八年級(jí)物理上冊(cè)44照相機(jī)與眼睛省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
八年級(jí)物理上冊(cè)44照相機(jī)與眼睛省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
八年級(jí)物理上冊(cè)44照相機(jī)與眼睛省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
八年級(jí)物理上冊(cè)44照相機(jī)與眼睛省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
八年級(jí)物理上冊(cè)44照相機(jī)與眼睛省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四.?dāng)z影機(jī)與眼睛視力矯正1/19鏡頭膠片調(diào)焦環(huán)請(qǐng)您觀賞:2/19物體到凸透鏡距離在2倍焦距以外時(shí),成倒立、縮小實(shí)像.F2F2FF攝影機(jī)成像原理:攝影機(jī)利用凸透鏡能成倒立、縮小實(shí)像3/19眼睛4/19倒立,縮小,實(shí)像5/19鏡頭膠片晶狀體視網(wǎng)膜6/19攝影機(jī)

原理:物體到凸透鏡距離在2倍焦距以外時(shí),成倒立、縮小實(shí)像.〉”眼睛凸透鏡7/19凸透鏡成像屏鏡物蠟燭凸透鏡光屏樹鏡頭膠卷晶狀體視網(wǎng)膜樹攝影機(jī)眼睛8/19凸透鏡成像實(shí)像時(shí),當(dāng)物距變大,像距怎么變?像大小怎么變動(dòng)動(dòng)腦:凸透鏡成像規(guī)律動(dòng)畫演示?9/19

攝影者利用“135”攝影機(jī)對(duì)著站立不動(dòng)某同學(xué)拍了一張全身像,接著對(duì)該同學(xué)再拍一張充滿照片半身照,那么要怎么移動(dòng)鏡頭呢?想一想10/19成像規(guī)律11/19視力缺點(diǎn):1.近視眼2.遠(yuǎn)視眼動(dòng)畫演示練習(xí)12/191、矯正近視眼所配戴眼鏡鏡片是

_透鏡,它作用是__________________________________________。2、矯正遠(yuǎn)視眼所配戴眼鏡鏡片是____透鏡,它作用是__________________________________________。將光發(fā)散,從而使遠(yuǎn)處物體在視網(wǎng)膜上成清楚像凸將光會(huì)聚,從而使近處物體在視網(wǎng)膜上成清楚像凹視力矯正:13/19考考你:1.攝影機(jī)成像是

(正,倒)

(放大,縮小)

(實(shí),虛)

2.人眼睛相當(dāng)與神奇攝影機(jī)

相當(dāng)于攝影機(jī)鏡頭,

相當(dāng)于攝影機(jī)膠片

正放大實(shí)像晶狀體視網(wǎng)膜14/191.你能區(qū)分哪個(gè)是近視哪個(gè)遠(yuǎn)視,分別戴什么透鏡?答案15/19

圖中四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法是()A.②① B.③① C.②④ D.③④B16/19

小麗用攝影機(jī)對(duì)遠(yuǎn)處同學(xué)進(jìn)行拍照,拍出底片如圖3乙所表示,若相機(jī)焦距不變,要使底片像如圖3甲所表示,則()A.小麗離被拍同學(xué)距離遠(yuǎn)些,鏡頭要往前伸B.小麗離被拍同學(xué)距離近些,鏡頭要往后縮C.小麗離被拍同學(xué)距離遠(yuǎn)些,鏡頭要往后縮D.小麗離被拍同學(xué)距離近些,鏡頭要往前伸D17/19

繪測(cè)人員在繪測(cè)地圖時(shí),經(jīng)常需要從飛機(jī)上拍攝地面照片,若使用攝影機(jī)鏡頭焦距為50mm,則底片與透鏡距離為()A.1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論