海南考編面試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生的自主探究？（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法答案：B2.教師的職業(yè)道德核心是（）。A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.教書育人答案：B3.在課程評(píng)價(jià)中，關(guān)注課程計(jì)劃實(shí)際的結(jié)果而非預(yù)期結(jié)果的評(píng)價(jià)模式是（）。A.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式B.目的游離評(píng)價(jià)模式C.過程評(píng)價(jià)模式D.成果評(píng)價(jià)模式答案：B4.我國(guó)義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具有的三個(gè)基本特征是（）。A.強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性B.強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性答案：D5.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是（）。A.受教育權(quán)B.生命健康權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.人身自由權(quán)答案：A6.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是（）。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程計(jì)劃C.教科書D.教學(xué)指導(dǎo)書答案：C7.主張“教育即生活”“學(xué)校即社會(huì)”“從做中學(xué)”的教育家是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.盧梭答案：A8.班級(jí)授課制的特征可以用以下哪幾個(gè)字概括？（）A.班、課、室B.師、生、課C.師、生、時(shí)D.班、課、時(shí)答案：D9.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.教學(xué)評(píng)價(jià)答案：B10.教育目的包括三個(gè)層次，居于第三層次的是（）。A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的有（）。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.示范性E.勞動(dòng)方式個(gè)體性和勞動(dòng)成果群體性答案：ABCDE2.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）。A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)課程的研究D.對(duì)學(xué)科的研究E.對(duì)教學(xué)的研究答案：ABD3.下列屬于新型師生關(guān)系特征的有（）。A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容E.教師權(quán)威答案：ABCD4.我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)方法有（）。A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.練習(xí)法答案：ABCDE5.以下屬于班級(jí)授課制優(yōu)越性的有（）。A.高效性B.循序漸進(jìn)性C.實(shí)踐性強(qiáng)D.教師發(fā)揮主導(dǎo)作用E.大規(guī)模培養(yǎng)人才答案：ABDE6.教育目的的功能有（）。A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.示范功能E.評(píng)價(jià)功能答案：ACE7.下列屬于德育過程的基本規(guī)律的有（）。A.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過程E.德育過程是教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德水平相統(tǒng)一的過程答案：ABCD8.影響個(gè)體身心發(fā)展的主要因素有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性E.他人影響答案：ABCD9.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)情感E.專業(yè)理想答案：ABC10.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有（）。A.診斷功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)控功能D.教學(xué)功能E.鑒定功能答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的一種社會(huì)現(xiàn)象，動(dòng)物界沒有教育現(xiàn)象。（）答案：正確2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：正確3.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確4.德育過程與品德形成過程相同。（）答案：錯(cuò)誤5.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。（）答案：正確6.教育目的等同于培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)誤7.所有的教學(xué)方法都有其優(yōu)點(diǎn)，也存在一定的局限性。（）答案：正確8.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：正確9.教師備課就是備教材。（）答案：錯(cuò)誤10.教育無(wú)目的論就是教育沒有目的。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師上好一堂課的基本要求。答案：目的明確；內(nèi)容正確；方法得當(dāng)；結(jié)構(gòu)合理；語(yǔ)言藝術(shù)；氣氛熱烈；板書有序；態(tài)度從容。2.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述啟發(fā)性教學(xué)原則的含義及貫徹要求。答案：含義：教師在教學(xué)工作中依據(jù)學(xué)習(xí)過程的客觀規(guī)律，運(yùn)用各種教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問題和解決問題的能力。貫徹要求：加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力；讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力；發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。4.簡(jiǎn)述班主任工作的基本內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案；組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評(píng)定；班主任工作計(jì)劃與總結(jié)；個(gè)別教育工作。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答案：營(yíng)造寬松的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑；提供豐富的學(xué)習(xí)資源，拓展學(xué)生思維視野；采用多樣化教學(xué)方法，如探究式學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等；重視學(xué)生實(shí)踐操作，在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新思維。2.怎樣建立良好的師生關(guān)系？答案：教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生；加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，了解學(xué)生需求和想法；教師要提高自身素質(zhì)，以人格魅力影響學(xué)生；組織多種師生互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)師生感情。3.討論如何在班級(jí)管理中實(shí)施民主管理？答案：建立班級(jí)民主管理制度，如班干部民主選舉