4選舉產(chǎn)生班委會(huì)第一課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路嘿，親愛的同學(xué)們，今天咱們要來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)超級(jí)有趣的話題——選舉產(chǎn)生班委會(huì)！想象一下，咱們班級(jí)的小小世界，有了自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，是不是會(huì)更有秩序、更有活力呢？咱們得先了解選舉的意義，然后學(xué)習(xí)如何公平、公正地選出班委會(huì)成員。我會(huì)在課堂上用故事、游戲等多種方式，讓你們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握這些知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎？咱們一起踏上這場(chǎng)奇妙的選舉之旅吧！??????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生參與集體事務(wù)的積極性和責(zé)任感。

2.提升學(xué)生民主意識(shí)和法治觀念，學(xué)會(huì)在集體中行使權(quán)利、履行義務(wù)。

3.增強(qiáng)學(xué)生溝通協(xié)作能力，學(xué)會(huì)合作共事，共同促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

五年級(jí)的學(xué)生們已經(jīng)具備了一定的社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)和基本的道德認(rèn)知，對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作、公平正義等概念有一定的理解。他們可能已經(jīng)接觸過一些簡(jiǎn)單的選舉過程，如班級(jí)小隊(duì)長(zhǎng)的選舉，但對(duì)于正式的班委會(huì)選舉流程和民主原則的理解還有待提高。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

這年齡段的學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)參與集體活動(dòng)和決策過程有較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過觀察、討論和實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們既喜歡合作學(xué)習(xí)，也樂于通過游戲和活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在理解選舉的民主原則和程序時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到概念抽象、程序復(fù)雜等問題。此外，他們?cè)诒磉_(dá)個(gè)人意見和進(jìn)行有效溝通時(shí)可能會(huì)感到困難，尤其是在面對(duì)集體決策時(shí)如何平衡個(gè)人意愿與集體利益。此外，部分學(xué)生可能因?yàn)樾愿駜?nèi)向或缺乏自信而難以在選舉中表達(dá)自己的意愿。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，講解選舉的基本原則和流程。

2.通過角色扮演，讓學(xué)生模擬選舉過程，加深對(duì)選舉機(jī)制的理解。

3.利用多媒體展示選舉的案例，幫助學(xué)生分析選舉中的公平性與公正性。

4.設(shè)計(jì)“選舉游戲”，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)選舉的每一個(gè)環(huán)節(jié)，提高參與度和互動(dòng)性。教學(xué)過程**導(dǎo)入新課**

師：同學(xué)們，大家早上好！今天我們要一起探索一個(gè)特別有趣的話題——選舉產(chǎn)生班委會(huì)。在我們的小集體中，班委會(huì)就像是一支小小的“領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊(duì)”，他們負(fù)責(zé)幫助我們的班級(jí)更加和諧、有序。那么，你們知道班委會(huì)是如何產(chǎn)生的嗎？今天，我們就一起來(lái)揭開這個(gè)神秘的面紗。

**環(huán)節(jié)一：選舉的意義**

師：首先，我們來(lái)聊聊選舉的意義。選舉是一種民主的方式，它可以讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意見，同時(shí)也能讓大家共同決定一些重要的事情。

生：選舉可以讓大家都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

生：選舉可以讓事情變得公平。

師：非常好！選舉確實(shí)可以讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)說話，而且它保證了事情的處理是公平的。那你們覺得，在我們的班級(jí)里，有哪些事情是需要通過選舉來(lái)決定的呢？

生：班干部的選舉。

生：舉辦活動(dòng)的負(fù)責(zé)人選舉。

師：沒錯(cuò)，班干部的選舉和活動(dòng)的負(fù)責(zé)人選舉都是班級(jí)生活中很重要的事情。接下來(lái)，我們就來(lái)具體看看，班委會(huì)是如何通過選舉產(chǎn)生的。

**環(huán)節(jié)二：了解選舉流程**

師：首先，我們要了解選舉的流程。選舉通常包括提名候選人、投票、計(jì)票和宣布結(jié)果這幾個(gè)步驟。

生：那提名候選人是什么意思呢？

師：提名候選人就是讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)推薦自己或者別人成為班委會(huì)的成員。我們可以通過自薦或者互薦的方式來(lái)提名。

師：接下來(lái)是投票環(huán)節(jié)。在投票時(shí)，大家需要認(rèn)真思考，然后選擇自己認(rèn)為最適合的人選。

生：投票要保密嗎？

師：當(dāng)然，投票是私密的，我們要尊重每個(gè)人的選擇。

師：然后是計(jì)票環(huán)節(jié)，我們要數(shù)清楚每個(gè)人的票數(shù)，看看誰(shuí)得到了最多的支持。

生：那如果有人得票最多，那他就是班委會(huì)成員了嗎？

師：是的，得票最多的人就會(huì)被選為班委會(huì)成員。

**環(huán)節(jié)三：模擬選舉過程**

師：現(xiàn)在，讓我們來(lái)模擬一次選舉過程。我會(huì)隨機(jī)挑選一些同學(xué)扮演候選人，其他的同學(xué)則作為選民。請(qǐng)大家認(rèn)真觀察，看看這個(gè)選舉過程是如何進(jìn)行的。

（模擬選舉過程，學(xué)生參與角色扮演）

師：很好，我們的模擬選舉結(jié)束了。在這個(gè)過程中，大家看到了選舉的每一個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，我們來(lái)討論一下，這個(gè)過程有什么需要注意的地方？

生：我們要尊重每個(gè)人的選擇。

生：投票時(shí)要保密。

生：提名候選人時(shí)要公正。

師：說得非常正確！選舉過程中，我們需要做到公正、公平、公開。

**環(huán)節(jié)四：選舉的民主原則**

師：選舉不僅僅是選出班委會(huì)成員，它更是一種民主的體現(xiàn)。在我們的國(guó)家，選舉是民主制度的重要組成部分。

生：那什么是民主呢？

師：民主就是大家都有權(quán)利參與決策，每個(gè)人的意見都能被聽到。

生：那我們的班委會(huì)選舉也是民主的嗎？

師：當(dāng)然，我們的班委會(huì)選舉也是民主的。它讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到班級(jí)管理中來(lái)，這是我們班級(jí)民主生活的一個(gè)體現(xiàn)。

**環(huán)節(jié)五：討論與反思**

師：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你們對(duì)選舉有了更深入的了解了嗎？現(xiàn)在，我們來(lái)討論一下：

1.選舉對(duì)班級(jí)有什么好處？

2.在選舉過程中，我們應(yīng)該注意哪些問題？

3.我們應(yīng)該如何行使自己的選舉權(quán)？

（學(xué)生分組討論，教師引導(dǎo)）

**環(huán)節(jié)六：總結(jié)與作業(yè)**

師：今天，我們一起學(xué)習(xí)了選舉產(chǎn)生班委會(huì)的相關(guān)知識(shí)，了解了選舉的意義、流程和民主原則。希望同學(xué)們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，積極參與到班級(jí)管理中來(lái)。

作業(yè)：

1.寫一篇關(guān)于選舉產(chǎn)生班委會(huì)的短文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.在家里和父母討論一下，你們家的決策過程是怎樣的，是不是也像我們班級(jí)一樣，需要通過民主的方式來(lái)進(jìn)行？

師：今天的課程就到這里，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，共同建設(shè)一個(gè)和諧、有序的班級(jí)。下課！教學(xué)資源拓展1.**拓展資源**：

-**民主選舉的歷史**：介紹我國(guó)歷史上的選舉制度演變，從古代的禪讓制到現(xiàn)代的民主選舉，讓學(xué)生了解民主選舉的歷史淵源和發(fā)展。

-**世界不同國(guó)家的選舉制度**：簡(jiǎn)要介紹其他國(guó)家如美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)家的選舉制度，讓學(xué)生對(duì)比學(xué)習(xí)，拓寬國(guó)際視野。

-**班級(jí)選舉的實(shí)際案例**：收集一些班級(jí)選舉的實(shí)際案例，包括成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，供學(xué)生參考。

2.**拓展建議**：

-**閱讀推薦**：

-《小豬選舉記》：通過寓言故事的形式，讓學(xué)生了解選舉的基本流程和民主原則。

-《選舉的故事》：介紹世界不同國(guó)家的選舉制度，幫助學(xué)生了解全球范圍內(nèi)的選舉文化。

-**實(shí)踐活動(dòng)**：

-組織學(xué)生參與模擬選舉活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)選舉的過程，提高他們的實(shí)踐能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)查了解自己所在社區(qū)或?qū)W校的選舉情況，撰寫調(diào)查報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和分析能力。

-**家庭作業(yè)**：

-與家長(zhǎng)共同討論家庭決策過程，了解家庭中的民主元素，并撰寫心得體會(huì)。

-收集有關(guān)選舉的新聞報(bào)道或視頻資料，分析其中的民主原則和選舉流程，提高學(xué)生的信息處理能力。

-**課外閱讀**：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀有關(guān)民主、法治的書籍，如《民主的細(xì)節(jié)》、《法治的力量》等，加深對(duì)民主選舉的理解。

-邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家或社區(qū)領(lǐng)袖來(lái)校進(jìn)行講座，讓學(xué)生了解選舉在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。作業(yè)布置與反饋**作業(yè)布置**：

1.**撰寫小論文**：要求學(xué)生以“選舉產(chǎn)生班委會(huì)的意義”為主題，結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，撰寫一篇不少于300字的短文。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)勛约簩?duì)選舉的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

2.**設(shè)計(jì)班級(jí)選舉海報(bào)**：學(xué)生分組合作，設(shè)計(jì)一份班級(jí)選舉海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括選舉的意義、候選人介紹、投票規(guī)則等，要求圖文并茂，富有創(chuàng)意。

3.**模擬選舉活動(dòng)記錄**：學(xué)生以小組為單位，模擬一次班級(jí)選舉活動(dòng)，并記錄下整個(gè)活動(dòng)的流程和細(xì)節(jié)。記錄內(nèi)容包括提名候選人、投票、計(jì)票、宣布結(jié)果等環(huán)節(jié)。

4.**家庭討論**：與家長(zhǎng)共同討論家庭決策過程，了解家庭中的民主元素，并撰寫一份關(guān)于家庭決策的觀察報(bào)告。

**作業(yè)反饋**：

1.**批改方式**：作業(yè)提交后，教師將進(jìn)行逐一批改，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2.**評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)**：

-**小論文**：評(píng)價(jià)學(xué)生的論點(diǎn)是否明確，論據(jù)是否充分，語(yǔ)言表達(dá)是否流暢。

-**班級(jí)選舉海報(bào)**：評(píng)價(jià)海報(bào)的設(shè)計(jì)是否美觀，內(nèi)容是否全面，創(chuàng)意是否新穎。

-**模擬選舉活動(dòng)記錄**：評(píng)價(jià)記錄的完整性、準(zhǔn)確性，以及學(xué)生對(duì)選舉流程的理解程度。

-**家庭討論報(bào)告**：評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)家庭決策過程的觀察和分析能力，以及對(duì)民主決策的認(rèn)識(shí)。

3.**反饋內(nèi)容**：

-**肯定優(yōu)點(diǎn)**：對(duì)學(xué)生在作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，如觀點(diǎn)明確、表達(dá)流暢、創(chuàng)意新穎等。

-**指出問題**：針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的問題，如論據(jù)不足、設(shè)計(jì)不夠完善、記錄不夠詳細(xì)等，給予具體、明確的指正。

-**改進(jìn)建議**：針對(duì)學(xué)生存在的問題，提出改進(jìn)建議，如如何豐富論據(jù)、如何提高設(shè)計(jì)水平、如何完善記錄等。

4.**反饋方式**：

-**課堂反饋**：在課堂上，教師可以選取部分學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行展示和點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

-**個(gè)別輔導(dǎo)**：對(duì)于作業(yè)中存在問題的學(xué)生，教師可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)能力。

-**家長(zhǎng)溝通**：與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的作業(yè)情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。課后作業(yè)1.**案例分析題**：

**題目**：閱讀以下案例，分析其中體現(xiàn)了哪些選舉原則，并說明為什么。

**案例**：某班級(jí)在選舉班干部時(shí)，采取了無(wú)記名投票的方式，每個(gè)同學(xué)都有權(quán)利提名候選人，并在投票時(shí)保持匿名。最終，得票最多的小明被選為班長(zhǎng)。

**答案**：這個(gè)案例體現(xiàn)了以下選舉原則：

-**公平性**：無(wú)記名投票保證了每個(gè)同學(xué)的投票權(quán)利不受外界干擾。

-**公正性**：每個(gè)同學(xué)都有權(quán)利提名候選人，體現(xiàn)了機(jī)會(huì)均等的原則。

-**民主性**：選舉過程中，同學(xué)們積極參與，表達(dá)了自己的意愿。

2.**角色扮演題**：

**題目**：假設(shè)你是班級(jí)中的一位候選人，請(qǐng)編寫一段演講稿，介紹自己的優(yōu)勢(shì)和為班級(jí)做貢獻(xiàn)的計(jì)劃。

**答案示例**：

“親愛的同學(xué)們，大家好！我是XX，今天我很榮幸能夠成為班長(zhǎng)候選人。我認(rèn)為，我具備以下優(yōu)勢(shì)：首先，我責(zé)任心強(qiáng)，能夠認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)；其次，我善于溝通，能夠很好地協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系。如果當(dāng)選，我將努力做到以下幾點(diǎn)：一是組織班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活；二是協(xié)助老師管理班級(jí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；三是關(guān)心同學(xué)們的成長(zhǎng)，為大家提供幫助和支持。”

3.**討論題**：

**題目**：討論以下問題：在班級(jí)選舉中，你認(rèn)為哪些因素會(huì)影響同學(xué)們的投票決定？

**答案示例**：

-**個(gè)人喜好**：同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)橄矚g某位候選人的個(gè)性或能力而投他的票。

-**候選人的承諾**：候選人在競(jìng)選過程中提出的承諾可能會(huì)影響同學(xué)們的投票選擇。

-**班級(jí)氛圍**：班級(jí)的整體氛圍也會(huì)影響同學(xué)們的投票決策，如同學(xué)們是否希望班級(jí)更加團(tuán)結(jié)等。

4.**實(shí)踐題**：

**題目**：設(shè)計(jì)一次班級(jí)選舉活動(dòng)，包括提名候選人、投票、計(jì)票和宣布結(jié)果等環(huán)節(jié)。

**答案示例**：

-**提名候選人**：由同學(xué)們自由提名，每人最多提名兩人。

-**投票**：采用無(wú)記名投票方式，每個(gè)同學(xué)都有一次投票機(jī)會(huì)。

-**計(jì)票**：由班委會(huì)成員負(fù)責(zé)計(jì)票，確保計(jì)票過程公正、透明。

-**宣布結(jié)果**：計(jì)票結(jié)束后，公布選舉結(jié)果，得票最多者當(dāng)選。

5.**反思題**：

**題目**：回顧一次班級(jí)選舉活動(dòng)，寫下你的感受和體會(huì)。

**答案示例**：

“這次班級(jí)選舉活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到民主選舉的重要性。在選舉過程中，我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的意見，也學(xué)會(huì)了尊重他人的選擇。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，作為班級(jí)的一員，我們應(yīng)該積極參與班級(jí)事務(wù)，共同為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！眱?nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知