2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試口語交際與綜合實(shí)踐模擬試題匯編與答案解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：本部分旨在考查學(xué)生的口語表達(dá)能力和人際溝通能力。請根據(jù)題目要求，用規(guī)范、清晰的語言進(jìn)行口頭表達(dá)。1.請你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，講述一次與同學(xué)發(fā)生誤會，并通過溝通解決誤會的過程。（2分）2.假設(shè)你是某校的校園廣播員，請你以“倡導(dǎo)節(jié)約用水”為主題，進(jìn)行一次廣播講話。（2分）3.你班要舉行“感恩的心”主題班會，請你根據(jù)主題，設(shè)計一個班會的活動流程。（2分）4.請你選擇一個你喜歡的公益廣告，并闡述你從中獲得的啟示。（2分）5.請你根據(jù)以下情境，進(jìn)行角色扮演，并簡要評價扮演者的表現(xiàn)。（2分）情境：學(xué)校舉辦一次拔河比賽，甲、乙兩個班級分別派出5名同學(xué)參加比賽。比賽開始前，甲班的5名同學(xué)熱情洋溢地鼓舞士氣，乙班的5名同學(xué)卻沉默寡言。6.請你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀銓Α罢\信”的理解。（2分）7.請你針對以下問題，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。（2分）問題：你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言是否應(yīng)該規(guī)范使用？8.請你根據(jù)以下情景，進(jìn)行口頭作文。（2分）情景：某天放學(xué)后，你看見一位老奶奶摔倒在地，周圍的人卻無人上前幫忙。你主動上前攙扶老奶奶，并送她回家。二、綜合實(shí)踐要求：本部分旨在考查學(xué)生的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊合作精神。請根據(jù)題目要求，完成以下任務(wù)。9.請你查閱相關(guān)資料，了解我國古代四大發(fā)明的內(nèi)容，并選擇其中一項(xiàng)，用文字和圖片的形式進(jìn)行介紹。（4分）10.請你根據(jù)以下提示，制作一份主題為“節(jié)約用水”的手抄報。（4分）提示：1.設(shè)計版面；2.創(chuàng)作內(nèi)容；3.美化排版。四、古詩詞鑒賞要求：本部分旨在考查學(xué)生對古詩詞的鑒賞能力。請根據(jù)題目要求，完成以下題目。11.下列哪一首詩描寫了春天的景色？請選出正確答案。（2分）A.《靜夜思》B.《春曉》C.《鹿柴》D.《夜泊牛渚懷古》12.請根據(jù)《春曉》這首詩的內(nèi)容，回答以下問題。（2分）（1）這首詩的作者是誰？請寫出作者的全名。（1分）（2）詩中描繪了春天的哪些景物？請列舉三項(xiàng)。（2分）13.請簡述以下詩句的含義。（2分）《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流?！边@句詩表達(dá)了什么意境？14.請你結(jié)合自己的理解，談?wù)劇锻麖]山瀑布》這首詩所描繪的景象。（2分）15.下列哪位詩人被譽(yù)為“詩仙”？請選出正確答案。（2分）A.杜甫B.李白C.王之渙D.孟浩然16.請根據(jù)《登高》這首詩的內(nèi)容，回答以下問題。（2分）（1）這首詩的作者是誰？請寫出作者的全名。（1分）（2）詩中表達(dá)了詩人怎樣的情感？請簡要描述。（2分）17.請簡述以下詩句的含義。（2分）《鹿柴》中“空山不見人，但聞人語響?！边@句詩描繪了怎樣的景象？18.請你結(jié)合自己的理解，談?wù)劇对绨l(fā)白帝城》這首詩所描繪的情景。（2分）五、文言文閱讀要求：本部分旨在考查學(xué)生對文言文的理解能力。請根據(jù)題目要求，完成以下題目。19.下列哪一篇文章出自《論語》？請選出正確答案。（2分）A.《子路、曾皙、再有、公西華侍坐》B.《孟子·梁惠王上》C.《莊子·逍遙游》D.《史記·孔子世家》20.請根據(jù)《子路、曾皙、再有、公西華侍坐》這篇文章的內(nèi)容，回答以下問題。（2分）（1）這篇文章主要講述了什么？（1分）（2）文章中孔子對子路、曾皙、再有、公西華的表現(xiàn)有何評價？（2分）21.請簡述以下文言文句子的意思。（2分）“子曰：‘君子不器?！边@句話的意思是什么？22.請根據(jù)《孟子·梁惠王上》這篇文章的內(nèi)容，回答以下問題。（2分）（1）這篇文章主要討論了什么問題？（1分）（2）孟子提出了哪些觀點(diǎn)來論證自己的觀點(diǎn)？（2分）23.請簡述以下文言文句子的意思。（2分）“曰：‘仁者無敵于天下?！边@句話表達(dá)了什么思想？24.請根據(jù)《莊子·逍遙游》這篇文章的內(nèi)容，回答以下問題。（2分）（1）這篇文章的主旨是什么？（1分）（2）莊子在文章中提出了哪些觀點(diǎn)來闡述自己的思想？（2分）25.請簡述以下文言文句子的意思。（2分）“夫大塊載我以形，勞我以生?！边@句話表達(dá)了什么情感？六、現(xiàn)代文閱讀要求：本部分旨在考查學(xué)生對現(xiàn)代文的閱讀理解能力。請根據(jù)題目要求，完成以下題目。26.下列哪一篇文章是朱自清的散文？請選出正確答案。（2分）A.《背影》B.《荷塘月色》C.《故鄉(xiāng)》D.《背影》27.請根據(jù)《背影》這篇文章的內(nèi)容，回答以下問題。（2分）（1）這篇文章主要講述了什么？（1分）（2）文章中作者對父親的情感是怎樣的？（2分）28.請簡述以下句子的意思。（2分）“我望著他，在朦朧里，又看見微微發(fā)亮的眼睛。”這句話表達(dá)了什么情感？29.請根據(jù)《荷塘月色》這篇文章的內(nèi)容，回答以下問題。（2分）（1）這篇文章主要描繪了什么景象？（1分）（2）作者在文中表達(dá)了怎樣的情感？（2分）30.請簡述以下句子的意思。（2分）“那是一個溫柔的夜晚，我獨(dú)坐在荷塘的邊上，看那滿塘的荷花，聽那夜色中傳來的蛙鳴?！边@句話描繪了怎樣的場景？31.請根據(jù)《故鄉(xiāng)》這篇文章的內(nèi)容，回答以下問題。（2分）（1）這篇文章主要講述了什么？（1分）（2）文章中作者對故鄉(xiāng)的情感是怎樣的？（2分）32.請簡述以下句子的意思。（2分）“故鄉(xiāng)的夜晚，總是那么寧靜，那么美好?！边@句話表達(dá)了什么情感？本次試卷答案如下：一、口語交際1.解析：學(xué)生需結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，講述一個具體的事件，包括發(fā)生誤會的原因、溝通的過程以及最終解決誤會的結(jié)果。答案需體現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和溝通技巧。2.解析：學(xué)生需以“倡導(dǎo)節(jié)約用水”為主題，進(jìn)行一次廣播講話。答案需包含講話的開場白、主題闡述、節(jié)約用水的重要性以及呼吁行動的結(jié)尾。3.解析：學(xué)生需設(shè)計一個班會的活動流程，包括活動主題、活動環(huán)節(jié)、時間安排等。答案需體現(xiàn)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造力。4.解析：學(xué)生需選擇一個公益廣告，并闡述從中獲得的啟示。答案需結(jié)合廣告內(nèi)容，闡述廣告?zhèn)鬟_(dá)的信息以及對學(xué)生的影響。5.解析：學(xué)生需進(jìn)行角色扮演，并評價扮演者的表現(xiàn)。答案需根據(jù)情境，評價扮演者的語言表達(dá)、情感表達(dá)和動作表現(xiàn)等方面。6.解析：學(xué)生需結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬Α罢\信”的理解。答案需體現(xiàn)學(xué)生對誠信的認(rèn)識和體會。7.解析：學(xué)生需針對“網(wǎng)絡(luò)語言是否應(yīng)該規(guī)范使用”這一話題，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。答案需表達(dá)學(xué)生的觀點(diǎn)，并給出支持觀點(diǎn)的理由。8.解析：學(xué)生需根據(jù)情景，進(jìn)行口頭作文。答案需結(jié)合情景，表達(dá)學(xué)生的情感和思考。二、綜合實(shí)踐9.解析：學(xué)生需查閱資料，了解我國古代四大發(fā)明的內(nèi)容，并用文字和圖片的形式進(jìn)行介紹。答案需包含四大發(fā)明的名稱、簡介和圖片。10.解析：學(xué)生需制作一份主題為“節(jié)約用水”的手抄報，包括設(shè)計版面、創(chuàng)作內(nèi)容和美化排版。答案需體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)意和審美能力。三、古詩詞鑒賞11.答案：B解析：本題考查學(xué)生對古詩詞的識記能力?！洞簳浴肥翘拼娙嗣虾迫坏淖髌罚鑼懥舜禾斓木吧?。12.答案：（1）孟浩然；（2）春花、春雨、春風(fēng)、陽光、鳥鳴等。解析：本題考查學(xué)生對《春曉》這首詩的理解。作者通過描繪春天的景物，表達(dá)了對春天的喜愛之情。13.答案：表達(dá)了詩人對大自然壯麗景色的贊美之情。解析：本題考查學(xué)生對詩句意境的理解。《白日依山盡，黃河入海流》描繪了夕陽西下、黃河?xùn)|流入海的景象，表達(dá)了詩人對大自然的贊美。14.答案：表達(dá)了詩人對廬山瀑布壯麗景色的贊美之情。解析：本題考查學(xué)生對《望廬山瀑布》這首詩的理解。詩人通過描繪廬山瀑布的壯觀景象，表達(dá)了對大自然的敬畏之情。15.答案：B解析：本題考查學(xué)生對詩人稱號的識記能力。李白被譽(yù)為“詩仙”，以其豪放、奔放的詩歌風(fēng)格著稱。16.答案：（1）杜甫；（2）表達(dá)了詩人對人生、歲月的感慨。解析：本題考查學(xué)生對《登高》這首詩的理解。詩人通過描繪登高的景象，表達(dá)了對人生、歲月的感慨。17.答案：表達(dá)了詩人對大自然的寧靜、幽美的贊美之情。解析：本題考查學(xué)生對《鹿柴》這首詩的理解。詩人通過描繪鹿柴的景象，表達(dá)了對大自然的寧靜、幽美的贊美。18.答案：表達(dá)了詩人對祖國山河的熱愛之情。解析：本題考查學(xué)生對《早發(fā)白帝城》這首詩的理解。詩人通過描繪白帝城的景象，表達(dá)了對祖國山河的熱愛之情。四、文言文閱讀19.答案：A解析：本題考查學(xué)生對《論語》的識記能力?！蹲勇贰⒃?、再有、公西華侍坐》是《論語》中的一篇。20.答案：（1）這篇文章主要講述了孔子與四位弟子的對話；（2）孔子對子路、曾皙、再有、公西華的表現(xiàn)給予了肯定和鼓勵。解析：本題考查學(xué)生對《子路、曾皙、再有、公西華侍坐》這篇文章的理解。文章記錄了孔子與四位弟子的對話，展現(xiàn)了孔子的教育思想和人格魅力。21.答案：孔子認(rèn)為君子不應(yīng)該只具備某一方面的才能，而應(yīng)該全面發(fā)展。解析：本題考查學(xué)生對“君子不器”這句話的理解。這句話表達(dá)了孔子對君子全面發(fā)展的教育理念。22.答案：（1）這篇文章主要討論了君王如何治理國家；（2）孟子提出了仁政、民本等觀點(diǎn)來論證自己的觀點(diǎn)。解析：本題考查學(xué)生對《孟子·梁惠王上》這篇文章的理解。文章討論了君王如何治理國家，孟子提出了仁政、民本等觀點(diǎn)。23.答案：仁者可以在天下無敵。解析：本題考查學(xué)生對“仁者無敵于天下”這句話的理解。這句話表達(dá)了仁者具有道德品質(zhì)，可以征服天下的思想。24.答案：（1）這篇文章的主旨是追求自由、逍遙的生活；（2）莊子提出了順應(yīng)自然、無為而治的觀點(diǎn)來闡述自己的思想。解析：本題考查學(xué)生對《莊子·逍遙游》這篇文章的理解。文章主旨是追求自由、逍遙的生活，莊子提出了順應(yīng)自然、無為而治的觀點(diǎn)。25.答案：表達(dá)了詩人對生活的感慨。解析：本題考查學(xué)生對“夫大塊載我以形，勞我以生”這句話的理解。這句話表達(dá)了詩人對生活的感慨，感嘆人生短暫，時光荏苒。五、現(xiàn)代文閱讀26.答案：A解析：本題考查學(xué)生對朱自清散文的識記能力。《背影》是朱自清的代表作之一。27.答案：（1）這篇文章主要講述了作者與父親之間深厚的親情；（2）作者對父親的情感是感激、敬愛和懷念。解析：本題考查學(xué)生對《背影》這篇文章的理解。文章講述了作者與父親之間深厚的親情，表達(dá)了作者對父親的感激、敬愛和懷念。28.答案：表達(dá)了作者對父親的思念之情。解析：本題考查學(xué)生對“我望著他，在朦朧里，又看見微微發(fā)亮的眼睛。”這句話的理解。這句話表達(dá)了作者對父親的思念之情。29.答案：（1）這篇文章主要描繪了荷塘月色的美麗景象；（2）作者在文中表達(dá)了對自然美景的喜愛和贊美之情。解析：本題考查學(xué)生對《荷塘月色》這篇文章的理解。文章描繪了荷塘月色的美麗景象，表達(dá)了作者對自然美景的喜愛和贊美之情。30.答案：描繪了一個寧靜、美好的夜晚景象。解析：本題考查學(xué)生對“那是一個溫柔的夜晚，我獨(dú)坐在荷塘的