PAGEPAGE7第2課時(shí)多彩的職業(yè)第2課時(shí)多彩的職業(yè)課前自主預(yù)習(xí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)1職業(yè)打算1.為什么要做好職業(yè)打算?現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們供應(yīng)了多樣化的選擇。人的一生中,大部分時(shí)間要從事肯定的職業(yè),這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè),將來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè),擔(dān)當(dāng)社會(huì)分工中的不同角色。在走向?qū)?lái)的征程中,我們應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)打算,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。

2.如何做好職業(yè)打算,進(jìn)行職業(yè)選擇?要考慮自己的愛(ài)好愛(ài)好,明白自己想做什么;要把握自己的特性特長(zhǎng),清晰自己適合做什么;要結(jié)合自己的實(shí)力和閱歷,思索自己能夠做什么。當(dāng)閱歷、實(shí)力與職業(yè)的要求差距較大時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),適應(yīng)工作崗位的要求,滿意國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的須要。

3.我們面對(duì)的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。(1)在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),各國(guó)之間的聯(lián)系愈益親密。社會(huì)分工漸漸細(xì)化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。人們的職業(yè)選擇越來(lái)越豐富,發(fā)展空間越來(lái)越廣袤,給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

(2)今日,人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外,國(guó)家還激勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),供應(yīng)全方位公共就業(yè)服務(wù),努力使人人都有通過(guò)辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì),滿意人民日益增長(zhǎng)的美妙生活須要,這給勞動(dòng)者帶來(lái)了更多的機(jī)遇,也對(duì)勞動(dòng)者的素養(yǎng)提出了更高的要求。我們要順應(yīng)時(shí)代的改變,抓住機(jī)遇,做好多方面的打算,努力提升自身素養(yǎng),迎接將來(lái)世界的挑戰(zhàn)。

學(xué)問(wèn)點(diǎn)2敬業(yè)精神4.為什么要具有敬業(yè)精神?選擇職業(yè),走上工作崗位,意味著享有工作的權(quán)利,同時(shí)要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任。每種職業(yè)都擔(dān)當(dāng)肯定的社會(huì)責(zé)任,每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。

5.如何培育敬業(yè)精神?(1)一個(gè)人只有酷愛(ài)自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)建出物質(zhì)財(cái)寶和精神財(cái)寶。勞動(dòng)創(chuàng)建價(jià)值,只有酷愛(ài)本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

(2)在將來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與愛(ài)好的關(guān)系,在工作中培育愛(ài)好,履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。

(3)我們要珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在起先,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好打算。

課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)學(xué)問(wèn)點(diǎn)1職業(yè)打算1.綿柔細(xì)膩的巧克力蛋糕、酥脆可口的軟炸大蝦……你能信任嗎,這些秀色可餐的“作品”其實(shí)都是高一年級(jí)學(xué)生之作。2024年7月22日,北京市第五十中學(xué)30余名高一學(xué)生走進(jìn)一七九中學(xué),將一個(gè)學(xué)期以來(lái)的職業(yè)體驗(yàn)選修課成果一一展示給老師和家長(zhǎng)。參加這一活動(dòng)有利于學(xué)生(A)A.做好職業(yè)打算 B.磨礪意志品質(zhì)C.高揚(yáng)時(shí)代精神 D.傳承傳統(tǒng)文化2.李克強(qiáng)總理在2024年《政府工作報(bào)告》中指出,要加強(qiáng)全方位公共就業(yè)服務(wù),大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展新就業(yè)形態(tài)。要促進(jìn)多渠道就業(yè),支持以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。這主要說(shuō)明(B)A.社會(huì)給我們帶來(lái)更多的就業(yè)挑戰(zhàn)B.國(guó)家給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)C.人們現(xiàn)在的工作主要靠國(guó)家安排D.人們現(xiàn)在的就業(yè)方式越來(lái)越簡(jiǎn)潔3.梔子花開(kāi),柔情滿懷。翻開(kāi)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),我們一起走進(jìn)王偉同學(xué)的初中生活?！裥彰?王偉●班級(jí):九年級(jí)(1)班●特長(zhǎng)與愛(ài)好:動(dòng)手實(shí)力強(qiáng),喜愛(ài)制作航模、車(chē)模?！褡罱箲]的事情:合肥市有多所省、市級(jí)示范性一般高級(jí)中學(xué),也有為數(shù)眾多的辦學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)的職業(yè)學(xué)校。我的成果中等,不知道報(bào)考哪類(lèi)學(xué)校才好?面對(duì)王偉的焦慮,有人建議“適合自己的才是最好的,你報(bào)考職業(yè)學(xué)校也不錯(cuò)?！蹦闶欠褓澇蛇@一觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。贊成。理由:①?gòu)膫€(gè)人的角度看,報(bào)考職業(yè)學(xué)校符合王偉的愛(ài)好愛(ài)好、個(gè)人特長(zhǎng),有利于發(fā)揮他的潛能。②從國(guó)家和社會(huì)的角度看,國(guó)家重視職業(yè)教化發(fā)展,王偉報(bào)考職業(yè)學(xué)校符合國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的須要。學(xué)問(wèn)點(diǎn)2敬業(yè)精神4.下面漫畫(huà)啟示我們要(C)A.緩解學(xué)習(xí)壓力 B.珍惜青春年華C.培育敬業(yè)精神 D.做好職業(yè)選擇5.敬業(yè)精神是一種基于酷愛(ài)基礎(chǔ)上的對(duì)工作、對(duì)事業(yè)全身心忘我投入的精神境界,其本質(zhì)就是奉獻(xiàn)的精神。下列詞語(yǔ)體現(xiàn)敬業(yè)精神的是(B)①勤勤懇懇②刻苦鉆研③精益求精④朝三暮四A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④6.身為老師,教書(shū)育人就是人生最大的成就;身為醫(yī)生,救死扶傷就是人生最大的歡樂(lè);身為軍人,保家衛(wèi)國(guó)就是人生最高的榮譽(yù);身為國(guó)家公務(wù)人員,廉潔奉公、服務(wù)人民就是最好的付出。這說(shuō)明(A)A.每種職業(yè)都擔(dān)當(dāng)肯定的社會(huì)責(zé)任B.我們現(xiàn)在還不須要培育敬業(yè)精神C.我們每一個(gè)人都享有工作的權(quán)利D.社會(huì)對(duì)職業(yè)行為只有道德的要求課后鞏固提升1.第一次跑馬拉松無(wú)所適從,那就跟著適合自己速度的帶跑“兔子”限制節(jié)奏;電子競(jìng)技想要快速入門(mén),請(qǐng)個(gè)電競(jìng)解說(shuō)員手把手傳授閱歷;不知道如何選購(gòu)、搭配衣服,身邊有個(gè)陪購(gòu)師來(lái)支招。還有寵物美容師、無(wú)人機(jī)飛手、體育經(jīng)紀(jì)人、網(wǎng)絡(luò)主播……近年來(lái),新職業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)在人們生活中。下列相識(shí)不正確的是(D)A.這為我們就業(yè)供應(yīng)了多樣化的選擇B.這對(duì)我們的素養(yǎng)提出了更高的要求C.這對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是機(jī)會(huì)又是挑戰(zhàn)D.這說(shuō)明我們現(xiàn)在沒(méi)必要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃2.近年來(lái),隨著中國(guó)市場(chǎng)的快速增長(zhǎng)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí),互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)數(shù)量不斷增加,規(guī)模不斷擴(kuò)大,企業(yè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)人才的需求越來(lái)越大。再加上互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)催生的新興職業(yè)的興起,為畢業(yè)生供應(yīng)了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。這啟示我們進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)要(D)A.考慮自己的愛(ài)好愛(ài)好B.把握自己的特性特長(zhǎng)C.結(jié)合自己的實(shí)力和閱歷D.滿意國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的須要【解析】題干中強(qiáng)調(diào)隨著中國(guó)市場(chǎng)的快速增長(zhǎng)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí),將來(lái)企業(yè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)人才的需求越來(lái)越大,這啟示我們進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)要滿意國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的須要,D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)與題干主旨不符。3.北京科技高校教授何維達(dá)介紹,將來(lái)一段時(shí)間,我國(guó)城鎮(zhèn)每年須要支配的就業(yè)人員超過(guò)1500萬(wàn)人,其中超過(guò)一半為高校畢業(yè)生,這帶來(lái)的就業(yè)壓力特別大。同時(shí),考慮到總量照舊不小的登記失業(yè)人員及農(nóng)村富余勞動(dòng)力,接下來(lái)的就業(yè)支配工作照舊任重道遠(yuǎn)。據(jù)此,我們應(yīng)當(dāng)(B)①依據(jù)自身實(shí)際和社會(huì)需求選擇職業(yè)②只考慮自己的愛(ài)好愛(ài)好,選擇既輕松又賺錢(qián)的職業(yè)③正確相識(shí)自我,給自己恰當(dāng)定位④學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),駕馭技能,擴(kuò)大擇業(yè)空間A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④4.專(zhuān)家認(rèn)為,機(jī)器人的應(yīng)用將創(chuàng)建更多高端就業(yè)機(jī)會(huì),包括工業(yè)數(shù)據(jù)科學(xué)家、機(jī)器人協(xié)調(diào)員、工業(yè)工程師、模擬專(zhuān)家、供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)崗位、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)、3D協(xié)助設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工程師等。專(zhuān)家的觀點(diǎn)提示我們要(C)①順應(yīng)時(shí)代的改變,抓住機(jī)遇②放棄自己的愛(ài)好愛(ài)好,選擇自己不喜愛(ài)的職業(yè)③做好職業(yè)打算,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯④努力提升自身素養(yǎng),迎接將來(lái)世界的挑戰(zhàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【解析】做好職業(yè)打算,進(jìn)行職業(yè)選擇,要考慮自己的愛(ài)好愛(ài)好,明白自己想做什么,要把握自己的特性特長(zhǎng),清晰自己適合做什么,②錯(cuò)誤。①③④說(shuō)法正確且符合題意。5.從毛頭小伙到兩鬢花白的中年人,從工務(wù)系統(tǒng)的一名機(jī)械鉗工到鐵路橋梁專(zhuān)家和“大國(guó)工匠”,他堅(jiān)持所選,干自己所愛(ài),入行38年完成華麗轉(zhuǎn)身,他就是定西工務(wù)段橋隧工陳忠祥。多年來(lái),陳忠祥不斷改進(jìn)工藝和作業(yè)方法,破解了一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)難題,為鐵路作出了卓越的貢獻(xiàn)。陳忠祥的事跡告知我們,敬業(yè)精神表現(xiàn)在(A)①酷愛(ài)本職工作②腳踏實(shí)地、勤勤懇懇③刻苦鉆研、精益求精④對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.中華民族歷來(lái)有“敬業(yè)樂(lè)群”“忠于職守”的傳統(tǒng),敬業(yè)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。下列名言體現(xiàn)這一傳統(tǒng)美德的是(D)①功崇惟志,業(yè)廣惟勤②千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人③春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干④不能愛(ài)哪行才能哪行,要干哪行愛(ài)哪行A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【解析】②的意思是老師最根本的教學(xué)目標(biāo)在于教化學(xué)生追求真理,學(xué)生最根本的學(xué)習(xí)目標(biāo)在于學(xué)習(xí)做個(gè)真誠(chéng)的人,沒(méi)有體現(xiàn)敬業(yè)的傳統(tǒng)美德,解除。①③④符合題意。7.培育和踐行敬業(yè)精神,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的須要,是提升國(guó)民素養(yǎng)的須要,是優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣傳播正能量的須要。為培育敬業(yè)精神,我們應(yīng)當(dāng)(B)①在將來(lái)的工作中全身心、富有激情地投入工作②在將來(lái)的工作中要處理好職業(yè)與愛(ài)好的關(guān)系③做好職業(yè)打算,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯④珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.小剛同學(xué)從網(wǎng)上搜尋到下列信息,讓我們共同共享。信息一“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。(1)為什么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將“敬業(yè)”作為公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則之一?每種職業(yè)都擔(dān)當(dāng)肯定的社會(huì)責(zé)任,每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。信息二他,懷揣“匠心”,用滿腔熱忱去“讀懂”冰冷的砂子;他,扎根一線,用嚴(yán)慎細(xì)實(shí)制造