2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫：學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)心理干預(yù)措施與應(yīng)用試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單選題（每題2分，共20分）1.心理危機(jī)干預(yù)的核心目標(biāo)是：A.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題B.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)C.幫助學(xué)生克服心理障礙D.以上都是2.心理危機(jī)干預(yù)的主要原則是：A.及時(shí)性B.安全性C.專業(yè)性D.全程性3.心理危機(jī)干預(yù)的基本流程包括：A.前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場干預(yù)、后期跟蹤B.前期評估、現(xiàn)場干預(yù)、后期跟蹤C(jī).前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場干預(yù)、心理治療D.前期評估、現(xiàn)場干預(yù)、心理治療4.心理危機(jī)干預(yù)的主要方法有：A.情緒疏導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為干預(yù)B.情緒疏導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、藥物治療C.情緒疏導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、心理治療D.情緒疏導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、心理評估5.心理危機(jī)干預(yù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：A.確定危機(jī)程度B.現(xiàn)場干預(yù)C.后期跟蹤D.建立心理檔案6.心理危機(jī)干預(yù)中的心理疏導(dǎo)是指：A.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題B.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)C.幫助學(xué)生克服心理障礙D.以上都是7.心理危機(jī)干預(yù)中的情緒疏導(dǎo)是指：A.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題B.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)C.幫助學(xué)生克服心理障礙D.以上都是8.心理危機(jī)干預(yù)中的行為干預(yù)是指：A.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題B.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)C.幫助學(xué)生克服心理障礙D.以上都是9.心理危機(jī)干預(yù)中的藥物治療是指：A.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題B.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)C.幫助學(xué)生克服心理障礙D.以上都是10.心理危機(jī)干預(yù)中的心理治療是指：A.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題B.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)C.幫助學(xué)生克服心理障礙D.以上都是二、多選題（每題3分，共30分）1.心理危機(jī)干預(yù)的對象包括：A.心理疾病患者B.情緒困擾者C.應(yīng)激反應(yīng)者D.緊急事件受害者2.心理危機(jī)干預(yù)的基本原則有：A.及時(shí)性B.安全性C.專業(yè)性D.全程性3.心理危機(jī)干預(yù)的方法有：A.情緒疏導(dǎo)B.心理疏導(dǎo)C.行為干預(yù)D.藥物治療4.心理危機(jī)干預(yù)的流程包括：A.前期準(zhǔn)備B.現(xiàn)場干預(yù)C.后期跟蹤D.心理治療5.心理危機(jī)干預(yù)中的心理疏導(dǎo)包括：A.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)B.幫助學(xué)生克服心理障礙C.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題D.建立心理檔案6.心理危機(jī)干預(yù)中的情緒疏導(dǎo)包括：A.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)B.幫助學(xué)生克服心理障礙C.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題D.建立心理檔案7.心理危機(jī)干預(yù)中的行為干預(yù)包括：A.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)B.幫助學(xué)生克服心理障礙C.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題D.建立心理檔案8.心理危機(jī)干預(yù)中的藥物治療包括：A.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)B.幫助學(xué)生克服心理障礙C.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題D.建立心理檔案9.心理危機(jī)干預(yù)中的心理治療包括：A.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)B.幫助學(xué)生克服心理障礙C.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題D.建立心理檔案10.心理危機(jī)干預(yù)中的心理評估包括：A.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)B.幫助學(xué)生克服心理障礙C.幫助學(xué)生解決實(shí)際問題D.建立心理檔案三、判斷題（每題2分，共20分）1.心理危機(jī)干預(yù)只針對心理疾病患者。（）2.心理危機(jī)干預(yù)的原則包括及時(shí)性、安全性、專業(yè)性、全程性。（）3.心理危機(jī)干預(yù)的主要方法有情緒疏導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為干預(yù)、藥物治療。（）4.心理危機(jī)干預(yù)的流程包括前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場干預(yù)、后期跟蹤、心理治療。（）5.心理危機(jī)干預(yù)中的心理疏導(dǎo)是指幫助學(xué)生在心理上得到放松。（）6.心理危機(jī)干預(yù)中的情緒疏導(dǎo)是指幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，消除負(fù)面情緒。（）7.心理危機(jī)干預(yù)中的行為干預(yù)是指幫助學(xué)生改變不良行為習(xí)慣。（）8.心理危機(jī)干預(yù)中的藥物治療是指使用藥物治療來解決學(xué)生的心理問題。（）9.心理危機(jī)干預(yù)中的心理治療是指通過心理治療方法來解決學(xué)生的心理問題。（）10.心理危機(jī)干預(yù)中的心理評估是指對學(xué)生的心理狀態(tài)進(jìn)行評估，以便制定相應(yīng)的干預(yù)措施。（）四、案例分析題（每題10分，共30分）要求：根據(jù)以下案例，分析輔導(dǎo)員在心理危機(jī)干預(yù)中應(yīng)采取的措施，并說明理由。案例：某高校一年級學(xué)生小李，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，無法支付學(xué)費(fèi)，心情沮喪，出現(xiàn)焦慮情緒。在宿舍內(nèi)，小李多次自言自語，表現(xiàn)出絕望的情緒。宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，向輔導(dǎo)員報(bào)告了這一情況。1.輔導(dǎo)員在接到報(bào)告后，應(yīng)立即采取哪些措施？2.輔導(dǎo)員在與小李溝通時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？3.輔導(dǎo)員在心理危機(jī)干預(yù)過程中，如何與學(xué)校心理健康教育中心合作？五、論述題（每題20分，共40分）要求：論述心理危機(jī)干預(yù)在高校學(xué)生工作中的重要性，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。1.心理危機(jī)干預(yù)在高校學(xué)生工作中的重要性體現(xiàn)在哪些方面？2.結(jié)合實(shí)際案例，分析心理危機(jī)干預(yù)在高校學(xué)生工作中的具體作用。六、簡答題（每題10分，共30分）要求：簡述心理危機(jī)干預(yù)的基本原則和主要方法。1.心理危機(jī)干預(yù)的基本原則有哪些？2.心理危機(jī)干預(yù)的主要方法有哪些？本次試卷答案如下：一、單選題（每題2分，共20分）1.D解析：心理危機(jī)干預(yù)旨在幫助學(xué)生在心理上得到支持和幫助，解決實(shí)際問題，調(diào)整心態(tài)，克服心理障礙。2.D解析：心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)遵循及時(shí)性、安全性、專業(yè)性和全程性的原則，確保干預(yù)工作的有效性。3.B解析：心理危機(jī)干預(yù)的基本流程包括前期評估，以了解危機(jī)程度；現(xiàn)場干預(yù)，以應(yīng)對緊急情況；后期跟蹤，以鞏固干預(yù)效果。4.A解析：心理危機(jī)干預(yù)的主要方法包括情緒疏導(dǎo)，幫助緩解情緒困擾。5.B解析：現(xiàn)場干預(yù)是心理危機(jī)干預(yù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要輔導(dǎo)員迅速反應(yīng)，采取有效措施。6.B解析：心理危機(jī)干預(yù)中的心理疏導(dǎo)是指幫助調(diào)整心態(tài)，緩解心理壓力。7.A解析：心理危機(jī)干預(yù)中的情緒疏導(dǎo)是指幫助緩解情緒困擾，使學(xué)生保持穩(wěn)定的心態(tài)。8.A解析：心理危機(jī)干預(yù)中的行為干預(yù)是指幫助學(xué)生改變不良行為習(xí)慣，提高心理素質(zhì)。9.B解析：心理危機(jī)干預(yù)中的藥物治療是指在專業(yè)指導(dǎo)下，使用藥物輔助治療心理障礙。10.C解析：心理危機(jī)干預(yù)中的心理治療是指通過心理治療方法來解決學(xué)生的心理問題。二、多選題（每題3分，共30分）1.ABCD解析：心理危機(jī)干預(yù)的對象包括心理疾病患者、情緒困擾者、應(yīng)激反應(yīng)者和緊急事件受害者。2.ABCD解析：心理危機(jī)干預(yù)的基本原則包括及時(shí)性、安全性、專業(yè)性和全程性。3.ABC解析：心理危機(jī)干預(yù)的方法包括情緒疏導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和行為干預(yù)。4.ABCD解析：心理危機(jī)干預(yù)的流程包括前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場干預(yù)、后期跟蹤和心理治療。5.ABC解析：心理危機(jī)干預(yù)中的心理疏導(dǎo)包括幫助調(diào)整心態(tài)、克服心理障礙和解決實(shí)際問題。6.ABC解析：心理危機(jī)干預(yù)中的情緒疏導(dǎo)包括幫助調(diào)整心態(tài)、克服心理障礙和解決實(shí)際問題。7.ABC解析：心理危機(jī)干預(yù)中的行為干預(yù)包括幫助調(diào)整心態(tài)、克服心理障礙和解決實(shí)際問題。8.ABC解析：心理危機(jī)干預(yù)中的藥物治療包括幫助調(diào)整心態(tài)、克服心理障礙和解決實(shí)際問題。9.ABC解析：心理危機(jī)干預(yù)中的心理治療包括幫助調(diào)整心態(tài)、克服心理障礙和解決實(shí)際問題。10.ABC解析：心理危機(jī)干預(yù)中的心理評估包括幫助調(diào)整心態(tài)、克服心理障礙和解決實(shí)際問題。三、判斷題（每題2分，共20分）1.×解析：心理危機(jī)干預(yù)的對象不僅限于心理疾病患者，還包括其他有心理困擾的學(xué)生。2.√解析：心理危機(jī)干預(yù)的原則包括及時(shí)性、安全性、專業(yè)性和全程性，確保干預(yù)工作的有效性。3.√解析：心理危機(jī)干預(yù)的主要方法包括情緒疏導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為干預(yù)和藥物治療。4.√解析：心理危機(jī)干預(yù)的流程包括前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場干預(yù)、后期跟蹤和心理治療。5.×解析：心理危機(jī)干預(yù)中的心理疏導(dǎo)不僅僅是幫助學(xué)生在心理上得到放松，還包括調(diào)整心態(tài)、克服心理障礙等。6.√解析：心理危機(jī)干預(yù)中的情緒疏導(dǎo)是幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，消除負(fù)面情緒。7.√解析：心理危機(jī)干預(yù)中的行為干預(yù)是幫助學(xué)生改變不良行為習(xí)慣。8.√解析：心理危機(jī)干預(yù)中的藥物治療是指在專業(yè)指導(dǎo)下，使用藥物輔助治療心理障礙。9.√解析：心理危機(jī)干預(yù)中的心理治療是指通過心理治療方法來解決學(xué)生的心理問題。10.√解析：心理危機(jī)干預(yù)中的心理評估是指對學(xué)生的心理狀態(tài)進(jìn)行評估，以便制定相應(yīng)的干預(yù)措施。四、案例分析題（每題10分，共30分）1.輔導(dǎo)員在接到報(bào)告后，應(yīng)立即采取以下措施：-與小李進(jìn)行溝通，了解其具體情況和需求。-安排心理咨詢師進(jìn)行初步評估，確定危機(jī)程度。-協(xié)助小李辦理緩繳學(xué)費(fèi)手續(xù)，緩解其經(jīng)濟(jì)壓力。-安排宿舍同學(xué)關(guān)心小李，提供生活上的幫助。-建議小李參加學(xué)校舉辦的心理健康教育活動。2.輔導(dǎo)員在與小李溝通時(shí)，應(yīng)遵循以下原則：-尊重和理解：尊重小李的感受，理解其面臨的困境。-積極傾聽：認(rèn)真傾聽小李的訴求，給予關(guān)心和支持。-鼓勵表達(dá)：鼓勵小李表達(dá)自己的情緒和想法。-保護(hù)隱私：保護(hù)小李的隱私，避免泄露其個(gè)人信息。3.輔導(dǎo)員在心理危機(jī)干預(yù)過程中，與學(xué)校心理健康教育中心合作的方式：-建立聯(lián)系：與心理健康教育中心建立聯(lián)系，了解其資源和專業(yè)團(tuán)隊(duì)。-請求支持：在必要時(shí)，請求心理健康教育中心提供專業(yè)支持。-協(xié)調(diào)資源：協(xié)調(diào)心理健康教育中心和其他相關(guān)部門的資源，共同開展干預(yù)工作。-評估效果：與心理健康教育中心共同評估干預(yù)效果，調(diào)整干預(yù)措施。五、論述題（每題20分，共40分）1.心理危機(jī)干預(yù)在高校學(xué)生工作中的重要性體現(xiàn)在以下方面：-預(yù)防心理問題：及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)心理危機(jī)，預(yù)防心理問題的發(fā)生。-提高心理素質(zhì)：幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對壓力的能力。-促進(jìn)心理健康：促進(jìn)學(xué)生的心理健康，提高生活質(zhì)量。-維護(hù)校園安全：維護(hù)校園安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。2.結(jié)合實(shí)際案例，心理危機(jī)干預(yù)在高校學(xué)生工作中的具體作用：-案例一：某高校學(xué)生因?qū)W業(yè)壓力過大，出現(xiàn)抑郁情緒。心理危機(jī)干預(yù)團(tuán)隊(duì)及時(shí)介入，通過心理咨詢、心理疏導(dǎo)等手段，幫助學(xué)生緩解壓力，調(diào)整心態(tài)，最終恢復(fù)正常生活。-案例二：某高校學(xué)生因家庭突發(fā)變故，陷入困境。心理危機(jī)干預(yù)團(tuán)隊(duì)提供心理支持和幫助，協(xié)助學(xué)生度過難關(guān)，重拾信心。六、簡答題（每題10分，共30分）1.心理危機(jī)干預(yù)的基本原則有：