北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分+10分)一、下面物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫(huà)“△”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“○”。(8分)二、填空。(15分)1.如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是()，折痕所在的直線(xiàn)叫作()。宋體的漢字“王”“中”等都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出三個(gè)這樣的漢字：()。3.時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是()現(xiàn)象，電梯的升降運(yùn)動(dòng)是()現(xiàn)象。4.騎自行車(chē)時(shí)，車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)是()現(xiàn)象，車(chē)身移動(dòng)是()現(xiàn)象。5.下面圖形是經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)動(dòng)得到下一個(gè)圖形的?請(qǐng)你填一填。6.光碟在光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器中的運(yùn)動(dòng)屬于()現(xiàn)象，升降國(guó)旗時(shí)國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)屬于()現(xiàn)象。7.正方形有()條對(duì)稱(chēng)軸，圓有()條對(duì)稱(chēng)軸。三、判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)(6分)1.秋千的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()2.自來(lái)水水管中水的流動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()3.這四個(gè)數(shù)字都是對(duì)稱(chēng)的。()4.對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。()5.分針的走動(dòng)是平移現(xiàn)象。()6.對(duì)稱(chēng)、平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的形狀，但大小會(huì)發(fā)生變化。()四、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(6分)1.下面的運(yùn)動(dòng)中，()不是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。A.車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)B.瓶蓋的轉(zhuǎn)動(dòng)C.“嫦娥五號(hào)”的發(fā)射升空2.如下圖，將一張正方形紙對(duì)折后剪掉一個(gè)圓，展開(kāi)后的圖形是()。3.我國(guó)很多銀行的商標(biāo)設(shè)計(jì)都融入了中國(guó)古代錢(qián)幣的圖案，下列銀行的商標(biāo)圖案不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()。4.從鏡子中看到的圖形是()。5.電子表上的時(shí)間是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()。A.12:51B.12:21C.12:126.通過(guò)旋轉(zhuǎn)虛線(xiàn)框內(nèi)的圖形不能得到的圖形是()。五、從鏡子中看到的圖形的樣子是什么?在括號(hào)里畫(huà)“√”。(4分)六、下面的圖形各是從哪張對(duì)折的紙上剪下來(lái)的?(連一連)(5分)七、按要求做題。(38分)1.畫(huà)出下列各圖形的對(duì)稱(chēng)軸。(4分)2.畫(huà)出下面軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半，它像()。(4分)3.把圖形B向右平移5格后得到的圖形涂上顏色。(2分)4.如圖是由三個(gè)小正方形組成的圖形，請(qǐng)你在圖中補(bǔ)畫(huà)一個(gè)小正方形，使補(bǔ)畫(huà)后的圖形為軸對(duì)稱(chēng)圖形，請(qǐng)給出三種不同的補(bǔ)法。(6分)6.觀察下面的圖形，然后填空。(6分)(1)圖①向()平移了()格。(2)圖②向()平移了()格。(3)圖③向()平移了()格。7.畫(huà)出圖①的另一半；畫(huà)出圖②左移2格后再上移4格的圖形；畫(huà)出圖②右移6格后再下移3格的圖形。(6分)8.看圖填空。(6分)(1)圖A先向下平移()格，再向右平移()格得到圖B。。八、解決問(wèn)題。(18分)1.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)。(9分)(1)小貓至少轉(zhuǎn)多少格可以到小老鼠現(xiàn)在的位置?(3分)(2)當(dāng)蝸牛轉(zhuǎn)到小貓的位置時(shí)，熊貓就轉(zhuǎn)到了誰(shuí)的位置?小老鼠就轉(zhuǎn)到了誰(shuí)的位置?(6分)2.(1)小猴子先向下走4格，再向左走6格，它能吃到桃子嗎?如果能，請(qǐng)你把小猴子的行走過(guò)程在方格中畫(huà)出來(lái)；如果不能，請(qǐng)你幫小猴子設(shè)計(jì)一個(gè)正確的行走方案。(5分)(2)小猴子吃完桃子后接著想去吃香蕉，它應(yīng)該怎么走?(4分)附加題。(10分)下面是從鏡子里看到的鐘表，你能寫(xiě)出它們實(shí)際表示的時(shí)間嗎?第二單元標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)卷一、○△△○二、1.軸對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)稱(chēng)軸2.工、口、田(答案不唯一)3.旋轉(zhuǎn)平移4.旋轉(zhuǎn)平移5.平移旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)6.旋轉(zhuǎn)平移7.4無(wú)數(shù)三、1.?2.×3.×4.?5.×6.×四、1.C2.C3.B4.C5.A6.C五、1.()()(?)2.()(?)()六、七、1.2.略3.把圖形C涂上顏色。4.(答案不唯一)5.略6.(1)左4(2)上2(3)右77.略8.(1)35(2)下2左6八、1.(1)4格。(2)熊貓轉(zhuǎn)到蝸牛的位置，小老鼠轉(zhuǎn)到獅子的位置。2.(1)它不能吃到桃子。小猴子先向下走5格，再向左走7格。(行走方案不唯一)(2)小猴子先向左走4格，再向上走4格。(答案不唯一)附加題6:559:30【