2025版高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí)專題十論述類文本閱讀課時(shí)達(dá)標(biāo)36非連續(xù)性文本閱讀一含解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE6非連續(xù)性文本閱讀(一)一、閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:在大多數(shù)人的印象里,北極與我們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,開(kāi)展科學(xué)考察活動(dòng)與我們的關(guān)系不大?!叭欢?,隨著全球變暖、海冰溶化,北極氣候改變對(duì)包括我國(guó)在內(nèi)的中低緯度氣候環(huán)境有著重要影響,干脆關(guān)系著我們的國(guó)民生活?!敝袊?guó)第九次北極科學(xué)考察隊(duì)領(lǐng)隊(duì)朱建鋼說(shuō)。7月20日,我國(guó)第九次北極科學(xué)考察隊(duì)搭乘“雪龍?zhí)枴笨瓶即俅蝿?dòng)身,接著探尋北極的隱私。北極通常指北極圈以北的區(qū)域,這里大部分海疆常年為冰層覆蓋,被認(rèn)為是對(duì)全球氣候改變最為敏感的區(qū)域之一。過(guò)去30多年間,北極地區(qū)溫度上升,使北極夏季海冰持續(xù)削減。科學(xué)家預(yù)料北極海疆可能在21世紀(jì)中葉甚至更早出現(xiàn)季節(jié)性無(wú)冰現(xiàn)象?!氨睒O快速改變產(chǎn)生的影響,勢(shì)必傳導(dǎo)到中國(guó),因此,我們比以往任何時(shí)候都更加迫切地想知道這種影響的程度?!眹?guó)家海洋局極地考察辦公室主任秦為稼說(shuō)?!岸?,目前人類對(duì)兩極地區(qū)的觀測(cè)相對(duì)匱乏,兩極改變的機(jī)理探討不夠充分。因此,必需加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的觀測(cè),獲得更多第一手連續(xù)的北極資料?!比蜃兣纸o予了北極另外一種價(jià)值——身處特殊地理位置,冰雪溶化的北極為各國(guó)商業(yè)利用北極航道和開(kāi)發(fā)北極資源供應(yīng)了機(jī)遇??茖W(xué)家斷言,北極航道將有可能成為國(guó)際貿(mào)易的重要運(yùn)輸干線,這不僅將對(duì)全球航運(yùn)、國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生重要影響,還可能對(duì)北極生態(tài)環(huán)境造成潛在威逼。(摘編自楊舒《“雪龍”九探北極為什么》,《光明日?qǐng)?bào)》2024年7月21日)材料二:考察隊(duì)全程12300多海里的征程,將由“雪龍?zhí)枴迸〝乩送瓿?。與風(fēng)高浪險(xiǎn)的南極考察相比,北極考察的航行也充溢考驗(yàn)?!氨睒O多處區(qū)域主權(quán)已定,航行科考區(qū)域受到了限制,同時(shí),位于北冰洋中心區(qū)的公海恰好是海冰最密集的地帶,對(duì)現(xiàn)有科考船的破冰實(shí)力形成了挑戰(zhàn)?!薄把?zhí)枴毕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。記者了解到,破冰船是極地科考不行或缺的承載工具。自我國(guó)開(kāi)展北極考察以來(lái),擔(dān)負(fù)運(yùn)輸、科學(xué)考察的船只只有“雪龍?zhí)枴笨瓶即?。“雪龍?zhí)枴庇?993年購(gòu)自烏克蘭,原船設(shè)計(jì)為極區(qū)破冰運(yùn)輸船,經(jīng)過(guò)改造后,成為我國(guó)目前唯一的極地科學(xué)考察船。這無(wú)疑成為我國(guó)進(jìn)一步提高極地考察實(shí)力的制約之一。對(duì)此,國(guó)家海洋局極地考察辦公室副主任夏立民透露,我國(guó)建立的第一艘極地科學(xué)考察破冰船有望于2024年交付運(yùn)用。相比“雪龍?zhí)枴?,新建破冰船具有較強(qiáng)的雙向破冰實(shí)力,科考實(shí)力將顯著增加,特殊是將極大提升在水體和海底的探測(cè)實(shí)力,成為我國(guó)相識(shí)、利用和愛(ài)護(hù)極地的重要支撐。(來(lái)源同材料一)材料三:“從本科到探討生,每年都有很長(zhǎng)一段時(shí)間漂泊在海上,可以用自己親自在北極獲得的水樣完成論文,特殊興奮?!睆B門高校海洋化學(xué)專業(yè)研二學(xué)生陳夢(mèng)雅說(shuō)。她今年24歲,是隊(duì)員中年齡最小的一位。第一次前往極地,她有個(gè)艱難的任務(wù),搜集100桶海水。60歲的李偉是年紀(jì)最大的一位,這已經(jīng)是他第9次前往極地了,也將是最終一次。作為自然資源部第三海洋探討所高級(jí)工程師,他與海洋打了一輩子交道。有一次,科考船的進(jìn)水口被破冰堵住,測(cè)量?jī)x器無(wú)法正常工作,李偉想都沒(méi)想,套上防水服,雙腿浸在冰涼的海水里,“戰(zhàn)斗”了50分鐘,一點(diǎn)點(diǎn)把碎冰碴兒掏干凈,刺骨的水溫讓他的雙手生出紫紅色的凍瘡?!扒巴鶚O地考察,年齡不得超過(guò)60歲?!崩顐ビ行o(wú)奈,但他也說(shuō):“我會(huì)站好最終一班崗,下船并不代表著結(jié)束?!薄把?zhí)枴眴⒊糖?,魏澤勛忙得不行開(kāi)交,他擔(dān)當(dāng)此次科考團(tuán)中的首席科學(xué)家?!罢鲬?zhàn)”大洋20多年,越來(lái)越喜愛(ài)海洋。他說(shuō),這種喜愛(ài),絕非“一見(jiàn)鐘情”,而是“日久生情”。參與此次科考的隊(duì)員中不少都是90后?!斑@讓我們感到激昂,青年一代科研者站到了舞臺(tái)中心!”魏澤勛說(shuō)。鐘強(qiáng)強(qiáng)就是其中之一,他是華東師范高校海洋學(xué)專業(yè)的博士生,他喜愛(ài)稱自己為“海洋人”,如今,他覺(jué)得距離成為一名科學(xué)家這個(gè)幻想越來(lái)越近,更要大步向前。(摘編自李想等《北極科考隊(duì)員為“海洋強(qiáng)國(guó)”代言:在浩瀚海洋中留下我們的印記》,《中國(guó)青年報(bào)》2024年7月24日)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(D)A.氣候環(huán)境與我們的生活緊密相連,北極的氣候改變對(duì)我國(guó)的氣候環(huán)境有重要影響,這是我國(guó)第九次北極科學(xué)考察隊(duì)再動(dòng)身,接著探尋北極隱私的緣由之一。B.全球變暖將會(huì)使北極冰雪溶化,使北極航道開(kāi)通和北極資源開(kāi)發(fā)成為可能,這雖然會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,但也可能對(duì)北極生態(tài)環(huán)境造成潛在威逼。C.我國(guó)建立的第一艘極地科學(xué)考察破冰船與“雪龍?zhí)枴毕啾?,破冰?shí)力和探測(cè)實(shí)力將顯著增加,這將有力地提升我國(guó)的極地考察實(shí)力。D.因?yàn)槟挲g的關(guān)系,第九次北極科學(xué)考察之行將是60歲的高級(jí)工程師李偉此生的最終一次,這意味著他將告辭海洋探討工作。解析“他將告辭海洋探討工作”錯(cuò),材料三其次段中“下船并不代表著結(jié)束”的意思是“不能參與極地科學(xué)考察工作,并不代表要告辭海洋探討工作”。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(D)A.北極夏季海冰持續(xù)削減所帶來(lái)的氣候改變肯定會(huì)影響到中國(guó),因此我國(guó)必需獲得更多第一手連續(xù)的北極資料,從而推想這種影響的程度。B.破冰船是極地科考不行或缺的承載工具,是我國(guó)進(jìn)一步提高極地考察實(shí)力的制約因素之一,將來(lái)中國(guó)迫切須要更加先進(jìn)的極地科學(xué)考察破冰船。C.北極考察充溢考驗(yàn),除了氣候因素,還因?yàn)槟壳氨睒O很多區(qū)域因主權(quán)問(wèn)題不能進(jìn)行科考,而可以進(jìn)行科考的公海則是海冰最密集的地方。D.此次極地科考中,青年一代科研者占大多數(shù),他們的加入使老一輩科學(xué)家欣喜,他們的酷愛(ài)與投入帶給中國(guó)極地科學(xué)考察隊(duì)新的活力。解析“青年一代科研者占大多數(shù)”錯(cuò),材料三最終一段中的表述是“參與此次科考的隊(duì)員中不少都是90后”。3.以上三則材料中,報(bào)道的角度與側(cè)重點(diǎn)各有什么不同?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。答:________________________________________________________________________解析作答時(shí)要從材料的出處和詳細(xì)內(nèi)容入手,在明確報(bào)道角度的基礎(chǔ)上推出報(bào)道的目的。材料一的出處是《“雪龍”九探北極為什么》,結(jié)合材料內(nèi)容可知,本則材料是從探究北極科考的目的的角度來(lái)報(bào)道的,側(cè)重報(bào)道獲得更多北極資料的迫切性。材料二是從科考船“雪龍?zhí)枴钡慕嵌葋?lái)報(bào)道的,側(cè)重報(bào)道北極科考中先進(jìn)科考船的重要性。材料三的出處是《北極科考隊(duì)員為“海洋強(qiáng)國(guó)”代言:在浩瀚海洋中留下我們的印記》,結(jié)合材料內(nèi)容可知,本則材料是從科研人員的角度來(lái)報(bào)道的,側(cè)重表現(xiàn)科考人員對(duì)工作的酷愛(ài)與奉獻(xiàn)精神。答案①材料一從北極科考的目的的角度報(bào)道,側(cè)重報(bào)道獲得更多北極資料的迫切性。②材料二從北極科考船的角度報(bào)道,側(cè)重報(bào)道北極科考中先進(jìn)科考船的重要性。③材料三從北極科考人員的角度報(bào)道,側(cè)重表現(xiàn)科考人員對(duì)工作的酷愛(ài)與奉獻(xiàn)精神。二、閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:材料一:圖1游學(xué)目的統(tǒng)計(jì)圖2我國(guó)參與游學(xué)用戶規(guī)?!咀ⅰ?024年至2024年的相關(guān)數(shù)據(jù)是預(yù)料數(shù)據(jù)。(資料來(lái)源于中國(guó)產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng))材料二:“我國(guó)現(xiàn)有K12階段(即幼兒園~12年級(jí))人數(shù)約1.8億,游學(xué)、夏令營(yíng)參與比例預(yù)料在5%左右,近1000萬(wàn)人次。預(yù)料三年內(nèi),參與比例有望超過(guò)10%,前景廣袤?!蹦陈糜纹脚_(tái)日前發(fā)布的《2024~2024年度中國(guó)游學(xué)旅行報(bào)告》稱,“越來(lái)越多中國(guó)家庭熱衷去國(guó)外參與游學(xué)、營(yíng)地類旅游,2024年預(yù)料規(guī)模達(dá)到100萬(wàn)人次,收入超過(guò)300億元?!眻?bào)告還指出,“游學(xué)業(yè)務(wù)以每年超過(guò)100%的速度增長(zhǎng)?!蓖瑫r(shí),價(jià)格更親民的國(guó)內(nèi)游學(xué)的增長(zhǎng)率是出境游的2倍以上,達(dá)到120%,人均團(tuán)費(fèi)在4200元左右。“無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是海外游學(xué),孩子的游學(xué)年齡都向低齡化發(fā)展?!痹撚螌W(xué)平臺(tái)負(fù)責(zé)人張潔說(shuō),“用戶數(shù)據(jù)顯示,2024~2024年度,用戶初次體驗(yàn)海外游學(xué)平均年齡在12.1歲,初次體驗(yàn)國(guó)內(nèi)游學(xué)平均年齡在8.8歲。相比2015~2024年度分別下降0.8歲和1.2歲。”(摘編自葛亮平、趙婀娜《暑假游學(xué),如何游學(xué)兼得》,《人民日?qǐng)?bào)》2024年8月11日)材料三:志向很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。一些項(xiàng)目游而不學(xué),只在一般旅游產(chǎn)品上打上“游學(xué)”標(biāo)簽,價(jià)格馬上水漲船高;一些項(xiàng)目走“奢華路途”,吃大餐,住豪華酒店,甚至支配奢侈購(gòu)物,完全復(fù)制成人游“套路”;一些項(xiàng)目以體驗(yàn)名校、提高外語(yǔ)實(shí)力為幌子,事實(shí)上就是帶孩子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)校內(nèi)、跟外國(guó)人聊閑聊;一些組織機(jī)構(gòu)資質(zhì)堪憂,項(xiàng)目設(shè)計(jì)粗糙,隱含平安風(fēng)險(xiǎn)……項(xiàng)目質(zhì)量參差不齊,游學(xué)亂象令人擔(dān)憂。而家長(zhǎng)即便感覺(jué)“被坑”,也很難維權(quán)。其實(shí),游學(xué)的目的在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升素養(yǎng),精髓在于“浸入式”體驗(yàn)風(fēng)土人情、汲取文化養(yǎng)分。真正的游學(xué)應(yīng)當(dāng)包含多元教化元素,有專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)任務(wù)或探討課題,而不是走馬觀花、走馬觀花。歐美國(guó)家成熟的營(yíng)地教化傳統(tǒng)、研修游學(xué)機(jī)制,目光聚焦于幫助孩子打開(kāi)眼界、提高素養(yǎng),而非鉆進(jìn)錢眼里。(摘編自韓梁《莫忘海外游學(xué)的“初心與遠(yuǎn)方”》,新華網(wǎng)2024年8月8日)材料四:當(dāng)下的研學(xué)旅行發(fā)源于古時(shí)的游學(xué)。春秋時(shí)期孔子率領(lǐng)眾弟子周游列國(guó)14年,杏壇講學(xué),修訂六經(jīng);唐代李白年輕時(shí)便走出蜀地,“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游,南窮蒼梧,東涉溟?!?。古人通過(guò)學(xué)習(xí)與游歷的融合,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛造堅(jiān)韌意志、培育適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力,正如嚴(yán)復(fù)所說(shuō):“大抵少年能以旅游觀覽山水名勝為樂(lè),乃極佳事。因此中不但怡神遣目,且能增進(jìn)很多閱歷學(xué)問(wèn),激發(fā)多少志氣,更無(wú)論太史公文得江山之助者矣?!毖袑W(xué)旅行的概念最早于2013年由國(guó)務(wù)院提出,2024年,《教化部等11部門關(guān)于推動(dòng)中小學(xué)生研學(xué)旅行的看法》發(fā)布,研學(xué)旅行首次由多部門聯(lián)合發(fā)文落實(shí)推動(dòng)。研學(xué)旅行是指由學(xué)校依據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容須要,組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校內(nèi),在與平常不同的生活中拓展視野、豐富學(xué)問(wèn),加深與自然、文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。目前,我國(guó)研學(xué)旅行尚處于起步階段,關(guān)注度已逐年升溫。(摘編自姜虹羽《研學(xué)旅行:孩子“走出去”,學(xué)問(wèn)“登記來(lái)”》,人民網(wǎng)2024年8月10日)4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(B)A.從“游學(xué)目的統(tǒng)計(jì)”統(tǒng)計(jì)圖可以看出,目前我國(guó)游學(xué)的目的主要是開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高外語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)力、熬煉獨(dú)立自主實(shí)力等。B.從“我國(guó)參與游學(xué)用戶規(guī)?!苯y(tǒng)計(jì)圖可以看出,從2024年到2024年,不論是游學(xué)用戶規(guī)模還是增長(zhǎng)速度都呈上升趨勢(shì)。C.從旅游平臺(tái)的統(tǒng)計(jì)看,游學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):增長(zhǎng)速度快、國(guó)內(nèi)游學(xué)增長(zhǎng)率高于出境游、游學(xué)年齡較往年有降低的趨勢(shì)。D.從材料三反映的現(xiàn)狀來(lái)看,目前的游學(xué)還存在不少問(wèn)題,比如價(jià)格昂揚(yáng)、重“游”不重“學(xué)”、組織機(jī)構(gòu)的資質(zhì)不過(guò)關(guān)等。解析“不論是游學(xué)用戶規(guī)模還是增長(zhǎng)速度都呈上升趨勢(shì)”錯(cuò),從材料一圖2可知,2024年到2024年的游學(xué)用戶增長(zhǎng)速度有所下降。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(C)A.旅游平臺(tái)所說(shuō)的“前景廣袤”是指游學(xué)等項(xiàng)目能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,這種較強(qiáng)的誘惑力無(wú)疑會(huì)給游學(xué)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、探討供應(yīng)動(dòng)力。B.造成“志向很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”的游學(xué)現(xiàn)狀的主要緣由是一些組織者或旅游機(jī)構(gòu)的做法并不符合游學(xué)的要求。C.2013年國(guó)務(wù)院提出與古人游學(xué)概念有某種相像的研學(xué)旅行概念,其根本緣由在于現(xiàn)行的學(xué)校教化存在著種種弊端。D.政府發(fā)出文件對(duì)研學(xué)旅行的形式提出了建議,指明白方向,但只有完善與研學(xué)旅行相應(yīng)的配套機(jī)制才能保障研學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)。解析“其根本緣由在于現(xiàn)行的學(xué)校教化存在著種種弊端”這一說(shuō)法于文無(wú)據(jù)。6.閱讀以上四則材料,請(qǐng)從不同的角度就如何規(guī)范游學(xué)談?wù)勀愕慕ㄗh。答:________________________________________________________________________解析作答本題,應(yīng)聯(lián)系四則材料的詳細(xì)內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约簩?duì)規(guī)

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