》）材料三：巴黎奧運(yùn)會(huì)云轉(zhuǎn)播中的“時(shí)間切片”與“子彈時(shí)間”技術(shù)，不僅展示了數(shù)字技術(shù)在體育賽事轉(zhuǎn)播中的巨大潛力，更為全球觀眾帶來了前所未有的觀賽體驗(yàn)。從實(shí)現(xiàn)效果來看，“時(shí)間切片”以精準(zhǔn)捕捉和定格展示見長，適用于展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員快速、復(fù)雜的動(dòng)作，清晰勾勒出動(dòng)作的每一個(gè)步驟與軌跡；而“子彈時(shí)間”則通過時(shí)間靜止或慢鏡頭特效，讓觀眾全方位、無死角地沉浸于比賽的緊張氛圍與刺激瞬間之中。就應(yīng)用場景而言，“時(shí)間切片”尤為契合體操、跳水等動(dòng)作密集、技術(shù)難度高的項(xiàng)目。以體操跳馬為例，運(yùn)動(dòng)員從起跳到落地的時(shí)間大約只有3秒，“時(shí)間切片”技術(shù)能夠?qū)⒁贿B串動(dòng)作逐幀拆解，讓觀眾清晰地看到每個(gè)細(xì)節(jié)。而“子彈時(shí)間”技術(shù)則幾乎可以應(yīng)用于所有賽事。從技術(shù)實(shí)現(xiàn)上來看，“時(shí)間切片”依賴高速攝像和圖像處理技術(shù)，通過切片和拼接形成連貫動(dòng)作，利用高性能計(jì)算資源，實(shí)時(shí)渲染出連續(xù)的動(dòng)作片段；“子彈時(shí)間”則依靠多攝像機(jī)陣列、云計(jì)算和AI算法，實(shí)現(xiàn)多角度同步拍攝和后期合成，創(chuàng)造出時(shí)間被操控的視覺效果。（摘編自《巴黎奧運(yùn)新視角：數(shù)字技術(shù)讓高燃瞬間永恒綻放》）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“子彈時(shí)間”的特效式的視覺效果需要云計(jì)算高性能、高并發(fā)的計(jì)算能力和云上算法的智能能力等基礎(chǔ)技術(shù)支持。B.相比于2022年冬奧會(huì)期間滑雪大跳臺(tái)比賽轉(zhuǎn)播中“時(shí)間切片”技術(shù)的運(yùn)用，2024年奧運(yùn)會(huì)期間該項(xiàng)技術(shù)有了提升。C.體育賽事轉(zhuǎn)播中“子彈時(shí)間”比“時(shí)間切片”應(yīng)用場景廣，體操比賽轉(zhuǎn)播中“子彈時(shí)間”比“時(shí)間切片”實(shí)現(xiàn)效果好。D.“時(shí)間切片”技術(shù)可以把全紅嬋、陳芋汐跳水雙人比賽瞬間的畫面分割成一幅幅從起跳到入水的多個(gè)清晰的畫面。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.“子彈時(shí)間”名聲大噪源自電影《黑客帝國》，電影中當(dāng)子彈要射中人時(shí)，畫面慢下來，轉(zhuǎn)換為圍繞子彈旋轉(zhuǎn)360度，為觀眾開啟了上帝視角。B.“子彈時(shí)間”中多拍攝視角形成的高清信號(hào)內(nèi)容同步傳輸至有關(guān)服務(wù)器，同時(shí)幾十路視角和信號(hào)傳輸至云端，通過技術(shù)處理形成更流暢的觀看畫面。C.體操、跳水等動(dòng)作密集、技術(shù)難度高的項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員展示的時(shí)間短暫，“時(shí)間切片”可以讓觀眾清晰地欣賞一套連貫動(dòng)作中的每個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)。D.巴黎奧運(yùn)會(huì)期間，“時(shí)間切片”與“子彈時(shí)間”的應(yīng)用為全球觀眾帶來了前所未有的觀賽體驗(yàn)，更重要的是展示了其在體育賽事轉(zhuǎn)播中的潛力。3.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一插入對(duì)傳統(tǒng)賽事直播的做法的介紹，與可隨時(shí)暫停、可360度回看的賽事轉(zhuǎn)播的“子彈時(shí)間”形成對(duì)比，突出了“子彈時(shí)間”的優(yōu)勢。B.材料一引用工程師的話，強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)會(huì)賽事中的“子彈時(shí)間”不需要長時(shí)間的復(fù)雜后期制作，可以快速通過云上轉(zhuǎn)播而自動(dòng)合成多角度的觀看視頻。C.材料二舉全紅嬋、陳芋汐為中國奪得巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水女子雙人10米臺(tái)金牌的賽事轉(zhuǎn)播的例子，讓人們更好地了解“時(shí)間切片”技術(shù)。D.材料三運(yùn)用“總—分—總”式結(jié)構(gòu)，先總說巴黎奧運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)播中運(yùn)用數(shù)字技術(shù)的意義，再從實(shí)現(xiàn)效果等方面進(jìn)行分析闡述，最后進(jìn)行總結(jié)。4.“時(shí)間切片”技術(shù)是如何實(shí)現(xiàn)的？請(qǐng)結(jié)合材料二、材料三簡要概述。5.某電視臺(tái)舉辦以““子彈時(shí)間”時(shí)間切片＇與體育賽事轉(zhuǎn)播”為主題的研討會(huì)，請(qǐng)根據(jù)材料擬寫出發(fā)言提綱。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。冬之丟失玉蒙一個(gè)道地的北方人是不會(huì)不喜歡北方的嚴(yán)冬的。例如在我的第二故鄉(xiāng)新疆，那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪似乎充滿了熱情，它們跳的舞蹈是現(xiàn)代的，鋪天蓋地，東歪西扭，熙熙攘攘，哄哄鬧鬧，而凜冽的寒風(fēng)進(jìn)一步意欲旋轉(zhuǎn)整個(gè)宇宙。但畢竟冬天是和零下許多度，和光禿禿的枝丫，和冰雪，和西北風(fēng)，和街頭滑倒的行人，和被風(fēng)雪堵住的門窗，和厚重的棉衣與老羊皮襖聯(lián)系在一起的。在北方人的大腦皮質(zhì)的第二信號(hào)系統(tǒng)里，“冬”字不可能喚起別樣的記憶和聯(lián)想。如果在我們的遼闊的祖國，卻分明有著別樣的冬天呢？你可曾見過這樣的情景：寒冬臘月，艷陽高照，雜樹繁花，青波綠草，鳥語蟲鳴，果鮮菜嫩，門開窗啟，衣少身輕……這是一個(gè)失去了冬意的冬天。這兩種性格和姿態(tài)全然不同的冬季的距離，對(duì)于飛機(jī)來說不過是兩個(gè)多小時(shí)。兩個(gè)多小時(shí)以前，我們還在北京，兩個(gè)多小時(shí)以后，我們就在廣西了。冬天依舊面目全非，伴隨著驚喜的，不是還有點(diǎn)迷惑、有點(diǎn)慌亂么？離開南寧已經(jīng)有二十天了，南國的一月給我們的沖擊卻依舊在我的心田里引起許多余震。那究竟是一種什么聲音呢？嗡嗡的，像是覓著花蜜的成群的小蜜蜂，像是奔跑著、追逐著、喧鬧著的孩子們，像是遠(yuǎn)方傳來的飛機(jī)、汽車和拖拉機(jī)的馬達(dá)在齊聲歡唱。在廣西南寧度過的三個(gè)星期里，日日夜夜似乎都有這樣一種聲響在吸引著我、逗弄著我。而且，這彌漫著的，暫時(shí)還是含蓄和羞怯的，卻又蘊(yùn)含著無限活力的聲音是與南寧的綠樹與陽光同在的。挺拔中透露著瀟灑與嫵媚的桄榔，熱烈中顯現(xiàn)出樸質(zhì)與尊嚴(yán)的芭蕉，自由的蒲葵，高貴的木菠蘿，嫻雅的荔枝、龍眼，個(gè)子雖大卻給人以輕靈俊逸之感的小葉桉，還有執(zhí)著的扁桃，潔身自好的枇杷，不愿惹人注目的丹桂，像詩一樣多情，又像詩一樣謙遜的木棉和紅豆——相思樹，當(dāng)這么多脾氣與外貌各不相同的樹木參差和睦地生活在一起的時(shí)候，有感于同一個(gè)冬日也不減輝煌的太陽，它們能不交流嗎？它們能不調(diào)笑嗎？它們能不發(fā)出那神秘的、富有召喚力的嗡嗡聲嗎？而它正盛開著紅花。羊蹄腳，多么富有泥土氣息的名字！因?yàn)槟愕臉淙~是兩瓣的，像羊蹄。一聽到名字我就想起新疆來了，哈薩克牧人的小氈房，山坡上的草場，山頂?shù)脑粕己蜕綕纠锏那逅?，都是些羊蹄踩過來又踏過去的地方。以你命名的樹木把血紅的花朵撒落在南寧人民公園的湖波上，雙雙對(duì)對(duì)的游人蹬著水上自行車在紅花和綠水中穿來穿去。這一天是一九八二年新年，天氣太好了，我脫掉了從北京穿來的太多的衣裳，遲疑了一陣子，又終于脫掉了我認(rèn)為即使到了廣西也不應(yīng)該脫掉的線背心只為了更好地靠近一下溫暖的太陽。我都有點(diǎn)不好意思了，南寧使我不時(shí)忘記了現(xiàn)在正是冬天。也許就在這同一時(shí)刻，天山腳下正飛旋著特大的風(fēng)雪，北京的青年正簇?fù)碇哌M(jìn)滑冰場的大門，而這里，滿街是綠樹，是柑橘和香蕉，是水靈靈的碩大的蔬菜，是零售的為去掉澀味而用含鹽水浸泡著的菠蘿塊。滿街上的行人又有誰在意這是不是冬天呢？不是冬天！那樹葉和白云對(duì)我說。永是春天！那池水和游人對(duì)我說。農(nóng)貿(mào)市場的“山珍”和“海味”——木耳、冬菇、冬筍、錦雞、穿山甲、魚、蝦、蟹，以及人們身上的和百貨店貨架上的每一件新花色、新樣式的衣服，不論是尼龍綢還是南寧特產(chǎn)的麻滌制品，都在應(yīng)和著這綠色的歡呼。我開始聽得懂南寧冬天的嗡嗡聲的含義了，這是永恒的春天對(duì)生活、對(duì)人的召喚。誰聽到這召喚，就會(huì)血流加速，就會(huì)心潮起伏，就會(huì)浮想聯(lián)翩，就會(huì)躍躍欲試，渴望著高歌、吶喊，用辛勤勞作喚醒每一塊石頭和每一寸土地。愛，獻(xiàn)身，戰(zhàn)斗，再也不能遲疑、等待……這篇小文的標(biāo)題原本是《冬》。我是從冬天，從風(fēng)中狂舞的雪開始寫的，我想寫一寫我們祖國的美好而又多樣的冬天。寫著寫著，我迷路了，我走失了，我不知不覺之間把冬天給弄丟了，筆底下走出來的不是冬天，而是春天。請(qǐng)廣西和南寧，羊蹄腳和棕櫚科植物，請(qǐng)織布機(jī)的太響的鬧嚷和金紅燦燦的橘、橙代我做個(gè)檢討吧，是你們把我的冬天拐走了，你們把我搞亂了，讓我困惑了。我時(shí)時(shí)用朔方原野上的風(fēng)，用難以逾越的冰山，用呼呼叫的爐火和銅鈴叮咚響的馬拉雪橇提醒我自己，但我終于忘記了冬天，分不清冬天和春天的差別了。反正這都是屬于你和屬于我的祖國。北方和南方，雪白的冬天和碧綠的春天一樣的冬天以及所有的季節(jié)，所有的地方，所有的生活，我要為你而歌唱。1982年2月（有刪改）6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.“這是一個(gè)失去了冬意冬天”一句，在結(jié)構(gòu)上既設(shè)置了懸念，又起到了線索作用，還很自然地將讀者帶入了下文所寫的南國之中。B.文中說“南國的一月給我們的沖擊卻依舊在我的心田里引起許多余震”，這是因?yàn)槟蠂亩旖o自己的印象遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過北國的冬天。C.作者在廣西脫掉了從北京穿來的衣裳時(shí)，表現(xiàn)是遲疑的，但最后還是脫掉了自己認(rèn)為也不應(yīng)該脫掉的線背心，是怕自己與眾不同。D.作者對(duì)廣西南寧冬天的“嗡嗡聲”，開始是厭惡煩躁的，但隨著對(duì)南寧冬天感受的深入，作者對(duì)它的感情慢慢地由此前的煩躁變?yōu)橄矏邸?.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.“那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪似乎充滿了熱情，它們跳的舞蹈是現(xiàn)代的”一句，將大雪賦予了人性化的特征，使得寒冷的冬季景象變得生動(dòng)而富有情感。B.“在北方人的大腦皮質(zhì)的第二信號(hào)系統(tǒng)里，……記憶和聯(lián)想”這句話，巧妙地運(yùn)用了心理學(xué)的概念，強(qiáng)調(diào)了這種冬日印象在北方人心中根深蒂固的地位。C.文章第六段用“你”稱呼羊蹄腳樹，有增強(qiáng)親近感、形成個(gè)性化描述、激發(fā)情感共鳴和促進(jìn)思考等多重作用，使得整個(gè)敘述更加生動(dòng)且引人入勝。D.作者在文中多處提到了北方的一些地方，如北京、新疆等，以北國的冬天之美來反襯南國的冬天的特點(diǎn)，同時(shí)也寫出了作者對(duì)北方生活的懷念。8.作者在第五自然段畫橫線的部分列舉眾多不同的植物，有什么作用？請(qǐng)簡要分析。9.“冬之丟失”作為文章的標(biāo)題，意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻６?、古代詩文閱讀（37分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：先妣夫人姓侯氏，太原盂縣人，行第二。年十九，歸于我公。事舅姑以孝謹(jǐn)稱，與先公相待如賓客。德容之盛，內(nèi)外親戚無不敬愛。先公賴其內(nèi)助，禮敬尤至；而夫人謙順自牧，雖小事未嘗專，必稟而后行。仁恕寬厚，撫愛諸庶，不異己出。從叔幼孤，夫人存視，常均已子。道路遺棄小兒，屢收養(yǎng)之。有小商，出未還而其妻死，兒女散，逐人去，惟幼者始三歲，人所不取。夫人懼其必死，使抱以歸。時(shí)聚族甚眾，人皆有不欲之色，乃別糴以食之。其父歸，謝曰：“幸蒙收養(yǎng)，得全其生，愿以為獻(xiàn)?！狈蛉嗽唬骸拔冶疽源隁w，非欲之也?！焙脼樗庰D，以濟(jì)病者。先公凡有所怒必為之寬解唯諸兒有過則不掩也。常曰：“子之所以不肖者，由母蔽其過而父不知也?！狈蛉四凶恿耍嫖┒?，其慈愛可謂至矣，然于教之之道，不少假也。才數(shù)歲，行而或踣，家人走前扶抱，恐其驚啼，夫人未不呵責(zé)曰：“汝若安徐，寧至踣乎？”飲食常置之坐側(cè)，嘗食絮羹，皆叱止之，曰：“幼求稱欲，長當(dāng)如何？”雖使令輩不得以惡言罵之。故頤兄弟平生于飲食衣服無所擇，不能惡言罵人，非性然也，教之使然也。與人爭忿，雖直不右，曰：“患其不能屈，不患其不能伸?！奔吧蚤L，常使從善師友游，雖居貧，或欲延客，則喜而為之具。先公罷尉廬陵，赴調(diào)，寓居歷陽。會(huì)叔父亦解掾毗陵，聚口甚眾，儲(chǔ)備不足，夫人經(jīng)營轉(zhuǎn)易，得不困乏。先公歸，問其所為，嘆曰：“良轉(zhuǎn)運(yùn)使才也！”（選自程頤《上谷郡君家傳》，有刪改）材料二：齊武成帝子瑯邪王，太子母弟也，生而聰慧，帝及后并篤愛之，衣服飲食，與東宮相準(zhǔn)。帝每面稱之曰：“此黠兒也，當(dāng)有所成?！奔疤蛹次?，王居別宮，禮數(shù)優(yōu)僭，不與諸王等；太后猶謂不足，常以為言。年十許歲，驕恣無節(jié)，器服玩好，必?cái)M乘輿；常朝南殿，見典御進(jìn)新冰，鉤盾獻(xiàn)早李，還索不得，遂大怒，詬曰：“至尊已有，我何意無？”不知分齊，率皆如此。識(shí)者多有叔段、州吁之譏。后嫌宰相，遂矯詔斬之，又懼有救，乃勒麾下軍士，防守殿門；既無反心，受勞而罷，后竟坐此幽薨。（選自《顏氏家訓(xùn)》，有刪改）10.材料一中畫波浪線部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。先公凡有A所怒B必C之D寬解E唯諸兒F有過G則不H掩也。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)詞語、句子及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.歸，嫁，與《項(xiàng)脊軒志》“后五年，吾妻來歸”中的“歸”意思相同。B.“必稟而后行”與“學(xué)而不思則罔”（《論語?為政》）中的“而”意思不同。C.假，寬容，與《荀子?勸學(xué)》“假輿馬者，非利足也”中的“假”意思相同。D.直，正當(dāng)，在理，與《促織》“昂其直，居為奇貨”中的“直”意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.侯氏孝順謹(jǐn)慎地服侍公婆，與丈夫相敬如賓，助夫持家，做事從不自作主張，獲得全家衷心的敬重，這表明侯氏有婦德。B.有一個(gè)商人外出經(jīng)商沒有回家，家庭破碎了，侯氏想收養(yǎng)他的幼子，但族人不愿意借糧食給她，她堅(jiān)持收養(yǎng)商人的幼子而不求回報(bào)。C.侯氏善于持家。作者的父親和叔父同時(shí)解官，家中人口很多，家用不足。由于侯氏苦心經(jīng)營，輾轉(zhuǎn)變易，家中衣食不致匱乏。D.與材料二中太后對(duì)瑯邪王的態(tài)度不同，材料一中，侯氏教子嚴(yán)格，認(rèn)為兒子不成器，是做母親的責(zé)任，對(duì)自己的小孩很嚴(yán)厲。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）雖居貧，或欲延客，則喜而為之具。（2）遂矯詔斬之，又懼有救，乃勒麾下軍士，防守殿門。14.材料一中，侯氏指出育人的原則是“患其不能屈，不患其不能伸”，請(qǐng)據(jù)此分析材料二中瑯邪王毀滅的原因。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這兩首詩，完成下面小題子規(guī)[注][唐]吳融舉國繁華委逝川，羽毛飄蕩一年年。他山叫處花成血，舊苑春來草似煙雨暗不離濃綠樹，月斜長吊欲明天湘江日暮聲凄切，愁殺行人歸去船。送春[宋]王令三月殘花落更開，小檐日日燕飛來。子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。[注]這首詩寫在今湖南一帶。作者吳融是越州山陰（今浙江紹興）人，唐昭宗時(shí)在朝任職，一度受牽累罷官，流居荊南（以今湖北全境和湖南北部為中心，向周邊擴(kuò)展一定的范圍），本篇大約就寫在這個(gè)時(shí)候。15.下列對(duì)吳詩的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)從舊時(shí)蜀國國王化身杜鵑悲啼的傳說落筆，設(shè)想杜鵑鳥離去繁華國土的悲劇性的經(jīng)歷，為下面的抒情做鋪墊。B.頷聯(lián)借杜鵑泣血的傳聞發(fā)揮想象，把紅花說成是杜鵑口中的鮮血染成的，使用了比喻的手法，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。C.頷聯(lián)“草似煙”生動(dòng)形象地突出了春來草木榮生、春景怡人景象，烘托了子規(guī)回到“舊苑”時(shí)的欣喜愉悅之情。D.吳詩將所詠對(duì)象融入多樣化的情景與聯(lián)想中，正寫側(cè)寫、虛寫實(shí)寫巧妙地結(jié)合使用，達(dá)到“狀物而得其神”的效果。16.這兩首詩中借“子規(guī)”意象抒發(fā)的情感有何不同？請(qǐng)簡要分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）小剛在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，杜牧的《阿房宮賦》和蘇洵的《六國論》都談?wù)摿肆鶉臏缤觯憾拍痢栋⒎繉m賦》中的“______”一句闡述使六國滅亡的是其自身，蘇洵《六國論》中的“______”一句闡述了六國滅亡的弊病所在。（2）李老師在講述柳宗元的《種樹郭橐駝傳》時(shí)，指出“______，______”兩句既總括了郭橐駝的種樹經(jīng)驗(yàn)，也暗含了治民要順應(yīng)天性的道理。（3）古詩詞中，詩人（詞人）常將“江”或“?！迸c“山”對(duì)舉，或營造意境，或闡述道理，或抒發(fā)感情，如“______，______”。三、語言文字運(yùn)用（18分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。習(xí)近平主席在和平共處五項(xiàng)原則發(fā)表70周年紀(jì)念大會(huì)上指出，“倡導(dǎo)共商共建共享的全球治理觀，踐行真正的多邊主義，就是要堅(jiān)持國際規(guī)則由各國共同書寫、共同維護(hù)。世界上的事要由各國商量著辦，不能允許誰的‘胳膊粗’就聽誰的”。面對(duì)霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的①，中國不信邪，不怕邪，始終捍衛(wèi)正義，堅(jiān)決抵制少數(shù)國家壟斷國際事務(wù)，要求增加發(fā)展中國家在全球治理體系中的代表性和發(fā)言權(quán)，支持優(yōu)先解決對(duì)非洲國家的歷史不公，敦促解除所有非法強(qiáng)加的單邊制裁，堅(jiān)定維護(hù)發(fā)展中國家共同和正當(dāng)?shù)臋?quán)益，推動(dòng)國際秩序朝著（甲）。不畏強(qiáng)權(quán)，捍衛(wèi)正義，也體現(xiàn)在維護(hù)中國的國家主權(quán)、民族尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整上。中國在國際事務(wù)中堅(jiān)持主持公道和正義，探索一些戰(zhàn)亂、動(dòng)蕩的國家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)②的解決之道。中方堅(jiān)定支持建立以1967年邊界為基礎(chǔ)、以東耶路撒冷為首都、享有完全主權(quán)的獨(dú)立的巴勒斯坦國，支持巴勒斯坦成為聯(lián)合國正式會(huì)員國，支持召開更大規(guī)模、更具權(quán)威、更有實(shí)效的國際和會(huì)。推動(dòng)世界多極化、國際關(guān)系民主化是維護(hù)公平正義的應(yīng)有之義。中方（乙），主張確保各國都能在多極體系中找到自己的位置，都能在遵守國際法前提下發(fā)揮應(yīng)有的作用。世界多極化應(yīng)當(dāng)是平等的，就是堅(jiān)持大小國家一律平等，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，反對(duì)少數(shù)國家壟斷國際事務(wù)，切實(shí)推進(jìn)國際關(guān)系的民主化。18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)?/p>