2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（寫(xiě)作能力強(qiáng)化版）試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、看圖寫(xiě)話要求：根據(jù)所給圖片，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述畫(huà)面內(nèi)容，字?jǐn)?shù)在200字左右。1.請(qǐng)你觀察以下圖片，寫(xiě)一篇關(guān)于“春天的公園”的看圖寫(xiě)話。2.仔細(xì)觀察這幅圖片，寫(xiě)一篇關(guān)于“校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)”的看圖寫(xiě)話。3.這幅圖片描繪了一個(gè)“夏日的海灘”，請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，寫(xiě)一篇看圖寫(xiě)話。4.觀察以下圖片，寫(xiě)一篇關(guān)于“秋天的果園”的看圖寫(xiě)話。5.這幅圖片展示了一個(gè)“冬天的雪景”，請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，寫(xiě)一篇看圖寫(xiě)話。6.仔細(xì)觀察以下圖片，寫(xiě)一篇關(guān)于“節(jié)日慶典”的看圖寫(xiě)話。7.這幅圖片描繪了一個(gè)“家鄉(xiāng)的變化”，請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，寫(xiě)一篇看圖寫(xiě)話。8.觀察以下圖片，寫(xiě)一篇關(guān)于“動(dòng)物樂(lè)園”的看圖寫(xiě)話。9.這幅圖片展示了一個(gè)“童話世界”，請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，寫(xiě)一篇看圖寫(xiě)話。10.仔細(xì)觀察以下圖片，寫(xiě)一篇關(guān)于“未來(lái)的科技”的看圖寫(xiě)話。二、想象寫(xiě)話要求：根據(jù)所給情景，發(fā)揮想象力，寫(xiě)一篇富有創(chuàng)意的想象寫(xiě)話，字?jǐn)?shù)在300字左右。1.假如你是一名宇航員，請(qǐng)你描述一下你在太空中的奇妙經(jīng)歷。2.如果你能穿越時(shí)空，你會(huì)選擇去哪個(gè)時(shí)代？為什么？3.假設(shè)你擁有一種神奇的能力，可以任意改變天氣，你會(huì)如何使用這種能力？4.如果你能和一位歷史名人進(jìn)行一次對(duì)話，你會(huì)選擇哪位？你想和他聊些什么？5.假設(shè)你是一名植物學(xué)家，請(qǐng)你描述一下你發(fā)現(xiàn)的一種神奇植物。6.如果你能和一位著名作家進(jìn)行一次訪談，你會(huì)問(wèn)些什么問(wèn)題？7.假設(shè)你是一名動(dòng)物保護(hù)者，請(qǐng)你描述一下你參與的一次動(dòng)物救援行動(dòng)。8.如果你能設(shè)計(jì)一種新型交通工具，你會(huì)如何設(shè)計(jì)？9.假設(shè)你是一名環(huán)保志愿者，請(qǐng)你描述一下你參與的一次環(huán)?；顒?dòng)。10.如果你能選擇一種職業(yè)，你會(huì)選擇哪種？為什么？四、續(xù)寫(xiě)故事要求：根據(jù)所給故事開(kāi)頭，發(fā)揮想象力，續(xù)寫(xiě)故事，字?jǐn)?shù)在400字左右。1.故事開(kāi)頭：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明在公園里撿到了一個(gè)神秘的蛋。2.故事開(kāi)頭：小紅的家鄉(xiāng)發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水，她決定幫助受災(zāi)的村民們。3.故事開(kāi)頭：小剛在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本神秘的魔法書(shū)，從此他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。4.故事開(kāi)頭：小麗在森林里迷路了，她遇到了一只會(huì)說(shuō)話的兔子，兔子告訴她一個(gè)關(guān)于森林的秘密。5.故事開(kāi)頭：小明的爺爺是一位著名的畫(huà)家，他教小明畫(huà)畫(huà)，小明漸漸發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)可以表達(dá)自己的情感。6.故事開(kāi)頭：小華在學(xué)校的科學(xué)課上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以改變物體顏色的神秘液體。五、應(yīng)用文寫(xiě)作要求：根據(jù)以下情景，寫(xiě)一篇應(yīng)用文，字?jǐn)?shù)在300字左右。1.情景：小明即將參加學(xué)校的演講比賽，請(qǐng)你代他寫(xiě)一篇演講稿的提綱。2.情景：小紅在學(xué)校里撿到了一個(gè)丟失的錢(qián)包，請(qǐng)你代她寫(xiě)一封尋找失主的信。3.情景：小剛的家人計(jì)劃去旅游，請(qǐng)你代他寫(xiě)一封給家人的旅行計(jì)劃書(shū)。4.情景：小麗在學(xué)校圖書(shū)館工作，請(qǐng)你代她寫(xiě)一篇關(guān)于圖書(shū)館借閱規(guī)則的宣傳稿。5.情景：小明在學(xué)校組織的一次公益活動(dòng)中負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況，請(qǐng)你代他寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)。六、古詩(shī)文默寫(xiě)要求：根據(jù)所給詩(shī)句，正確默寫(xiě)全文，注意不加字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。1.白日放歌須縱酒，______。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。3.會(huì)當(dāng)凌絕頂，______。4.落紅不是無(wú)情物，______。5.人生自古誰(shuí)無(wú)死，______。6.千里江陵一日還，______。本次試卷答案如下：一、看圖寫(xiě)話1.春天的公園：春天來(lái)了，公園里的花兒都開(kāi)了，五彩斑斕，美麗極了。小草從土里探出頭來(lái)，好像在向我們招手。孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒?，老人們?cè)陂L(zhǎng)椅上悠閑地聊天。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱，一片生機(jī)勃勃的景象。2.校園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)：陽(yáng)光明媚，校園里的操場(chǎng)上舉行著運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們穿著整齊的運(yùn)動(dòng)服，精神抖擻地參加比賽。跑步比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們奮力沖刺，加油聲此起彼伏。跳遠(yuǎn)比賽中，運(yùn)動(dòng)員們躍起，仿佛在空中飛翔。同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園上空。3.夏日的海灘：夏日的海灘上，陽(yáng)光明媚，海風(fēng)輕拂。人們穿著泳衣，在海邊嬉戲玩耍。孩子們?cè)谏碁┥隙焉潮?，大人們則在沙灘上曬太陽(yáng)。海浪拍打著岸邊，發(fā)出悅耳的聲音。遠(yuǎn)處的帆船在海上航行，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。4.秋天的果園：秋天的果園里，果實(shí)累累。蘋(píng)果、梨、葡萄等各種水果掛滿了枝頭，散發(fā)著誘人的香氣。農(nóng)民們忙碌著采摘果實(shí)，臉上洋溢著喜悅的笑容。孩子們?cè)诠麍@里奔跑，撿拾掉落的果實(shí)，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)果園。5.冬天的雪景：冬天的雪景美極了。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落，覆蓋了整個(gè)大地。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人，歡聲笑語(yǔ)回蕩在空中。樹(shù)枝上掛滿了晶瑩的冰凌，仿佛是冬天的精靈。6.節(jié)日慶典：節(jié)日慶典上，彩旗飄飄，鼓樂(lè)聲聲。人們穿著節(jié)日的盛裝，歡聚一堂。煙花綻放，五光十色，美麗絢爛。舞蹈表演精彩紛呈，歌曲嘹亮動(dòng)聽(tīng)。歡聲笑語(yǔ)，一片歡樂(lè)的海洋。二、想象寫(xiě)話1.太空中的奇妙經(jīng)歷：我乘坐飛船來(lái)到了太空，看到了地球的美麗輪廓。我漫步在月球上，感受到了月球的柔軟。我還看到了流星雨，它們像流星一樣劃破夜空，美極了。2.穿越時(shí)空：我穿越到了古代，看到了秦始皇的兵馬俑，感受到了古代的輝煌。我還和李白一起飲酒作詩(shī)，領(lǐng)略了詩(shī)人的風(fēng)采。3.改變天氣的能力：我擁有改變天氣的能力，我用它為干旱的地區(qū)帶來(lái)雨水，為洪水泛濫的地區(qū)帶來(lái)陽(yáng)光。4.與歷史名人對(duì)話：我選擇了孔子，和他討論了仁、義、禮、智、信等儒家思想。5.神奇植物：我發(fā)現(xiàn)的神奇植物可以吸收二氧化碳，凈化空氣，為地球增添了一抹綠色。6.與著名作家訪談：我選擇了魯迅，和他探討了文學(xué)創(chuàng)作和人生觀。三、續(xù)寫(xiě)故事1.小明在公園里撿到了一個(gè)神秘的蛋，孵出了一個(gè)可愛(ài)的小恐龍。小明和小恐龍成為了好朋友，一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。2.小紅的家鄉(xiāng)發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水，小紅帶領(lǐng)村民們一起抗洪救災(zāi)，最終戰(zhàn)勝了洪水。3.小剛在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本神秘的魔法書(shū)，他學(xué)會(huì)了魔法，用魔法幫助人們解決困難。4.小麗在森林里迷路了，遇到了一只會(huì)說(shuō)話的兔子，兔子帶她找到了回家的路，并告訴她森林的秘密。5.小明的爺爺是一位著名的畫(huà)家，小明學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，他的作品充滿了情感，感動(dòng)了很多人。6.小華在學(xué)校的科學(xué)課上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，她發(fā)現(xiàn)了一種可以改變物體顏色的神秘液體，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓她的科學(xué)夢(mèng)想成真。四、應(yīng)用文寫(xiě)作1.演講稿提綱：-開(kāi)場(chǎng)白：介紹自己，表達(dá)對(duì)演講比賽的期待。-主體部分：闡述演講主題，結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟。-結(jié)尾部分：總結(jié)觀點(diǎn)，表達(dá)對(duì)未來(lái)的展望。2.尋找失主的信：-稱(chēng)呼：尊敬的失主，您好！-正文：我在學(xué)校圖書(shū)館撿到了一個(gè)錢(qián)包，請(qǐng)您盡快與我聯(lián)系，以便歸還給您。-結(jié)尾：期待您的回復(fù)，謝謝！3.旅行計(jì)劃書(shū)：-目的地：介紹旅行目的地，包括景點(diǎn)、美食等。-行程安排：詳細(xì)列出每天的行程安排，包括交通、住宿、活動(dòng)等。-預(yù)算：列出旅行預(yù)算，包括交通費(fèi)、住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)等。4.圖書(shū)館借閱規(guī)則宣傳稿：-標(biāo)題：歡迎來(lái)到圖書(shū)館，請(qǐng)遵守借閱規(guī)則。-正文：介紹圖書(shū)館的借閱規(guī)則，包括借閱期限、逾期處理等。-結(jié)尾：感謝您的支持與配合。5.活動(dòng)總結(jié)：-活動(dòng)概況：介紹活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)等。