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文檔簡(jiǎn)介
2/3Unit8TheNewYearPartA一、教學(xué)內(nèi)容
《The
New
Year》是閩教版(三起)三年級(jí)上冊(cè)第八單元Part
A的內(nèi)容,本節(jié)課通過(guò)新年快到了,學(xué)會(huì)運(yùn)用Let’s句型來(lái)邀請(qǐng)他人一起做事情,并會(huì)用“Good
idea!”來(lái)表示贊同別人的建議。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo):能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀單詞:new
、year、party、sing、dance、idea,并學(xué)會(huì)運(yùn)用Let’s...句型來(lái)邀請(qǐng)他人一起做事情,并會(huì)用“Good
idea!”來(lái)表示贊同別人的建議。
2、能力目標(biāo):能夠運(yùn)用所學(xué)單詞和Let’s...句型來(lái)邀請(qǐng)他人一起做事情,并會(huì)用“Good
idea!”來(lái)表示贊同別人的建議。
3、情感目標(biāo):學(xué)會(huì)與他人商量要做的事情,培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
掌握所學(xué)單詞和句型,能夠靈活運(yùn)用句型發(fā)出邀請(qǐng)。
四、教學(xué)方法
直觀教學(xué)法、游戲教學(xué)法、歌曲教學(xué)法并結(jié)合多媒體輔助教學(xué)的方法
五、教具
課件、單詞卡片、貼紙、糖果
六、教學(xué)過(guò)程
Step
1
Warming
up
1、Greeting
2、Sing
a
song
3、Game
(設(shè)計(jì)意圖:先和學(xué)生熱情的打招呼,能拉近師生間的距離,然后通過(guò)字母歌和游戲,不僅復(fù)習(xí)了剛學(xué)完的26個(gè)字母,同時(shí)把學(xué)生的注意力吸引到課堂中來(lái)。)
Step
2
Presentation
1、Learning
the
new
words
and
sentences
①課件展示有關(guān)新年的圖片,引出New
Year。這樣很自然引出本課
的課題Unit
8
The
New
Year
Part
A
。教授并學(xué)習(xí)單詞new和year。新年到了(The
New
Year
is
coming.)說(shuō)說(shuō)自己的想法或主意,引出并學(xué)習(xí)idea、Good
idea.
展示聚會(huì)的圖片,引出并學(xué)習(xí)party、Let’s
have
a
party.唱小蘋果歌曲,引出并學(xué)習(xí)sing、Let’s
sing.
TFBOYS
-
青春修煉手冊(cè)(MV),引出并學(xué)習(xí)dance、Let’s
dance.
教讀單詞時(shí)采用教師領(lǐng)讀、學(xué)生跟讀、齊讀、小組讀、拼讀、男女生讀、開(kāi)火車讀等多種方式。
(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)多媒體出示學(xué)生熟悉并喜歡的圖片和歌曲,將單詞的學(xué)習(xí)和句型結(jié)合起來(lái),還采用多種教讀方式,這樣能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生更好的理解并掌握所學(xué)單詞和句型。)
②游戲:a、Play
a
game
b、Say
a
chant
c、Red
packets
(搖一搖搶紅包,當(dāng)說(shuō)“stop”,就會(huì)得到一個(gè)紅包,紅包里面有一個(gè)問(wèn)題,能夠回答出問(wèn)題,就可以得到紅包里面相應(yīng)的糖果顆數(shù)。)
(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)這些游戲避免了枯燥乏味操練所學(xué)的知識(shí),使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣,不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,也更容易記住所學(xué)知識(shí),還可以促進(jìn)學(xué)生理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),真正做到在玩中學(xué),學(xué)中玩,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的成就感和自信心。)
2、Learning
the
text
a、Play
the
video,
Watch
and
find
“How
many
children?”
b、Five
children.
Who
are
they?
Let’s
have
a
look.
c、Watch
again.The
New
Year
is
coming.
What
will
children
do?d、Listen
and
repeat.
e、Read
together.
f、Let’s
act.
Step
3
Consolidation
Let’s
sing
a
song.
(設(shè)計(jì)意圖:運(yùn)用Happy
New
Year歡快歌曲來(lái)結(jié)束,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂(lè))
Step
4
Summary
小結(jié)本課所學(xué)的單詞和句型。今天的冠軍小組給予表?yè)P(yáng)。
Step
5
Homework
1.Read
the
text.
2.Write
the
new
words
three
times.
3.Make
some
new
year
cards,
and
send
them
to
your
parents,
teachers
and
friends.
七、板書(shū)設(shè)計(jì)
Unit
8
The
New
Year
Part
Anew
The
New
Year
is
coming.
party
have
a
party.
year
Let’s
sing.
sing
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