生物體的構(gòu)造層次復(fù)習(xí)圖文生物體的構(gòu)造層次復(fù)習(xí)圖文生物體的構(gòu)造層次復(fù)習(xí)圖文顯微鏡的使用方法步驟：一、取鏡和安放二、對(duì)光三、觀察四、復(fù)原放回顯微鏡的使用方法步驟：

一、取鏡和安放二、對(duì)光三、觀察四、復(fù)原放回物鏡目鏡10×5×放大倍數(shù)10×

16×40×物體放大倍數(shù)的計(jì)算：顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積50×100×160×200×400×640×3制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

臨時(shí)裝片擦→滴→撕→展→蓋→染→吸洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞黃瓜表層果肉細(xì)胞(可見(jiàn)葉綠體)保護(hù)和支持保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出進(jìn)展光合作用內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細(xì)胞液新陳代謝的場(chǎng)所②①⑥③⑤④1、說(shuō)出圖中各構(gòu)造的名稱。2、構(gòu)造①對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和作用。構(gòu)造②除保護(hù)作用外，還能控制物質(zhì)細(xì)胞。3、含有細(xì)胞液的構(gòu)造是；含有遺傳物質(zhì)的構(gòu)造是；與光合作用直接相關(guān)的構(gòu)造是。4、圖中⑥表示的物質(zhì)具有流動(dòng)性，它的流動(dòng)可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的。練一練課堂練習(xí)：1、為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)該〔〕A把蓋玻片平放在載玻片上B事先多滴幾滴清水C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，重重地壓D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，輕輕地平放D2、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片的表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞，在視野中，前者〔〕A排列嚴(yán)密、卵圓形B排列嚴(yán)密、長(zhǎng)方形C排列疏松、卵圓形D排列疏松、長(zhǎng)方形課堂練習(xí)：B3、細(xì)胞的構(gòu)造由外向里依次是〔〕A細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)4、在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是〔〕A污物B氣泡C細(xì)胞D墨水課堂練習(xí)：BB3、顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)。你有什么方法判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上還是在目鏡上？(玻片、目鏡、物鏡)邊觀察邊移動(dòng)玻片，如果污點(diǎn)也跟著移動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片上；邊觀察邊轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在目鏡上；如果以上都試了，污點(diǎn)未跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在物鏡上。課后練習(xí)

細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)人的口腔上皮細(xì)胞人和動(dòng)物細(xì)胞構(gòu)造圖動(dòng)植物細(xì)胞的構(gòu)造比較細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體液泡細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁葉綠體液泡動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞比較考考你,你一定行!植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞壁保護(hù)支持細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)代謝的生命物質(zhì)細(xì)胞核貯藏遺傳信息葉綠體光合作用液泡貯藏營(yíng)養(yǎng)或廢物細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)代謝的生命物質(zhì)細(xì)胞核貯藏遺傳信息動(dòng)植物細(xì)胞的功能比較顯微掃瞄所得的人類細(xì)胞染色體染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成的初級(jí)進(jìn)階1、選擇題〔1〕采取人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，需要用的工具〔〕〔2〕制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，在載玻片上先滴一滴〔〕〔3〕動(dòng)植物細(xì)胞共有的構(gòu)造是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①⑤⑥知識(shí)反響ACB知識(shí)反響初級(jí)進(jìn)階2、填空題〔1〕人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同，根本構(gòu)造卻是一樣的，都有__________、__________和__________。〔2〕與植物細(xì)胞相比較，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有__________、__________和__________構(gòu)造?！?〕在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開場(chǎng)在載玻片上分別用滴管滴一滴__________和__________?！?〕觀察植物細(xì)胞和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是__________。細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁液泡葉綠體清水生理鹽水稀碘液中級(jí)進(jìn)階〔1〕在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴一滴0.9%的生理鹽水其作用是〔〕A、保持細(xì)胞形態(tài)B、殺死細(xì)胞C、防止細(xì)胞死亡D、離散口腔上皮細(xì)胞〔2〕動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體構(gòu)造和功能的。李雅同學(xué)在顯微鏡下觀察到如以下圖所示兩種細(xì)胞構(gòu)造。圖是動(dòng)物細(xì)胞，圖是植物細(xì)胞。其中，

細(xì)胞有、、，另一種細(xì)胞則無(wú)。

知識(shí)反響A根本單位甲乙植物細(xì)胞壁液泡葉綠體知識(shí)反響高級(jí)進(jìn)階〔1〕人體細(xì)胞同植物細(xì)胞最明顯的區(qū)別是〔〕A、呈圓形B、有細(xì)胞質(zhì)C、沒(méi)有細(xì)胞壁D、細(xì)胞形態(tài)差異很大〔2〕與人體胰島細(xì)胞相比，小麥的根毛細(xì)胞特有的構(gòu)造是〔〕A、細(xì)胞膜和液泡B、葉綠體和液泡C、細(xì)胞壁和葉綠體D、細(xì)胞壁和液泡〔3〕在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野太亮。應(yīng)該怎樣調(diào)整？()A、使用凹面鏡、小光圈B、使用平面鏡、大光圈C、換小光圈、用平面鏡D、換大光圈、用凹面鏡CDC身體是由數(shù)不清的細(xì)胞組成的.細(xì)胞生活的每時(shí)每刻都進(jìn)展著各種各樣的生命活動(dòng).

梨：汗水:西瓜：花生、肥豬肉榨油：雞蛋、牛奶：想一想，生物中可能含有哪些物質(zhì)？糖類

水蛋白質(zhì)脂肪無(wú)機(jī)鹽返回專題一細(xì)胞中含有的物質(zhì)

梨：汗水:西瓜：花生、肥豬肉榨油：雞蛋、牛奶：糖類

水蛋白質(zhì)脂肪無(wú)機(jī)鹽核酸無(wú)機(jī)物有機(jī)物小分子一般不含碳大分子一般含有碳細(xì)胞中的物質(zhì)脂質(zhì)細(xì)胞中含有的物質(zhì)細(xì)胞中的物質(zhì)可以分成兩類細(xì)胞與外界環(huán)境隔著一道屏障——細(xì)胞膜。細(xì)胞膜是否將細(xì)胞完全封閉起來(lái)了呢？思考請(qǐng)根據(jù)以下現(xiàn)象，作出你的推測(cè)1、放在清水中的萎蔫的青菜會(huì)重新硬挺起來(lái)2、據(jù)測(cè)定，某海藻中細(xì)胞中的鎂的濃度僅為周圍海水中鎂濃度的萬(wàn)分之一你的推斷：1、如果把細(xì)胞比作汽車的話，相當(dāng)于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的是()A、線粒體B、葉綠體C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞核2、在植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，與植物制造有機(jī)物有關(guān)的構(gòu)造是()A、液泡B、線粒體C、細(xì)胞液D、葉綠體AD考考你,你一定行!3、給花澆水的時(shí)候，一些有害的物質(zhì)不能進(jìn)入到植物細(xì)胞內(nèi)，因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)有控制物質(zhì)出入的構(gòu)造，它是()A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞壁C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞液A4.以下哪一項(xiàng)不屬于有機(jī)物？()A．糖類和脂類 B．蛋白質(zhì) C．核酸 D．水和無(wú)機(jī)鹽D5、判斷〔1〕生物維持生命僅僅需要氧〔〕〔2〕葉綠體將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能〔〕〔3〕我們可以把“線粒體〞比做細(xì)胞的〞“動(dòng)力工廠〞〔〕〔4〕細(xì)胞的物質(zhì)都是自己制造的?！病场?〕并不是所有的物質(zhì)都能穿過(guò)細(xì)胞膜〔〕√√√××第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞第二節(jié)動(dòng)物體的構(gòu)造層次第三節(jié)植物體的構(gòu)造層次第四節(jié)單細(xì)胞生物植物細(xì)胞的分裂過(guò)程動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程染色體的變化染色體進(jìn)展復(fù)制，數(shù)量增加一倍。染色體平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞里。A.兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目一樣。B.新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目一樣。細(xì)胞分裂前已加倍受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞組織器官植物體受精卵分裂分裂分裂分化細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，構(gòu)造、功能一樣的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。

細(xì)胞分化形成組織分化在發(fā)育過(guò)程中有些細(xì)胞具有了不同的功能，他們?cè)谛螒B(tài)構(gòu)造上也逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過(guò)程就叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞

分裂

分化組織分生組織保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織器官根莖葉花果實(shí)種子植物體三、小結(jié)

輸導(dǎo)組織貫穿于整個(gè)植物體，植物體是一個(gè)整體

類型分布功能分生組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織營(yíng)養(yǎng)組織根的尖端；莖的頂端；莖中的形成層根、莖、葉的表皮莖、葉脈、根尖等處的導(dǎo)管、篩管根、莖、葉、花、果實(shí)、種子分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；分化形成其他組織保護(hù)內(nèi)部柔嫩的局部運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽；運(yùn)輸葉制造的有機(jī)物儲(chǔ)藏、生產(chǎn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)細(xì)胞分裂分化組織上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織器官系統(tǒng)生殖系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)人體知識(shí)回憶神經(jīng)組織猜猜看－－以下是那種組織肌肉組織結(jié)締組織上皮組織三四二一功能構(gòu)成特點(diǎn)舉例上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織上皮組織保護(hù)、分泌上皮細(xì)胞構(gòu)成皮膚汗腺消化道上皮肌肉組織收縮、舒張肌細(xì)胞構(gòu)成平滑肌，心肌產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成腦，脊髓結(jié)締組織支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞種類很多血液，骨組織與消化食物有關(guān)的器官還有如果將它們按照一定的次序組合在一起，將構(gòu)成？消化系統(tǒng)三、系統(tǒng)系統(tǒng)-----能夠共同完成一種或幾種生理功能多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)動(dòng)物或人體的組成許多形態(tài)相似，構(gòu)造、功能一樣的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的構(gòu)造。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按照一定的次序。組織器官系統(tǒng)細(xì)胞動(dòng)物體或人體體構(gòu)造和功能的根本單位動(dòng)物體或人體一、將人體各種器官與他的主要組織匹配起來(lái)。肱二頭肌皮膚胸骨大腦汗腺心臟課堂練習(xí)C肌肉組織A上皮組織D神經(jīng)組織B結(jié)締組織A上皮組織B結(jié)締組織C肌肉組織D神經(jīng)組織C肌肉組織A上皮組織1、細(xì)胞的分化可以形成〔〕A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)2、以下組織中人和動(dòng)物不具有的是〔〕A、上皮組織B、結(jié)締組織C、輸導(dǎo)組織D、神經(jīng)組織3、以下構(gòu)造中屬于器官的是〔〕A、血液B、一塊骨骼肌C、神經(jīng)元D、骨組織

BCB4心臟能將血液送至全身，它在構(gòu)造層次上屬于〔〕A、結(jié)締組織B、肌肉組織C、器官D、系統(tǒng)5、從構(gòu)造上看，構(gòu)成人體的正確順序是〔〕A、細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體B、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體C、細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體D、細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體CB眼蟲變形蟲酵母菌草履蟲單細(xì)胞動(dòng)物單細(xì)胞植物單細(xì)胞真菌草履蟲的構(gòu)造示意圖纖毛細(xì)胞膜口溝胞肛食物泡細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核伸縮泡收集管單細(xì)胞生物對(duì)環(huán)境變化的反響草履蟲對(duì)刺激的反響和多細(xì)胞生物一樣，單細(xì)胞生物也能趨利避害，適應(yīng)環(huán)境。三、選擇題1、能大量吞食細(xì)菌使污水凈化的單細(xì)胞生物是()A.變形蟲B.小瓜蟲C.喇叭蟲D.草履蟲2、草履蟲消化食物的構(gòu)造是〔〕A．口溝B．細(xì)胞質(zhì)C．食物泡 D．伸縮泡3、制作草履蟲裝片時(shí)，放少許棉花纖維是為〔〕A．將蓋玻片墊高，使草履蟲不易死亡B．限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)，便于觀察C．限制顏色的反差度，可以