3/3遼師大版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Unit3第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)興城市南一小學(xué)張坤教學(xué)目標(biāo)：1.能聽、說(shuō)、讀、寫，并運(yùn)用單詞和短語(yǔ)Monday，Tuesday，Wednesday，anartclass。2.能聽懂、會(huì)說(shuō)Listenandsay中的對(duì)話,并能夠與同學(xué)合作，熟練說(shuō)出和表演出對(duì)話內(nèi)容。3.掌握問(wèn)句Whatdayistoday?及其回答It’s...4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、樂于分享的積極生活態(tài)度。5.通過(guò)聽、說(shuō)、讀、練，以及對(duì)話的合作表演，保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：1.能聽懂，會(huì)說(shuō)，并會(huì)寫Monday，Tuesday，Wednesday，anartclass。2.熟練掌握句型Whatdayistoday?及其回答It’sTuesday.3.能聽懂，并理解及應(yīng)用句子:Wehaveanartclasstoday.We’regoingtohavetheclassinthepark.難點(diǎn)：1.Whatdayistoday?的掌握。2.Tuesday，Wednesday的讀音：注意Wednesday中的字母d不發(fā)音。課前準(zhǔn)備：PPT課件、單詞卡片、獎(jiǎng)勵(lì)卡片等。教學(xué)過(guò)程：Step1:Warmup1.Greeting.2.Beforethenewlesson,let’splayagame,OK?Lookatthisbox,youcanchooseonecard,andmakeasentence.復(fù)習(xí)單詞：artPEmusicscienceEnglishChinese…句型：Wehavea/an_____class.(利用白板的書寫功能標(biāo)注提示學(xué)生注意a/an的用法。)復(fù)習(xí)已有知識(shí)，為本課新授做鋪墊。以游戲的方式對(duì)各種課程類的單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)生帶入輕松愉快的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍中。Step2:PresentationTodaywe’lllearnUnit3Whatdayistoday?(利用白板的聚光燈或拉幕功能)Lookatthispicture.Whereisit?Guess.It’sapark.Nextweek,we’regoingtohavetheclassinthepark.Ifyouwanttogo,wehavetopastfourtasksthisclass,andyou’llgetsometicketslikethese.邀請(qǐng)學(xué)生完成本課任務(wù)，交待本節(jié)課的評(píng)價(jià)方式（獲得公園門票），讓學(xué)生產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的積極性。1.Task1:Doyouknow?Whatdayistoday?學(xué)生回答，引出新知。大屏幕（圈出6月5日）Monday，聽音讀，生讀，拼寫讀，操練句型。（cutemusic）u/ju:/Tuesday生讀，操練句型。白板滲透同義句：Whatdayisit?Wednesday男、女生讀，齊讀，操練句型。2.游戲操練句型:Whatdayistoday?It’s….3.小組討論讓學(xué)生們找出星期單詞的規(guī)律（利用白板的書寫功能標(biāo)注）習(xí)題Dosomeexercise.(掌握單詞的縮寫形式)4.Task2：Playagame.(學(xué)生利用白板，操作轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn))操練句型：It’s________.Wehavea/an______classtoday.Step3:PracticeTask3:1.Listenandanswer.聽音，回答問(wèn)題：1:Whatdayistoday?2:Whatclassdotheyhave?2.打開書讀并討論，小組合作讀并解決問(wèn)題（Lineup,please.）。教師利用PPT動(dòng)畫效果呈現(xiàn)，便于學(xué)生理解記憶。3.表演對(duì)話。Step4:ConsolidationTask4:創(chuàng)編新對(duì)話，根據(jù)提示寫出對(duì)話內(nèi)容，并展示（學(xué)生匯報(bào)或投影展示）。Step5:Summary1.Whathavewelearnedtoday?2.總結(jié)性評(píng)價(jià)本節(jié)課學(xué)生獲得的門票。情感教育：建議學(xué)生可以用門票邀請(qǐng)好朋友等參加下周的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、樂于分享的積極生活態(tài)度。Sharingisahappything.It’soneofthebestlearning.Let’ssharelove,time,moodandthewonderfulmoment,comeon!分享是一件快樂之事。它是最好的學(xué)習(xí)。讓我們分享愛，分享時(shí)光，分享心情，分享精彩瞬間。加油！3.Shareasong.視頻播放<Daysoftheweek>Step6:Homework