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文檔簡(jiǎn)介
峨眉二中高2024級(jí)高一下期3月考語文試卷命題人:李冬梅審題人:石欣本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上,條碼要粘貼在條碼框內(nèi)。2.答選擇題時(shí),必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。3.答非選擇題時(shí),必須使用0.5毫米黑色筆跡的簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。5.考試結(jié)束后,只將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成各題。①曹雪芹有濃重的崇香情結(jié),舉凡家居熏香、飲食用香、計(jì)時(shí)用香、節(jié)日與慶賀用香、陳設(shè)與配飾用時(shí)處處充滿香氣,誠(chéng)可謂“香風(fēng)飄拂使人迷”。地用以展示香文化。香文化敘事對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的藝術(shù)描寫具有重要意義。③第七十三回寫傻大姐撿到一個(gè)五彩繡香囊,引起抄檢大觀園這樣的軒然大波,成為小說故事情節(jié)發(fā)展的一個(gè)大轉(zhuǎn)折。護(hù)花主人在第七十四回有評(píng)曰:“搜檢大觀園,是抄家預(yù)兆。”該事件實(shí)成為以賈府為中心的四大家族走向衰敗的一個(gè)重要標(biāo)志。王夫人在抄檢中比較懷疑晴雯,尤其不喜歡晴雯“花紅柳綠”的妝扮,晴雯的命運(yùn)也由此改變,第七十七回即寫晴雯的抱屈而死,引出賈寶玉在下回寫下一篇情文并茂的玉的。靖藏本此回脂批則說:“觀此知雖誄晴雯,實(shí)乃誄黛玉也。試觀‘證前緣’回,黛玉逝后諸文便知?!贝私哉鸷橙诵?。一個(gè)小小的五彩繡香囊,導(dǎo)致如此重要的故事情節(jié)的發(fā)生,并天衣無縫地聯(lián)系在一起,這從藝術(shù)上看,作為小說家的曹雪芹無疑非常高明。誠(chéng)然,并非別的物件、事件不可以引起大抄檢,但五彩繡香囊遺落在有眾多不時(shí)發(fā)生真情與愛意的青年男女的大觀園中有其充分的合理性。第1頁(yè)/共10頁(yè)④第十七至十八回寫林黛玉誤會(huì)賈寶玉將她給寶玉的荷包給了別人,于是“賭氣回房,將前日寶玉所煩他作的那個(gè)香袋兒——才做了一半——賭氣拿過來就鉸”,黛玉之所以賭氣鉸剪香囊,乃是因?yàn)樗挚粗厮c寶玉之間的感情。黛玉身子弱,大夫叫她好生靜養(yǎng)。第三十二回襲人就說黛玉“舊年好一年的工夫,做了個(gè)香袋兒,今年半年,還沒見拿針線呢”。因此,她給寶玉做的香袋,雖沒有完成,卻頗精巧,費(fèi)了很多工夫,可見黛玉對(duì)寶玉用情之深。后來黛玉明白是誤會(huì)了寶玉,寶玉伏低做小,央求她再做一個(gè)香囊,黛玉說“那也只瞧我高興罷了”,并不拒絕,可見她心中一直有寶玉,賭氣只是一時(shí)的。又第十六回,寶玉將北靜王水溶送給他的蕶苓香念珠一串轉(zhuǎn)贈(zèng)給黛玉。北靜王的蕶苓香念珠原是皇上親贈(zèng)的,自是非常名貴的香品。但是,在黛玉心中,他只有寶玉,其他什么男人,無論地位有多么高貴,都不在她眼中。因此,黛玉說“什么臭男人拿過的!我不要他”,竟將之扔了。這一細(xì)節(jié),不但顯示黛玉重人不重物,是多方面的因素,但結(jié)合香文化的敘事與描寫,無疑起了至為關(guān)鍵的作用。⑤香既是物質(zhì)性的,同時(shí)也是精神性的。賈天明先生在《中國(guó)香學(xué)》一書中指出:“中國(guó)香學(xué)文化將更多的精力放在香物背后所蘊(yùn)含的哲學(xué)內(nèi)容和思想境界上,這同以香水為代表的歐洲香文化和以熏香精油為代表的南亞香文化有很大差異。“絕大章法”,就其實(shí)際,不只是藝術(shù)描寫層面的,同時(shí)也必然載“道”。⑥第二十七回,林黛玉在《葬花吟》一詩(shī)中深情地吟道:“愿奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘?”林黛玉所謂的“香丘”,或者說“花墳”,不是真正的墳?zāi)?,也不是佛教所謂的“香積凈土”“香積世界”,而是黛玉“心中的墳”,是她一生的執(zhí)烈追求卻難以企及的理想。簡(jiǎn)言之,此天之盡頭之“香丘”,其實(shí)是黛玉抗?fàn)幓奶片F(xiàn)實(shí)、安頓靈魂的自由自在的遙遠(yuǎn)的心靈故鄉(xiāng)。進(jìn)一步說,林黛玉之要飛翔到天盡頭,迫切尋找她心靈故鄉(xiāng)的“香丘”,其實(shí)不只是所有天下不幸女子的理想追求,更是當(dāng)時(shí)畸形、荒唐社會(huì)中人們普遍而美好的精神訴求,因此無疑具有站在時(shí)代前沿磅礴獨(dú)絕的思想價(jià)值。⑦惟是故,小說中的這一“香丘”,堪稱曹雪芹運(yùn)用香文化思維的神來之筆。曹雪芹站在時(shí)代前沿,在更高的哲學(xué)境界與更深的思想蘊(yùn)涵上借用香文化,包蘊(yùn)著他摒棄俗世“污泥”、逃離社會(huì)“塵網(wǎng)”的想法,以及對(duì)個(gè)性獨(dú)立、心靈自由的極為深沉而熱烈的追求,由此反叛當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)“反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)”那種荒唐的存在。這些無疑葆有煥發(fā)個(gè)性、張揚(yáng)自我的時(shí)代哲學(xué)色彩,以及女鍋補(bǔ)天般救世、濟(jì)世那樣的民族精神情懷。這自是他非凡的藝術(shù)創(chuàng)造,是他的卓特之處。⑧無論是生動(dòng)的充滿魅力的藝術(shù)描寫,還是表達(dá)深邃的走在時(shí)代前列的進(jìn)步思想,西方小說絕無如此多香文化敘事的介入,而《紅樓夢(mèng)》之創(chuàng)作,則滲透了濃重的香文化思維,也深具“中國(guó)趣味”。(摘編自鐘明奇《以“芬豆之微”,寫“絕大章法”1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理韶和分析,正確的一項(xiàng)是()第2頁(yè)/共10頁(yè)A.《紅樓夢(mèng)》中淋漓盡致地描寫了各種用香活動(dòng),大觀園內(nèi)時(shí)時(shí)處處充滿著香氣。B.以香為技,以香載道,這使香文化成為《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作的有機(jī)組成部分,并體現(xiàn)了“中國(guó)趣味”。C.D.第七段劃線句子“這自是他非凡的藝術(shù)創(chuàng)造”中的“這”,指香文化對(duì)《紅樓夢(mèng)》藝術(shù)價(jià)值的貢獻(xiàn)。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.從第三段的內(nèi)容可以看出,引發(fā)抄檢大觀園這一事件的導(dǎo)火線可以有多種可能性,小說把“小小的五彩繡香囊”設(shè)置為導(dǎo)火線是其中比較合理的一種安排。B.林黛玉扔掉寶玉送給她的蕶苓香念珠,是因?yàn)樗龑?duì)寶玉用情專一,重人不重物;也可能是因?yàn)樗捎谡`會(huì)賈寶玉將她給寶玉的荷包給了別人而余氣未消。C.追求、當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的精神訴求,以及曹雪芹的思想價(jià)值。D.本。曹雪芹借此詩(shī)詞表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤懣和失望之情。3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐第三段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.金釧死后,寶玉前往祭奠,覺得自己所帶的兩星沉速香不夠好,要讓茗煙去買檀香、蕓香、降真香來祭奠,以表示自己的虔誠(chéng)、恭敬。B.平兒遭誤打后,寶玉將她接到怡紅院,研碎紫茉莉花種后兌上香料制花粉,讓平兒妝飾,寶玉這般為平兒忙,因?yàn)樗鸪缜啻荷倥.寶釵制作了一首謎底是“更香”的燈謎詩(shī),賈政看完后,覺得“不祥”“非福壽之輩”,預(yù)示了她在寶玉出走后過著凄涼憂愁的生活。D.寶釵要治療從娘胎里帶出來的熱毒,須服禿頭和尚開的海上方“冷香丸”,兼之其平日“罕言寡語,自云守拙”,故給人的印象是“冷”。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文本的行文思路。5.路遙在談小說創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí),認(rèn)為“作家最大的才智應(yīng)是在日常細(xì)碎的生活中彰顯高明之處”。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析《紅樓夢(mèng)》中香文化敘事的高明之處。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成各題。亭長(zhǎng)許仙又是一天天亮了,西天邊出現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。像一枚鐵釘?shù)尼敿獯掏戳宋衣N首以盼的雙目。小黑點(diǎn)在我第3頁(yè)/共10頁(yè)噙滿淚水的視野中漸漸變大,當(dāng)我認(rèn)出是一騎絕塵而來時(shí),我落下淚來,急忙回頭,大聲朝兄弟們吆喝道:“來了來了,大家趕緊準(zhǔn)備!”十幾條好漢立馬潛伏到江邊草叢中,無聲無息。亭長(zhǎng)這個(gè)官兒雖小,但大小也算是個(gè)官兒,雖說不在編制內(nèi),也不給工資,但責(zé)任不輕,也多虧有一幫好兄弟幫襯,才能確保一方平安。早些時(shí)候,我就聽說了我們的西楚霸王兵敗的消息,我猜到他會(huì)回家。人嘛,在外面飛黃騰達(dá)或潦倒落魄時(shí),唯一想回的,就是家。我精挑細(xì)選了十幾個(gè)身手不錯(cuò)的兄弟,早已在烏江西岸等候多日了。我知道霸王人傲性烈面子薄,這種時(shí)候羞于見到眾人,就事先吩咐兄弟們,千萬別讓他發(fā)現(xiàn),若有追兵,拼死也要讓霸王全身而退,安全地渡過烏江,回到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)就是江河,只要霸王回到家鄉(xiāng),就如魚入水,不愁沒有將來。是他,肯定是他,我認(rèn)得他的坐騎烏騅,通體如黑緞,油光放亮。瞬間,西楚霸王就沖到烏江邊,我慌忙迎上去:“霸王,霸王,是我,烏江亭長(zhǎng)?!蔽疫吅斑吷焓譅孔∷膽?zhàn)馬,這匹號(hào)稱天下第一的駿馬,直喘粗氣,雙目悲憤。霸王不認(rèn)識(shí)我,但我是代表江東父老在此迎候他的。我再次落淚道:“霸王,您終于回來了?!贝藭r(shí)此刻,他在我眼里,不再是那個(gè)秦始皇駕大船渡浙江時(shí),揚(yáng)言此人可以被取代的傲慢男子,而是一個(gè)失魂落魄的流浪漢。鎧甲已殘,沾滿血污;寬闊的臉又臟又花,他原本潔身自好,身上容不得有半點(diǎn)污跡,更何況是他的臉了。清瘦、憔悴、黑黃,魚狀的雙目落寞無神。我指指江邊早已等待的船道:“霸王,您趕緊上船吧?!彼埋R,雙手扶住馬鞍,渾身顫抖,這段日子真是難為他了,沒日沒夜地浴血奮戰(zhàn)、死里逃生?,F(xiàn)在好了,終于到家了。我再次催促道:“走吧,霸王。”但他依舊一動(dòng)不動(dòng),死死地盯著來路;路的盡頭,有二三十匹馬兒飛馳疾來。我心里一驚,忙喊:“追兵來了!”他無奈地?fù)u搖頭,依舊不改凝視的方向。在垓下,他與虞姬生離死別后,突破幾十萬漢軍的重圍,所剩隨從不足百騎,逃到烏江邊時(shí)也就只有二十八騎了。他們一個(gè)個(gè)身負(fù)重傷,卻不改初衷。瞧著這二十八個(gè)東倒西歪的將士,他的臉色比烏騅還黑沉,想自己十萬精兵強(qiáng)將,如今只剩下稀稀落落的幾個(gè)人,心在流血。我再次催促他:“”他們也一起催促:“”但他依舊沒有動(dòng)身。我說:“留著青山在,不愁沒柴燒。”我說:“霸王還年輕,到江東稱王,重振霸業(yè)?!蔽艺f:“二十年后又是一條好漢?!蹦翘煳业脑捥囟?,我也是被逼急了,眼看著追兵就要到了,而他卻紋絲不動(dòng)。事后,我一遍遍地回憶江邊那一幕,我為自己的多嘴而后悔不已。肯定是我的多嘴,觸痛了他,才令他做出極端舉動(dòng)的。他擁抱他的士兵,這是從來沒有過的事。他們齊刷刷地跪下來,懇求他上船時(shí),他也向他們跪了下來,嘴里訥訥的。他說:“天要亡我,我不得不亡。”這是什么屁話!這是西楚霸王該說的話嗎?我過去扶他,他一把將我推開。他說烏騅就留給你,望亭長(zhǎng)好生看待它。就在這個(gè)時(shí)候,追兵趕到了,成千上萬的漢軍烏鴉鴉地圍上來,將烏江邊圍得跟鐵桶似的,他棄了烏騅,揮舞戰(zhàn)刀,逆行而上。霸王所托,我不得不從。我小心地將烏騅引上船,手舉撐竿,卻遲遲不敢將船撐開,我多么希望,多第4頁(yè)/共10頁(yè)么希望他能跳上船,和我們一起回江東。我站在船上,只見他沖入敵陣。他的身后,二十八騎也追隨著他,沖入敵陣。他們的身后,還有我的十幾個(gè)好兄弟。我又看到昔日霸氣沖天的西楚霸王,他一步殺一人,一口氣殺了漢兵幾百人,自己也受了十幾處重傷。他是戰(zhàn)神。他是殺不死的戰(zhàn)神,當(dāng)他身后的追隨者全部倒下時(shí),他依舊傲立在漢軍中。沒有人能殺死他,只有他自己。他抽刀自刎。壯烈!我將竿一撐,迅速離開西岸,帶著他最后的使命,橫越烏江,及至船到江心,安全了,我和烏騅一起回望西岸,不禁淚流滿面,伴隨著烏騅的悲鳴聲,我滾燙的淚水墜入江中。到東岸時(shí)我已虛脫,將烏騅牽下船都累得汗流浹背,誰知一不留神,烏騅脫韁狂奔,瘋狂地跳入江中,朝著對(duì)岸,朝著主人的方向遠(yuǎn)去,不多時(shí)已經(jīng)消失在急流中。我久久地枯立在江邊,船去船來,一場(chǎng)空。霸王和他的烏騅走了,而亭長(zhǎng)還在,令我無地自容。我上船,撐到江心,往艙里一躺,任流水將我?guī)ё摺#ㄓ袆h改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.亭長(zhǎng)再三催促霸王渡江,霸王“紋絲不動(dòng)”,表現(xiàn)了此時(shí)霸王的心態(tài),雖然面對(duì)危急形勢(shì),但仍然鎮(zhèn)定、決絕。B.霸王“鎧甲已殘,沾滿血污”,雙目“落寞無神”,這樣的描寫既寫出霸王兵敗的落魄,也表現(xiàn)出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。C.霸王兵敗,逃亡至江邊,發(fā)出“天要亡我,我不得不亡”的慨嘆,此時(shí),霸王雖然想突出重圍,但已無力回天。D.小說從烏江亭長(zhǎng)的視角講述了霸王自刎烏江的故事,不僅增強(qiáng)了故事的真實(shí)感,也使文章具有強(qiáng)烈的抒情色彩。7.關(guān)于文中首段烏江亭長(zhǎng)內(nèi)心獨(dú)白部分,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.對(duì)亭長(zhǎng)一職的介紹,雖是發(fā)泄牢騷的激憤之語,但無礙于對(duì)這一義士形象的塑造。B.亭長(zhǎng)安排兄弟們提前在江邊等候,因?yàn)樗J(rèn)為霸王兵敗垓下之后應(yīng)該會(huì)回到江東。C.亭長(zhǎng)對(duì)霸王性格的認(rèn)識(shí),解釋了前文潛伏的原因,也為后文霸王不肯渡江埋下伏筆。D.亭長(zhǎng)滿心期待霸王東山再起,與后文霸王悲壯的結(jié)局形成強(qiáng)烈的對(duì)比,引人深思。8.小說寫到“我”三次落淚,每次落淚的心情都隨著故事情節(jié)的發(fā)展而變化,請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。9.如何體現(xiàn)這兩點(diǎn)的,并分析效果。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)第5頁(yè)/共10頁(yè)閱讀下面的文言文,完成各題。文本一:君人者,誠(chéng)能見可欲則思知足以自戒,將有作則思知止以安人,念高危則思謙沖而自牧,懼滿溢則思江海下百川,樂盤游則思三驅(qū)以為度,憂懈怠則思慎始而敬終;慮壅蔽則思虛心以納下,想讒邪則思正身以黜惡,恩所加則思無因喜以謬賞,罰所及則思無因怒而濫刑??偞耸迹肫澗诺?,簡(jiǎn)能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武爭(zhēng)馳,在君無事,可以盡豫游之樂,可以養(yǎng)松、喬之壽,鳴琴垂拱,不言而化。文本二:魏征,字玄成,魏州曲城人。少孤,落魄,棄貲產(chǎn)不營(yíng),有大志,通貫書術(shù),尤屬意縱橫之說。隋亂,詭為道士。武陽(yáng)郡丞元寶藏舉兵應(yīng)魏公李密,以征典書檄。密得寶藏書,輒稱善,既聞?wù)魉鶠?,促召之。征進(jìn)十策說密,不能用。后從密來京師,久之未知名。自請(qǐng)安輯山東,乃擢秘書丞,馳驛至黎陽(yáng)。時(shí)李勣尚為密守,征與書曰:“始魏公起叛徒,振臂大呼,眾數(shù)十萬,威之所被半天下,然而一敗不振,卒歸唐者,固知天命有所歸也。今君處必爭(zhēng)之地,不早自圖,則大事去矣!”勣得書,遂定計(jì)歸。貞觀三年,以秘書監(jiān)參豫朝政。七年,為侍中。尚書省滯訟不決者,詔征平治。征不素習(xí)法但存大體處事以情人人悅服。進(jìn)左“公獨(dú)不見金在礦何足貴邪?善冶鍛而為器,人乃寶之。朕方自比于金,以卿為良匠而加礪焉。卿雖疾,未及衰,庸得便爾?”它日,宴群臣,帝曰:“貞觀以前,從我定天下,間關(guān)草昧,玄齡功也。貞觀之后,納忠諫,正朕違,為國(guó)家長(zhǎng)利,征而已。雖古名臣,亦何以加!”親解佩刀,以賜二人。帝嘗問群臣:“征與諸葛亮孰賢?”本曰:“亮才兼將相,非征可比。”帝曰:“征蹈履仁義,以弼朕躬,欲致之堯舜,雖亮無以抗?!笔吣辏采?。征家初無正寢,帝命輟小殿材為營(yíng)構(gòu),五日畢,并賜素褥布被,以從其尚。帝親問疾,屏左右,語終日乃還。是夕,帝夢(mèng)征若平生,及旦,薨,帝臨哭,為之慟,罷朝五日。贈(zèng)司空、相州都督,謚曰文貞,給羽葆、鼓吹、班劍四十人,陪葬昭陵。將葬,其妻裴辭曰:“征素儉約,今假一品禮,儀物褒大,非征志?!币娫S,乃用素車,白布幨帷,無涂車、芻靈。10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀。請(qǐng)用鉛筆將三處答案按順序分別對(duì)應(yīng)答題卡上的答案標(biāo)號(hào)涂黑。征A不素B習(xí)法C但D存E大體F處事G以情H人人I悅服。下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.豫游,出游、游樂,可賞山玩水,也可觀風(fēng)問俗;帝王秋天出巡為“游”,春天出巡為“豫”。B.“恩所加則思無因喜以謬賞”與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“因之以饑饉”的“因”意思不第6頁(yè)/共10頁(yè)同。C.“人乃寶之”中“之”是代詞,與《論語十二章》中“曲肱而枕之”的“之”用法相同。D.陪葬,大臣死后葬于帝陵近旁,以示位尊和皇恩,文中指是把魏征的靈柩葬于昭陵近旁。12.下列對(duì)文本一、文本二有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.魏征切中時(shí)弊,諫而有方。對(duì)唐太宗的自滿懈怠,他以“十思”及時(shí)匡正;善用比喻勸諫,且言辭懇切,入情入理。B.魏征少有大志,通曉書術(shù)。少時(shí)落魄,放棄財(cái)產(chǎn)經(jīng)營(yíng),勤奮鉆研書術(shù);后來輔助太宗開創(chuàng)了“貞觀之治”的圣明時(shí)代。C.魏征實(shí)行仁義,以弼國(guó)君。在隋末大亂時(shí),一度看破紅塵,選擇入觀為道;以仁義輔佐太宗,想使帝成為堯、舜之君。D.思”的建議。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)簡(jiǎn)能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力。(2)納忠諫,正朕違,為國(guó)家長(zhǎng)利,征而已。14.對(duì)此加以簡(jiǎn)單分析。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成各題示長(zhǎng)安君王安石少年離別意非輕,老去相逢亦愴情。草草杯盤供笑語,昏昏燈火話平生。自憐湖海三年隔,又作塵沙萬里行。欲問后期何日是,寄書應(yīng)見雁南征。【注】本詩(shī)作于宋仁宗嘉祐五年王安石出使遼國(guó)之前。王安石時(shí)年四十歲,此前曾上書變法,但未被采納。長(zhǎng)安君是王安石的大妹,名文淑,是工部侍郎張奎之妻,封長(zhǎng)安縣君。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩(shī)是王安石寫給長(zhǎng)安君王文淑的一首贈(zèng)別詩(shī),因?yàn)橥醢彩且孕珠L(zhǎng)的身份寫的,所以題目用“示”第7頁(yè)/共10頁(yè)字。B.頷聯(lián)“草草杯盤”“昏昏燈火”,這些細(xì)節(jié)都透露出王文淑家境的貧寒,以及王安石對(duì)妹妹的同情與關(guān)懷。C.巧十分高超。D.尾聯(lián)說到了秋天,王安石就會(huì)寫信告訴妹妹自己的歸期,這既是對(duì)妹妹的寬慰,也表達(dá)了對(duì)平安歸來的期待。16.情”。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)一天李老師上公開課時(shí)想讓同學(xué)主動(dòng)發(fā)言,此時(shí)李老師可以用《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中孔子的“_______,_______”兩句來進(jìn)行引導(dǎo)?!癬______,_______”。(3)《答司馬諫議書》中,王安石認(rèn)為自己所不能領(lǐng)教的碌碌無為、墨守陳規(guī)思想是“_______,_______”,委婉的口吻中蘊(yùn)含著銳利的鋒芒。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成下面小題。課桌是長(zhǎng)條的,一排就是一張,一張坐五個(gè)人。桌子高低不平,坑坑洼洼,腳還會(huì)搖動(dòng)。寫字的時(shí)候,寫著寫著紙突然破了,那是筆尖不留神(①)進(jìn)了縫隙里。那些縫啊不能稱為縫,可以叫作洞。那些洞就成了指頭的伙伴,我們的小手指伸進(jìn)伸出,桌下伸進(jìn)去,桌上(②)出來。三角尺能從長(zhǎng)縫里(③)上來,橡皮也能(④)進(jìn)圓洞,我們變魔術(shù)給自己看。我們的魔術(shù)法,以為許老師不知道,其實(shí)他都知道。他眼睛毒辣,且隱蔽。他的武器是粉筆頭。有時(shí),低頭玩小動(dòng)作,只聽到嘣的一聲,糟了,腦袋痛了,粉筆頭穿越叢林般的頭頂,準(zhǔn)確地降臨到某個(gè)頭顱上。粉筆識(shí)人頭,飛揚(yáng)跋扈,已飛了若干年,有一定的準(zhǔn)頭,它攻擊的都是男生,女生被豁免。許老師圓臉,戴頂無沿的大呢帽,冬天會(huì)反手焙進(jìn)兩個(gè)袖口里。他話不多,說著說著就會(huì)嚴(yán)厲,刮風(fēng)下雨,我們的心就跟著一頓亂跳。18.第8頁(yè)/共10頁(yè)行反駁并分析其表達(dá)效果。19.下列依次填入①②③④處的動(dòng)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.掉提冒鉆B.掉冒提鉆C.鉆冒提掉D.掉冒鉆提(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,13分)閱讀下面的文字,完成各題。“累點(diǎn)”低,似乎已成為現(xiàn)代人的常態(tài)。比如,白天昏昏欲睡,夜晚卻輾轉(zhuǎn)難眠;思考問題條理清晰,話到嘴邊卻忘得一干二凈可能想不到,清淡飲食也能抗疲勞。日本一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),清淡飲食,即烹飪法較單一,少油、少糖、少鹽、不辛辣的飲食,更具
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