2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》核心考點(diǎn)特訓(xùn)題庫(kù)中級(jí)篇試題試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教師職業(yè)道德規(guī)范要求：請(qǐng)根據(jù)我國(guó)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，判斷以下行為是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范。1.小明老師經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難。2.李老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，但經(jīng)常體罰學(xué)生。3.王老師關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常與學(xué)生談心，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。4.張老師為了提高學(xué)生的成績(jī)，經(jīng)常占用學(xué)生的休息時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。5.劉老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤，及時(shí)指出并幫助學(xué)生改正。6.陳老師對(duì)學(xué)生一視同仁，不偏袒任何學(xué)生。7.郭老師認(rèn)為教師應(yīng)該以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生的意見。8.趙老師認(rèn)為教師應(yīng)該保持學(xué)術(shù)獨(dú)立，不參與政治活動(dòng)。9.孫老師認(rèn)為教師應(yīng)該以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。10.周老師認(rèn)為教師應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的身心健康。二、教育法律法規(guī)要求：請(qǐng)根據(jù)我國(guó)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，判斷以下行為是否符合法律規(guī)定。1.學(xué)校不得隨意開除學(xué)生。2.學(xué)生有權(quán)對(duì)學(xué)校的教學(xué)和管理提出批評(píng)和建議。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生的合法權(quán)益，不得侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。4.教師應(yīng)當(dāng)遵守教育法律法規(guī)，不得違反教育紀(jì)律。5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，提高教師的法律意識(shí)。6.學(xué)生有權(quán)要求學(xué)校提供必要的學(xué)習(xí)條件。7.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生的合法權(quán)益。8.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的民族風(fēng)俗習(xí)慣，不得歧視學(xué)生。9.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。10.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。四、班級(jí)管理與班級(jí)活動(dòng)要求：請(qǐng)根據(jù)班級(jí)管理和班級(jí)活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，回答以下問(wèn)題。1.班主任在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該注意哪些原則？2.如何有效地進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)？3.班主任在處理班級(jí)突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)該采取哪些措施？4.如何在班級(jí)中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍？5.班主任如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通？6.班級(jí)管理制度的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循哪些原則？7.如何提高班級(jí)活動(dòng)的吸引力和參與度？8.班主任在班級(jí)管理中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用？9.如何評(píng)估班級(jí)活動(dòng)的效果？10.班主任在班級(jí)管理中如何平衡學(xué)生個(gè)體差異？五、學(xué)生心理輔導(dǎo)要求：請(qǐng)根據(jù)學(xué)生心理輔導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)，回答以下問(wèn)題。1.學(xué)生心理輔導(dǎo)的基本原則有哪些？2.如何識(shí)別學(xué)生的心理問(wèn)題？3.學(xué)生心理輔導(dǎo)的常用方法有哪些？4.如何在課堂上進(jìn)行心理輔導(dǎo)？5.教師如何為學(xué)生提供心理支持？6.如何開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)？7.學(xué)生心理輔導(dǎo)中的保密原則有哪些？8.如何處理學(xué)生心理輔導(dǎo)中的倫理問(wèn)題？9.如何與家長(zhǎng)合作進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)？10.教師如何提高自己的心理輔導(dǎo)能力？六、教育科研方法要求：請(qǐng)根據(jù)教育科研方法的相關(guān)知識(shí)，回答以下問(wèn)題。1.教育科研的基本步驟有哪些？2.如何選擇合適的科研方法？3.教育科研中的定量研究方法有哪些？4.教育科研中的定性研究方法有哪些？5.如何進(jìn)行文獻(xiàn)綜述？6.如何設(shè)計(jì)教育實(shí)驗(yàn)？7.如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析？8.如何撰寫教育科研報(bào)告？9.教師如何進(jìn)行教育科研？10.如何評(píng)估教育科研成果？本次試卷答案如下：一、教師職業(yè)道德規(guī)范1.符合。小明老師的行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的愛崗敬業(yè)。2.不符合。李老師的行為違反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的關(guān)愛學(xué)生。3.符合。王老師的行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范中的關(guān)愛學(xué)生。4.不符合。張老師的行為違反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的關(guān)愛學(xué)生。5.符合。劉老師的行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范中的關(guān)愛學(xué)生。6.符合。陳老師的行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范中的關(guān)愛學(xué)生。7.符合。郭老師的行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表。8.不符合。趙老師的行為與教師職業(yè)道德規(guī)范無(wú)直接關(guān)系。9.符合。孫老師的行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表。10.符合。周老師的行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表。二、教育法律法規(guī)1.符合?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校不得隨意開除學(xué)生。2.符合?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)生有權(quán)對(duì)學(xué)校的教學(xué)和管理提出批評(píng)和建議。3.符合?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生的合法權(quán)益，不得侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。4.符合?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)遵守教育法律法規(guī)，不得違反教育紀(jì)律。5.符合?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，提高教師的法律意識(shí)。6.符合?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)生有權(quán)要求學(xué)校提供必要的學(xué)習(xí)條件。7.符合?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生的合法權(quán)益。8.符合?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的民族風(fēng)俗習(xí)慣，不得歧視學(xué)生。9.符合?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。10.符合。《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。四、班級(jí)管理與班級(jí)活動(dòng)1.班主任在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該注意以下原則：教育性原則、全面性原則、主體性原則、針對(duì)性原則、創(chuàng)新性原則。2.如何有效地進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)：確立班級(jí)文化目標(biāo)、制定班級(jí)文化規(guī)范、開展班級(jí)文化活動(dòng)、加強(qiáng)班級(jí)文化教育。3.班主任在處理班級(jí)突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)該采取以下措施：保持冷靜、了解情況、安撫情緒、調(diào)查原因、妥善處理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。4.如何在班級(jí)中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)活動(dòng)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、樹立學(xué)習(xí)榜樣。5.班主任如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通：了解家長(zhǎng)需求、尊重家長(zhǎng)意見、建立良好關(guān)系、定期溝通、共同解決問(wèn)題。6.班級(jí)管理制度的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循以下原則：科學(xué)性原則、民主性原則、激勵(lì)性原則、針對(duì)性原則、可操作性原則。7.如何提高班級(jí)活動(dòng)的吸引力和參與度：設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng)形式、關(guān)注學(xué)生興趣、鼓勵(lì)學(xué)生參與、提供獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、營(yíng)造積極氛圍。8.班主任在班級(jí)管理中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用：培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、鼓勵(lì)學(xué)生參與決策、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、引導(dǎo)學(xué)生自我管理。9.如何評(píng)估班級(jí)活動(dòng)的效果：觀察學(xué)生參與度、了解學(xué)生反饋、評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。10.班主任在班級(jí)管理中如何平衡學(xué)生個(gè)體差異：關(guān)注學(xué)生差異、制定個(gè)性化教育方案、提供差異化指導(dǎo)、促進(jìn)共同進(jìn)步。五、學(xué)生心理輔導(dǎo)1.學(xué)生心理輔導(dǎo)的基本原則：尊重學(xué)生、真誠(chéng)關(guān)愛、耐心傾聽、保密原則、科學(xué)性原則。2.如何識(shí)別學(xué)生的心理問(wèn)題：觀察學(xué)生行為、了解學(xué)生情緒、與學(xué)生溝通、借助專業(yè)工具。3.學(xué)生心理輔導(dǎo)的常用方法：心理咨詢、心理治療、心理教育、心理訓(xùn)練。4.如何在課堂上進(jìn)行心理輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生情緒、創(chuàng)造良好氛圍、開展心理活動(dòng)、進(jìn)行心理教育。5.教師如何為學(xué)生提供心理支持：關(guān)注學(xué)生需求、提供傾聽機(jī)會(huì)、給予鼓勵(lì)和肯定、幫助學(xué)生解決問(wèn)題。6.如何開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)：選擇合適主題、制定活動(dòng)方案、組織活動(dòng)實(shí)施、引導(dǎo)團(tuán)體互動(dòng)。7.學(xué)生心理輔導(dǎo)中的保密原則：保護(hù)學(xué)生隱私、尊重學(xué)生意愿、遵循保密原則。8.如何處理學(xué)生心理輔導(dǎo)中的倫理問(wèn)題：遵守倫理規(guī)范、保護(hù)學(xué)生權(quán)益、維護(hù)心理健康。9.如何與家長(zhǎng)合作進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)：建立溝通渠道、共同關(guān)注學(xué)生、提供家庭輔導(dǎo)建議、協(xié)助家長(zhǎng)解決問(wèn)題。10.教師如何提高自己的心理輔導(dǎo)能力：學(xué)習(xí)心理知識(shí)、參加專業(yè)培訓(xùn)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、不斷反思總結(jié)。六、教育科研方法1.教育科研的基本步驟：選題、文獻(xiàn)綜述、設(shè)計(jì)研究方法、收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、撰寫研究報(bào)告。2.如何選擇合適的科研方法：根據(jù)研究目的、研究對(duì)象、研究條件選擇合適的方法。3.教育科研中的定量研究方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究、統(tǒng)計(jì)分析。4.教育科研中的定性研究方法：訪談、觀察、案例研究。5.如何進(jìn)行文獻(xiàn)綜述：廣泛收集文獻(xiàn)、篩選文獻(xiàn)、分析文獻(xiàn)