2025年湘教版三年級(jí)語文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)同步練習(xí)題單班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。奇觀壯觀美觀樂觀1．我站在大堤上，欣賞了錢塘江大潮這一（______）。2．今日我才真正領(lǐng)略到海上日出的（______）。3．媽媽的性格非常（______），遇到什么難事也不見她愁眉苦臉。4．趙州橋不但堅(jiān)固，而且非常（______）。不但……而且……因?yàn)椤浴?．（______）書多的時(shí)候需要用車來拉，（______）古時(shí)候用“學(xué)富五車”來形容一個(gè)人學(xué)問高。6．趙州橋（______）堅(jiān)固，（______）美觀。2.選字填空。扮粉1．媽媽今天打（______）得非常漂亮。2．前面穿著（______）紅色連衣裙的小姑娘長(zhǎng)得好可愛。引人注目鴉雀無聲絢麗多彩3．上課時(shí)同學(xué)們聽講可認(rèn)真了，教室里（______）。下課了，大家穿著不同民族的衣服，在一起做游戲，操場(chǎng)上變得（_______）。在孩子們中間，一位老人格外（______），他就是我們的老校長(zhǎng)。3.選字填空。搭塔1．奶奶把衣服（______）在竹竿上。2．北海公園里有一座美麗的白（______）。蓬篷3．蓮（______）里有蓮子。4．哥哥帶著帳（______）去郊游，準(zhǔn)備在山上露營(yíng)。4.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶?。A．拜訪B．探望1．張老師今天登門（____）了我的爺爺。2．媽媽要去（____）一位好久不見的老同學(xué)。A．思緒B．思路3．我想了很久，終于想出了計(jì)算這道題的（____）。4．看到這本書，我（____）萬千。5.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！推測(cè)猜測(cè)1.他的行為很可疑，不能不讓人紛紛（__________）。2.我（__________）蜜蜂可能找不到家了。果然竟然1.正如我們猜測(cè)的那樣，這件事（__________）是他做的。2.他（__________）敢在大眾面前指鹿為馬，顛倒黑白，真是膽大妄為。形近字詞6.比一比，再組詞。仿（_________）待（_________）魂（_________）值（_________）芳（_________）侍（_________）槐（_________）植（_________）7.比一比，組詞語。秒（________）管（_________）功（________）形（________）妙（________）官（_________）攻（_________）型（________）8.比一比，再組詞。酒（_________）異（_________）佳（_________）符（_________）灑（_________）導(dǎo)（_________）住（_________）附（_________）隋（_________）即（_________）販（_________）欄（_________）惰（_________）既（_________）飯（_________）攔（_________）9.給形近字組詞孤_____

閑______

湖______

鏡______

銀______狐_____

閉_____

糊______

境_____

跟______10.比一比，組成詞語。芬（_______）建（_______）峰（_______）搏（_______）芳（_______）?。╛______）蜂（_______）博（_______）看拼音寫詞語11.讀拼音，寫詞語。làzhúhuǒyànwéiqúnfúzhuānɡdǎsuàn（________）（________）（________）（________）（________）lǚxínɡróngqiúhuānɡyěqiánɡbìjiùmìnɡ（________）（________）（________）（________）（________）12.讀拼音，寫詞語。yuānyāngyōuhuìlínglìliánpengjùjí（________）（________）（________）（________）（________）dàngyàngjiǎnshǎofǎngfúwǔdǎoǒuěr（________）（________）（________）（________）（________）13.看拼音，寫詞語。rónɡhuàyuānyānɡlúyáxi?oxī（________）（________）（________）（________）g?njílüèguòzīshìtínɡzhǐ（________）（________）（________）（________）14.讀拼音，寫詞語。jiāonènlāchěyǎngwàngyíchuànshènɡyúyīngérxīwàngbiǎodìdàdǎnjiǎnglǐmàrénjiābèi15.看拼音，寫詞語。còuchéngnuòruòfēnpèipíjuàndàijiàlüèguòzīshìxīshuǐ按要求寫句子16.句子訓(xùn)練營(yíng)。1．雖然她腿腳落下了殘疾，但是不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。（修改病句）_____________________________________________________2．我怎么能離開自己的陣地呢？（給句子換個(gè)說法，意思不變）_______________________________________3．光持石擊甕破之。（翻譯句子）_______________________________________4．英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來。（用加點(diǎn)詞語寫句子）_______________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.幾只小螞蟻把大青蟲搬回家。（改成被字句）_____________________________________________2.天空中飄著云。（擴(kuò)寫句子）_____________________________________________3.在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？（改成陳述句）_____________________________________________4.同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課。（縮寫句子）_____________________________________________5.那鮮艷的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩。（改為“被”字句）_____________________________________________18.按要求寫句子。1.森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。（改成被字句）___________________________2.螞蟻吃了一條大蟲。（改成被字句）___________________________3.一位臺(tái)灣同胞說，他是中國(guó)人，他愛中國(guó)。（句子改變?nèi)朔Q）_____________________________________________4.小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。（句子改變?nèi)朔Q）_____________________________________________5.藺相如說：“這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓我指給您看?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）_____________________________________________19.按要求寫句子。1.李老師推開門走進(jìn)教室。（用上兩個(gè)表示動(dòng)作的詞寫句子)___________________________2.秋天的雨是一把鑰匙。（用加點(diǎn)詞語寫比喻句）___________________________3.喂，把作業(yè)本遞給我。（改為禮貌用語）___________________________4.還有比這更好聽的叫聲嗎？（改為陳述句）___________________________5.班長(zhǎng)小麗是我十分最好的朋友。（修改病句）___________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1．叔叔開走了一輛電動(dòng)共享汽車。（按要求改寫句子）（1）“把”字句：_______________________________（2）“被”字句：_______________________________2．黃黃的葉子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。（仿照例子，補(bǔ)全句子）平靜的湖面，像__________________________________。3．胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。（縮句）_____________________________________4．下課了，校園里一下子頓時(shí)熱鬧起來。（修改病句）_____________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)題目要求完成練習(xí)。1．老婆婆說的“漏”是指__________，老虎以為的“漏”是指________________。2．你認(rèn)為方帽子好，還是圓帽子好？說明理由。____________________________________________3．學(xué)了《棗核》這一課，你認(rèn)為“棗核”是個(gè)怎樣的孩子？（至少概括三點(diǎn)）_____________________________________________4．本單元，我們讀了《方帽子店》《漏》《棗核》等有趣的故事，想想你還讀過哪些有趣的故事。給大家簡(jiǎn)單介紹一下吧。故事名稱：________________________________主要人物：________________________________告訴我們的道理：__________________________22.根據(jù)課文，完成練習(xí)。1.我們?cè)诿銊?lì)朋友珍惜大好時(shí)光，樂觀，積極向上時(shí)常常引用《贈(zèng)劉景文》中的詩(shī)句“________________，_________________?！?.《夜書所見》中，詩(shī)人借助景物和回憶往事，抒發(fā)了詩(shī)人_________、________的情感。3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》通過描寫一夜_________和________后落滿金色梧桐樹葉的水泥道更美麗了，表達(dá)了作者對(duì)_________的贊美、對(duì)__________的熱愛。4.《秋天的雨》以__________為線索，將秋天眾多景物巧妙地串聯(lián)起來，描繪了________、________、________的秋天，表達(dá)了作者對(duì)秋天的________和_______之情。23.按課本內(nèi)容填空。1.殘疾的英子在輪流上臺(tái)講故事時(shí)兩次得到了同學(xué)們的掌聲。第一次掌聲是__________，第二次掌聲是__________。2._____年春的齊會(huì)戰(zhàn)斗中，_____同志為了搶救傷員，冒著生命危險(xiǎn)，連續(xù)工作了_______小時(shí)。3.《灰雀》這篇課文講了一個(gè)和灰雀有關(guān)的故事，從故事中我們可以看出列寧是一個(gè)________的人，男孩是一個(gè)______________的人。4._________，暖于布帛；_________，深矛戟?！盾髯印?.眾皆_______，光______擊甕破之。6.仁者_(dá)________，有禮者敬人。7.積_____成福，積怨成禍。24.課文內(nèi)容鞏固。1．《荷花》，作者運(yùn)用了______________的順序來描寫了燕子_______、_______、_______，寫出了燕子的_______，用“_______”“_______”“_______”具體勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的_______特點(diǎn)，體現(xiàn)了對(duì)燕子的_______之情。2．《荷花》本文描寫了夏日公園里______的情景，以及我沉浸在此景中_________的感受。作者寫了___種荷花開放的姿態(tài)：_______、_________、______，表達(dá)了作者_(dá)___________。3．“白荷花在這些大圓盤之間冒出來。”“冒”字可以換成其他字嗎？為什么？_______________。25.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1．《夜書所見》一詩(shī)中，描寫風(fēng)景的詩(shī)句是______________，______________。這兩句詩(shī)的意思是___________________________________2．《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________，課文主要描寫了________（季節(jié)）水泥道的美，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)季節(jié)還有______________、______________等美景。閱讀理解26.閱讀提升。蝸牛（節(jié)選）小時(shí)候，每當(dāng)下過雨，我和小伙伴們就到潮濕的墻根捉蝸牛?？矗伵挠矚だ锾匠鲆粚?duì)長(zhǎng)著小黑眼睛的觸角，東張西望地“巡視”一番，直到覺得四周沒有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)了，才慢慢地伸出頭來。要是輕輕地觸碰它一下，它便立即把頭縮回去。嘿，真是個(gè)膽小鬼！有一次，我將一只蝸牛放在墻壁上，想看看它怎樣在垂直平面上爬行。它爬得慢極了，脖子伸得老長(zhǎng)，背上重重的硬殼像一塊大石頭向下墜著?？吹贸觯赖煤芘?。好半天，在它的身后留下了一條彎彎曲曲的爬痕。我看得有些不耐煩了，可它還在不懈地向上爬，只是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)往上爬。我想逗逗它，但是剛碰到它的觸角，它身子用力一縮，就從墻上掉了下來，啪的一聲，摔到地上。我真擔(dān)心會(huì)把它摔壞了，急忙俯下身子去察看。誰知過了一會(huì)兒，它又探出了小腦袋，一對(duì)觸角擺來擺去，好像在說：“沒關(guān)系，我沒摔壞?！蔽乙詾樗鼤?huì)畏懼，會(huì)退縮，會(huì)放棄爬墻的努力，然而，它又爬上了墻壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著。真是“世上無難事，只要肯登攀”哪！我開始敬佩它了，于是用最大的耐心仔細(xì)看它往上爬。終于，經(jīng)過幾十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，它到達(dá)了墻壁的頂端。1．文中“潮濕”一詞的反義詞是（）A．濕潤(rùn)B．干燥C．滋潤(rùn)2．“我看得有些不耐煩了，可它還在不懈地向上爬，只是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)往上爬。”這句話體現(xiàn)了作者對(duì)蝸牛的（）A．敬佩B．不屑C．不耐煩D．擔(dān)心3．“然而，它又爬上了墻壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著?！边@句話體現(xiàn)了作者對(duì)蝸牛的（）A．敬佩B．恐懼C．不屑D．擔(dān)心4．對(duì)畫線的句子理解正確的是（）A．世上的事情都非常簡(jiǎn)單，遇到困難，只要去爬爬山就可以解決。B．只要肯下決心去做，任何困難都能克服。C．只要肯多走路，就能解決世界上所有的難事。5．讀完短文后，我想對(duì)蝸牛說：“__________________________”27.閱讀語段,完成練習(xí)。①一年又一年,棗核一點(diǎn)兒也不見長(zhǎng)。爹說:“棗核呀,白叫我歡喜了一場(chǎng),養(yǎng)活你這樣的孩子能做什么!”娘說:“棗核呀,你一點(diǎn)兒不見長(zhǎng),我真為你愁得慌!”棗核說:“爹、娘,你們不用愁,別看我人小,一樣能做事情。”②棗核很勤快,天天干活,學(xué)了很多的本領(lǐng)。他能扶犁,能趕驢,柴比別人打得多,因?yàn)閯e人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。鄰居們都夸棗核,棗核的爹娘非常高興。③棗核不光勤快,也很聰明。有一年大旱,莊稼沒收成,縣衙門還派衙役向莊稼人要官糧。莊稼人納不上糧,衙役就把牛、驢都牽走了。1．第①段主要寫了什么?請(qǐng)概括一下。_____________________________________2．用“”畫出第②段的中心句。3．棗核學(xué)了哪些本領(lǐng)?下列說法不正確的一項(xiàng)是()A．扶犁。 B．趕驢。 C．打柴。 D．蹦高。4．第③段畫線的句子在文中起()的作用。A．總起全段B．承上啟下C．總結(jié)全文28.閱讀短文，回答問題。風(fēng)沙笑了漂亮的花兒開滿整個(gè)村子，樹木青翠發(fā)亮，清澈的小河繞著山前進(jìn)著，來到這里仿佛進(jìn)入了一幅秀美的畫中，讓人流連忘返?？墒沁@里的風(fēng)沙太大了，于是村民們種了幾萬棵樹，風(fēng)沙每次來襲時(shí)都進(jìn)不了村子，所以他很氣憤，時(shí)時(shí)刻刻想將這塊風(fēng)水寶地變成一片風(fēng)沙地。不久，這塊寶地被一個(gè)地產(chǎn)老總看中了，準(zhǔn)備在這里蓋一座莊園。幾天后，老總和工人們帶著挖土機(jī)、鋼筋、水泥、石磚來到了村子里。村民們阻攔過，可是無濟(jì)于事。兩年后，莊園蓋好了，漂亮、精致；但老總還是不滿意，“為了讓客戶覺得這里的一切都是最優(yōu)質(zhì)的，我們要用這里最好的樹木做家具。”“轟”一聲響，倒下了一棵樹，跟著許多樹都倒了下來。一天，風(fēng)沙又來到這兒，令他驚訝的是，那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然一個(gè)一個(gè)只剩下了半截。他呆了幾秒鐘后，立刻抓緊時(shí)間進(jìn)了村，到處散播泥土和沙子，這兒真真正正地成了一個(gè)風(fēng)沙村。風(fēng)沙得意地站在那兒，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一個(gè)地方被我占領(lǐng)了。”1．從文中找出下列詞語的近義詞。精美——（____）居然——（____）驚奇——（____）優(yōu)秀——（____）2．細(xì)讀文章第三自然段，“那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然一個(gè)一個(gè)只剩下了半截”中的“護(hù)衛(wèi)兵”是指__________。3．漂亮的村莊變成風(fēng)沙村的原因是_____________，這則故事告訴我們：_________。29.閱讀短文。冬天的田野①我喜歡冬天，更喜歡冬天的田野。②冬天的田野很干凈。冬天的風(fēng)多，田野被風(fēng)掃過以后，我們所能看到的就只剩下大塊大塊干凈的土地了，干凈得讓人有一種想流淚的沖動(dòng)。③冬天，晴朗的日子里，田野上的天空是青碧的，好像用水洗過的藍(lán)寶石，潔凈得耀眼。陽(yáng)光溫柔地從天空中傾瀉下來，照在原野里，大塊大塊的，整個(gè)田野就閃動(dòng)了起來，仿佛一泓泓清泉。④那些怕冷的鳥兒都飛走了，田野的上空少了往日的喧囂，但是喜鵲、麻雀仍然在陽(yáng)光下飛翔。它們是冬日家園的留守者，在田野的空地里，短暫飛行后又落下，然后昂首挺胸地走來走去。它們一直堅(jiān)忍地等待著，等待著春暖花開時(shí)，那些曾經(jīng)在一起的鳥兒飛回來。只是，來年它們還會(huì)相識(shí)嗎？⑤田野里的草都枯萎了，顯然它們不想就這樣離去，仍然成片成片地站立著，在風(fēng)中搖曳。它們把自己的根深深地扎進(jìn)泥土里，然后用一冬的力量來孕育新的生命，那需要何等的勇氣和堅(jiān)韌?。、拊谔镆袄镄凶?，有時(shí)候，會(huì)突然碰到一棵樹，沒有別的景物，只有一棵樹，孤零零地生長(zhǎng)在空曠的田野里。這種樹，多是極易生長(zhǎng)的刺槐，黧黑的樹干，皴裂的樹皮，枝條舒展著伸向遙遠(yuǎn)的天空，毫無畏懼，天空只好為它讓步。對(duì)于這樣一棵樹，我們竟然沒有絲毫突兀的感覺，仿佛它本來就應(yīng)該生長(zhǎng)在那兒，一直在那兒等待著我們，等待著我們來觀賞，來感嘆。有時(shí)，樹上會(huì)有一個(gè)鳥巢，（）恰巧有只展翅欲飛的喜鵲立在鳥巢上，整個(gè)畫面（）會(huì)因此而生動(dòng)起來，并且有了虎虎的生氣。⑦冬天，陽(yáng)光明媚的日子里，我喜歡到田野里去。走在阡陌縱橫的田野里，心情也跟著明媚起來。1．田野被風(fēng)掃過以后，我們能看到什么？（）A．一泓泓清泉B．水洗過的藍(lán)寶石C．大塊大塊干凈的土地D．怕冷的鳥兒2．本文第⑥段中“突兀”的意思是（）A．高聳的樣子B．突然，出乎意外C．驚喜D．難受3．第⑥段中的括號(hào)里應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語是（）A．雖然但是B．即使也C．既然就D．如果就4．第③段中的“一泓泓清泉”指的是（）A．青碧的天空B．水洗過的藍(lán)寶石C．溫柔的陽(yáng)光D．陽(yáng)光下的田野5．第⑤段中畫“——”的句子運(yùn)用了（）的修辭手法。A．比喻B．?dāng)M人C．排比D．夸張6．根據(jù)本文內(nèi)容判斷，下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．晴朗的日子里，田野上的天空是灰白的，潔凈得耀眼。B．喜鵲、麻雀都是冬日家園的留守者。C．草的勇氣與堅(jiān)韌，主要表現(xiàn)在它們把自己的根深深地扎進(jìn)泥土里，然后用一冬的力量來孕育新的生命。D．刺槐是一種極易生長(zhǎng)的樹。7．“我”為什么喜歡冬天的田野？根據(jù)文章內(nèi)容，說說原因。_______________________8．除了喜鵲、麻雀，你覺得文中所描述的景物中還有哪些是冬日家園的留守者？為什么？_______________________30.課外閱讀。船底魚在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚——?魚。?魚的體型長(zhǎng)得苗條勻稱，它行動(dòng)敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣，所以，人們稱它為“天生旅行家”。?魚吸附在物體上，在周游的過程中，遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時(shí)吃剩的一些殘食，就悄悄地離開自己所乘的“船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新“船”，繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物體上，作短暫休息。這時(shí)，它的細(xì)長(zhǎng)的尾巴，似海藻隨海流飄動(dòng)，以此引誘魚類，待有良機(jī)，它便繼續(xù)吸附在新“船”上。?魚在大海中乘“船”周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！1．在短文中找出下面各詞的反義詞。笨拙——（_______）長(zhǎng)久——（________）后退——（________）2．?魚的體型________，行動(dòng)________，性格________，尾巴________。3．?魚在大海中乘“船”周游，真是一舉兩得的美事！“一舉兩得”指的是什么？請(qǐng)用“”在短文中畫出來。4．根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）?魚喜愛旅行，所以被稱為“天生旅行家”。（________）（2）?魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。（________）（3）?魚有時(shí)候離開“船主”是為了得到休息。（________）寫作31.習(xí)作表達(dá)。題目：那次玩得真高興要求：仔細(xì)回憶當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把玩的過程寫下來，注意表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的心情，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。題目：那次玩得真高興提示：請(qǐng)把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來，還可以寫一寫你當(dāng)時(shí)的心情及感受。要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；字跡工整、規(guī)范；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于250。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、奇觀壯觀樂觀美觀因?yàn)樗圆坏?、扮粉鴉雀無聲絢麗多彩引人注目3、搭塔蓬篷4、拜訪探望思路思緒5、猜測(cè)推測(cè)果然竟然6、仿佛等待魂魄值得芳香侍候槐樹植樹7、秒針管理功夫形狀奇妙官位攻擊造型8、喝酒異鄉(xiāng)佳節(jié)符號(hào)灑水領(lǐng)導(dǎo)住所附近隋朝即使販賣柵欄懶惰既然吃飯攔住9、孤云空閑湖水鏡子銀光狐貍關(guān)閉糊涂環(huán)境跟隨10、芬芳建造山峰搏斗芳香健康蜜蜂博學(xué)11、蠟燭火焰圍裙服裝打算旅行絨球荒野墻壁救命12、鴛鴦優(yōu)惠伶俐蓮蓬聚集蕩漾減少仿佛舞蹈偶爾13、融化鴛鴦蘆芽小溪趕集掠過姿勢(shì)停止14、嬌嫩拉扯仰望一串剩余嬰兒希望表弟大膽講理罵人加倍15、湊成懦弱分配疲倦代價(jià)掠過姿勢(shì)溪水16、因?yàn)樗饶_落下了殘疾，所以不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。我不能離開自己的陣地。司馬光拿起石頭砸甕，甕破了。元元做事總是慢吞吞的。17、大青蟲被幾只小螞蟻搬回家藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，會(huì)令人心曠神怡。同學(xué)們聽老師講課。學(xué)校被那鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。18、妖魔被森林爺爺戰(zhàn)勝了。一條大蟲被螞蟻吃了。一位臺(tái)灣同胞說：“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)?！毙∶鞲吲d地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》。”藺相如說，這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓他指給您看。19、李老師拿起筆批改作業(yè)。彎彎的月亮是小船。你好，請(qǐng)把作業(yè)本遞給我。沒有比這更好聽的叫聲。班長(zhǎng)小麗是我最好的朋友。20、叔叔把一輛電動(dòng)共享汽車開走了。一輛電動(dòng)共享汽車被叔叔開走了。一塊透明的玻璃胡子飄動(dòng)著。下課了，校園里一下子熱鬧起來。21、屋子漏雨比老虎還厲害的東西示例：我認(rèn)為圓帽子好。因?yàn)閳A帽子和腦袋一樣都是圓的，戴著很舒服，而且圓帽子還比方帽子好看。棗核是一個(gè)聰明、能干、勇敢的好孩子?！兑恢粚ふ倚腋５呢垺沸∝堃恢恍∝埑鰜韺ふ倚腋＃伊艘惶鞗]有找到。回到家里，爸爸媽媽早已燒好了晚飯，等它回來吃。小貓吃飽喝足以后，就躺在媽媽的懷里，這時(shí)，它突然明白了，原來幸福就在身邊啊！22、一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)身在他鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)秋風(fēng)秋雨雨后美景生活秋天的雨美麗豐收歡樂喜愛贊美23、同學(xué)們對(duì)她的鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)她的贊揚(yáng)1939白求恩六十九個(gè)愛護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)兒童、懂得保護(hù)兒童心靈知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)與人善言傷人以言棄去持石愛人愛24、整體到局部羽毛尾巴翅膀色，態(tài)、形烏黑剪刀似的輕快有力活潑機(jī)靈喜愛觀看荷花變成荷花三展開兩三片花瓣兒花瓣全都展開了花骨朵兒喜歡荷花熱愛大自然的思想感情不能。因?yàn)椤懊啊毙蜗髮懗隽撕苫ㄍ滑F(xiàn)出來，格外引人注目25、蕭蕭梧葉送寒聲江上秋風(fēng)動(dòng)客情蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉，送來陣陣寒意，江上的秋風(fēng)吹動(dòng)了旅客的思鄉(xiāng)之情梧桐樹