社會(huì)工作在老年癡呆癥照護(hù)中的應(yīng)用考核試卷_第1頁(yè)
社會(huì)工作在老年癡呆癥照護(hù)中的應(yīng)用考核試卷_第2頁(yè)
社會(huì)工作在老年癡呆癥照護(hù)中的應(yīng)用考核試卷_第3頁(yè)
社會(huì)工作在老年癡呆癥照護(hù)中的應(yīng)用考核試卷_第4頁(yè)
社會(huì)工作在老年癡呆癥照護(hù)中的應(yīng)用考核試卷_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

社會(huì)工作在老年癡呆癥照護(hù)中的應(yīng)用考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在評(píng)估考生對(duì)社會(huì)工作在老年癡呆癥照護(hù)中應(yīng)用的理解和掌握程度,包括理論知識(shí)和實(shí)踐技能。考生需綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析案例,提出有效的照護(hù)策略。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.老年癡呆癥最常見(jiàn)的早期癥狀是:()

A.記憶力下降

B.認(rèn)知功能減退

C.情緒波動(dòng)

D.行為異常

2.社會(huì)工作者在老年癡呆癥照護(hù)中的首要任務(wù)是:()

A.提供物質(zhì)支持

B.幫助家屬理解疾病

C.促進(jìn)患者參與社會(huì)活動(dòng)

D.維護(hù)患者權(quán)益

3.以下哪項(xiàng)不屬于老年癡呆癥的非認(rèn)知癥狀?()

A.情緒波動(dòng)

B.行為障礙

C.認(rèn)知功能減退

D.語(yǔ)言能力下降

4.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注患者的:()

A.生活自理能力

B.認(rèn)知能力

C.情緒狀態(tài)

D.社會(huì)交往能力

5.老年癡呆癥患者可能會(huì)出現(xiàn)的時(shí)間感知障礙,以下哪種說(shuō)法是正確的?()

A.患者能準(zhǔn)確判斷時(shí)間

B.患者無(wú)法判斷時(shí)間流逝

C.患者只能判斷一天中的某個(gè)時(shí)間段

D.患者對(duì)時(shí)間流逝有模糊的概念

6.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的行為問(wèn)題?()

A.忽略患者的行為

B.強(qiáng)行制止患者的行為

C.理解患者行為背后的原因,給予適當(dāng)引導(dǎo)

D.讓家屬處理患者的行為問(wèn)題

7.老年癡呆癥患者的家屬需要得到哪些方面的支持?()

A.情感支持

B.技能培訓(xùn)

C.信息獲取

D.以上都是

8.社會(huì)工作者在評(píng)估老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些方面?()

A.病情嚴(yán)重程度

B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

C.患者生活自理能力

D.患者認(rèn)知功能

9.以下哪項(xiàng)不屬于老年癡呆癥患者的心理需求?()

A.被尊重

B.被理解

C.被依賴

D.被關(guān)愛(ài)

10.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何與患者溝通?()

A.直接提問(wèn)

B.用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言

C.忽視患者的回答

D.指責(zé)患者

11.老年癡呆癥患者的家屬可能會(huì)面臨哪些壓力?()

A.經(jīng)濟(jì)壓力

B.情感壓力

C.精神壓力

D.以上都是

12.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的睡眠問(wèn)題?()

A.強(qiáng)迫患者按時(shí)睡覺(jué)

B.鼓勵(lì)患者白天多活動(dòng),晚上早睡

C.忽略患者的睡眠問(wèn)題

D.讓家屬處理患者的睡眠問(wèn)題

13.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)環(huán)境應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?()

A.安全、舒適

B.便于患者活動(dòng)

C.有專業(yè)護(hù)理人員

D.以上都是

14.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的飲食問(wèn)題?()

A.強(qiáng)迫患者按時(shí)吃飯

B.鼓勵(lì)患者多吃蔬菜、水果

C.忽略患者的飲食習(xí)慣

D.讓家屬處理患者的飲食問(wèn)題

15.以下哪項(xiàng)不屬于老年癡呆癥患者的社交需求?()

A.與家人團(tuán)聚

B.參與社會(huì)活動(dòng)

C.保持工作

D.獲得社會(huì)認(rèn)可

16.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的安全問(wèn)題?()

A.限制患者活動(dòng)

B.提高家庭安全意識(shí)

C.忽略患者的安全問(wèn)題

D.讓家屬處理患者的安全問(wèn)題

17.老年癡呆癥患者的家屬需要哪些心理支持?()

A.情感支持

B.技能培訓(xùn)

C.信息獲取

D.以上都是

18.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的情緒問(wèn)題?()

A.忽略患者的情緒

B.強(qiáng)行制止患者的行為

C.理解患者情緒背后的原因,給予適當(dāng)引導(dǎo)

D.讓家屬處理患者的行為問(wèn)題

19.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)環(huán)境應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?()

A.安全、舒適

B.便于患者活動(dòng)

C.有專業(yè)護(hù)理人員

D.以上都是

20.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的睡眠問(wèn)題?()

A.強(qiáng)迫患者按時(shí)睡覺(jué)

B.鼓勵(lì)患者白天多活動(dòng),晚上早睡

C.忽略患者的睡眠問(wèn)題

D.讓家屬處理患者的睡眠問(wèn)題

21.以下哪項(xiàng)不屬于老年癡呆癥患者的心理需求?()

A.被尊重

B.被理解

C.被依賴

D.被關(guān)愛(ài)

22.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何與患者溝通?()

A.直接提問(wèn)

B.用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言

C.忽略患者的回答

D.指責(zé)患者

23.老年癡呆癥患者的家屬可能會(huì)面臨哪些壓力?()

A.經(jīng)濟(jì)壓力

B.情感壓力

C.精神壓力

D.以上都是

24.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的飲食問(wèn)題?()

A.強(qiáng)迫患者按時(shí)吃飯

B.鼓勵(lì)患者多吃蔬菜、水果

C.忽略患者的飲食習(xí)慣

D.讓家屬處理患者的飲食問(wèn)題

25.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)環(huán)境應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?()

A.安全、舒適

B.便于患者活動(dòng)

C.有專業(yè)護(hù)理人員

D.以上都是

26.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的安全問(wèn)題?()

A.限制患者活動(dòng)

B.提高家庭安全意識(shí)

C.忽略患者的安全問(wèn)題

D.讓家屬處理患者的安全問(wèn)題

27.老年癡呆癥患者的家屬需要哪些心理支持?()

A.情感支持

B.技能培訓(xùn)

C.信息獲取

D.以上都是

28.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的情緒問(wèn)題?()

A.忽略患者的情緒

B.強(qiáng)行制止患者的行為

C.理解患者情緒背后的原因,給予適當(dāng)引導(dǎo)

D.讓家屬處理患者的行為問(wèn)題

29.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)環(huán)境應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?()

A.安全、舒適

B.便于患者活動(dòng)

C.有專業(yè)護(hù)理人員

D.以上都是

30.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的睡眠問(wèn)題?()

A.強(qiáng)迫患者按時(shí)睡覺(jué)

B.鼓勵(lì)患者白天多活動(dòng),晚上早睡

C.忽略患者的睡眠問(wèn)題

D.讓家屬處理患者的睡眠問(wèn)題

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.老年癡呆癥照護(hù)中,社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注的患者需求包括:()

A.認(rèn)知需求

B.情感需求

C.物質(zhì)需求

D.社交需求

2.社會(huì)工作者在老年癡呆癥照護(hù)中,可以采取的干預(yù)措施有:()

A.提供心理疏導(dǎo)

B.協(xié)助家屬學(xué)習(xí)照護(hù)技巧

C.幫助患者參與社會(huì)活動(dòng)

D.提供法律援助

3.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)環(huán)境需要具備以下哪些特點(diǎn)?()

A.安全性

B.舒適性

C.方便性

D.適應(yīng)性

4.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何與患者溝通?()

A.使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言

B.保持耐心和同情心

C.避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)

D.鼓勵(lì)患者表達(dá)自己

5.老年癡呆癥患者的家屬可能會(huì)面臨的壓力包括:()

A.經(jīng)濟(jì)壓力

B.情感壓力

C.精神壓力

D.社會(huì)壓力

6.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的行為問(wèn)題?()

A.了解行為背后的原因

B.提供適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)

C.避免懲罰

D.與家屬共同制定應(yīng)對(duì)策略

7.老年癡呆癥患者的飲食管理需要注意以下幾點(diǎn):()

A.保證營(yíng)養(yǎng)均衡

B.避免過(guò)量進(jìn)食

C.提供易于吞咽的食物

D.注意飲食衛(wèi)生

8.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),可以提供哪些支持服務(wù)?()

A.提供專業(yè)咨詢

B.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源

C.組織家屬支持小組

D.提供臨時(shí)照護(hù)服務(wù)

9.老年癡呆癥患者的照護(hù)過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)如何評(píng)估患者狀況?()

A.觀察患者的認(rèn)知功能

B.評(píng)估患者的情緒狀態(tài)

C.評(píng)估患者的生活自理能力

D.評(píng)估患者的社交活動(dòng)能力

10.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的睡眠問(wèn)題?()

A.建立規(guī)律的作息時(shí)間

B.創(chuàng)造舒適的睡眠環(huán)境

C.避免白天過(guò)度疲勞

D.鼓勵(lì)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉

11.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)中,社會(huì)工作者應(yīng)如何幫助家屬?()

A.提供照護(hù)技巧培訓(xùn)

B.協(xié)助解決照護(hù)中的問(wèn)題

C.提供心理支持和情感宣泄的機(jī)會(huì)

D.幫助家屬建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

12.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的安全問(wèn)題?()

A.評(píng)估家庭環(huán)境的安全性

B.提供安全設(shè)施和用品

C.教育患者避免危險(xiǎn)行為

D.鼓勵(lì)患者參與安全活動(dòng)

13.老年癡呆癥患者的社交需求包括:()

A.與家人團(tuán)聚

B.參與社會(huì)活動(dòng)

C.保持工作

D.獲得社會(huì)認(rèn)可

14.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的情緒問(wèn)題?()

A.提供情感支持

B.幫助患者理解情緒

C.引導(dǎo)患者表達(dá)情緒

D.協(xié)助患者尋找情緒宣泄的途徑

15.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)中,社會(huì)工作者應(yīng)如何協(xié)助家屬應(yīng)對(duì)壓力?()

A.提供壓力管理技巧

B.協(xié)助家屬尋求社會(huì)資源

C.鼓勵(lì)家屬參與支持小組

D.幫助家屬建立健康的生活方式

16.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的認(rèn)知功能下降?()

A.提供認(rèn)知訓(xùn)練

B.鼓勵(lì)患者參與記憶游戲

C.創(chuàng)造有利于記憶的環(huán)境

D.提供專業(yè)咨詢

17.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)中,社會(huì)工作者應(yīng)如何幫助家屬應(yīng)對(duì)醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題?()

A.協(xié)助了解醫(yī)療保險(xiǎn)政策

B.提供經(jīng)濟(jì)援助信息

C.協(xié)助申請(qǐng)社會(huì)救助

D.鼓勵(lì)家屬尋求法律援助

18.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的心理需求?()

A.提供心理疏導(dǎo)

B.協(xié)助患者建立自我價(jià)值感

C.鼓勵(lì)患者參與有意義的活動(dòng)

D.提供專業(yè)心理治療

19.老年癡呆癥患者的照護(hù)過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)如何促進(jìn)患者與家屬的關(guān)系?()

A.建立溝通橋梁

B.提供家庭照護(hù)技巧

C.協(xié)助解決家庭沖突

D.鼓勵(lì)家屬參與照護(hù)決策

20.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的臨終關(guān)懷問(wèn)題?()

A.提供情感支持

B.協(xié)助患者表達(dá)遺愿

C.幫助家屬準(zhǔn)備喪葬事宜

D.提供專業(yè)臨終關(guān)懷服務(wù)

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.老年癡呆癥是一種_______的慢性疾病,主要表現(xiàn)為_(kāi)______和_______。

2.社會(huì)工作者在老年癡呆癥照護(hù)中的角色包括_______、_______、_______和_______。

3.老年癡呆癥患者的非認(rèn)知癥狀包括_______、_______、_______和_______。

4.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)首先關(guān)注患者的_______需求。

5.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)環(huán)境應(yīng)具備_______、_______、_______和_______等特點(diǎn)。

6.社會(huì)工作者在評(píng)估老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)關(guān)注患者的_______、_______和_______等方面。

7.老年癡呆癥患者的心理需求包括_______、_______和_______。

8.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的情緒問(wèn)題?首先要_______,然后_______,最后_______。

9.老年癡呆癥患者的家屬可能會(huì)面臨的壓力包括_______、_______、_______和_______。

10.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的飲食問(wèn)題?首先要_______,然后_______,最后_______。

11.老年癡呆癥患者的照護(hù)過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)如何評(píng)估患者狀況?通過(guò)_______、_______和_______等方法。

12.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的安全問(wèn)題?首先要_______,然后_______,最后_______。

13.老年癡呆癥患者的社交需求包括_______、_______和_______。

14.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的睡眠問(wèn)題?首先要_______,然后_______,最后_______。

15.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)中,社會(huì)工作者應(yīng)如何幫助家屬?通過(guò)_______、_______、_______和_______等方式。

16.老年癡呆癥患者的照護(hù)過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)如何促進(jìn)患者與家屬的關(guān)系?通過(guò)_______、_______、_______和_______等方法。

17.老年癡呆癥患者的臨終關(guān)懷問(wèn)題,社會(huì)工作者應(yīng)如何處理?通過(guò)_______、_______、_______和_______等方法。

18.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的認(rèn)知功能下降?通過(guò)_______、_______、_______和_______等方法。

19.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)中,社會(huì)工作者應(yīng)如何協(xié)助家屬應(yīng)對(duì)醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題?通過(guò)_______、_______、_______和_______等方式。

20.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的心理需求?通過(guò)_______、_______、_______和_______等方法。

21.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)中,社會(huì)工作者應(yīng)如何促進(jìn)患者參與社會(huì)活動(dòng)?通過(guò)_______、_______、_______和_______等方法。

22.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的行為問(wèn)題?通過(guò)_______、_______、_______和_______等方法。

23.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)中,社會(huì)工作者應(yīng)如何協(xié)助家屬應(yīng)對(duì)壓力?通過(guò)_______、_______、_______和_______等方法。

24.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的安全問(wèn)題?通過(guò)_______、_______、_______和_______等方法。

25.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),應(yīng)如何處理患者的臨終關(guān)懷問(wèn)題?通過(guò)_______、_______、_______和_______等方法。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√,錯(cuò)誤的畫(huà)×)

1.老年癡呆癥是一種完全不可預(yù)防的疾病。()

2.社會(huì)工作者在老年癡呆癥照護(hù)中的角色僅限于提供物質(zhì)支持。()

3.老年癡呆癥患者的非認(rèn)知癥狀比認(rèn)知癥狀更為嚴(yán)重。()

4.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),可以忽略患者的情緒需求。()

5.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)環(huán)境不需要特別注意安全性。()

6.社會(huì)工作者在評(píng)估老年癡呆癥患者時(shí),不需要考慮患者的心理狀況。()

7.老年癡呆癥患者的心理需求可以通過(guò)簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)來(lái)解決。()

8.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),不需要處理患者的飲食問(wèn)題。()

9.老年癡呆癥患者的照護(hù)過(guò)程中,社會(huì)工作者不需要評(píng)估患者的認(rèn)知功能。()

10.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),可以忽略患者的安全問(wèn)題。()

11.老年癡呆癥患者的社交需求可以通過(guò)鼓勵(lì)他們參與社交活動(dòng)來(lái)滿足。()

12.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),不需要處理患者的睡眠問(wèn)題。()

13.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)中,社會(huì)工作者不需要幫助家屬應(yīng)對(duì)壓力。()

14.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),不需要處理患者的心理需求。()

15.老年癡呆癥患者的臨終關(guān)懷問(wèn)題應(yīng)由醫(yī)生和家屬共同處理。()

16.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),不需要處理患者的認(rèn)知功能下降。()

17.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)中,社會(huì)工作者不需要協(xié)助家屬應(yīng)對(duì)醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題。()

18.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),不需要處理患者的情緒問(wèn)題。()

19.老年癡呆癥患者的家庭照護(hù)中,社會(huì)工作者不需要促進(jìn)患者與家屬的關(guān)系。()

20.社會(huì)工作者在照護(hù)老年癡呆癥患者時(shí),不需要處理患者的臨終關(guān)懷問(wèn)題。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例,闡述社會(huì)工作者在老年癡呆癥照護(hù)中如何運(yùn)用個(gè)案管理的方法,提高照護(hù)效果。

2.分析社會(huì)工作者在老年癡呆癥照護(hù)中,如何幫助患者家屬建立有效的溝通機(jī)制,緩解照護(hù)壓力。

3.針對(duì)老年癡呆癥患者的認(rèn)知功能下降,請(qǐng)?zhí)岢鲋辽偃N社會(huì)工作者可以實(shí)施的社會(huì)工作介入策略。

4.討論社會(huì)工作者在老年癡呆癥照護(hù)中,如何整合社區(qū)資源,為患者及其家庭提供全方位的支持服務(wù)。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例題:

張老先生,75歲,被診斷為阿爾茨海默病(老年癡呆癥)晚期。他的記憶力嚴(yán)重衰退,經(jīng)常忘記親人,而且行為變得反復(fù)無(wú)常,有時(shí)會(huì)離家出走。他的妻子李女士,65歲,一直是他主要的照護(hù)者,但近期也感到身心疲憊,無(wú)法有效地照顧張老先生。作為社會(huì)工作者,你應(yīng)該如何評(píng)估張老先生的情況,并為他和他的妻子提供幫助?

2.案例題:

李奶奶,80歲,被診斷患有老年癡呆癥,生活無(wú)法完全自理。她的子女都在外地工作,家中只有她和一個(gè)年輕的孫子小強(qiáng)。小強(qiáng)雖然愿意幫忙,但由于年紀(jì)小,缺乏照護(hù)經(jīng)驗(yàn)。李奶奶的病情逐漸惡化,她開(kāi)始出現(xiàn)夜間睡眠障礙,經(jīng)常夜間哭泣。作為社會(huì)工作者,你將如何制定一個(gè)綜合的照護(hù)計(jì)劃,以滿足李奶奶的需求,同時(shí)支持小強(qiáng)的成長(zhǎng)和減輕他的照護(hù)負(fù)擔(dān)?

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

7.D

8.A

9.C

10.B

11.D

12.B

13.A

14.B

15.D

16.B

17.D

18.C

19.D

20.A

21.C

22.B

23.D

24.A

25.D

26.B

27.D

28.C

29.A

30.B

二、多選題

1.A,B,C,D

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D

4.A,B,C,D

5.A,B,C,D

6.A,B,C,D

7.A,B,C,D

8.A,B,C,D

9.A,B,C,D

10.A,B,C,D

11.A,B,C,D

12.A,B,C,D

13.A,B,C,D

14.A,B,C,D

15.A,B,C,D

16.A,B,C,D

17.A,B,C,D

18.A,B,C,D

19.A,B,C,D

20.A,B,C,D

三、填空題

1.認(rèn)知障礙,記憶障礙,行為障礙

2.案例管理,心理疏導(dǎo),資源整合,政策倡導(dǎo)

3.情緒波動(dòng),行為障礙,睡眠障礙,時(shí)間感知障礙

4.心理需求

5.安全性,舒適性,方便性,適應(yīng)性

6.認(rèn)知功能,情緒狀態(tài),生活自理能力

7.被尊重,被理解,被關(guān)愛(ài)

8.理解,引導(dǎo),安撫

9.經(jīng)濟(jì)壓力,情感壓力,精神壓力,社會(huì)壓力

10.保證營(yíng)養(yǎng)均衡,避免過(guò)量進(jìn)食,提供易于吞咽的食物,注意飲食衛(wèi)生

11.觀察患者的認(rèn)知功能,評(píng)估患者的情緒狀態(tài),評(píng)估患者的生活自理能力,評(píng)估患者的社交活動(dòng)能力

12.評(píng)估家庭環(huán)境的安全性,提供安全設(shè)施和用品,教育患者避免危險(xiǎn)行為,鼓勵(lì)患者參與安全活動(dòng)

13.與家人團(tuán)聚,參與社會(huì)活動(dòng),保持工作,獲得社會(huì)認(rèn)可

14.建立規(guī)律的作息時(shí)間,創(chuàng)造舒適的睡眠環(huán)境,避免白天過(guò)度疲勞,鼓勵(lì)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉

15.提供照護(hù)技巧培訓(xùn),協(xié)助解決照護(hù)中的問(wèn)題,提供心理支持和情感宣泄的機(jī)會(huì),幫助家屬建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

16.建立溝通橋梁,提供家庭照護(hù)技巧,協(xié)助解決家庭沖突,鼓勵(lì)家屬參與照護(hù)決策

17.提供情感支持,協(xié)助患者表達(dá)遺愿,幫助家屬準(zhǔn)備喪葬事宜,提供專業(yè)臨終關(guān)懷服務(wù)

18.提供認(rèn)知訓(xùn)練,鼓勵(lì)患者參與記憶游戲,創(chuàng)造有利于記憶的環(huán)境,提供

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