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大班健康活動(dòng)籃球教案演講人:日期:目錄目錄24513活動(dòng)目標(biāo)與準(zhǔn)備安全與延伸建議活動(dòng)流程設(shè)計(jì)評(píng)估與反思游戲與競(jìng)賽設(shè)計(jì)01活動(dòng)目標(biāo)與準(zhǔn)備核心目標(biāo):創(chuàng)造力培養(yǎng)與興趣激發(fā)培養(yǎng)幼兒對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱情,激發(fā)他們參與籃球活動(dòng)的積極性。01.通過籃球活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力和空間感知能力。02.鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,探索籃球的多種玩法,拓展他們的思維方式和創(chuàng)造力。03.技能目標(biāo):拍球、投籃、合作能力學(xué)習(xí)正確的拍球姿勢(shì)和技巧,提高拍球的穩(wěn)定性和連續(xù)性。1掌握投籃的基本動(dòng)作和要領(lǐng),鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和準(zhǔn)確性。2通過團(tuán)隊(duì)合作和比賽,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和協(xié)作能力。3選擇寬敞、平坦、無障礙物的場(chǎng)地,確保幼兒的安全和活動(dòng)空間。準(zhǔn)備歡快的音樂,激發(fā)幼兒的活動(dòng)氛圍和創(chuàng)造力。準(zhǔn)備適合幼兒使用的籃球,確?;@球的大小、重量和彈性符合幼兒的特點(diǎn)。材料準(zhǔn)備:籃球、場(chǎng)地、音樂02活動(dòng)流程設(shè)計(jì)音樂律動(dòng)播放歡快的音樂,讓孩子們跟著音樂節(jié)奏做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,如伸展手臂、扭動(dòng)身體等,以達(dá)到熱身的效果。基礎(chǔ)動(dòng)作示范老師演示籃球的基本動(dòng)作,如持球、傳球、拍球等,讓孩子們了解籃球的基本操作。熱身環(huán)節(jié):音樂律動(dòng)與基礎(chǔ)動(dòng)作示范自由探索:拋球/滾球/拍球多樣化玩法拋球讓孩子們?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)自由拋球,鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力和空間感知能力。滾球拍球讓孩子們將籃球滾向指定的目標(biāo),鍛煉他們的方向感和手眼協(xié)調(diào)能力。讓孩子們自由拍球,可以嘗試單手拍、雙手交替拍等不同的拍球方式,提高他們的拍球技巧。123重點(diǎn)教學(xué):原地拍球動(dòng)作分解與練習(xí)將原地拍球的動(dòng)作分解為幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟,如站穩(wěn)、持球、拍球等,讓孩子們更容易掌握。動(dòng)作分解讓孩子們?cè)谠剡M(jìn)行拍球練習(xí),老師在一旁指導(dǎo),糾正不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作,幫助他們逐漸提高拍球技巧。原地拍球練習(xí)將拍球練習(xí)設(shè)計(jì)成游戲的形式,如比賽誰拍得多、拍球接力等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。拍球游戲03游戲與競(jìng)賽設(shè)計(jì)個(gè)人挑戰(zhàn)賽:計(jì)時(shí)拍球/定點(diǎn)投籃定點(diǎn)投籃在籃筐前方設(shè)定不同的距離和角度,幼兒輪流投籃,投進(jìn)次數(shù)多的幼兒獲勝。此項(xiàng)活動(dòng)可鍛煉幼兒的投籃技巧和手眼協(xié)調(diào)能力。計(jì)時(shí)拍球在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),幼兒進(jìn)行拍球比賽,拍球次數(shù)多的幼兒獲勝。此項(xiàng)活動(dòng)可鍛煉幼兒的拍球技能和反應(yīng)能力。運(yùn)球接力將幼兒分為若干隊(duì),每隊(duì)依次運(yùn)球至終點(diǎn),再返回起點(diǎn)傳給下一位隊(duì)友,先完成的隊(duì)伍獲勝。此項(xiàng)活動(dòng)可培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和運(yùn)球技能。傳球配合幼兒兩兩一組,面對(duì)面站立,通過傳球配合,將球傳至目標(biāo)位置,用時(shí)最短的組合獲勝。此項(xiàng)活動(dòng)可鍛煉幼兒的傳球技巧和合作能力。團(tuán)隊(duì)合作游戲:運(yùn)球接力/傳球配合鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)并展示自己獨(dú)特的籃球玩法。此項(xiàng)活動(dòng)可激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力。自創(chuàng)玩法展示教師或幼兒代表對(duì)展示的玩法進(jìn)行評(píng)選,選出最有趣、最具創(chuàng)意的玩法進(jìn)行推廣。此項(xiàng)活動(dòng)可增強(qiáng)幼兒的自信心和表達(dá)能力。玩法評(píng)選創(chuàng)意競(jìng)賽:自創(chuàng)玩法展示與評(píng)選04安全與延伸建議安全規(guī)范:場(chǎng)地檢查與護(hù)具使用場(chǎng)地檢查確?;@球場(chǎng)地平整、無障礙物、無濕滑,以減少孩子運(yùn)動(dòng)時(shí)的摔倒和滑倒風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)具使用要求孩子佩戴專業(yè)的運(yùn)動(dòng)護(hù)具,包括頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘等,以保護(hù)孩子免受運(yùn)動(dòng)傷害。器械檢查定期檢查籃球架、籃球等器材的穩(wěn)固性和安全性,及時(shí)維修或更換損壞的部件。差異化指導(dǎo):針對(duì)能力調(diào)整難度觀察評(píng)估仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)能力和身體條件,根據(jù)孩子的實(shí)際情況調(diào)整籃球活動(dòng)的難度和要求。分層教學(xué)鼓勵(lì)引導(dǎo)將孩子們按照能力水平分成不同的小組,針對(duì)每個(gè)小組制定不同的教學(xué)計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容,讓每個(gè)孩子都能在適合自己的難度中得到提升。對(duì)于能力較弱的孩子,要給予更多的鼓勵(lì)和支持,幫助他們建立信心,逐漸克服籃球運(yùn)動(dòng)中的困難。123家園延伸:家庭籃球游戲推薦親子互動(dòng)推薦家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行籃球游戲,如投籃比賽、運(yùn)球接力等,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)提高孩子的籃球興趣和技能。030201籃球游戲推薦一些適合家庭玩耍的籃球游戲,如“籃球小將”、“投籃大賽”等,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)籃球的基本規(guī)則和技巧。規(guī)則意識(shí)在家庭籃球游戲中,要引導(dǎo)孩子們遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)他們的規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。05評(píng)估與反思參與度觀察幼兒是否積極參與籃球活動(dòng),包括投入程度、持續(xù)時(shí)間和合作情況。幼兒表現(xiàn):參與度與技能掌握記錄技能掌握評(píng)估幼兒在籃球活動(dòng)中的基本技能掌握情況,如傳球、投籃、運(yùn)球等。行為表現(xiàn)記錄幼兒在活動(dòng)中的行為表現(xiàn),如是否遵守規(guī)則、與同伴的互動(dòng)等。適時(shí)調(diào)整通過增加游戲的趣味性,激發(fā)幼兒對(duì)籃球活動(dòng)的興趣,提高參與度。增加趣味性鼓勵(lì)探索鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的籃球玩法,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和探索精神。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整籃球活動(dòng)的難度,確保每個(gè)幼兒都能得到適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)。教學(xué)調(diào)整:
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