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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬試卷(語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與課程整合試題)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)要求:本題主要考查學(xué)生對(duì)漢字、詞語、成語、句子的識(shí)記能力,以及對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握。1.請(qǐng)寫出下列詞語的正確書寫。(1)戀戀不舍(2)留戀忘返(3)鳥語花香(4)落花流水(5)悠然自得2.選擇正確的成語填空。(1)他的()和()讓人感到親切。A.和藹可親、平易近人B.和顏悅色、和風(fēng)細(xì)雨C.和氣生財(cái)、和衷共濟(jì)(2)他的()和()讓人感到敬佩。A.誨人不倦、以身作則B.奮不顧身、臨危不懼C.畫龍點(diǎn)睛、錦上添花3.選擇正確的句子。(1)A.春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。B.春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。C.春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃,充滿活力。(2)A.我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以增長知識(shí),開闊眼界。B.我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以增長知識(shí),開闊視野。C.我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以增長知識(shí),開闊心胸。二、閱讀理解要求:本題主要考查學(xué)生對(duì)閱讀材料的理解能力,以及對(duì)文章主旨、段落大意、人物性格等方面的把握。4.閱讀下面短文,回答問題?!缎∝堘烎~》小貓釣魚的故事,大家都很熟悉。一天,小貓看到魚兒在水里游來游去,心里非常高興。于是,它拿起魚竿,坐在河邊開始釣魚。可是,小貓釣魚的時(shí)候,總是被其他事情吸引。一會(huì)兒去捉蝴蝶,一會(huì)兒去追逐小鳥,一會(huì)兒又去玩耍。結(jié)果,小貓一整天都沒有釣到一條魚。問題:(1)小貓為什么一整天都沒有釣到魚?(2)這個(gè)故事告訴我們什么道理?5.閱讀下面短文,回答問題。《狼和小羊》狼和小羊在河邊相遇。狼想吃掉小羊,于是它找借口說:“你把我的水喝干了,我要吃掉你。”小羊辯解說:“我是在上游,水是從下游來的,我怎么會(huì)把你的水喝干呢?”狼又找借口說:“你把我的草吃光了,我要吃掉你。”小羊又辯解說:“我是在上游,草是從下游長的,我怎么會(huì)把你的草吃光呢?”狼無話可說,只好說:“你這個(gè)壞家伙,我就是要吃掉你!”說完,狼就撲向小羊,把小羊吃掉了。問題:(1)狼為什么想吃掉小羊?(2)這個(gè)故事告訴我們什么道理?三、作文要求:本題主要考查學(xué)生的寫作能力,要求學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際,寫一篇不少于400字的作文。6.請(qǐng)以“我的朋友”為題,寫一篇作文。要求:內(nèi)容真實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言通順。四、古詩文默寫要求:本題主要考查學(xué)生對(duì)古詩文的識(shí)記能力,要求學(xué)生準(zhǔn)確默寫出指定的古詩文。7.請(qǐng)準(zhǔn)確默寫出下列古詩文中的空缺部分。(1)青青子衿,悠悠我心。______________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)(2)山重水復(fù)疑無路,______________。(陸游《游山西村》)(3)______________,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)______________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)(5)______________,不拘一格降人才。(龔自珍《己亥雜詩》)五、現(xiàn)代文閱讀要求:本題主要考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代文的理解能力,要求學(xué)生閱讀文段,回答相關(guān)問題。8.閱讀下面的文段,回答問題。《我們的校園》校園里,綠樹成蔭,鮮花盛開。同學(xué)們?cè)诓賵錾蠚g快地玩耍,老師們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地備課。我們的校園是一個(gè)充滿活力和生機(jī)的地方。(1)文段中描繪了校園的哪些景象?(2)從文段中可以看出,作者對(duì)校園有什么樣的感情?(3)請(qǐng)用自己的話概括文段的主旨。六、綜合性學(xué)習(xí)要求:本題主要考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成以下任務(wù)。9.請(qǐng)完成以下任務(wù):(1)請(qǐng)你以“家鄉(xiāng)的變化”為主題,寫一段話,描述你家鄉(xiāng)近年來發(fā)生的變化。(2)請(qǐng)你列舉兩個(gè)你喜歡的課外活動(dòng),并簡要說明你喜歡的原因。(3)請(qǐng)你談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)過程中遇到的最大困難,以及你是如何克服這個(gè)困難的。本次試卷答案如下:一、基礎(chǔ)知識(shí)1.(1)戀戀不舍
(2)流連忘返
(3)鳥語花香
(4)落花流水
(5)悠然自得
解析:本題考查學(xué)生對(duì)詞語的正確書寫能力,要求學(xué)生根據(jù)拼音寫出正確的漢字。學(xué)生需要熟悉這些詞語的拼音,并掌握相應(yīng)的漢字書寫。2.(1)A.和藹可親、平易近人
(2)A.誨人不倦、以身作則
解析:本題考查學(xué)生對(duì)成語的理解和運(yùn)用能力,要求學(xué)生根據(jù)成語的意思選擇正確的選項(xiàng)。學(xué)生需要掌握成語的含義,并能根據(jù)語境選擇合適的成語。3.(1)A.春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。
(2)A.我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以增長知識(shí),開闊眼界。
解析:本題考查學(xué)生對(duì)句子理解和判斷的能力,要求學(xué)生根據(jù)句子的意思選擇正確的選項(xiàng)。學(xué)生需要理解句子的含義,并能根據(jù)選項(xiàng)的描述判斷句子是否正確。二、閱讀理解4.(1)小貓一整天都沒有釣到魚,是因?yàn)樗偸潜黄渌虑槲荒軐P尼烎~。
(2)這個(gè)故事告訴我們,做事情要專心致志,不能三心二意。
解析:本題考查學(xué)生對(duì)閱讀材料的理解和分析能力,要求學(xué)生根據(jù)文段內(nèi)容回答問題。學(xué)生需要理解小貓釣魚的原因,以及從中得到的道理。5.(1)狼想吃掉小羊,因?yàn)樗氤缘粜⊙颉?/p>
(2)這個(gè)故事告訴我們,遇到困難時(shí)要善于運(yùn)用智慧,不能盲目聽從別人的話。
解析:本題考查學(xué)生對(duì)閱讀材料的理解和分析能力,要求學(xué)生根據(jù)文段內(nèi)容回答問題。學(xué)生需要理解狼吃小羊的原因,以及從中得到的道理。三、作文6.請(qǐng)以“我的朋友”為題,寫一篇作文。要求:內(nèi)容真實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言通順。(此處為作文內(nèi)容,具體作文根據(jù)學(xué)生個(gè)人經(jīng)歷和想象創(chuàng)作。)四、古詩文默寫7.(1)青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。
(2)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
(3)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
(4)蠟炬成灰淚始干。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
(5)不拘一格降人才。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
解析:本題考查學(xué)生對(duì)古詩文的識(shí)記能力,要求學(xué)生準(zhǔn)確默寫出指定的古詩文。學(xué)生需要熟悉這些古詩文的原文,并能準(zhǔn)確書寫。五、現(xiàn)代文閱讀8.(1)文段中描繪了校園的綠樹成蔭、鮮花盛開、同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠!⒗蠋焸冊(cè)诮淌依飩湔n等景象。
(2)從文段中可以看出,作者對(duì)校園有喜愛和自豪的感情。
(3)文段的主旨是表達(dá)作者對(duì)校園美好景象的贊美和對(duì)校園生活的熱愛。
解析:本題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代文的理解能力,要求學(xué)生根據(jù)文段內(nèi)容回答問題。學(xué)生需要理解文段的描述,并能概括出作者的感情和文段的主旨。六、綜合性學(xué)習(xí)9.(1)家鄉(xiāng)近年來發(fā)生了很大的變化,比如新建了公園、道路變寬了、房屋變得更高大了等。
(2)我喜歡的課外活動(dòng)有踢足球和參
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