綿陽(yáng)社工面試題目及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是什么？

A.尊重B.民主C.平等D.參與E.互助

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的原則有哪些？

A.尊重服務(wù)對(duì)象B.尊重服務(wù)對(duì)象的選擇C.尊重服務(wù)對(duì)象的隱私D.尊重服務(wù)對(duì)象的意愿E.尊重服務(wù)對(duì)象的權(quán)益

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)具備哪些能力？

A.組織協(xié)調(diào)能力B.溝通能力C.分析問(wèn)題能力D.解決問(wèn)題能力E.創(chuàng)新能力

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.小組成員的需求B.小組的目標(biāo)C.小組的氛圍D.小組的規(guī)則E.小組的領(lǐng)導(dǎo)

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.家庭成員的需求B.家庭的功能C.家庭的溝通D.家庭的沖突E.家庭的和諧

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展學(xué)校社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.學(xué)生的需求B.學(xué)校的環(huán)境C.教師的需求D.家長(zhǎng)的需求E.學(xué)校的管理

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展企業(yè)社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.員工的需求B.企業(yè)的發(fā)展C.企業(yè)文化D.企業(yè)制度E.企業(yè)管理

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.殘疾人的需求B.殘疾人的權(quán)益C.殘疾人的康復(fù)D.殘疾人的就業(yè)E.殘疾人的社會(huì)融入

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.老年人的需求B.老年人的健康C.老年人的生活D.老年人的權(quán)益E.老年人的社會(huì)參與

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.兒童的需求B.兒童的教育C.兒童的健康D.兒童的權(quán)益E.兒童的社會(huì)保護(hù)

11.社會(huì)工作者在開(kāi)展婦女社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.婦女的需求B.婦女的權(quán)益C.婦女的健康D.婦女的就業(yè)E.婦女的家庭

12.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.殘疾人的需求B.殘疾人的權(quán)益C.殘疾人的康復(fù)D.殘疾人的就業(yè)E.殘疾人的社會(huì)融入

13.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.老年人的需求B.老年人的健康C.老年人的生活D.老年人的權(quán)益E.老年人的社會(huì)參與

14.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.兒童的需求B.兒童的教育C.兒童的健康D.兒童的權(quán)益E.兒童的社會(huì)保護(hù)

15.社會(huì)工作者在開(kāi)展婦女社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.婦女的需求B.婦女的權(quán)益C.婦女的健康D.婦女的就業(yè)E.婦女的家庭

16.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.殘疾人的需求B.殘疾人的權(quán)益C.殘疾人的康復(fù)D.殘疾人的就業(yè)E.殘疾人的社會(huì)融入

17.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.老年人的需求B.老年人的健康C.老年人的生活D.老年人的權(quán)益E.老年人的社會(huì)參與

18.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.兒童的需求B.兒童的教育C.兒童的健康D.兒童的權(quán)益E.兒童的社會(huì)保護(hù)

19.社會(huì)工作者在開(kāi)展婦女社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.婦女的需求B.婦女的權(quán)益C.婦女的健康D.婦女的就業(yè)E.婦女的家庭

20.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

A.殘疾人的需求B.殘疾人的權(quán)益C.殘疾人的康復(fù)D.殘疾人的就業(yè)E.殘疾人的社會(huì)融入

姓名：____________________

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作是一種以服務(wù)對(duì)象為中心的專業(yè)活動(dòng)。（）

2.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)始終保持中立立場(chǎng)。（）

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的隱私。（）

4.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)效果時(shí)，主要關(guān)注服務(wù)對(duì)象的滿意度。（）

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，小組成員的參與度越高，小組工作就越成功。（）

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)注重社區(qū)資源的整合和利用。（）

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注家庭成員之間的溝通與互動(dòng)。（）

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展學(xué)校社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康。（）

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展企業(yè)社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。（）

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注殘疾人的社會(huì)融入問(wèn)題。（）

姓名：____________________

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則。

2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，如何促進(jìn)小組成員之間的溝通與互動(dòng)。

3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，如何有效整合社區(qū)資源。

4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作時(shí)，如何幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社會(huì)融入。

姓名：____________________

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中，如何平衡專業(yè)職責(zé)與倫理原則。

2.論述社會(huì)工作者在推動(dòng)社會(huì)政策制定和實(shí)施中應(yīng)扮演的角色及其重要性。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCDE

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心應(yīng)包括尊重、民主、平等、參與和互助，這些都是社會(huì)工作專業(yè)的基本原則。

2.ABCDE

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)應(yīng)遵循尊重服務(wù)對(duì)象、尊重服務(wù)對(duì)象的選擇、尊重服務(wù)對(duì)象的隱私、尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和尊重服務(wù)對(duì)象的權(quán)益。

3.ABCDE

解析思路：社區(qū)工作需要組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力。

4.ABCDE

解析思路：小組工作應(yīng)關(guān)注小組成員的需求、小組的目標(biāo)、小組的氛圍、小組的規(guī)則和小組的領(lǐng)導(dǎo)。

5.ABCDE

解析思路：家庭服務(wù)應(yīng)關(guān)注家庭成員的需求、家庭的功能、家庭的溝通、家庭的沖突和家庭的和諧。

6.ABCDE

解析思路：學(xué)校社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注學(xué)生的需求、學(xué)校的環(huán)境、教師的需求、家長(zhǎng)的需求和學(xué)校的管理。

7.ABCDE

解析思路：企業(yè)社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注員工的需求、企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)文化、企業(yè)制度和企業(yè)管理。

8.ABCDE

解析思路：殘疾人社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注殘疾人的需求、殘疾人的權(quán)益、殘疾人的康復(fù)、殘疾人的就業(yè)和殘疾人的社會(huì)融入。

9.ABCDE

解析思路：老年人社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注老年人的需求、老年人的健康、老年人的生活、老年人的權(quán)益和老年人的社會(huì)參與。

10.ABCDE

解析思路：兒童社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注兒童的需求、兒童的教育、兒童的健康、兒童的權(quán)益和兒童的社會(huì)保護(hù)。

11.ABCDE

解析思路：婦女社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注婦女的需求、婦女的權(quán)益、婦女的健康、婦女的就業(yè)和婦女的家庭。

12.ABCDE

解析思路：殘疾人社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注殘疾人的需求、殘疾人的權(quán)益、殘疾人的康復(fù)、殘疾人的就業(yè)和殘疾人的社會(huì)融入。

13.ABCDE

解析思路：老年人社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注老年人的需求、老年人的健康、老年人的生活、老年人的權(quán)益和老年人的社會(huì)參與。

14.ABCDE

解析思路：兒童社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注兒童的需求、兒童的教育、兒童的健康、兒童的權(quán)益和兒童的社會(huì)保護(hù)。

15.ABCDE

解析思路：婦女社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注婦女的需求、婦女的權(quán)益、婦女的健康、婦女的就業(yè)和婦女的家庭。

16.ABCDE

解析思路：殘疾人社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注殘疾人的需求、殘疾人的權(quán)益、殘疾人的康復(fù)、殘疾人的就業(yè)和殘疾人的社會(huì)融入。

17.ABCDE

解析思路：老年人社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注老年人的需求、老年人的健康、老年人的生活、老年人的權(quán)益和老年人的社會(huì)參與。

18.ABCDE

解析思路：兒童社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注兒童的需求、兒童的教育、兒童的健康、兒童的權(quán)益和兒童的社會(huì)保護(hù)。

19.ABCDE

解析思路：婦女社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注婦女的需求、婦女的權(quán)益、婦女的健康、婦女的就業(yè)和婦女的家庭。

20.ABCDE

解析思路：殘疾人社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注殘疾人的需求、殘疾人的權(quán)益、殘疾人的康復(fù)、殘疾人的就業(yè)和殘疾人的社會(huì)融入。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.×

解析思路：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)保持客觀中立，但并不代表始終保持中立立場(chǎng)，有時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況做出判斷。

3.√

4.×

解析思路：評(píng)估服務(wù)效果時(shí)，除了關(guān)注服務(wù)對(duì)象的滿意度，還應(yīng)考慮服務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度、服務(wù)方法的適宜性等因素。

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則包括：尊重服務(wù)對(duì)象、以人為本、個(gè)別化服務(wù)、專業(yè)服務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)評(píng)估和倫理原則。

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，可以通過(guò)以下方式促進(jìn)小組成員之間的溝通與互動(dòng)：建立小組規(guī)則、營(yíng)造安全和諧的氛圍、鼓勵(lì)成員表達(dá)自己、促進(jìn)成員相互傾聽(tīng)、組織互動(dòng)活動(dòng)、提供專業(yè)引導(dǎo)和支持。

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，可以通過(guò)以下方式有效整合社區(qū)資源：建立社區(qū)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、開(kāi)展社區(qū)需求調(diào)查、組織社區(qū)活動(dòng)、協(xié)調(diào)社區(qū)各方關(guān)系、倡導(dǎo)社區(qū)參與和推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作時(shí)，可以通過(guò)以下方式幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社會(huì)融入：提供康復(fù)服務(wù)、促進(jìn)就業(yè)、開(kāi)展社會(huì)適應(yīng)培訓(xùn)、倡導(dǎo)無(wú)障礙環(huán)境、建立支持網(wǎng)絡(luò)和促進(jìn)社區(qū)融合。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中，平衡專業(yè)職