部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.先比一比，再選擇正確的詞語(yǔ)填空，我能行！文靜安靜繼續(xù)陸續(xù)1．聽(tīng)到明天秋游的消息，原本（______）的教室頓時(shí)喧鬧起來(lái)。2．對(duì)方這么不講理，這位（______）的姑娘忍不住與他爭(zhēng)論起來(lái)。3．春風(fēng)吹過(guò)大地，許多冬眠的小動(dòng)物（______）從洞里鉆出來(lái)了。4．說(shuō)完這番話(huà)，她回到她的座位（______）看她的書(shū)，再也不說(shuō)話(huà)。2.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。勤快辛勤1.園丁伯伯（______）地在花園里勞動(dòng)。2棗核很（______），天天干活，學(xué)了很多本領(lǐng)。不但……而且……因?yàn)椤浴?.（______）別人上不去的地方他也能上去，（______）棗核打的柴也比別人多。4.棗核（______）勤快，（______）還很聰明。3.選擇合適的詞。奇怪奇特1．在沙漠地區(qū)常?？梢钥吹揭恍╛_____）的景象。2．父親見(jiàn)慶齡停住了腳步，（______）地問(wèn)：“慶齡，你怎么不走啦？”歉意道歉3．如果我豆記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)，可以向她（______）。4．我向小麗解釋了不小心弄壞她鉛筆盒的原因，并表示了（______）。4.選擇合適的詞語(yǔ)填空。1．連續(xù)繼續(xù)持續(xù)（1）他休息了一會(huì)兒，又（________）前進(jìn)。（2）（________）工作了一夜，他感到非常疲倦。（3）合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)（________）發(fā)展。2．失望名望張望盼望希望（1）媽媽?zhuān)╛_______）·我長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。（2）全國(guó)人民日夜（________）著臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。（3）他四處（________），見(jiàn)房間沒(méi)人，才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。（4）林大爺在這一帶很有（________），幾乎無(wú)人不曉。（5）我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕不會(huì)令媽媽?zhuān)╛_______）的。5.選詞填空。普及普遍（1）帛價(jià)錢(qián)太貴，只有少數(shù)人能用，不能（_________）。（2）改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)人民的生活水平（_________）提高。寶貴名貴（3）展覽會(huì)上展出了許多（_________）的字畫(huà)。（4）趙州橋是我國(guó)（__________）的歷史文化遺產(chǎn)。形近字詞6.比一比，再組詞。蹈（_______）蓬（_______）瓣（_______）腦（_______）捧（_______）稻（_______）篷（_______）辮（_______）惱（_______）棒（_______）7.比一比，組詞語(yǔ)。隋（________）異（________）販（________）欄（________）惰（________）導(dǎo)（________）飯（________）攔（________）8.比一比，給下列形近字組詞。擋（_________）扮（_________）棕（_________）躺（_________）檔（_________）紛（_________）綜（_________）趟（_________）9.辨字組詞。瑚（______）饒（______）晴（______）圓（______）藍(lán)（______）糊（______）嬈（______）情（______）園（______）籃（______）10.比一比，再組詞?？常╛______）睜（_______）宣（_______）油（_______）炊（_______）掙（_______）喧（_______）郵（_______）吱（_______）舔（_______）稍（_______）怒（_______）枝（_______）添（_______）梢（_______）努（_______）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。mùchǎngmáfanyōuxiánhúlixíngzhuàngmìmìxiāngchángjìxù12.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。huānyíngxùnsùjìxùɡuānɡcǎiduómùchuànɡjǔnuòruòzhìhuìzhēnɡqídòuyàn13.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shìxiànɡūfāndiàoyúnǎodaicuìniǎohǎibīnmǎnzàibǎoɡuì14.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔。cuìlǜguāncháfāzhǎnhǎibīnyàocáijīdònghūxīgāomíngrèlièjiāowài15.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。róngqiúguóqíhōngxiǎngtiàowǔpáiliè（________）（________）（________）（________）（________）ɡuīzélínɡluànchídàohuǒcháikělián（________）（________）（________）（________）（________）ǒuěryīncǐzhīzhūzhǔnbèiqiánɡbì（________）（________）（________）（________）（________）按要求寫(xiě)句子16.按要求寫(xiě)句子。1．白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。（縮句）_______________________________________2．慶齡說(shuō)：“我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有失信。”（改轉(zhuǎn)述句）_______________________________________3．爸爸多次反復(fù)地講這個(gè)故事，我都快背下來(lái)了。（修改病句）_____________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1．孫中山把那段書(shū)一字不漏地背了出來(lái)。（改為“被”字句）_________________________________________2．濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫(xiě)擬人句）閃閃的星星_______________________________3．（_____）奶奶（_____）小女孩叫起來(lái)（_____）（_____）請(qǐng)把我?guī)ё甙桑╛____）（給句子加標(biāo)點(diǎn)）4．公園的花開(kāi)了！有紫紅的、淡黃色的、彩色的、雪白的……（修改病句）________________________________________________________18.按要求完成句子。（1）難道我們會(huì)忘記祖國(guó)嗎？（改陳述句）___________________________。（2）數(shù)學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了濃厚的興趣。（修改病句）_______________________________。（3）潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫(xiě)句子）________________________________________________。19.按要求寫(xiě)句子。1．夏天的炎熱被秋風(fēng)吹走了。（改為“把”字句）________________________________2．美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（仿寫(xiě)擬人句）________________________________3．寫(xiě)出詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意思。__________________________________________________4．家中幾個(gè)小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡。（根據(jù)句子意思寫(xiě)古詩(shī)）________________________________________________________________20.按要求寫(xiě)句子。1.森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。（改成被字句）___________________________2.螞蟻吃了一條大蟲(chóng)。（改成被字句）___________________________3.一位臺(tái)灣同胞說(shuō)，他是中國(guó)人，他愛(ài)中國(guó)。（句子改變?nèi)朔Q(chēng)）_____________________________________________4.小明高興地告訴媽媽?zhuān)谛氯A書(shū)店買(mǎi)了一本《雷鋒日記》。（句子改變?nèi)朔Q(chēng)）_____________________________________________5.藺相如說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題，讓我指給您看?！保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述）_____________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．“宋人有耕者。田中有株。兔走_(dá)_________，__________。因釋其耒而守株，冀復(fù)得免。________________，而____________?！蔽抑馈耙蜥屍漶缍刂辍钡囊馑际莀________________。2．《陶罐和鐵罐》讓我明白了________________。讀了《鹿角和鹿腿》，我懂得了__________。22.按課文內(nèi)容填空。1.《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在富人合家歡樂(lè)、舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。通過(guò)擦燃火柴的________美好幻想與她______________的顯示生活形成了鮮明的對(duì)比。這個(gè)童話(huà)故事表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的________和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的________，無(wú)情地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和罪惡。2.《那一定會(huì)很好》講述了一粒種子的一段生命歷程：________→________→________→________→________。3.《在牛肚子里旅行》講述了兩只蟋蟀玩捉迷藏時(shí)，________被吞進(jìn)牛肚子，________想辦法幫助________僥幸逃脫的一次驚險(xiǎn)“旅行”。4.《一塊奶酪》是一篇童話(huà)故事，通過(guò)寫(xiě)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)指揮螞蟻們搬運(yùn)奶酪時(shí)的________，表現(xiàn)了動(dòng)物之間的___________和________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.我們不要輕易相信聽(tīng)來(lái)的傳聞，親眼看到的才是真實(shí)的，因?yàn)椋篲____________，_____________。2.《清明》中體現(xiàn)了天氣情況和路人心情的詩(shī)句是：_____________，_____________。3.童年是最快樂(lè)的日子?！锻甑乃?huà)》一文中，詩(shī)人通過(guò)《____________》《____________》《____________》三首小詩(shī)，展現(xiàn)了兒童俏皮的生活場(chǎng)景。4.《肥皂泡》一文，作者先介紹對(duì)肥皂泡游戲的喜愛(ài)，然后按照“_____________——_____________——由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象”的順序，寫(xiě)出了對(duì)童年的懷念之情。24.根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。1．《大青樹(shù)下的小學(xué)》中，學(xué)生們的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩，那是因?yàn)檫@里的學(xué)生來(lái)自_______；這所小學(xué)課間游戲的場(chǎng)面很熱鬧，山間的小動(dòng)物們都被同學(xué)們______來(lái)了；這是一所_______的邊疆小學(xué)。2．通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，我不但積累了許多有新鮮感的詞句，還從《花的學(xué)?！分懈惺艿搅薩_____（作者）奇特、豐富的想象力、從_______（人名）不懂就問(wèn)的做法中學(xué)到了要善于思考、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。3．意欲捕鳴蟬，_____________。4．當(dāng)雷云在天上_____，六月的陣雨______的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)_______，在竹林中_________。25.課文歡樂(lè)谷。1．可愛(ài)的生靈，讓古詩(shī)顯得趣味盎然。你瞧，《絕句》中的詩(shī)句“___________，_________”寫(xiě)出了燕子銜泥筑巢、鴛鴦慵睡的情景；《惠崇春江晚景》中的詩(shī)句“________，________”寫(xiě)的是鴨子最先察覺(jué)了初春江水的回暖；《三衢道中》中的詩(shī)句“________，________”寫(xiě)出了黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染了舒暢愉悅的氛。2．本單元，我們?cè)卩嵳耔I的介紹下愛(ài)上了那______的燕子，跟著葉圣陶欣賞了那一池______的荷花，和汪曾祺一起認(rèn)識(shí)了一群_________的昆蟲(chóng)。閱讀理解26.閱讀下文，回答問(wèn)題。母愛(ài)是一根穿針線(xiàn)母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了。她決定給兒子釘一下?！蝺鹤雍苣贻p，卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她就是作家的母親!屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤(pán)的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線(xiàn)時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線(xiàn)管，針就插在線(xiàn)管上。她把它取出來(lái)，輕輕推好抽屜?？伤龅搅寺闊?，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線(xiàn)縫被子，現(xiàn)在明明看見(jiàn)針孔在那兒，就是穿不上。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線(xiàn)頭伸進(jìn)嘴里濡(rú)濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。再試……可線(xiàn)仍未穿進(jìn)針眼里?！蝺鹤釉趯?duì)文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親，怔往了。他忽然覺(jué)得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒(méi)完沒(méi)了的文章堵死。母親的絲線(xiàn)在他這里已找不到進(jìn)出的"孔"，可她還是不甘心放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過(guò)感情，也沒(méi)有關(guān)心過(guò)她的衣食起居了。媽?zhuān)襾?lái)幫你。兒子離開(kāi)電腦，只一剎那，絲線(xiàn)穿針而過(guò)。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來(lái)，像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)?！蝺鹤又澜窈笤撛鯓幼隽恕Ｒ?yàn)?，母親很容易滿(mǎn)足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻。如此簡(jiǎn)單?！?．題目是用打比方的手法寫(xiě)的，他把母愛(ài)比作什么？__________________2．把第二自然段中加點(diǎn)的詞換成一個(gè)近義詞填在括號(hào)里，使句子的意思不變。驕傲—________3．文中省略號(hào)的用法是什么？__________________4．句中說(shuō)“兒子知道今后該怎樣做了。”你知道該怎樣做嗎？__________________27.閱讀短文，完成練習(xí)。小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿(mǎn)生機(jī)。春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。她從不計(jì)較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她換上了黃色的衣裳。這時(shí)的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃，也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的慈愛(ài)母親，但小草依然挺立著。風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以?xún)?yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了，她又從土里鉆出來(lái)。真是“，?！蔽覑?ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1．選字填空。的地得(1)夏天，太陽(yáng)把大地烤（______）火熱。(2)冬天來(lái)了，小草把根深深（______）鉆進(jìn)泥土里。(3)小草像一位慈愛(ài)（______）母親，把人們抱在懷里。(4)我輕輕（______）拍拍她，嚇（______）她把手里（______）筆都丟了。2．在文中橫線(xiàn)上正確地填上一句詩(shī)。3．文章按照_______、_______、_______、_______的順序?qū)懶〔荨?．從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。憂(yōu)愁（________）嚴(yán)寒（________）嚴(yán)厲（________）批評(píng)（________）5．短文是圍繞“___________________”來(lái)寫(xiě)的。6．哪句話(huà)說(shuō)明小草胸懷寬廣？畫(huà)上“___”。28.閱讀短文，完成練習(xí)。當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？火災(zāi)就是命令，無(wú)數(shù)只螞蟻迅速聚攏，緊緊抱成團(tuán)，像球一樣飛速滾動(dòng)，以最快的速度逃離火海。每當(dāng)想到這些，我就淚眼模糊，深為它們的行為所震撼。我仿佛看見(jiàn)在兇猛的火舌中，一個(gè)巨大的黑球正沿著山脊?jié)L動(dòng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的爆裂聲，那是最外一層的螞蟻在用生命保護(hù)著里面的同伴，用身體開(kāi)拓求生之路。假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，假如沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家庭絕對(duì)會(huì)全軍覆沒(méi)。生命的渺小、體力的單薄，并沒(méi)有什么可怕的。世界上稱(chēng)得上偉大的東西，往往不是體積而是精神。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。震撼——（____）渺小——（____）2．請(qǐng)你從文中挑選一個(gè)短語(yǔ)，作為文章的題目寫(xiě)在文首的“”上。3．想一想，畫(huà)一畫(huà)。(1)當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，螞蟻是怎樣逃生的？用“”在文中畫(huà)上相關(guān)的句子。(2)假如媽蟻們不這樣逃生，結(jié)局是什么樣的？用“～～～”在文中畫(huà)出相關(guān)的句子。(3)短文告訴我們一個(gè)什么道理？用雙橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。4．讀了短文后，你想對(duì)螞蟻說(shuō)些什么？______________________________________________29.閱讀短文。一個(gè)美麗的故事有個(gè)小男孩兒，兩歲時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。打個(gè)比方，別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字，他卻只能寫(xiě)三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫(xiě)得美麗如花。那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極其認(rèn)真地寫(xiě)，那作文極短，只有三句話(huà)：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你真聰明。”第二個(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨?！本褪沁@篇作文，（）打動(dòng)了他的老師，那位老師給了他最高分，在班上（）朗誦了這篇作文，并寫(xiě)下了批語(yǔ)：你很聰明，你的作文寫(xiě)得非常感人。請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的，老師肯定會(huì)格外喜歡你的，大家肯定會(huì)格外喜歡你的。捧著作文本，小男孩兒笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日——一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手制作的大信封里。他（）看著媽媽?zhuān)戎鴭寢屝褋?lái)。媽媽一睜開(kāi)眼睛，他就（）喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄纳?，我要送給您一件禮物。”媽媽笑了：“什么禮物？”他笑笑說(shuō)：“我的作文。”說(shuō)著雙手遞過(guò)來(lái)那個(gè)大信封。接過(guò)信封，媽媽的心在怦怦地跳！果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。是的，智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)，它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果。1．把下面的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。靜靜地深深地甜甜地動(dòng)情地2．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞，填在文中的“”上。不僅……還……因?yàn)椤浴?．讀了這篇短文，你肯定有很多話(huà)想說(shuō)，把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。________________________4．讀完作文，媽媽的眼睛里流出了熱淚，是因?yàn)椋ǎ〢．老師的批語(yǔ)真好。B．孩子會(huì)給媽媽送生日禮物了。C．?huà)寢尡贿@篇作文感動(dòng)了，知道了怎樣格外呵護(hù)孩子。30.課外閱讀?；ㄑ缥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記外祖父那小小的庭院，那兒是花的世界。外祖父常常拉著我的手，帶我在花叢里漫游。我認(rèn)識(shí)了玫瑰、藤蘿、白玉蘭，還認(rèn)識(shí)了臘梅、曼陀羅、夾竹桃……我記得第一次見(jiàn)到外祖父，他給我吃玫瑰醬。那是他在春天里采下花辯，搗碎以后，加糖腌制的。我還記得，外祖父看著我咂咂地吃著，他笑得那樣開(kāi)心。我越吃越高興，便問(wèn)外祖父：“所有花的花瓣都能做這樣好吃的醬嗎？”外祖父告訴我：“美麗的花不一定都能吃?！彼钢恿_、夾竹桃說(shuō)：“那是有毒的，而繡球花有怪味。”以后，我每到外祖父家做客，他都請(qǐng)我吃摻有花兒做的食品，有時(shí)候他請(qǐng)我吃藤蘿餅，有時(shí)候又用萱草花炒菜，還請(qǐng)我喝過(guò)香甜的桂花粥。我記得，外祖父說(shuō)如果有一座花園，他能給我開(kāi)一百個(gè)花宴哩！我還記得，有一次，外祖父送我一串茉莉花的項(xiàng)鏈。我戴著它，走到哪兒，人們都說(shuō)："香姑娘來(lái)了！”回到家里，媽媽告訴我，茉莉花可以熏茶的。我高興地把那串茉莉花送給她了。外祖父那小小的庭院，在我童年的記憶里，是一片永遠(yuǎn)走不到盡頭的世界，那里有花香、色彩和慈愛(ài)。1．用“每到……都……”造句。____________________2．在外祖父那里，“我”認(rèn)識(shí)了哪些花？___________________3．外祖父用花給“我”做了哪些食品？__________________4．為什么說(shuō)“外祖父那小小的庭院，在我童年的記憶里，是一片永遠(yuǎn)走不到盡頭的世界，那里有花香、色彩和慈愛(ài)”？____________________寫(xiě)作31.習(xí)作能力。以“那次玩得真高興”為題，寫(xiě)一次你玩得特別開(kāi)心、印象特別深刻的經(jīng)歷。注意寫(xiě)出自己當(dāng)時(shí)玩的過(guò)程，表達(dá)出當(dāng)時(shí)的快樂(lè)心情。把句子寫(xiě)通順，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。孩子們，你平時(shí)喜歡玩什么？哪次玩得特別開(kāi)心、印象特別深刻？回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把你玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫(xiě)下來(lái)。要求：1．題目：那次玩得真開(kāi)心2．寫(xiě)清楚玩的過(guò)程。3．正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，語(yǔ)句要通順。4．300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文?；▓@，果園，田野，小河，校園……置身大自然的懷抱，只要你認(rèn)真觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周?chē)性S多美麗的地方，快快拿起你的筆，選一處你喜歡的地方，以《這兒真美》為題目，把你身邊的美景介紹給大家吧！寫(xiě)作小貼士：①想想你寫(xiě)的地方有什么，是什么樣子的？②可以運(yùn)用課文中學(xué)到的方法，圍繞一個(gè)意思來(lái)寫(xiě)。③認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，合理分段，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。④不少于二百字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作小練筆。題目：會(huì)飛的要求：1．補(bǔ)全題目，可以填青蛙、蝸牛等動(dòng)物，也可以是花兒、草兒等植物，更可以是你周?chē)娜松踔聊阕约骸?．大膽想象，編寫(xiě)童話(huà)故事。他會(huì)去哪里？遇到了誰(shuí)？他們之間發(fā)生了怎樣的故事？如果對(duì)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理進(jìn)行描寫(xiě)那就更棒了。3．字?jǐn)?shù)不得少于300字。4．習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。生活中，讓你難忘的事、難忘的人、難忘的風(fēng)景……一定有很多，請(qǐng)以“難忘的”為題寫(xiě)一篇作文，選擇一件事或者一個(gè)人、一處風(fēng)景寫(xiě)下來(lái)。習(xí)作要求：1．書(shū)寫(xiě)工整，表達(dá)清楚。2．有真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、安靜文靜陸續(xù)繼續(xù)2、辛勤勤快因?yàn)樗圆坏?、奇特奇怪道歉歉意4、繼續(xù)連續(xù)持續(xù)希望盼望張望名望失望5、普及普遍名貴寶貴6、舞蹈蓮蓬花瓣腦袋捧起稻田帳篷辮子惱怒木棒7、隋朝形態(tài)各異販賣(mài)柵欄懶惰開(kāi)導(dǎo)吃飯攔住8、擋住扮演棕樹(shù)躺下檔案紛紛綜合趟水9、珊瑚富饒晴天圓圈藍(lán)色糊涂妖嬈感情花園籃子10、砍樹(shù)睜眼宣傳油田炊煙掙錢(qián)喧鬧郵票咯吱舔食稍微怒火樹(shù)枝添加樹(shù)梢努力11、牧場(chǎng)麻煩悠閑狐貍形狀秘密香腸繼續(xù)12、歡迎迅速繼續(xù)光彩奪目創(chuàng)舉懦弱智慧爭(zhēng)奇斗艷13、視線(xiàn)孤帆釣魚(yú)腦袋翠鳥(niǎo)海濱滿(mǎn)載寶貴14、翠綠觀(guān)察發(fā)展海濱藥材激動(dòng)呼吸高明熱烈郊外15、絨球國(guó)旗轟響跳舞排列規(guī)則凌亂遲到火柴可憐偶爾因此蜘蛛準(zhǔn)備墻壁16、白荷花冒出來(lái)。慶齡說(shuō)，她并不后悔，因?yàn)樗龥](méi)有失信。爸爸多次講這個(gè)故事，我都快背下來(lái)了。17、那段書(shū)被孫中山一字不漏地背了出來(lái)。在夜空中向我們眨眼呢?！?，”，“?！惫珗@的花開(kāi)了！有紫紅的、淡黃色的、雪白的……18、我們不會(huì)忘記祖國(guó)。我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉。19、秋風(fēng)把夏天的炎熱吹走了。小草探出小腦袋。停下車(chē)來(lái)，是因?yàn)橄矏?ài)這楓林晚景，那經(jīng)霜的楓葉竟比二月的鮮花還要火紅。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。20、妖魔被森林爺爺戰(zhàn)勝了。一條大蟲(chóng)被螞蟻吃了。一位臺(tái)灣同胞說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。”小明高興地告訴媽媽?zhuān)骸拔以谛氯A書(shū)店買(mǎi)了一本《雷鋒日記》?！碧A相如說(shuō)，這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題，讓他指給您看。21、觸株折頸而死兔不可復(fù)得身為宋國(guó)笑于是放下耕田的農(nóng)具而去樹(shù)樁旁等候每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處和自己的短處不能因?yàn)槭挛锏拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處，不能只看重美麗的外表，更要講究實(shí)用22、美好幻想饑寒交迫深切同情不滿(mǎn)種子樹(shù)手推車(chē)椅子木地板紅頭青頭紅頭嚴(yán)格與自律團(tuán)結(jié)、合作友愛(ài)23、耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂溪邊江上林中做肥皂泡吹肥皂泡24、不同的民族吸引可愛(ài)泰戈?duì)枌O中山忽然閉口立轟響落下走過(guò)荒野吹著口笛25、泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知綠陰不減來(lái)時(shí)路添得黃鸝四五聲活潑機(jī)靈生機(jī)盎然（形態(tài)萬(wàn)千）各具特點(diǎn)26、1．穿針線(xiàn)2．自豪3．列舉省略4．孝順母親，關(guān)心母親的日常生活。27、1．得地的地得的2．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。3．春天夏天秋天冬天4．歡快火熱慈愛(ài)贊賞5．我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。6．她從不計(jì)較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。28、1．震驚微小2．抱成團(tuán)的智慧3．（1）無(wú)數(shù)只螞蟻迅速聚攏，緊緊抱成團(tuán)，像球一樣飛速滾動(dòng)，以最快的速度逃離火海。（2）渺小的螞蟻家庭絕對(duì)會(huì)全軍覆沒(méi)。（3）生命的渺小