2024—2025學(xué)年江蘇省南通市海安市十三校聯(lián)考九年級上學(xué)期12月月考物理試卷

一、單選題(★★)1.新能源汽車電量不足時，通過充電樁給汽車蓄電池充電。在充電過程中，汽車蓄電池相當于（）

A．電源B．用電器C．導(dǎo)線D．開關(guān)(★★★)2.物理學(xué)中經(jīng)常用形如x=的公式。一種情形是x的大小與y、z都有關(guān)；另一種情況是x可由y、z計算，但與y、z無關(guān)。下列四個公式中，屬于前一種情形的是（）

A．B．C．D．(★★★)3.為了研究機械效率與哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)提出兩個猜想：猜想一：機械效率是否與G物有關(guān)；猜想二：機械效率是否與G動有關(guān)。為了驗證猜想，小明先用如圖甲所示的裝置不斷改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙（a）所示；然后換另一個不同重量的動滑輪，不斷改變G物，計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙（b）所示，根據(jù)圖像他（）

A．只能驗證猜想一B．只能驗證猜想二C．既不能驗證猜想一，也不能驗證猜想二D．既能驗證猜想一，也能驗證猜想二(★★)4.圖甲是一個平衡的杠桿，若輕輕推動一側(cè)鉤碼的懸線，如圖乙、丙所示，則關(guān)于杠桿的狀態(tài)正確的是（）

A．乙圖中杠桿左端下沉，丙圖中杠桿右端下沉B．乙圖中杠桿右端下沉，丙圖中杠桿左端下沉C．乙圖中杠桿右端下沉，丙圖中杠桿右端下沉D．乙圖中杠桿左端下沉，丙圖中杠桿左端下沉(★★)5.小明用力斜向下將籃球擲向地面，籃球碰到地面后斜向上反彈，籃球在運動過程中經(jīng)過A、B兩點，如圖所示。從A到B的過程中，下列數(shù)據(jù)可能正確的是（）

籃球位置AB動能/Jab重力勢能/J610

A．a(chǎn)=4，b=0B．a(chǎn)=5，b=2C．a(chǎn)=6，b=0D．a(chǎn)=7，b=2(★★★)6.某同學(xué)設(shè)計的煤氣檢測電路如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，Q為氣敏元件，其阻值隨煤氣濃度的升高而增大，閉合開關(guān)S，當煤氣濃度升高時，下列判斷正確的是（）

A．電流表示數(shù)變小，輸出信號電壓Uab變大B．電流表示數(shù)變大，輸出信號電壓Uab變大C．電流表示數(shù)變小，輸出信號電壓Uab不變D．電流表示數(shù)變大，輸出信號電壓Uab減小(★★★)7.我國民俗活動豐富多彩，在立夏時節(jié)，有的地方會給孩子稱體重，如圖1所示，冀求孩子健康成長，俗稱“立夏秤人”。如圖2，小孩和籃子的總質(zhì)量為10kg，調(diào)整秤砣的位置，使桿秤處于水平平衡狀態(tài)（忽略繩重和桿重），此時，。下列說法正確的是（）

A．該桿秤的“0”刻度線在懸掛點O處B．該秤砣的質(zhì)量為3kgC．要使該桿秤的量程變大，可以將稱的懸掛點O右移D．若換更重的籃子，可以增大該桿秤的量程(★★)8.如圖所示，甲、乙、丙三圖的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)液體的初溫與質(zhì)量也相同，不考慮熱量損失。下列說法正確的是（）

A．對比甲乙兩圖，如果燃料2的熱值較高，最終乙圖液體內(nèi)能較大B．對比乙丙兩圖液體最終升溫可以比較兩種液體的比熱容C．對比乙丙兩圖，如果液體b最終升溫較高，說明燃料1的熱值較大D．對比甲丙兩圖，如果液體b比熱容比液體a大，那么要升高相同溫度，甲圖裝置需要時間較長(★★)9.我國第一部介紹西方物理學(xué)的著作《遠西奇器圖說》里記載了一種機械裝置，如圖所示。小球B拉著小球A勻速移動，若小球B的質(zhì)量是20克，不考慮摩擦和繩重，小球A的質(zhì)量可能為（）

A．30克B．20克C．16克D．10克(★★★)10.圖示電路中，電源電壓不變，為定值電阻，為滑動變阻器．閉合開關(guān)S，移動滑片P從左端到右端，記錄電壓表示數(shù)U和對應(yīng)的電流表示數(shù)I，則繪出的關(guān)系圖象正確的是（）

A．B．C．D．二、填空題(★★)11.在水平地面上鋪一張白紙，將皮球的表面涂黑，使其分別從不同高度自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，這一過程可探究重力勢能與______的關(guān)系，其中圓斑______（選填“A”或“B”）是皮球從較高處下落形成的。若皮球下落后，不再拍打皮球，皮球上升的高度會越來越小，這一過程中將______能轉(zhuǎn)化為______能。(★★★)12.小明將小燈泡和一定值電阻串聯(lián)到電源（2節(jié)新干電池）兩端，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡突然熄滅。如果是燈泡L或R出現(xiàn)故障，他進行了如下操作并作出思維導(dǎo)圖，請將小明分析的故障情況補充在空格處：（1）___________________；（2）___________________；（3）____________________。(★★★)13.為制造壓縮空氣動力汽車，工程師將裝有壓縮空氣的鋼瓶與空氣動力發(fā)動機連接，該發(fā)動機的一個工作循環(huán)分為進氣沖程和排氣沖程，如圖所示，發(fā)動機對外做功的是__________（選填“進氣”或“排氣”）沖程，此過程中鋼瓶內(nèi)壓縮空氣的溫度會__________。若該發(fā)動機的轉(zhuǎn)速為1200r/min，則1s內(nèi)發(fā)動機對外做功___________。(★★★)14.如圖所示，完全相同的甲、乙兩球分別由橡皮筋OA和無彈細線OB系于O點，（先后從水平位置由靜止開始釋放，不計空氣阻力。兩球到達O點正下方C點時，橡皮筋與細線長度恰好相等。擺下過程中，乙球的_______能轉(zhuǎn)化為_______能，兩球下落到C點的過程中重力做功分別為W甲、W乙，兩球在C點時的機械能分別為E甲、E乙，則它們的大小關(guān)系為W甲________W乙，E甲___________E乙。(★★★)15.如圖是蘋果自動篩選裝置。原理是：傳送帶上蘋果經(jīng)過壓力檢測點時，使壓敏電阻R的阻值發(fā)生變化，AB間的電壓也隨之發(fā)生改變，當質(zhì)量小于一定值的蘋果經(jīng)過壓力監(jiān)測點，使兩端電壓小于5V時，機械裝置啟動，將質(zhì)量不達標的蘋果推出傳送帶，實現(xiàn)自動篩選。已知電源電壓恒為15V，，壓敏電阻R的阻值隨壓力F的變化關(guān)系如表所示：

壓力012345阻值1208060454038(1)壓敏電阻是由______材料（選填“導(dǎo)體”、“絕緣體”或“半導(dǎo)體”）制成的，由表中數(shù)據(jù)可知，隨壓敏電阻所受到的壓力增大，AB間的電壓將______；（選填“變大”、“變小”或“不變”）(2)當檢測點上沒有蘋果時，兩端電壓為______V；(3)試通過計算求出，該篩選裝置可將重為______N以下的蘋果推出傳送帶；(4)為了使該裝置能夠滿足對不同質(zhì)量標準的蘋果進行篩選的要求，小紅設(shè)計了兩種方案，用以提高蘋果質(zhì)量篩選的標準；方案一：改變機械裝置啟動的電壓，使其______（選填“變大”或“變小”）；方案二：保持機械裝置啟動的電壓不變，將換成阻值______（選填“更大”或“更小”）的定值電阻。三、作圖題(★★★)16.如圖甲是教室里的學(xué)生座椅，圖乙是它的側(cè)面圖，要在C點用最小的力F1使座椅繞B開始順時針轉(zhuǎn)動，請在圖乙中畫出：（1）F1的力臂；（2）F1的示意圖。(★★)17.圖中的O里填上適當?shù)碾姳矸?，當開關(guān)閉合時電路能正常工作。(★)18.將如圖所示的實物電路連接成并聯(lián)電路．要求：開關(guān)S1控制干路；開關(guān)S2控制燈L2．()四、計算題(★★★)19.氫燃料是一種清潔、效率高的能源，目前我國部分城市已有多批氫能源公交車投放使用。[，]求：(1)質(zhì)量為0.6kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量是多少？(2)若這些熱量全被質(zhì)量為500kg、初溫15℃的水吸收，則水升高的溫度是多少？(3)若這些熱量恰好能供某氫能源公交車以140kW的恒定功率勻速行駛5min，則該氫能源公交車的效率是多少？(★★★)20.如圖所示，電源電壓保持5V不變，電流表的量程為0~3A，電壓表的量程為0~3V，小燈泡正常發(fā)光時的電壓為3V，電流為0.5A（燈絲電阻不變），滑動變阻器的最大阻值為20Ω，定值電阻。當閉合S，S1、S2、S3均斷開，且將滑片移至某位置時，小燈泡正常發(fā)光，求：(1)小燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器的電阻；(2)只斷開，其他開關(guān)都閉合，保持的滑片不變，求此時電路中的電流：(3)當S、閉合，、斷開，為了保證電路的安全，滑動變阻器的阻值變化范圍是多少？五、實驗題(★★★)21.為了探究“物體動能大小和哪些因素有關(guān)”小明設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案，讓小球從斜面的某一高度靜止滑下，推動小木塊在水平木板上運動一段距離。（1）該實驗是通過觀察______來比較小車動能的大小，從而得出結(jié)論的；（2）研究動能與速度的關(guān)系時，應(yīng)將質(zhì)量相同的小車從斜面的______高度靜止滑下；（3）細心的小明忽然發(fā)現(xiàn)老師拿來的木塊前面用橡皮筋固定著一塊海綿，這塊海綿有什么作用，大家經(jīng)過討論認為，加上海綿，目的是希望小車在撞擊木塊時，出現(xiàn)______（填下面答案的序號）的現(xiàn)象，從而更好的達到實驗效果；A.小車向回反彈B.小車隨木塊一起運動C.小車立即停止（4）小華發(fā)現(xiàn)，這個實驗裝置和研究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置很相似，只要去掉木塊，添加毛巾、棉布就可以完成，實驗表明小車受到的阻力越小，小車的速度減小得越______（選填“快”或“慢”）。實驗中，小車在毛巾、木板表面整個滑行過程中克服阻力做功的功率分別是P1、P2，則P1______P2（選填“大于”“小于”或“等于”）；（5）小麗利用如圖乙所示裝置探究“物體動能大小和哪些因素有關(guān)”，小車剛開始處于B處（與彈簧接觸但此時彈簧無形變）。用手推動小車壓縮彈簧至A點，然后迅速松手，小車在水平面上向右運動一段距離后停下，記錄小車在木板上的運動距離，則在整個實驗過程中，小車速度最大時位于______（選填“B點”、“B點左側(cè)”或“B點右側(cè)”）。若第一次使小車壓縮彈簧至A點后迅速松手，記錄小車運動距離為s1；第二次在小車上放置兩個鉤碼同樣壓縮彈簧至A點后撤去外力，記錄小車運動的距離為s2。通過本實驗，小麗______（選填“能”或“不能”）探究“動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”。(★★★)22.小明在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中，所用電源是兩節(jié)新的干電池，定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。（1）小明將5Ω的定值電阻接入如圖甲所示的電路中。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確；___________（2）電路故障改正后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電流表幾乎無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近3V，原因可能是___________；（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，向右移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)___________；（選填“變大”、“變小”或“不變”）（4）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像，得出的實驗結(jié)論是：___________；（5）下列圖像中能大致反映本實驗中各物理量之間關(guān)系的是___________；A．電流表示數(shù)與R阻值的關(guān)系B．電壓表示數(shù)與R阻值的關(guān)系C．變阻器接入電路阻值與R的關(guān)系D．電阻R的功率與R阻值的關(guān)系（6）小明同學(xué)更換了電源，又增加了定值電阻R0、電阻箱R和一個單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計了幾種單表測量額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的電路圖，如圖丙所示，其中不能測出小燈泡的額定功率的電路圖是___________。A．B．C．D．(★★)23.小明發(fā)現(xiàn)用打氣筒給籃球打氣時，外壁有些發(fā)熱，這是什么原因?qū)е碌哪兀繉嶒炐〗M聯(lián)系所學(xué)物理知識，提出了以下兩個猜想：猜想1：可能是活塞與簡壁摩擦；猜想2：可能是活塞不斷壓縮氣體做功；他們選用打氣筒、測溫槍、計時器、氣壓不足的籃球等設(shè)計了實驗進行探究，實驗時分別在打氣筒的上部和下部標注兩個測溫點，如圖所示：（1）打氣筒內(nèi)壁熱量是通過______的方式傳遞到外壁；（2）活塞在打氣筒內(nèi)向下運動時的能量轉(zhuǎn)化情況，與四沖程內(nèi)燃機的______沖程相同，打氣過程中，活塞每次往復(fù)運動對氣體做功大小______（選填“相同”或“不同”）；（3）實驗方案：用打氣筒向氣壓不足的籃球內(nèi)打氣，10s內(nèi)活塞在筒內(nèi)往復(fù)運動20次，立即測出此時兩個測溫點的溫度。待氣筒外壁溫度降至室溫（25℃）后，放出籃球中的部分氣體，使其內(nèi)部氣壓與打氣前相同，重復(fù)上述操作，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

實驗次序時間/s活塞往復(fù)次數(shù)上部溫度/℃下部溫度/℃1102030.736.62102030.236.23102030.536.3①根據(jù)上、下部存在溫度差，可知猜想______一定是正確的；②他們認為另一猜想也會使外壁發(fā)熱，理由是活塞在向下運動時，______；③進一步驗證①中的猜想：他們將打氣筒與籃球______（選填“連接”或“不連接”），讓活塞在相同的時間內(nèi)往復(fù)運動相同的次數(shù)，測出打氣筒外壁的溫度；當觀察到______的現(xiàn)象，就說明①中結(jié)論是正確的。六、科普閱讀題(★★★)24.閱讀短文，回答問題。最佳空燃比發(fā)動機在工作時，進入發(fā)動機的空氣質(zhì)量與燃料質(zhì)量之比（）稱為空燃比，若吸入發(fā)動機的空氣所含氧氣與燃料恰好