醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考試過(guò)程中的常見(jiàn)誤區(qū)分析試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.下列關(guān)于人體基本結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：

A.細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.組織是由細(xì)胞分化形成的

C.器官是由不同的組織結(jié)合而成的

D.系統(tǒng)是由多個(gè)器官組合而成的

E.以上都是

2.下列關(guān)于人體生理功能的描述，正確的是：

A.人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)行氣體交換

B.人體通過(guò)消化系統(tǒng)攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.人體通過(guò)泌尿系統(tǒng)排泄代謝廢物

D.人體通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

E.以上都是

3.下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)的描述，正確的是：

A.免疫系統(tǒng)具有防御功能，可以抵御病原體入侵

B.免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控功能，可以清除體內(nèi)異常細(xì)胞

C.免疫系統(tǒng)具有修復(fù)功能，可以修復(fù)受損組織

D.免疫系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)功能，可以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定

E.以上都是

4.下列關(guān)于人體生長(zhǎng)發(fā)育的描述，正確的是：

A.生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程

B.生長(zhǎng)發(fā)育具有階段性

C.生長(zhǎng)發(fā)育具有個(gè)體差異性

D.生長(zhǎng)發(fā)育受到遺傳和環(huán)境因素的影響

E.以上都是

5.下列關(guān)于人體疾病的描述，正確的是：

A.疾病是機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激的異常反應(yīng)

B.疾病是機(jī)體功能紊亂和結(jié)構(gòu)損傷的表現(xiàn)

C.疾病是機(jī)體對(duì)病原體入侵的防御反應(yīng)

D.疾病是機(jī)體對(duì)有害物質(zhì)的代謝反應(yīng)

E.以上都是

6.下列關(guān)于藥物作用的描述，正確的是：

A.藥物可以治療疾病

B.藥物可以緩解癥狀

C.藥物可以預(yù)防疾病

D.藥物可以調(diào)節(jié)生理功能

E.以上都是

7.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)倫理的描述，正確的是：

A.醫(yī)學(xué)倫理是醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的道德規(guī)范

B.醫(yī)學(xué)倫理強(qiáng)調(diào)尊重患者的權(quán)利

C.醫(yī)學(xué)倫理強(qiáng)調(diào)保護(hù)患者的隱私

D.醫(yī)學(xué)倫理強(qiáng)調(diào)公正對(duì)待患者

E.以上都是

8.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的描述，正確的是：

A.X線檢查可以觀察骨骼和軟組織

B.CT檢查可以觀察器官和組織

C.MRI檢查可以觀察軟組織和血流

D.超聲檢查可以觀察器官和組織

E.以上都是

9.下列關(guān)于臨床檢驗(yàn)技術(shù)的描述，正確的是：

A.血常規(guī)可以檢查血液細(xì)胞數(shù)量和形態(tài)

B.尿常規(guī)可以檢查尿液成分和性狀

C.糞常規(guī)可以檢查糞便成分和性狀

D.生化檢驗(yàn)可以檢查血液生化指標(biāo)

E.以上都是

10.下列關(guān)于病理學(xué)檢查的描述，正確的是：

A.病理學(xué)檢查可以觀察組織細(xì)胞形態(tài)

B.病理學(xué)檢查可以觀察組織細(xì)胞功能

C.病理學(xué)檢查可以判斷疾病性質(zhì)

D.病理學(xué)檢查可以指導(dǎo)臨床治療

E.以上都是

11.下列關(guān)于傳染病防治的描述，正確的是：

A.傳染病具有傳染性和流行性

B.傳染病防治需要控制傳染源

C.傳染病防治需要切斷傳播途徑

D.傳染病防治需要保護(hù)易感人群

E.以上都是

12.下列關(guān)于慢性病防治的描述，正確的是：

A.慢性病具有長(zhǎng)期性和反復(fù)性

B.慢性病防治需要控制危險(xiǎn)因素

C.慢性病防治需要改善生活方式

D.慢性病防治需要定期體檢

E.以上都是

13.下列關(guān)于公共衛(wèi)生的描述，正確的是：

A.公共衛(wèi)生是預(yù)防和控制疾病的重要手段

B.公共衛(wèi)生關(guān)注人群健康

C.公共衛(wèi)生強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主

D.公共衛(wèi)生具有社會(huì)性

E.以上都是

14.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的描述，正確的是：

A.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的科學(xué)

B.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)可以描述醫(yī)學(xué)現(xiàn)象

C.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)可以推斷醫(yī)學(xué)現(xiàn)象

D.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)可以預(yù)測(cè)醫(yī)學(xué)現(xiàn)象

E.以上都是

15.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)信息技術(shù)的描述，正確的是：

A.醫(yī)學(xué)信息技術(shù)可以提高醫(yī)療效率

B.醫(yī)學(xué)信息技術(shù)可以促進(jìn)醫(yī)療資源共享

C.醫(yī)學(xué)信息技術(shù)可以改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

D.醫(yī)學(xué)信息技術(shù)可以降低醫(yī)療成本

E.以上都是

16.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)倫理審查的描述，正確的是：

A.醫(yī)學(xué)倫理審查是保護(hù)受試者權(quán)益的重要措施

B.醫(yī)學(xué)倫理審查關(guān)注研究設(shè)計(jì)的合理性

C.醫(yī)學(xué)倫理審查關(guān)注研究過(guò)程的規(guī)范性

D.醫(yī)學(xué)倫理審查關(guān)注研究結(jié)果的可靠性

E.以上都是

17.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作的描述，正確的是：

A.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作需要遵循規(guī)范格式

B.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作需要準(zhǔn)確表達(dá)研究?jī)?nèi)容

C.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作需要客觀評(píng)價(jià)研究結(jié)果

D.醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作需要遵循學(xué)術(shù)道德

E.以上都是

18.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)教育改革的描述，正確的是：

A.醫(yī)學(xué)教育改革需要培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才

B.醫(yī)學(xué)教育改革需要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

C.醫(yī)學(xué)教育改革需要注重人文素養(yǎng)培養(yǎng)

D.醫(yī)學(xué)教育改革需要適應(yīng)社會(huì)需求

E.以上都是

19.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)研究方法的描述，正確的是：

A.醫(yī)學(xué)研究方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法等

B.醫(yī)學(xué)研究方法需要遵循科學(xué)性原則

C.醫(yī)學(xué)研究方法需要遵循客觀性原則

D.醫(yī)學(xué)研究方法需要遵循嚴(yán)謹(jǐn)性原則

E.以上都是

20.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)發(fā)展的描述，正確的是：

A.醫(yī)學(xué)發(fā)展具有歷史性

B.醫(yī)學(xué)發(fā)展具有階段性

C.醫(yī)學(xué)發(fā)展具有創(chuàng)新性

D.醫(yī)學(xué)發(fā)展具有國(guó)際性

E.以上都是

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是恒定不變的。（）

2.每個(gè)器官只由一種組織構(gòu)成。（）

3.人體免疫系統(tǒng)可以完全抵御所有病原體。（）

4.生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，個(gè)體的遺傳因素起決定性作用。（）

5.疾病的發(fā)生完全取決于病原體的侵襲。（）

6.所有藥物都會(huì)產(chǎn)生副作用。（）

7.醫(yī)學(xué)倫理審查是對(duì)研究者的道德約束。（）

8.X線檢查對(duì)人體沒(méi)有輻射風(fēng)險(xiǎn)。（）

9.血常規(guī)檢查可以診斷所有血液疾病。（）

10.醫(yī)學(xué)論文的發(fā)表是衡量醫(yī)學(xué)研究成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述人體免疫系統(tǒng)的主要功能。

2.簡(jiǎn)述傳染病流行的三個(gè)基本條件。

3.簡(jiǎn)述藥物作用的兩重性。

4.簡(jiǎn)述醫(yī)學(xué)倫理的基本原則。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述公共衛(wèi)生在疾病預(yù)防控制中的重要性，并結(jié)合實(shí)例說(shuō)明。

2.論述醫(yī)學(xué)倫理在臨床實(shí)踐中的應(yīng)用，以及如何處理醫(yī)患關(guān)系中的倫理問(wèn)題。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.E（細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，組織是由細(xì)胞分化形成的，器官是由不同的組織結(jié)合而成的，系統(tǒng)是由多個(gè)器官組合而成的。）

2.E（人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)行氣體交換，通過(guò)消化系統(tǒng)攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，通過(guò)泌尿系統(tǒng)排泄代謝廢物，通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。）

3.E（免疫系統(tǒng)具有防御功能，可以抵御病原體入侵；具有監(jiān)控功能，可以清除體內(nèi)異常細(xì)胞；具有修復(fù)功能，可以修復(fù)受損組織；具有調(diào)節(jié)功能，可以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。）

4.E（生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，具有階段性，具有個(gè)體差異性，受到遺傳和環(huán)境因素的影響。）

5.E（疾病是機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激的異常反應(yīng)，是機(jī)體功能紊亂和結(jié)構(gòu)損傷的表現(xiàn)，是機(jī)體對(duì)病原體入侵的防御反應(yīng)，是機(jī)體對(duì)有害物質(zhì)的代謝反應(yīng)。）

6.E（藥物可以治療疾病，緩解癥狀，預(yù)防疾病，調(diào)節(jié)生理功能。）

7.E（醫(yī)學(xué)倫理是醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的道德規(guī)范，強(qiáng)調(diào)尊重患者的權(quán)利，保護(hù)患者的隱私，公正對(duì)待患者。）

8.E（X線檢查可以觀察骨骼和軟組織，CT檢查可以觀察器官和組織，MRI檢查可以觀察軟組織和血流，超聲檢查可以觀察器官和組織。）

9.E（血常規(guī)可以檢查血液細(xì)胞數(shù)量和形態(tài)，尿常規(guī)可以檢查尿液成分和性狀，糞常規(guī)可以檢查糞便成分和性狀，生化檢驗(yàn)可以檢查血液生化指標(biāo)。）

10.E（病理學(xué)檢查可以觀察組織細(xì)胞形態(tài)，觀察組織細(xì)胞功能，判斷疾病性質(zhì)，指導(dǎo)臨床治療。）

11.E（傳染病具有傳染性和流行性，傳染病防治需要控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群。）

12.E（慢性病具有長(zhǎng)期性和反復(fù)性，慢性病防治需要控制危險(xiǎn)因素，改善生活方式，定期體檢。）

13.E（公共衛(wèi)生是預(yù)防和控制疾病的重要手段，關(guān)注人群健康，強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主，具有社會(huì)性。）

14.E（醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的科學(xué)，可以描述醫(yī)學(xué)現(xiàn)象，推斷醫(yī)學(xué)現(xiàn)象，預(yù)測(cè)醫(yī)學(xué)現(xiàn)象。）

15.E（醫(yī)學(xué)信息技術(shù)可以提高醫(yī)療效率，促進(jìn)醫(yī)療資源共享，改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，降低醫(yī)療成本。）

16.E（醫(yī)學(xué)倫理審查是保護(hù)受試者權(quán)益的重要措施，關(guān)注研究設(shè)計(jì)的合理性，研究過(guò)程的規(guī)范性，研究結(jié)果的可靠性。）

17.E（醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作需要遵循規(guī)范格式，準(zhǔn)確表達(dá)研究?jī)?nèi)容，客觀評(píng)價(jià)研究結(jié)果，遵循學(xué)術(shù)道德。）

18.E（醫(yī)學(xué)教育改革需要培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，注重人文素養(yǎng)培養(yǎng)，適應(yīng)社會(huì)需求。）

19.E（醫(yī)學(xué)研究方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法等，需要遵循科學(xué)性原則，客觀性原則，嚴(yán)謹(jǐn)性原則。）

20.E（醫(yī)學(xué)發(fā)展具有歷史性，階段性，創(chuàng)新性，國(guó)際性。）

二、判斷題答案及解析思路

1.×（人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中會(huì)發(fā)生變化。）

2.×（每個(gè)器官由多種組織構(gòu)成，組織之間相互配合。）

3.×（人體免疫系統(tǒng)不能完全抵御所有病原體，存在一定的局限性。）

4.×（生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，個(gè)體的遺傳因素和環(huán)境因素共同作用。）

5.×（疾病的發(fā)